冀教版七上常见的动物水产动物同步测试

生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--水产动物同步
练习(解析版)
我夯基我达标
1.下列水产动物中哪一种是脊椎动物（）
A.鲫鱼
B.扇贝
C.对虾
D.蟹
解析：本题考查有关动物分类的知识。

根据形态结构特征的不同，可以把动物分成两大类：一类是体内有脊柱的脊椎动物；另一类是体内没有脊柱的无脊椎动物。

扇贝、对虾、蟹等动物都是体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物，叫做无脊椎动物；鲫鱼的体内有脊椎骨组成的脊柱，所以鲫鱼是脊椎动物。

答案：A
2.鲫鱼背鳍的主要作用是（）
A.控制前进方向
B.产生前进动力
C.保持身体平衡
D.没有明显作用
解析：本题考查对各种鱼鳍作用的理解。

虽然背鳍、臀鳍和尾鳍相互配合，一起控制鲫鱼的游泳方向，但将鱼的背鳍捆绑后，鱼体会失去平衡而侧翻，不能保持鱼体的直立状态，可见背鳍对鱼体的平衡起着关键作用。

答案：C
3.鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停地交替开闭，其主要作用是（）
A.调节比重
B.平衡身体
C.进行呼吸
D.滤取食物
解析：本题考查鱼在水中的呼吸过程。

用吸管吸取一些墨汁，然后把墨汁慢慢地滴在鱼口的前方，可以看到在口和鳃盖交替开闭的过程中，水由口进入，由鳃孔流出。

在水流经鳃时，水里面溶解的氧渗入鳃丝的毛细血管的血液里，同时血液中的二氧化碳渗出毛细血管壁，进入水中，从而完成气体交换。

答案：C
4.鲫鱼的头、尾部较尖，躯干部较宽，整个身体呈梭形，这样的体形有利于（）
A.游泳
B.取食
C.呼吸
D.升降
解析：任何物体在水中运动都会受到水流不同程度的阻力。

鲫鱼的头、躯干和尾三部分比例适中。

整个鱼体形状像一只纺梭，两头尖，中间厚，鲫鱼的这种体型叫梭形，能够最大程度地减少水流的阻力，有利于鲫鱼在水里快速地游泳。

答案：A
5.鲫鱼成对的鳍是（）
A.胸鳍、腹鳍
B.背鳍、胸鳍
C.腹鳍、臀鳍
D.背鳍、臀鳍
解析：鲫鱼成对的鳍是胸鳍和腹鳍，而背鳍、臀鳍、尾鳍都是不成对的。

答案：B
6.下列关于鲫鱼外部形态的叙述，错误的是（）
A.体形呈梭形
B.鳞片表面有黏液
C.腹面颜色比背面深
D.身体分为头、躯干和尾三部分
解析：鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三部分。

体形是梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，能减少游泳时的阻力。

腹面颜色灰白色，背面颜色青黑色，这样的体色能使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现。

答案：C
7.在观察活体鲫鱼时，最好按一定的顺序逐项进行，应选择下列哪种顺序进行观察（）
A.体形→鱼鳍→鱼鳞→鱼鳃
B.鱼鳃→鱼鳞→鱼鳍→体形
C.鱼鳞→鱼鳃→体形→鱼鳍
D.鱼鳍→体形→鱼鳃→鱼鳞
解析：本题考查科学观察的方法。

观察动物的形态，一般是先整体后局部，先观察动物的体形、体色，再逐步观察动物身体的各个部分。

答案：A
我综合我发展
8.生活在海洋里和淡水中的动物种类很多，它们都属于水产动物吗？
解析：要回答是否是水产动物，就要看它是否符合水产动物的概念。

并且要明白水产动物与水生动物不是一个概念。

水产动物是要符合三点：一、生活在水中，二、对人类有一定经济价值，三、野生或养殖的动物。

答案：水产动物指生活在水中，对人类有一定经济价值的野生或养殖的动物，并不是指所有的水生动物，有些水生动物不属于水产动物。

9.你家里饲养着鱼吗？你知道怎样给鱼换水最合理吗？请看下面三个实验，分析鱼的情况和原因。

(1)第一缸：小金鱼放在未经处理的自来水中，鱼的情况是________；原因是__________________________________。

（2）第二缸：小金鱼放在冷开水中，鱼的情况是________，原因是________________________________________________。

(3)第三缸：小金鱼放在已经放置几天的自来水中，鱼的情况是________，原因是____________________________________。

解析：做好本题一要知道鱼是用鳃呼吸，吸收的是溶解于水中的氧气；二要知道水的情况，是否有氧气，是否有其他有毒气体等。

未经处理的自来水中含有水中的漂白粉释放的有毒的氯气；冷开水中缺乏氧气，鱼不能正常生活。

答案：(1)死亡水中的漂白粉释放的氯气使鱼死亡
(2)死亡冷开水中缺乏氧气
(3)正常水中的漂白粉释放的氯气已挥发
10.人们非常喜爱吃鱼，一是鱼肉美味可口，二是鱼肉内含有高蛋白、低脂肪。

能否把鱼的高蛋白、低脂肪的基因移植到猪体内？。