软件学院软件工程领域(430113)工程硕士研究生培养方案

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郑州大学 软件工程领域工程硕士培养方案

郑州大学 软件工程领域工程硕士培养方案

郑州大学软件工程领域工程硕士培养方案领域代码:430113领域名称:软件工程一、培养目标和要求软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养高层次、应用型、复合式软件工程技术和软件工程管理人才。

软件工程领域工程硕士应当有较宽的培养方向,包括软件工程、系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式软件及应用、网络安全与信息安全技术,以及软件项目管理、软件开发、软件测试、软件质量保证、系统管理与支持、市场营销等方向。

具体培养要求如下:(1)软件工程领域工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。

(2)软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,成为适合软件产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目管理技术人才,或软件项目经理、软件企业管理人才。

(3)掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。

二、培养方式及要求1.工程硕士学制一般为3年,培养年限2-5年。

2. 软件工程硕士的培养采用“进校不离岗”的方式,以全业余形式组织学生上课。

3. 学习采用学分制,总学分不少于32。

其中学位课不低于24学分,非学位课不少6学分,实践2学分。

4.课程学习按课时计算,17学时为1学分。

严格进行考核,通过考试取得及格以上成绩或考查合格,才能获得规定的学分。

考查课学分不得超过总学分的1/4。

学位课程必须考试,考试成绩采用百分制,60分为及格。

所有学位课的成绩均要达到75分以上(达不到75分的允许重考2门次),才能授予学位,考查课记分采用及格和不及格两级记分。

软件工程硕士研究生培养方案

软件工程硕士研究生培养方案

软件工程硕士研究生培养方案
摘要
软件工程硕士研究生培养方案,旨在培养高素质、具有创新意识的软
件工程专业硕士研究生,开展系统的理论和实践学习,以及计算机应用技
术的深入研究,满足软件工程人才的现实需求。

本方案包括:课程设置、
研究方向、学习方法、课外活动等内容。

一、课程设置
该方案培养的软件工程专业硕士研究生,需要修读以下10门课程:
软件工程导论、软件工程实践、数据库原理、程序设计语言、软件设计与
开发、软件集成与调试、面向对象设计与开发、计算机网络原理、软件工
程实验、数据挖掘与分析等。

此外,还应修读各类选修课程,以及专业研
究方向课程,如智能软件开发、大数据分析等。

二、研究方向
软件工程专业硕士研究生的研究方向可以涉及软件开发与管理、软件
学习仿真、物联网应用、虚拟现实技术、人工智能、数据库技术等方面。

另外,学生可以根据自己的兴趣和个人发展的需要,选择不同方向的课程,在实践及研究中积累相应的知识和技能,从而有效地提高专业能力。

三、学习方法
该方案注重理论与实践的结合,让学生在学术环境中掌握和深入了解
计算机应用技术和软件开发的知识。

软件工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案

软件工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案

软件工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案《软件工程》领域工程硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。

具体要求是:软件工程领域工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为中国经济建设和社会发展服务。

软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识;具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。

3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。

二、培养方向软件工程领域工程硕士具有较宽的培养方向,包括软件工程、系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式软件及应用、网络安全与信息安全技术,以及软件项目管理、软件开发、软件测试、软件质量保证、系统管理与支持、市场营销等方向。

三、学习年限学习年限一般为2到4年,其中从事软件工程实践的时间不得少于1年。

研究生能够采取边工作边学习的方式,各门课程(包括实验性课程)的要求和课时数须与全日制研究生要求相同。

硕士生课程实行学分制。

硕士生在规定的学习年限内必须累计学满至少32学分,其中必修的学位课程至少21分,非学位课程至少12学分。

四、课程设置课程体系遵循先进性、灵活性、复合性、工程性和创新性等五个基本原则。

课程体系包括基础理论课程、技能训练课程、项目管理课程等。

1、基础理论课程:主要包括必要的工程数学、软件工程方法等方面的基础理论知识,为学生打下坚实的理论基础。

在数学方面,重点包括概率与数理统计(算法分析与设计)、现代工程数学基础等;在软件工程方法方面,重点包括软件过程与软件工程管理、面向对象方法(UML)等。

软件工程硕士学位培养方案

软件工程硕士学位培养方案

必 修 课 程
软件工程硕士学位培养方案
一. 适用方向: 主要培养方向:包括软件工程、系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式软件 及应用、网络安全与信息安全技术,以及软件项目管理、软件开发、软件测试、 软件质量保证、系统管理与支持、市场营销等方向。 二. 课程设置: 课程类别 课程名称 自然辩证法 第一外国语 公共课 应用数学基础 专业外语 知识产权 前言学术讲座 高级操作系统 专业基础课 (必选二) 计算机网络 数据库技术 现代企业管理 网络工程产品分析 软件系统模型 必修环节 总学分 工程实践 ≥32 学时 40 100 80 20 20 40 60 60 60 20 20 40 40 40 40 40 学分 2.0 4.0 4.0 1.0 1.0 2.0 3.0 3.0 3.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 备注

软件工程专业领域工程硕士培养方案

软件工程专业领域工程硕士培养方案

软件工程专业领域工程硕士培养方案
国民经济的发展离不开信息技术,软件领域是信息技术领域中发展最快的领域之一,软件产业作为信息产业的的核心是国民经济信息化的基础,已涉足工业、农业、金融、国防、科技教育、政务管理等各领域。

软件工程领域总体发展形成了宽范围、多维度、多层次、多交叉的体系结构,知识领域涉及计算机系统、网络系统、信息系统、软件工程和行业领域。

一、培养目标
软件工程领域工程硕士培养面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向行业领域和企事业单位对软件人才的需求,培养高层次应用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。

软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识;具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。

掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。

二、研究方向
1、集成电路与系统
2、新能源技术
三、课程设置
软件工程专业领域工程硕士课程设置“集成电路与系统”研究方向。

软件工程领域工程硕士研究生培养方案

软件工程领域工程硕士研究生培养方案
鼓励学生自发组织社团、协会等自治组织,培养学生的组织能力和领导能力,同时增强学生的归属感和凝聚力。
定期开展学生座谈会
定期组织学生座谈会,了解学生的需求和意见,及时调整培养方案和相关政策,确保学生满意度。

培养模式创新
1 2
采用项目驱动式培养
要求学生必须在导师的指导下完成一个完整的软 件工程项目,以提高学生的实践能力和项目管理 能力。
才培养提供方向。
强化产学研结合
通过与产业界的紧密合作,将学术研 究与产业实践相结合,实现人才培养
与产业需求的紧密对接。
构建产业导师制度
邀请产业界专家担任导师,指导学生 的实践和研究,为学生提供实际项目
经验。
与企业合作的方式与机制
校企合作项目
通过校企合作项目,实现企业与学校的资 源共享和优势互补,为学生提供实践机会
简化学位授予流程
优化学位授予流程,减少不必要的环节和手续,为学生提供便捷的 服务。
建立申诉机制
对于学生的学分评定和学位授予结果存在异议的情况,提供申诉渠 道和解决方案,保障学生的合法权益。
06 与产业对接与校企合作
与产业对接的思路与方案
明确产业发展趋势
深入了解软件工程领域的产业发展趋 势,掌握行业需求和热点问题,为人
07 发展规划与实施方案
发展目标与计划
01
02
03
培养目标
培养具有国际视野、创新精神、实践 能力和社会责任感的软件工程领域高
端人才。
培养计划
制定与软件工程领域发展趋势和需求 相适应的课程体系,强化实践教学,
注重国际合作与交流。
招生计划
逐年增加招生名额,吸引优秀生源, 提升培养质量。
保障措施与建议

西北大学全日制工程硕士培养方案软件工程

西北大学全日制工程硕士培养方案软件工程

软件工程(430113)一、学科专业简介软件工程领域是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域,涉及了计算机科学与技术一级学科以及计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机体系结构等二级学科。

研究内容包括软件需求、软件设计、软件构造、软件测试、软件维护、软件配置管理、软件工程管理、软件工程过程、软件工程工具和方法、软件质量等。

二、培养目标软件工程领域工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,面向我国国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件人才的需求,培养应用型、复合式高层次的软件工程技术和软件工程管理专业人才。

软件工程领域工程硕士专业学位获得者应符合国民经济信息化建设和发展需要,符合企业对高层次软件工程技术和管理人才的需求,实诚守信,尽职敬业,成为具有国际竞争力的高级系统开发人员、系统分析师、设计师、及项目管理人员。

具体要求为:(一)拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。

(二)掌握所从事软件工程领域的基础理论、先进技术方法和手段,在软件工程领域的具有独立从事工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等能力。

(三)掌握一门外国语三、学习方式、学制和学习年限(一)采用非在职全日制学习方式。

(二)学制为2.5年,其中从事工程实践的时间6—12个月。

(三)在校最长学习年限为5年。

四、学分五、指导方式采用导师组制,导师组由2个或2个以上的导师组成,要明确1名主导师和至少1名校外导师。

以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程教学与学位论文等多个环节的指导工作。

六、课程设置注:科学社会主义理论与实践与自然辩证法二选一七、专业实践专业实践时间为0.5至1年,专业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。

集中实践一般安排在第二学年进行,集中实践地点一般选择固定的专业实践基地,也可联系相关专业实习单位;分段实践在1—2学年均可安排,分段实践地点一般选择校内或本地公司。

云南大学软件学院软件工程领域工程硕士研究生培养方案

云南大学软件学院软件工程领域工程硕士研究生培养方案

云南大学软件学院软件工程领域工程硕士硕士培养方案(试行)根据国务院学位办[2023]9号文《有关软件工程领域工程硕士培养及学位授予工作有关事宜旳告知》及全国工程硕士教育指导委员会提出旳《有关制定软件工程硕士培养方案旳指导意见》制定本培养方案。

一、培养目旳软件工程领域工程硕士旳培养目旳是面向国民经济与社会信息化以及信息产业发展旳需要,根据企事业单位对软件人才旳需求,培养高层次实用型、复合型旳软件技术人才和软件工程管理人才。

培养规定如下:1、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应很好地理解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党旳基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪遵法,具有良好旳职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。

2、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域坚实旳基础理论和广阔旳专业知识,具有运用先进旳工程化措施、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作旳能力,以及工程项目旳组织与管理能力、团体协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,成为适合软件产业发展规定旳高级技术人才或管理人才。

3、掌握一门外语,具有良好旳阅读、理解和撰写外语资料旳能力和进行国际化交流旳能力。

二、培养方向通过专业理论基础、最新技术工具、系统分析设计措施论、先进项目管理经验旳讲授,针对市场需求,采用加强基础、需求驱动、案例牵引、技术领先、工业合作旳教学原则和培养模式,以先进旳教学设备、良好装备旳试验环境、企业企业试验基地,企业与学校双导师制实行一体化培养方案。

软件工程硕士在现阶段按如下两个方向培养:软件开发技术:在系统化旳软件工程理论学习旳同步,着重培养学生开发软件项目及软件产品所需要旳多种实际应用技能,尤其是软件项目研发旳系统分析措施、开发技术和过程管理。

本专业所涵盖旳知识领域覆盖了开发软件项目所必须旳从项目需求分析到项目旳提交旳软件技术基础,重视理论与实践旳结合,从设计旳角度着力培养学生旳软件系统旳分析能力、设计能力和软件构架能力,从管理旳角度着力培养学生旳软件项目统筹规划能力、软件项目管理控制能力及软件企业项目群管理能力。

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软件学院软件工程领域(430113)工程硕士研究生培养方案
一、本领域主要研究方向
软件工程领域属于多学科交叉支撑领域,覆盖软件工程、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、电路与系统、通信与信息系统、信号与信息处理、电子学、微电子学、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、虚拟现实、图形图像学、项目管理、管理信息系统、信息科学、工商管理、教育技术学等学科,主要研究方向包括软件工程与管理(包括英文软件外包)、软件测试与质量保证、日文应用软件开发、嵌入式软件、计算机游戏设计、集成电路设计、IT项目管理与产业信息化、SAP ERP 咨询顾问、SAP ERP软件开发和教育信息化。

二、培养目标与基本要求
软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展需要、面向企事业单位对各类软件工程人才需求,培养高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。

1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国;遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。

2、应面向产业和领域需求,具有坚实的基础理论、宽广的专业知识,具有创新意识,具有运用先进技术方法和现代技术手段解决工程问题的能力,具有独立从事软件研发,以及担负工程项目的组织与管理能力。

3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。

对于致力于软件外包领域的专业学位获得者,应精通外语,了解外包国文化和软件工程规范。

三、培养方式及学习年限
1、攻读软件工程硕士专业学位的学生采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。

课程学习实行学分制,课程总学分不少于35,其中:公共必修课8学分,专业必修课12学分,选修课不少于15学分。

软件工程实践要求学生直接参与软件工程项目实践,完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。

软件工程实践与学位论文计5学分。

2、研究生可以采取边工作边学习的方式,各门课程(包括实验性课程)的要求和课时数与全日制研究生要求相同。

3、学院聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学,并对学生的软件工程实践进行联合指导。

4、加强双语教学,包括直接采用英文原版教材、聘请国外教授讲课或讲学等。

5、学习年限一般为2到4年,其中从事软件工程实践的时间不得少于1年。

四、课程设置与学分要求
工程硕士入学后应在导师指导下根据工程领域培养方案制订个人课程学习计划。

课程学习计划应符合培养方案规定的课程组成、学分数和必修环节的要求,并提交学院研究生管理部门备案。

1、课程设置特点及要求
课程设置体现了先进性、宽广性、系统性和创新性的特点,具有广泛适应性和相对稳定性,分公共必修课、专业必修课和选修课三部分。

选修课程根据技术的发展和市场的变化被定期评估后进行增加、删除或修改。

课程成绩一般使用百分制。

攻读软件工程硕士专业学位的学生,课程学分不少于35,其中:公共必修课8学分,专业必修课12学分,选修课不少于15学分。

(1)公共必修课(8学分)
(2)专业必修课(12学分)
(3)选修课(不少于15学分)不同的专业方向开设不同的专业选修课。

具体开设的课程见各专业方向的介绍。

五、必修环节与要求
工程硕士研究生修完本方案规定的课程学分可进入学位论文阶段。

在论文研究阶段,应完成“文献综述与开题报告”、“定期汇报与中期检查”等必修环节。

1、文献综述与开题报告
在论文阶段初期,每位学生应按要求提交文献综述和开题报告。

(1)文献综述
每位软件工程硕士研究生在论文开题前,必须至少阅读20篇(其中外文文献至少10篇)与本学科、选题相关的技术文献,写出文献综述报告,并作为论文开题报告的部分或附件。

综述报告由导师进行评阅。

(2)开题报告
开题报告应包括论文选题的背景意义、有关方面的最新成果和发展动态、课题的研究内容、拟采取的实施方案、关键技术及难点、预期达到的目标、论文详细工作进度安排和主要参考文献等。

开题报告的审查由学院组织评审小组公开进行。

评审小组成员3~5人。

具体工作参照《北京航空航天大学研究生院关于“文献综述”与“开题报告”的管理实施办法》执行。

开题报告未通过者,评审小组根据实际情况限期重新开题。

下一次开题报告必须至少在一个月以后。

2、定期汇报与中期检查
为加强工程硕士论文工作的管理,在论文阶段实行定期汇报和中期检查制度。

(1)定期汇报
学生在论文工作期间,应至少每3个月向双方导师提交论文阶段进展报告。

报告内容包括:论文工作的进展情况和取得的成果、下一阶段的论文工作安排、论文工作的评价(包括技术难点、拟采取的措施和工作成果的评价)等。

指导教师要对汇报内容提出具体意见。

(2)中期检查
在学位论文工作中期,学院组织专家组对工程硕士的论文进展及工作态度等情况进行一次集中检查。

对出现问题较多的学生,限期改正并重新进行检查。

六、学位论文与要求
1、论文形式
(1)工程项目技术报告;
(2)研究论文。

2、论文选题
论文选题一般应直接来源于企事业单位;具有明确的应用背景和实用价值;同具有先进性、一定的技术难度和工作量;能体现作者综合运用本专业基础理论和专业知识较好地解决工程实际问题的能力、从事软件项目研发和管理的能力以及创新意识。

论文一般要求结合企业实际需求选择研究题目。

对这类项目,除需指定学校指导教师外,还需指定一名企业指导教师共同负责指导,由软件学院负责监督和管理。

论文要求结构合理,层次清楚,论据充分,写作认真,文图标准规范,数据详实准确,软件文档符合标准规范。

其中:
(1)工程项目技术报告
要求有一定的工程应用背景和项目效益分析;突出以解决实际工程问题为宗旨;在实际的工程环境下,能综合应用相关领域的理论、方法和技术手段,遵循软件过程管理规范。

除此之外,作为工程项目管理型和设计型技术报告还应满足如下条件:
工程项目管理型
对所研究领域的工程项目的管理理论具有科学性;
作为立论所研究的基础数据或材料应充分、可信。

工程项目设计实施型
应具有一定的系统分析、设计与开发难度和工作量;
有规范化的开发文档和充分可信的验证结果。

(2)研究论文
对所研究的课题的国内外现状做充分的调研,能提出至少一个改进或新的理论(或方法);应突出以解决实际工程问题为宗旨;针对所研究的工程问题,能综合应用相关领域的理论、方法和技术手段,遵循软件
过程或项目管理规范,提出或实现既新颖又有价值的解决途径或分析结论;应有工程实践、实验或仿真,给以佐证。

3、论文审核要求
工程硕士学位论文的评阅应着重审核以下方面:
(1)作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力;
(2)学位论文工作的技术难度和工作量;
(3)解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;
(4)新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;
(5)创造的经济效益和社会效益。

4、论文评阅与答辩
(1)工程硕士必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文评阅与答辩。

(2)学生至少在答辩前1个月将论文初稿交指导教师审查修改,两位指导教师对学生的论文须提出明确的书面意见。

(3)学院在学生答辩前2周组织预审,预审通过方可参加正式答辩。

(4)学位论文有2位专家评阅;答辩委员会由3~5位专家组成,其中至少有1名论文评阅人。

双导师中可以有1人参加答辩委员会,但不能担任答辩委员会主席。

评阅人和答辩委员会成员中均有与论文研究领域有关的具有高级专业技术职务的校外专家。

(5)论文评阅和答辩的具体工作参照《北京航空航天大学学位授予暂行实施细则》执行。

七、学位授予
完成培养方案规定的课程学分和必修环节且通过学位论文答辩的工程硕士,经院(系)学位评定分委员会、校学位评定委员会审核通过,授予工程硕士专业学位。

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