2016-2017学年河北省博野中学高一上学期期中考试物理试题
《解析》河北省保定市博野中学2016-2017学年高一上学期入学物理试卷Word版含解析
2016-2017学年河北省保定市博野中学高一（上）入学物理试卷一、选择题（每题3分，部分分1分，错选得0分）1．质点是常见的物理模型，下列机械运动的研究对象中，正确的是（）A．体积、质量都极小的物体才能看成质点B．研究钟表上分针转动时，分针可当作质点C．研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可当作质点D．研究月球绕地球运动时，月球不可当作质点2．下列关于速度、加速度、力的关系说法中正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．物体运动的速度大，说明其受到的力大C．物体受到力的作用，一定具有加速度；物体具有加速度，一定受到力的作用D．力是改变物体运动状态的原因，加速度的方向和合外力的方向一致3．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是（）A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索4．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B．平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值C．作变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．作变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值5．物体沿半径分别为6m和9m的半圆弧由A点经B点到达C点，如图所示，则它的位移和路程分别是（）A．30m，15πm B．30m向东，30πm C．30m，30πm向东D．30m向东，15πm6．关于几个力与其合力，下列说法错误的是（）A．合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同B．合力与原来那几个力同时作用在物体上C．合力的作用可以替代原来那几个力的作用D．求几个力的合力遵守平行四边形定则7．关于物体的重心，下列说法中正确的是（）A．任何物体的重心都一定在这个物体上B．重心的位置只与物体的形状有关C．形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变8．某质点的位移随时间的变化规律的关系是x=4t+2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A．4m/s与4m/s2B．0与4m/s2C．4m/s与2m/s2D．4m/s与09．下列说法正确的是（）A．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反的C．两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D．两物体间有摩擦力，就一定有弹力10．已知一个力的大小为100N，它的一个分力F1的大小为60N，则另一个分力F2的大小（）A．一定是40 N B．一定是80N C．不能大于100N D．不能小于40N11．关于速度与加速度，下列说法中正确的是（）A．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B．运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思C．速度变化的大小表示速度增量的大小，速度的变化率表示速度变化的快慢D．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量12．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）A．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D．运动员对地面的压力等于运动员受到的重力13．对于公式v t=v0+at，下列说法中正确的是（）A．适用于任何变速运动B．只适用于匀加速直线运动C．适用于任何匀变速直线运动D．v0和v t只能取正值，不可能为负值14．如图所示，是几个质点的运动图象，其中是匀变速运动的是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁C．乙D．甲、丙、丁15．如图所示，重力为20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面向左运动，同时受到大小为6N，方向水平向右的水平力F的作用，则物体所受到的摩擦力的大小和方向为（）A．2N；向左B．2N；向右C．8N；向左D．8N；向右16．如图所示，物体在水平拉力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度为v．现让拉力逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况是（）A．加速度逐渐变小，速度逐渐变大B．加速度和速度都在逐渐变小C．加速度和速度都在逐渐变大D．加速度逐渐变大，速度逐渐变小17．关于物体的惯性，以下说法中正确的是（）A．物体的运动速度越大，物体越难停下来，说明运动速度大的物体惯性大B．汽车突然减速时，车上的人向前倾，拐弯时人会往外甩，而汽车匀速前进时，车上的人感觉平衡，说明突然减速和转弯时有惯性，匀速运动时没有惯性C．在同样大小的力作用下，运动状态越难改变的物体，其惯性一定越大D．在长直水平轨道上匀速运动的火车上，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起后，发现落回原处，这是因为人跳起后，车继续向前运动，人落下后必定向后偏些，但因时间太短，偏后距离太小，不明显而已18．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为﹣4m/s，则可知（）A．乙质点的速率小于甲质点的速率B．因为+2＞﹣4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度C．这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10 s后甲、乙两质点相距60 m19．如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度（一直在弹性限度内）后停止下落．在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是（）A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大20．A、B、C三物体同时同地出发做直线运动，它们的运动情况如图所示，在20s时间内，它们的平均速率关系是（）A．v A=v B=v c B．v A＞v B=v c C．v A＞v B＞v c D．v A=v B＜v c二、计算题21．氢气球升到离地面80m高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m高后开始下落，若取向上为正方向，则物体从掉落开始到地面时的位移和经过的路程分别为多少？22．一火车以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3s末的速度是多少？（2）在前4s内的平均速度是多少？23．一个质量为m的物体沿倾角为θ的光滑斜面下滑，求加速度的大小？24．重为400N的木箱放在水平地面上，木箱与水平地面间的最大静摩擦力F f=120N，动摩擦因数μ=0.25，如果分别用水平推力F1=60N和F2=120N推木箱，木箱受到的摩擦力分别是多大？25．水平面上有一质量为lkg的木块，在水平向右、大小为5N的力作用下，由静止开始运动．若木块与水平面间的动摩擦因数为0.2．（1）画出木块的受力示意图；（2）求木块运动的加速度；（3）求出木块4s内的位移．（g取10m/s2）2016-2017学年河北省保定市博野中学高一（上）入学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，部分分1分，错选得0分）1．质点是常见的物理模型，下列机械运动的研究对象中，正确的是（）A．体积、质量都极小的物体才能看成质点B．研究钟表上分针转动时，分针可当作质点C．研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可当作质点D．研究月球绕地球运动时，月球不可当作质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以A错误．B、研究钟表上分针转动时，不能看成质点，否则就没有转动了，故B错误；C、汽车作平动，运动状态相同，可以当作质点来研究他运动的快慢，所以C正确；D、研究月球绕地球运动时，月球的大小和体积可以忽略，可以看成质点，所以D错误．故选C2．下列关于速度、加速度、力的关系说法中正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．物体运动的速度大，说明其受到的力大C．物体受到力的作用，一定具有加速度；物体具有加速度，一定受到力的作用D．力是改变物体运动状态的原因，加速度的方向和合外力的方向一致【考点】牛顿第二定律；牛顿第一定律．【分析】牛顿第一定律明确了和运动的关系，给出了力概念，同时提出了惯性概念，正确理解牛顿第一定律即可解答本题．【解答】解：A、力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；故A错误；B、物体的速度大小与受力大小无关；速度很大的做匀速运动的物体受合力为零；故B错误；C、物体受到力的作用不一定有加速度，如合力为零时；故C错误；D、力是改变物体运动状态的原因，由牛顿第二定律可知，加速度的方向一定与合外力的方向一致；故D正确；故选：D．3．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是（）A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索【考点】力的概念及其矢量性．【分析】力是物体间的相互作用，施加力的物体是施力物体，受到力的物体是受力物体．【解答】解：壮汉正通过绳索拉汽车运动．绳子对汽车施加了力的作用，绳子是施力物体，汽车是受力物体．故C正确、ABD错误．故选：C．4．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B．平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值C．作变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．作变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值【考点】平均速度．【分析】平均速度表示位移与时间的比值，平均速率表示路程与时间的比值．瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，瞬时速度的大小表示瞬时速率．【解答】解：A、瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度，故A正确；B、平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值，故B正确；C、平均速度的大小不表示平均速率，因为平均速率等于路程与时间的比值．故C错误；D、作变速运动的物体，平均速度是物体通过的位移与所用时间的比值，故D错误；故选：AB．5．物体沿半径分别为6m和9m的半圆弧由A点经B点到达C点，如图所示，则它的位移和路程分别是（）A．30m，15πm B．30m向东，30πm C．30m，30πm向东D．30m向东，15πm【考点】位移与路程．【分析】位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动路线的长度．【解答】解：位移大小等于首末位置的距离为2R+2r=2×（6+9）=30m，方向向东．路程等于运动轨迹的长度，为πR+πr=6π+9π=15πm，故D正确，ABC错误．故选：D．6．关于几个力与其合力，下列说法错误的是（）A．合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同B．合力与原来那几个力同时作用在物体上C．合力的作用可以替代原来那几个力的作用D．求几个力的合力遵守平行四边形定则【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】根据合力与分力的概念，知道它们间是等效代替关系，即合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同，力的合成与分解遵循平行四边形定则．【解答】解：A、合力的作用效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，合力的作用可以替代原来那几个力的作用，故AC正确；B、合力与分力是等效替代关系，不是重复受力；故B错误；D、几个力的合力遵从平行四边形定则，故D正确；本题选择错误的，故选：B．7．关于物体的重心，下列说法中正确的是（）A．任何物体的重心都一定在这个物体上B．重心的位置只与物体的形状有关C．形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变【考点】重心．【分析】解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；【解答】解：A、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上．选项A不正确．B、重心的位置只与物体的形状有关，还与质量的分布有关．选项B不正确．C、质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上．选项C正确．D、重心的位置跟物体的形状有关，还跟质量分布有关，但不一定会改变．选项D不正确．故选：C．8．某质点的位移随时间的变化规律的关系是x=4t+2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A．4m/s与4m/s2B．0与4m/s2C．4m/s与2m/s2D．4m/s与0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据位移公式x=，和质点运动的位移随时间变化的关系式s=2t2+4t相对比可以得到物体运动的初速度和加速度的大小．【解答】解：匀变速直线运动的位移公式为x=与质点的运动的位移随时间变化的关系式为x=4t+2t2相对比可以得到，物体的初速度的大小为v=4m/s，加速度的大小为a=4m/s2；故选：A9．下列说法正确的是（）A．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反的C．两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D．两物体间有摩擦力，就一定有弹力【考点】滑动摩擦力．【分析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．可将摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力，摩擦力与相对运动或相对运动趋势方向相反，并有摩擦力一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力．【解答】解：A、一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间不一定存在摩擦力，必须满足摩擦力产生的条件：有弹力，接触面粗糙且相对运动或相对运动趋势；故A错误；B、滑动摩擦力可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同；故B错误；C、两物体间如果有了弹力，就不一定有摩擦力，而有摩擦力一定有弹力，故C错误，D正确；故选：D10．已知一个力的大小为100N，它的一个分力F1的大小为60N，则另一个分力F2的大小（）A．一定是40 N B．一定是80N C．不能大于100N D．不能小于40N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】合力与分力的关系是等效替代的关系，如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．【解答】解：已知一个力的大小为100N，它的一个分力F1的大小为60N，则另一个分力F2的最大值为100N+60N=160N，最小值为：100N﹣60N=40N，即40N≤F2≤160N，F2可以是40N﹣160N之间的任意值．故ABC错误，D正确．故选：D11．关于速度与加速度，下列说法中正确的是（）A．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B．运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思C．速度变化的大小表示速度增量的大小，速度的变化率表示速度变化的快慢D．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量【考点】加速度；速度．【分析】速度是描述运动快慢的物理量，加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于单位时间内的速度变化量．【解答】解：A、速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量，故A正确，D错误．B、速度变化大小△v=v2﹣v1，速度变化快慢为，两者不同．故B错误．C、速度变化大小表示速度的增量，速度变化率表示速度变化快慢，故C正确．故选：AC．12．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）A．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D．运动员对地面的压力等于运动员受到的重力【考点】作用力和反作用力；牛顿第一定律．【分析】力是改变物体运动状态的原因；物体在平衡力的作用下会保持静止状态，物体在非平衡力的作用下运动状态不断变化；物体间力的作用是相互的．【解答】解：A、跳高运动员从地上起跳还未离开地的瞬间，运动员受到地球的重力和地面的支持力的作用，由于运动员用力蹬地面，因此这两个力不平衡，地面地运动员的弹力（支持力）大于他的重力使运动员上升；又运动员对地面的压力（重力+蹬力）与地面对运动员的支持力是一对相互作用力，它们大小相等，方向相反，故正确的说法是运动员对地面的压力大于他的重力；地面对运动员的支持力大于他的重力；地面对运动员的支持力等于他对地面的压力．故选：A、B13．对于公式v t=v0+at，下列说法中正确的是（）A．适用于任何变速运动B．只适用于匀加速直线运动C．适用于任何匀变速直线运动D．v0和v t只能取正值，不可能为负值【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v t=v0+at是匀变速直线运动的速度公式，只能适用于匀变速直线运动，即匀加速直线运动和匀减速直线运动．【解答】解：A、B、C，v t=v0+at是匀变速直线运动的速度公式，只能适用于匀变速直线运动，既能适用于匀加速直线运动，也能适用于匀减速直线运动，但不是任何变速运动，若是非匀变速运动，加速度是变化，不适用．故AB错误，C正确．D、v0和v t可以取正值，也可以取负值．故D错误．故选C14．如图所示，是几个质点的运动图象，其中是匀变速运动的是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁C．乙D．甲、丙、丁【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】匀变速直线运动的加速度大小和方向都不变，速度时间图象的斜率等于加速度，据此分析即可．【解答】解：甲图表示质点的速度均匀增大，加速度不变，质点做匀加速运动；乙图表示质点做匀速直线运动；丙和丁图象的斜率都不变，加速度不变，说明质点都做匀加速运动；故D 正确．故选：D．15．如图所示，重力为20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面向左运动，同时受到大小为6N，方向水平向右的水平力F的作用，则物体所受到的摩擦力的大小和方向为（）A．2N；向左B．2N；向右C．8N；向左D．8N；向右【考点】滑动摩擦力．【分析】滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，根据f=μF N求出滑动摩擦力的大小．【解答】解：物体相对于地面向左运动，则滑动摩擦力的方向水平向右，大小f=μF N=0.1×20N=2N．故B正确，A、C、D错误．故选：B．16．如图所示，物体在水平拉力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度为v．现让拉力逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况是（）A．加速度逐渐变小，速度逐渐变大B．加速度和速度都在逐渐变小C．加速度和速度都在逐渐变大D．加速度逐渐变大，速度逐渐变小【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体开始做匀速直线运动，知物体在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力平衡，当拉力逐渐减小，根据牛顿第二定律判断出加速度的变化，根据速度与加速度的方向关系判断出速度的变化．【解答】解：开始物体在水平方向上受拉力和滑动摩擦力平衡，当拉力逐渐减小，根据牛顿第二定律，a=，知加速度逐渐增大，方向水平向左，方向与速度的方向相反，则速度逐渐减小．故D 正确，A 、B 、C 错误．故选D17．关于物体的惯性，以下说法中正确的是（ ）A ．物体的运动速度越大，物体越难停下来，说明运动速度大的物体惯性大B ．汽车突然减速时，车上的人向前倾，拐弯时人会往外甩，而汽车匀速前进时，车上的人感觉平衡，说明突然减速和转弯时有惯性，匀速运动时没有惯性C ．在同样大小的力作用下，运动状态越难改变的物体，其惯性一定越大D ．在长直水平轨道上匀速运动的火车上，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起后，发现落回原处，这是因为人跳起后，车继续向前运动，人落下后必定向后偏些，但因时间太短，偏后距离太小，不明显而已【考点】惯性．【分析】一切物体都有惯性，且惯性的大小由物体本身的质量来决定．要掌握通过惯性规律分析物体的能力【解答】解：A 、惯性的大小只与物体本身的质量有关，质量大惯性就大．与速度无关．故A 错误；B 、物体在任何情况下均有惯性，故B 错误；C 、力是改变物体运动状态的原因；物体的运动状态越难改变，则说明物体的惯性一定大；故C 正确；D 、人跳起时，水平方向由于惯性保持与火车相同的速度，而起跳后，在水平方向人不受外力做匀速直线运动，速度与火车保持相同．故不会出现运动的偏差；故D 错误；故选：C ．18．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为2m/s ，乙质点的速度为﹣4m/s ，则可知（ ）A ．乙质点的速率小于甲质点的速率B ．因为+2＞﹣4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度C ．这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向D ．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10 s 后甲、乙两质点相距60 m【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度的正负表示运动的方向，比较速度的大小，即比较速度的绝对值．根据位移时间公式求出两者经过10s 相距的距离．【解答】解：A 、由题，甲质点的速度为2m/s ，乙质点的速度为﹣4m/s ，则甲乙的速率分别为2m/s 和4m/s ，所以乙质点的速率大于甲质点的速率．故A 错误．B 、由上分析得知，乙质点的速率大于甲质点的速率，则乙质点的速度大于甲质点的速度．故B 错误．C 、速度是矢量，在规定正方向后，其正负号表示速度的方向，即表示物体的运动方向．故C 正确．D 、若甲、乙两质点同时由同一点出发，甲沿正方向运动的位移大小为x 甲=v 甲t=2×10m=20m ，乙沿负方向运动的位移大小为x 乙=v 乙t=4×10m=40m ，则10s 后甲、乙两质点相距60m ． 故选：CD。
河北省高一物理上学期期中试题(含解析)(2021学年)
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2016—2０１7学年高一上学期期中考试物理试题一、单项选择题:1．下列单位中哪个是加速度的单位 ( )A。
m B。
m/s C. m／s２ D。
ms2【答案】C【解析】A、ｍ是长度的单位，故A错误;Ｂ、m／s是速度的单位，故B错误；ﻫC、ｍ/s2是加速度的单位,故C正确,Ｄ错误。
点睛：解决本题的关键知道各个物理量的单位，能够区分基本单位和导出单位。
2。
下列哪种现象不是机械运动Ａ。
神州五号飞船绕着地球运动B. 西昌卫星发射中心发射的运载火箭在上升过程中C。
钟表各指针的运动D. 煤燃烧的过程【答案】D【解析】A、“神州5号"飞船绕着地球运转,飞船相对于地球位置在改变,则“神州5号”飞船相对于地球做机械运动．故A正确；ﻫB、火箭相对地球在上升，故位置发生了变化;即为机械运动,故B正确；C、钟表各指针相对于表盘来说位置都在发生变化;帮为机械运动,故Ｃ正确;Ｄ、煤燃烧的过程是化学转化为内能的过程,不涉及物体位置的变化,所以不是机械运动,故Ｄ错误.点睛：机械运动简称运动，是一个物体相对于另一个物体位置的变化,是物理学上最基本的概念之一。
3．下列情形中物体可以看作质点是………………………………………( )A．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中B。
研究里约奥运会乒乓球比赛中乒乓球的运动C。
2016_2017学年高一物理上学期期中试题及答案
2016—2017学年第一学期期中考试高一年级物理试题命题人： 审核人： 第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～16题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．1．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学的研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不．正确的是( )A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．根据速度定义式，当t ∆趋于无穷小时，tx∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D ．“验证力的平行四边形定则”的实验中采用的研究方法是等效替代法2． 2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行，参加此次阅兵的轰油﹣6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机．图为加油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅．下列说法中正确的是( )A ．选地面为参考系，受油机是静止的B ．选加油机为参考系，受油机是静止的C ．选加油机为参考系，广场上的观众是静止的D ．参考系必须选静止不动的物体3．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F 1、F 2、F 3，其大小关系是( )A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2<F 3C ．F 1＝F 3>F 2D ．F 3>F 1>F 24．如图所示，L 1、L 2是劲度系数均为k 的轻质弹簧，A 、B 两只钩码均重G ，则静止时两弹簧伸长量之和为 ( )A ．k G 3 B ．k G2 C ．k G D ．kG 25．如图是物体在某段运动过程中的v －t 图象，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为1v 和2v ，则时间由1t 到2t 的过程中( ) A ．加速度增大 B ．加速度不断减小C ．平均速度vD ．平均速度v 6．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体，B 物体受力F 作用，A 、B 一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B 物体的受力个数为 ( ) A ．4 B ．5C ．6D ．77．如图所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A ．m g 23和mg 21B ．mg 21和m g 23C ．mg 21和mg μ21D ．m g 23和m g μ238．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为( )A ．Mg 1μB ．mg 2μC ．g m M )(1+μD ．mg Mg 21μμ+9．如图所示，在粗糙水平面上放置A 、B 、C 、D 四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻橡皮筋相互连接，正好组成一个菱形，∠BAD =120°，整个系统保持静止状态．已知A 物块所受的摩擦力大小为F f ， 则D 物块所受的摩擦力大小为( ) A ．f F 23B ．F fC ．f F 3D ．f F 2 10．小球甲和乙从某一高度相隔1s 先后做自由落体运动，它们在空中运动的任一时刻（ ） A ．甲、乙两球距离保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变 B ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差越来越大 C ．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差越来越小 D ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变11. 如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是( )A ．0～1 s 内的平均速度是2 m/sB ．0～2 s 内的位移大小是3 mC ．0～1 s 内的加速度大于2～4 s 内的加速度D ．0～1 s 内的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反12．如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则 A ．绳子的张力逐渐变大 B ．绳子的张力先变大后变小 C ．人对地面的压力逐渐变小 D ．人对地面的压力逐渐变大13．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则( ) A．B受到C的摩擦力可能为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等14．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。
物理必修一-2016-2017期中考试-高一物理试卷-含答案
2016-2017 学年上期期中联考高一物理试题本试卷分试题卷和答题卷两部分，试题卷共四页，答题卷共二页。
请按要求把答案涂、写在答题卡规定的范围内，超出答题框或答在试题卷上的答案无效。
满分为100分，考试时间为90分钟。
考试结束只收答题卷。
第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本项共12小题每小题4分共48分，1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题，在9-12题中给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。
）1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。
以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确．．．的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，采用了等效替代的思想B.根据速度定义式xvt∆=∆，当t∆非常非常小时，就可以用xt∆∆表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C.玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。
手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
2、如图所示,由于有风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上A、B两只船上的旗帜分别向右和向左飘,则两条船的运动状态是（）A.A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的3、下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看做质点4、下列说法正确的是( )A.拳击手一拳击出,没有击中对手,这时只有施力物体,没有受力物体B.运动员将足球踢出,足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D.两个物体发生相互作用不一定相互接触5、一物体沿直线一直向东运动，前一半路程的平均速度是3m/s，后一半路程的平均速度是2m/s，则全程的平均速度应是A.2m/sB.2.4m/sC.2.5m/sD.3m/s6、一个轻弹簧挂30 N的重物时，轻弹簧总长为17.2 cm，挂100 N的重物时，轻弹簧总长为20 cm(轻弹簧伸长均在弹性限度内)，则轻弹簧的原长为A.12 cmB.14 cmC.15 cmD.16 cm7、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 ( ) A.若物体的速度越来越大，则其加速度一定越来越大B.若某时刻物体的速度为零，则此刻它的加速度也一定为零C.加速度的方向总与速度变化的方向相同D.做直线运动的物体，若加速度的方向与规定的正方向相反，则物体的速度一定在变小 8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O 点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a 、b 、c 、d…，下列说法不．正确．．的是（ ）A ．质点由O 到达各点的时间之比:::1:2:3:2a b c d t t t t =B ．质点通过各点的速率之比:::1:2:3:2a b c d v v v v =C ．在斜面上运动的平均速度a v v =D ．在斜面上运动的平均速度b v v =9、如图所示是一辆汽车做直线运动的x —t 图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是 ( ) A.AB 段表示静止B.BC 段发生的位移大于CD 段发生的位移C.CD 段运动方向和BC 段运动方向相反D.CD 段运动速度大于BC 段运动速度10．一质点沿直线运动，如图所示是从t=0时刻开始，质点的xt t-（式中x 为位移）的图象，可以推知（ ） A ．质点做匀减速运动B ．加速度的大小是1m/s 2C ．t=2s 时的速度是1m/sD ．t=2s 时的位移是4m11、如图是甲、乙两物体从同一地点沿同一方向运动的v-t 图像,其中t 2=2t 1,下列说法正确的是A.甲物体的加速度比乙物体的大B.t 1 时刻乙物体在前,甲物体在后C.t 1 时刻甲乙两物体相遇D.t 2 时刻甲乙两物体相遇12、如图所示是三个质点A 、B 、C 的运动轨迹,三个质点同时从N 点出发,又同时到达M 点,下列说法不正确．．．的是A.从N 到M 的过程中,A 的平均速率最大B.三质点从N 到M 的平均速率相同C.三质点从N 到M 的平均速度不相同D.到达M 点时A 的瞬时速率最大第Ⅱ卷（52分）二、填空题（本项共两小题，13题6分14题8分共14分）13．（6分）（1）打点计时器是一种常用的计时仪器，实验室常用的打点计时器有电磁式打点计时器和电火花式打点计时器，其中，电磁打点计时器使用的是低压电源，如果所用电源频率为f,则相邻两计时点的时间间隔为。
2016-2017学年河北省保定市博野中学高一上学期期中物理试卷 含解析
2016-2017学年河北省保定市博野中学高一（上）期中物理试卷一．选择题：（本题共15小题，共60分．在每小题给出的四个选项中，第1-10小题只有一个选项正确，每小题4分，第11-15小题有多个选项正确，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．以下说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．我们学校上午第四节课的上课时间是10：55～11：40，指时间间隔C．力有时能脱离物体而独立存在D．速度、位移、加速度、时刻是矢量，时间间隔、速率是标量2．在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A．甲是指位移，乙是平均速度 B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度 D．甲是指路程，乙是瞬时速度3．在研究下列问题时，能被当作质点处理的物体（加点的）是（）A．研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时B．研究跳水运动员的跳水动作时C．研究地球的自转运动时D．在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时4．在一次足球比赛中，足球以12m/s的速度飞向球门立柱，被反向弹回，弹回时足球速度的大小为8m/s，足球与球门立柱接触时间为0.1s，则此过程中足球的加速度为（）A．200 m/s2，方向与飞来方向相反B．40m/s2，方向与飞来方向相同C．40 m/s2，方向与飞来方向相反D．200 m/s2，方向与飞来方向相同5．下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直接触面向下B．跳板跳水运动员对板的压力是跳板形变而产生C．物体受摩擦力的方向可能与物体运动方向相同D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比6．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（）A．B．C．D．7．一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm．当这根弹簧挂上6N的重物时，弹簧长变为（在弹性限度内）（）A．3cm B．13cm C．4cm D．14cm8．如图所示，a、b间一定有弹力的是（）A．B． C．D．9．如图所示，表面光滑、质量不计的尖劈，插在缝A、B之间，尖劈的一个角为α，在尖劈背上加一压力F，则尖劈对A侧压力和对B侧压力分别为（）A．Fsinα，FtanαB．，FtanαC．，D．Fsinα，10．用一个水平力推放在地面上的木箱，但没有推动，则下列判断正确的是（）A．水平推力小于木箱受到的摩擦力B．木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相反C．木箱越重，摩擦力越大D．木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动11．结合图片中说明的情景及数据，以下判断正确的是（）A．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零B．汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大C．在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D．刘翔在110m栏比赛起跑时速度很小，但加速度很大12．如图所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A． B． C． D．13．关于两个共点力与它们的合力，下列说法正确的是（）A．合力可能比分力小，也可能相等B．夹角0°≤θ≤180°时，合力随两个共点力的夹角的减小而变小C．合力与这两个力的共同作用效果相同D．合力一定比原来的每一个力都大14．物体从静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则下列说法正确的是（）A．第3 s内平均速度是3m/s B．物体的加速度是1.2 m/s2C．第2s内通过的位移是2m D．第4 s内通过的位移是4.2m15．甲、乙两物体在同一直线上同时从同一位置做匀变速直线运动的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．前6s内甲和乙的速度方向相反B．前2s内，两者的平均速度大小相等C．2s末时，甲在前，乙在后D．4s末时，甲乙相遇二．实验16．某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A 端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）、利用平行四边形定则作出F l和F2的合力F，通过比较和来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．（2）、在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的A．测力计的弹簧被拉长B．使橡皮条产生的形变相同C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度．17．在“探究小车做匀变速直线运动”的实验中：（1）下列操作中正确的有．（填选项代号）A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先接通电源，后释放小车D．电火花计时器应使用低压交流电源（2）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）①打第4个计数点时纸带的速度v4=m/s．②0﹣6点间的加速度为a=m/s2．18．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法做出了所持钩码的弹力F与弹簧总长L的关系图象，根据图象回答以下问题．（1）弹簧的原长为cm．（2）弹簧的劲度系数为N/m．三．大题19．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，速度大小为υ0=20m/s，关闭油门后汽车的加速度为a=﹣5m/s2．求：（1）汽车在关闭油门后3s末的速度（2）汽车关闭油门后6s内滑行的距离．20．如图所示，在水平地面上用绳子拉一个质量为m=46kg的箱子，绳子与地面的夹角为37°，拉力F=100N 时箱子恰好匀速移动．g=10m/s2，sin37°=0.6；cos37°=0.8．试求：（1）请在图中作出箱子的受力示意图；（2）箱子所受的摩擦力大小；（3）地面和箱子之间的动摩擦因数．21．如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P，AB绳和水平面AC间的夹角为60°，BC绳与AC间的夹角为30°，绳AB能承受的最大拉力为300N，绳BC能承受的最大拉力为200N，求物体P的最大许可重力．2016-2017学年河北省保定市博野中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一．选择题：（本题共15小题，共60分．在每小题给出的四个选项中，第1-10小题只有一个选项正确，每小题4分，第11-15小题有多个选项正确，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．以下说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．我们学校上午第四节课的上课时间是10：55～11：40，指时间间隔C．力有时能脱离物体而独立存在D．速度、位移、加速度、时刻是矢量，时间间隔、速率是标量【考点】矢量和标量；时间与时刻．【分析】本题从重心的定义、时间和时刻的区别、牛顿第三定律以及矢量与标量等知识点分析即可解题．时刻是指某一瞬时，时间间隔是指两个时刻之间的间隔．速度、位移、加速度是矢量，时刻、时间间隔、速率是标量．【解答】解：A、重心是物体的重力的作用点，重心不一定在物体上，如篮球，铁环等．故A错误；B、学校上午第四节课的上课时间是10：55～11：40，指时间间隔．故B正确；C、力是物体与物体之间的相互作用，不能脱离物体而独立存在．故C错误；D、速度、位移、加速度是矢量，时刻、时间间隔和速率是标量，故D错误．故选：B2．在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A．甲是指位移，乙是平均速度 B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度 D．甲是指路程，乙是瞬时速度【考点】瞬时速度；位移与路程．【分析】告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬时速度不能超过多大．【解答】解：告示牌甲是里程牌，表示路程．限速是指瞬时速度不能超过多大，告示牌乙上面的数字是瞬时速度．所以甲是指路程，乙是指瞬时速度，故ABC错误，D正确；故选：D3．在研究下列问题时，能被当作质点处理的物体（加点的）是（）A．研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时B．研究跳水运动员的跳水动作时C．研究地球的自转运动时D．在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时【考点】质点的认识．【分析】物体能质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计，根据这个条件进行选择．【解答】解：A、研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时，不能把木杆当作质点处理，否则没有转动．故A错误．B、研究在跳水运动员的动作时运动员不能当作质点，因为运动员的造型、姿态等直接影响观赏和打分．故B错误．C、研究自转中的地球，不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了．故C错误．D、在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，船相对于大海大小可以忽略不计，可以看作质点．故D正确．故选：D4．在一次足球比赛中，足球以12m/s的速度飞向球门立柱，被反向弹回，弹回时足球速度的大小为8m/s，足球与球门立柱接触时间为0.1s，则此过程中足球的加速度为（）A．200 m/s2，方向与飞来方向相反B．40m/s2，方向与飞来方向相同C．40 m/s2，方向与飞来方向相反D．200 m/s2，方向与飞来方向相同【考点】加速度．【分析】规定初速度的方向为正方向，结合速度的变化量，以及变化的时间求出足球的加速度．【解答】解：规定初速度的方向为正方向，则足球的加速度为：a=，则足球在这段时间内加速度的大小为为200m/s2，方向与飞来方向相反．故选：A5．下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直接触面向下B．跳板跳水运动员对板的压力是跳板形变而产生C．物体受摩擦力的方向可能与物体运动方向相同D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比【考点】摩擦力的判断与计算；重心．【分析】重力的方向总是竖直向下；绳子的作用力一定沿绳方向，杆子的作用力可以不沿杆的方向；滑动摩擦力与相对滑动方向相反，与正压力成正比；产生弹力的条件是物体间相互接触和发生弹性形变．【解答】解：A、重力的方向总是竖直向下，即垂直水平面向下，故A错误；B、跳板跳水运动员对板的压力是运动员形变而产生，并不是跳板形变而产生，故B错误；C、物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，如放到传送带上的物体，开始加速时的摩擦力方向与速度方向相同，故C正确；D、滑动摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比，静摩擦力不与弹力成正比，故D错误；故选：C．6．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（）A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【分析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得．【解答】解：物体做自由落体运动，由H=gt2，当时间为时，物体下落的高度为h=g=，所以离地面的高度为，所以C正确．故选C．7．一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm．当这根弹簧挂上6N的重物时，弹簧长变为（在弹性限度内）（）A．3cm B．13cm C．4cm D．14cm【考点】胡克定律．【分析】先根据胡克定律求出劲度系数，再求出挂另一重物时，弹簧的伸长量，从而求出弹簧总长度．【解答】解：挂2N砝码时有：G1=kx1①挂6N的物体时有：G2=kx2②后来弹簧的总长：l=l0+x2③其中G1=2N，G2=6N，x1=1cm，联立①②③可得：l=13cm．故选：B．8．如图所示，a、b间一定有弹力的是（）A．B． C．D．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】根据弹力产生的两个条件：一是直接接触；二是物体发生弹性形变来判断，也可以采用假设法判断．【解答】解：A、a、b两个球尽管接触，由于两细绳竖直，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力．故A错误．B、两球存在相互挤压，发生了弹性形变，两球之间存在弹力．故B正确．C、a、b两个球尽管接触，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力．故C错误．D、由于细绳竖直，重力与细绳的拉力平衡，斜面对球没有弹力，否则小球受到三个力，合力不可能为零，小球就不能平衡，与题条件不符．故D错误．故选：B．9．如图所示，表面光滑、质量不计的尖劈，插在缝A、B之间，尖劈的一个角为α，在尖劈背上加一压力F，则尖劈对A侧压力和对B侧压力分别为（）A．Fsinα，FtanαB．，FtanαC．，D．Fsinα，【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】将F按照力的作用效果分解为垂直于三角形劈的直角边和斜边方向，根据平行四边形定则，求出两个分力的大小，两分力的大小分别等于对A侧和B侧的压力．【解答】解：将F按照作用效果分解为图示两个方向，根据平行四边形定则如图所示，根据三角函数关系得：F1=F2=故选：C10．用一个水平力推放在地面上的木箱，但没有推动，则下列判断正确的是（）A．水平推力小于木箱受到的摩擦力B．木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相反C．木箱越重，摩擦力越大D．木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【分析】（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，所受到的力是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、因为用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态，具有与推力方向相同的运动趋势；根据平衡条件可知，物体受到的合力为零；在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，并且方向相反，故A错误；B、木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相同．故B错误；C、木箱越重，最大静摩擦力越大，但摩擦力始终与推力等大反向．与木箱的重力无关．故C错误；D、木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动．故D正确．故选：D11．结合图片中说明的情景及数据，以下判断正确的是（）A．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零B．汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大C．在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D．刘翔在110m栏比赛起跑时速度很小，但加速度很大【考点】加速度．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，结合加速度的概念分析判断．【解答】解：A、高速行驶的磁悬浮列车，速度很快，可能做匀速直线运动，则加速度可能为零，故A正确．B、汽车刹车至静止时，初速度很大，加速度不一定大，还与刹车的时间有关，故B错误．C、在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度为零，但是速度的变化率不为零，加速度不为零，故C错误．D、刘翔在110m栏比赛起跑时速度很小，但是速度变化很快，加速度很大，故D正确．故选：AD．12．如图所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A． B． C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选ACD．13．关于两个共点力与它们的合力，下列说法正确的是（）A．合力可能比分力小，也可能相等B．夹角0°≤θ≤180°时，合力随两个共点力的夹角的减小而变小C．合力与这两个力的共同作用效果相同D．合力一定比原来的每一个力都大【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的效果和原来几个力的共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力就叫做这个力的分力．1．合力与分力是等效替换关系．2．在进行受力分析时，合力与分力只能考虑其一，切忌重复分析．3．合力与分力的大小关系：两个分力F1、F2与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角θ有关．当θ=0，则F合=F1+F2（F合最大）；当θ=180°，则F合=|F1﹣F2|（F合最小）．所以两个力的合力可以大于任一分力，也可以小于任一分力，还可以等于某一分力，并且在两力同向时合力最大，反向时合力最小．【解答】解：AD、两个分力F1、F2与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角θ有关．当θ=0，则F合=F1+F2（F合最大）；当θ=180°，则F合=|F1﹣F2|（F合最小）．所以两个力的合力可以大于任一分力，也可以小于任一分力，还可以等于某一分力，并且在两力同向时合力最大，反向时合力最小，故A正确，D 错误；B、根据平行四边形定则可知，夹角0°≤θ≤180°时，合力随两个共点力的夹角的减小而增大，故B错误；C、合力与分力是等效替代关系，合力与这两个力的共同作用效果相同，故C正确；故选：AC．14．物体从静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则下列说法正确的是（）A．第3 s内平均速度是3m/s B．物体的加速度是1.2 m/s2C．第2s内通过的位移是2m D．第4 s内通过的位移是4.2m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度．【分析】物体做匀加速直线运动，第3s内的位移等于前3s的位移减去前2s内的位移，根据位移公式列方程求出加速度，再予以位移公式求出位移．【解答】解：A、第3s内的平均速度：===3m/s，故A正确；B、物体做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直线运动的位移公式得，第3s内的位移：x3=×a×32﹣×a×22=3，解得：a=1.2m/s2，故B正确；C、物体做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直线运动的位移公式得，第2s内的位移：x2=×1.2×22﹣×1.2×12=1.8m，故C错误；D、物体做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直线运动的位移公式得，第4s内的位移：x4=×1.2×42﹣×1.2×32=4.2m，故D正确；故选：ABD．15．甲、乙两物体在同一直线上同时从同一位置做匀变速直线运动的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．前6s内甲和乙的速度方向相反B．前2s内，两者的平均速度大小相等C．2s末时，甲在前，乙在后D．4s末时，甲乙相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正，时间轴下方速度是负；匀变速直线运动的平均速度可用公式分析；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正【解答】解：A、由图知，在前6s内，甲乙两个物体的速度均为正值，说明速度均沿正向，方向相同，故A错误．B、由匀变速直线运动的平均速度公式分析得知，前2s内甲的平均速度大小为=2.5m/s．乙的平均速度大小为=1.5m/s．故B错误．C、根据“面积”表示位移可知，2s末时，甲的位移大，而两物体在同一直线上同时从同一位置沿同一方向做直线运动，所以2s末时，甲在前，乙在后，故C正确．D、由“面积”看出，4s末两个物体的位移相等，相遇，故D正确．故选：CD二．实验16．某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A 端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）、利用平行四边形定则作出F l和F2的合力F，通过比较F和F’来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．（2）、在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的DA．测力计的弹簧被拉长B．使橡皮条产生的形变相同C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）明确实验原理和实验目的即可正确解答；（2）根据合力与分力的关系：正确理解“等效”的含义，即可正确解答本题．【解答】解：（1）根据该实验的实验原理和目的可知，该实验采用了“等效法”，两次拉橡皮筋到同一位置，然后比较一个弹簧时的拉力F′与通过平行四边形定则得出F1和F2合力进行比较，从而验证力的平行四边形定则．（2）该实验采用了“等效法”，即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现，效果相同，橡皮条在某一方向上伸长到相同长度，即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同，故ABC错误，D正确故答案为：（1）F；F'（2）D．17．在“探究小车做匀变速直线运动”的实验中：（1）下列操作中正确的有A、C．（填选项代号）A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先接通电源，后释放小车D．电火花计时器应使用低压交流电源（2）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）①打第4个计数点时纸带的速度v4= 1.20m/s．②0﹣6点间的加速度为a= 1.98m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】（1）打点计时器使用交流电源，为增加纸带的有效长度，小车要从靠近打点计时器位置释放，还要先接通电源并等打点稳定后再释放小车；（2）根据匀变速直线运动中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度的大小，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小；【解答】解：（1）A、在释放小车前，小车要靠近打点计时器，从而增加有效点的个数，故A正确；B、打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端，故B错误；C、应先接通电源，待打点稳定后再释放小车，故C正确；D、电火花计时器应使用220V交流电源，故D错误；故选：AC（2）因为每两点之间还有四个点未画出，所以T=0.1s，根据匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的=1.20m/s利用逐差法求加速度==1.98故答案为：（1）AC （2）1.20 1.9818．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法做出了所持钩码的弹力F与弹簧总长L的关系图象，根据图象回答以下问题．（1）弹簧的原长为0.10cm．（2）弹簧的劲度系数为1000N/m．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】根据题意可知，弹簧总长度L（cm）与所挂物体重力G（N）之间符合一次函数关系，根据胡克定律写出F与L的方程即可正确解答．【解答】解：（1）当弹簧下端所挂钩码的重力G为0时，弹簧的拉力也为0，此时弹簧长度即为原长，由图示图象可知，弹簧的原长为：0.10m．（2）由图示图象可知，弹簧的劲度系数为k===1000N/m．故答案为：（1）0.10；（2）1000三．大题19．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，速度大小为υ0=20m/s，关闭油门后汽车的加速度为a=﹣5m/s2．求：（1）汽车在关闭油门后3s末的速度（2）汽车关闭油门后6s内滑行的距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出汽车关闭油门到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，根据匀变速直线运动的速度公式v=v0+at，位移时间公式：求解即【解答】解：汽车减速到零所需时间为t0，则（1）据v=v0+at代入得v=20﹣5×3m/s=5ms（2）6s内滑行的距离即4s内滑行的距离答：（1）汽车在关闭油门后3s末的速度为5m/s（2）汽车关闭油门后6s内滑行的距离为40m20．如图所示，在水平地面上用绳子拉一个质量为m=46kg的箱子，绳子与地面的夹角为37°，拉力F=100N 时箱子恰好匀速移动．g=10m/s2，sin37°=0.6；cos37°=0.8．试求：（1）请在图中作出箱子的受力示意图；（2）箱子所受的摩擦力大小；（3）地面和箱子之间的动摩擦因数．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】分析受力情况，作出力图，由平衡条件求解水平地面对雪橇的支持力，由摩擦力公式f=μN求解箱子与水平地面的动摩擦因数μ．【解答】解：（1）以箱子为研究对象，分析受力情况如图：（2）水平方向受力平衡：Fcos37°﹣f=0，代入数据解得：f=80N；（3）竖直方向受力平衡：N+Fsin37°﹣G=0，代入数据解得：N=400N；由f=μN，可得：；答：（1）箱子的受力示意图如图所示；（2）箱子所受的摩擦力大小为80N；（3）地面和箱子之间的动摩擦因数为0.2．21．如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P，AB绳和水平面AC间的夹角为60°，BC绳与AC间的夹角为30°，绳AB能承受的最大拉力为300N，绳BC能承受的最大拉力为200N，求物体P的最大许可重力．。
河北省2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题Word版含答案
黄骅中学2016－2017年度第一学期高中一年级期中考试物理试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部份。
第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页。
共100分。
考试时刻90分钟。
第Ⅰ卷（客观题共48 分）一、选择题（共48分，每题4分，其中1—9题为单项选择，10—12题为多项选择，错选或不选得零分，选不全得2分）1：在下述问题中，能够把研究对象看成质点的是（）A．研究足球运动员梅西踢出香蕉球的运动成因时，足球可看成质点B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域日夜长短的转变时，地球可看成质点C．研究地球绕太阳公转一周所需时刻时，地球可看成质点D．研究正在进行花腔滑冰竞赛的运动员的优美动作时，运动员可看成质点2：关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的选项是( )A．物体的速度转变越大，那么加速度必然越大B．物体的速度转变越快，那么加速度必然越大C．物体加速度的方向维持不变，那么速度方向必然维持不变D．物体加速度的大小不断变小，那么速度大小必然不断变小3：一个圆球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如下图．此刻容器里装满水，假设在容器底部有一个小阀门，将小阀门打开让水慢慢流出，在此进程中，对容器和容器内的水组成的系统，以下说法正确的选项是( )A．系统的重心慢慢下降B．系统的重心先上升后下降C．系统的重心先下降后上升D．有可能绳的方向不竖直4：如下图，一小球从A 点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，假设抵达B 点时速度为v ，抵达C 点时速度为2v ，那么x AB ∶x AC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2 C ．1∶3 D ．1∶45：两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如下图，持续两次曝光的时刻距离是相等的，由图可知 ( )A ．在时刻2t 和时刻5t 两木块速度相同。
B ．在时刻1t 两木块速度相同。
C ．在时刻3t 和时刻4t 之间某刹时两木块速度相同。
政治-河北省博野中学2016-2017学年高一上学期期中考试试题
河北省博野中学2016-2017学年高一上学期期中考试试题一选择题部分（共25小题，每小题2分，共50分。
）1．当下，人们对“舌尖上的安全”越来越关心。
尽管有机食品的价格明显高于普通食品，但很多人认为“吃得健康比什么都划算”。
甚至有人想自己种菜种粮吃。
人们自种自食的农产品()①不是商品，因为它没有用于交换②是商品，因为它耗费了人类的劳动③不是商品，因为它只有使用价值④是商品，因为它能满足人们的需要A．①②B．③④C．①③D．②④2．在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化是“商品惊险的跳跃”。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
这是因为()①商品的使用价值很容易被耗损②货币作为一般等价物，在物物交换中起决定作用③商品的价值只能在商品交换中得以实现④生产者的劳动能否得到社会认可是能否成功跳跃的关键A．①②B．①③C．②④D．③④3．中国人民银行决定自2015年8月20日起陆续发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币一套，该套纪念币包括金银纪念币3枚、镍包钢纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。
对该套纪念币认识正确的是()①从本质上说，与一般商品无异②该纪念币是国家法定货币，具有流通职能③该纪念币的本质是一般等价物④该纪念币是收藏品，可以不断地升值A．①②B．②③C．③④D．①④4．春秋时期,齐王命令大臣们必须穿丝质衣服,但国内只准种粮食而不准种桑树,齐国蚕丝需求量大,价格上涨,邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。
几年后,齐王又命令只准穿布衣,且不准卖粮食给其他国家。
结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战而衰,齐国坐享其成,使疆土得以扩张。
上述故事中蕴涵的经济生活道理有()①供求变化直接影响商品的价格②价格变动对生产具有调节作用③价格在本质上是由供求决定的④价格涨跌是通过行政手段实现的A.①②B.②③C.①④D.③④5．2015年某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点，2016年某商品的供给曲线(S′)与D曲线相交E′，(如图所示)。
高一 物理上学期期中考试试题( Word版含答案)
高一 物理上学期期中考试试题（ Word 版含答案）一、选择题1．如图为一个做直线运动物体的v -t 图象，则A ．0~3s 物体做匀速直线运动B ．3~6s 物体做匀速直线运动C ．2 s 和4s 时刻的速度方向相反D ．第3s 时刻物体速度方向发生改变2．如图所示，竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M 、N 连线水平，将一轻质小环套在轨道上，一细线穿过轻环，一端系在M 点，另一端系一质量为m 的小球，不计所有摩擦，重力加速度为g ，小球恰好静止在图示位置，下列说法疋确的是（ ）A ．轨道对轻环的支持力大小为mgB ．细线对M 3mgC ．细线对轻环的作用力大小为32mgD ．N 点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°3．一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛，不计空气阻力，经过 t 时间到最高点，上升高度为 h ，则A ．物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1：21 )B ．物体通过2h 处的速度为 2v C ．物体经过 2t 时的速度为2v D ．物体经过前 2t和后 2t 的位移之比为 1:34．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（ ）A．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大5．质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)A．530N B．500N C．450N D．470N6．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．3mg和3mgμB．12mg和3mgC．12mg和12mgμD．3mg和12mg7．鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()A．B．C．D．8．某同学用如图所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，在B点挂的钩码数可能是（）A．1个B．3个C．5个D．7个9．图（a）所示，一只小鸟沿着较粗的树枝从A 缓慢移动到B，将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到B 点，如图（b），以下说法正确的是A．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力减小B．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力减小C．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力增大D．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力增大10．每年的端午节，丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡，如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是( )A．研究队员的划桨动作，可将队员看做质点B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小11．关于位移和路程，下列说法中正确的是A．位移与路程都用来反映运动的路径长短B．在单向直线运动中位移就是路程C．某一运动过程中位移大小可能大于路程D．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向12．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A．加速度大的，其位移一定大B．初速度大的，其位移一定大C．末速度大的，其位移一定大D．平均速度大的，其位移一定大13．关于弹力的说法，正确的是（）A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力B．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D．木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的14．下列说法表示同一时刻的是（）A．第 3 s 末和第 4 s 初B．前 5s 内和第 5 s 内C．第 4 s 末和第 3 s 初D．第 2 s 内和第 2s 末15．在地球物理学领域有一种测g值的方法叫“差值法”，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点上抛一小球又落到O点的时间为，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为.测得、和，可求得g等于A． B． C． D．16．如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（）A．GcosαB．GC．GtanαD．Gsinα17．静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列的说明正确的是（）A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上B．F2的性质是弹力C．F2就是物体对斜面的正压力D．F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的就是重力18．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，4s末速度变为10m/s，则汽车的（）A．加速度为2m/s2B．4s内的位移为40mC．4s内的平均速度为2.5m/sD．2s末的速度为5m/s19．如图所示，粗糙的长方体木块P、Q叠放在一水平地面上，并保持静止，涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A．3对B．4对C．5对D．6对20．下列各组物理量中，全部是标量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、温度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度二、多选题21．如图甲所示，质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F，满足F=kt（k为常量，t代表时间），长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。
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2016-2017学年河北省博野中学高一上学期期中考试物理试题考生注意：1．本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2．请将第I 卷答案涂在答题卡上，将第Ⅱ卷写在答题纸上。
3．本试卷主要考试内容：必修1前三章一．选择题：（本题共15小题，共60分。
在每小题给出的四个选项中，第1-10小题只有一个选项正确，每小题4分，第11-15小题有多个选项正确，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
）1、以下说法正确的是（ ）A ．物体的重心一定在物体上B ．我们学校上午第四节课的上课时间是10：55～11：40，指时间间隔C ．力有时能脱离物体而独立存在D ．速度、位移、加速度、时刻是矢量，时间间隔、速率是标量2、在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（ ）A ．甲是指位移，乙是平均速度B ．甲是指路程，乙是平均速度C ．甲是指位移，乙是瞬时速度D ．甲是指路程，乙是瞬时速度 3、在研究下列问题时，能被当作质点处理的物体（加点的）是（ ）A 、研究一端固定且可绕该端转动的木杆．．的运动时 B 、研究跳水运动员．．．的跳水动作时 C 、研究地球．．的自转运动时 D 、在大海中航行的船．，要确定它在大海中的位置时 4. 在一次足球比赛中，足球以12m/s 的速度飞向球门立柱，被反向弹回，弹回时足球速度的大小为8m/s ，足球与球门立柱接触时间为0.1s ，则此过程中足球的加速度为（ ）A ．200 m/s 2,方向与飞来方向相反B ．40m/s 2,方向与飞来方向相同C ．40m/s 2,方向与飞来方向相反D ．200 m/s 2,方向与飞来方向相同5．下列说法正确的是 （ ）A. 重力的方向总是垂直接触面向下B. 跳板跳水运动员对板的压力是跳板形变而产生乙C. 物体受摩擦力的方向可能与物体运动方向相同D. 摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比6.一物体从H 高处自由下落，经时间t 落地，则当它下落2t 时，离地面的高度为 ( ) A ．2H B ．4H C ．43H D ．23H 7.一根弹簧原长10cm ，挂上2N 的钩码时，弹簧伸长了1cm ；当这根弹簧挂上6N 的重物时，弹簧现在的长度为（在弹性形变时）( )A ．3cmB ．13cmC ．4cmD ．14cm8．如图所示，a 、b 间一定有弹力的是（ ）9．如图所示，表面光滑、质量不计的尖劈，插在缝A 、B 之间，尖劈的一个角为α，在尖劈背上加一压力F ，则尖劈对A 侧压力和对B 侧压力分别为（ ）A ．sin F α，tan F αB ．sin F α，tan F α C ．sin F α，tan F α D ．sin F α，tan F α 10.用一个水平力推放在地面上的木箱, 但没有推动, 则下列判断正确的是 ( )A. 水平推力小于木箱受到的摩擦力B. 木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相反C. 木箱越重，摩擦力越大D. 木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动11．结合图片中说明的情景及数据，以下判断正确的是（ ）A ．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零B ．汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大A B C DC．在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D．刘翔在110m栏比赛起跑时速度很小，但加速度很大12、如图所示的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是( )13．关于两个共点力与它们的合力，下列说法正确的是( )A．合力可能比分力小，也可能相等B．夹角0°≤θ≤180°时，合力随两个共点力的夹角的减小而变小C．合力与这两个力的共同作用效果相同D．合力一定比原来的每一个力都大14. 物体从静止做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则下列说法正确．．的是( )A、第3 s内平均速度是3 m/sB、物体的加速度是1.2 m/s2C、第2s内通过的位移是2 mD、第4 s内通过的位移是4.2m15．甲、乙两物体在同一直线上同时从同一位置做匀变速直线运动的速度图象如右图所示，下列说法正确的是( )A．前6s内甲和乙的速度方向相反B．前2s内，两者的平均速度大小相等C．2s末时，甲在前，乙在后D．4s末时，甲乙相遇第Ⅱ卷（非选择题共40分）非选择题部分：共6小题，共40分。
把答案填在答题纸上。
解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
二．实验（10分）16.（3分）某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F ′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．(1)、利用平行四边形定则作出F l和F2的合力F，通过比较____和______来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．(2)、在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的(单选题)( )A．测力计的弹簧被拉长B．使橡皮条产生的形变相同C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度17．（5分）在“探究小车做匀变速直线运动”的实验中:(1)下列操作中正确的有。
（填选项代号）A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先释放小车，后接通电源D．电火花计时器应使用低压交流电源(2)某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。
（答案保留三位有效数字）①打第4个计数点时纸带的速度v4 = m/s。
②0—6点间的加速度为a = m/s2。
18．（2分）如图，在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图像，如图所示，根据图像回答以下问题：（1）弹簧的原长为______cm．（2）弹簧的劲度系数为________N/m．三．大题（30分）19.(10分) 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，速度大小为020/v m s=，关闭油门后汽车的加速度为25/a m s=-，求：（1）汽车在关闭油门后3s末的速度；（2）汽车关闭油门后6s内滑行的距离。
20、（10分）如图所示，在水平地面上用绳子拉一个质量为m = 46kg的箱子，绳子与地面的夹角为37°，拉力 F = 100N 时箱子恰好匀速移动。
（g = 10m/s2，sin37°= 0.6 ；cos37°= 0.8。
）试求：（1）请在图中作出箱子的受力示意图；（2）箱子所受的摩擦力大小；（3）地面和箱子之间的动摩擦因数。
21．（10分）如图所示，用绳AB，BC吊一重物P，BA绳与水平方向夹角为60°，BC绳与水平方向夹角为30°，绳AB能承受的最大拉力为300牛，绳BC能承受的最大拉力为200牛．求重物P的最大重力为多大？(画出受力分析图)选择题 （60分，每题4分）1. B2. D3. D4. A5. C6. C7. B8. B9. C 10.D11. AD 12. ACD 13. AC 14. BD 15. CD16.⑴ F ′ F （2分） ⑵（ D ） （1分）17． (1) A (1分) (2) v A = 1.20 m/s ，a = 1.98 m/s (4分)18．(1) 10 cm ， (2) 1000 N/m (2分)19、（10分）（1）据0v v at =+，(2分)可知，代入得v=5 m/s （2分）(2)停下来的时间 002045v v t s s a --===- （2分）6s 内滑行的距离即为4s 内滑行的距离：21402x a m t ==（4分）20、（10分）解析：⑴受力分析如图 (2分)⑵水平方向受力平衡，)(8037cos 0N F f == (2分)⑶竖直方向受力平衡： mg F FN =+037cos F N =400（N ）(2分) 由N f F F μ= （2分） 得：2.0==N fμ(2分)21.（10分）以结点为研究对象．设重物重力为G ，绳子AB 上拉力为T 1， 绳子BC 上拉力为T 2，受力分析如下图所示：(2分)根据平衡条件和力的分解：T 1=Gcos30°=300N，则G=200√3N ；（3分）T 2=Gsin30°=200N ，则G=400N ， （3分）为保证绳子不断，物体P 的重力应取较小值200√3N （2分） 答：物体P 最大许可重力为200√3N ．选择题 （60分，每题4分）1. B2. D3. D4. A5. C6. C7. B8. B9. C 10.D11. AD 12. ACD 13. AC 14. BD 15. CD16.⑴ F ′ F （2分） ⑵（ D ） （1分）17． (1) A (1分) (2) v A = 1.20 m/s ，a = 1.98 m/s (4分)18．(1) 10 cm ， (2) 1000 N/m (2分)19、（10分）（1）据0v v at =+，(2分)可知，代入得v=5 m/s （2分）(2)停下来的时间 002045v v t s s a --===- （2分）6s 内滑行的距离即为4s 内滑行的距离：21402x a m t ==（4分）20、（10分）解析：⑴受力分析如图 (2分)⑵水平方向受力平衡，)(8037cos 0N F f == (2分)⑶竖直方向受力平衡：mg F FN =+037cos F N =400（N ）(2分) 由N f F F μ= （2分） 得：2.0==N fμ(2分)21.（10分）以结点为研究对象．设重物重力为G ，绳子AB 上拉力为T 1， 绳子BC 上拉力为T 2，受力分析如下图所示：(2分)根据平衡条件和力的分解：T 1=Gcos30°=300N，则G=200√3N ；（3分）T 2=Gsin30°=200N ，则G=400N ， （3分）为保证绳子不断，物体P 的重力应取较小值200√3N （2分） 答：物体P 最大许可重力为200√3N ．。