二年级学生评语精选_评语
二年级小学生简短评语范文（三篇）
二年级小学生简短评语范文1. 你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息!2. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
3. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
4. 你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，学习自觉，成绩优良。
愿你活泼可爱，全面进步!5. 你的平凡、朴实、你正直，坦诚，爱憎分明，遇事有一定的主见，你的神情已深深印在老师的记忆中。
你能自觉遵守学校的各项规章制度，你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未来一片光明。
6. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
7. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步!8. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
二年级学生评语简短【三篇】
【导语】所谓评语，就是对⼀个⼈的全⾯（包括学习、⽣活、⼼理等⽅⾯）印象、评价之类的语⾔。
下⾯是整理分享的⼆年级学⽣评语简短，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】 1)你是个骄⼩玲珑的⼩⼥孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字⽐以前写得好，学习上有进步，希今后继续努⼒学习，争取做⼈好学⽣。
2)你诚实、善良，从不惹事⽣⾮。
热爱集体，同学之间友好相处。
作业按时完成，但字迹不太⼯整，希今后上课多动脑，积极发⾔，你将会有更⼤的进步。
3)你是个诚实的孩⼦，学习⾃学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努⼒，成绩不继提⾼，希你今后继续努⼒，争取与⼈并肩同⾏。
4)你是个诚实的孩⼦，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习⾃觉性差，作业总要在⽼师督促下完成，成绩虽有进步，但不算⼤，希今后改正缺点，争取更⼤的进步。
活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫⽣。
对⼈有礼貌，但你⽣性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏⽑病，争取做个好学⽣。
5)在⽼师眼⾥，你是⼀个斯斯⽂⽂的男孩。
⽼师交给你的任务，你都完成的较出⾊。
你上课能认真听讲，积极思维，但⽼师总觉得你的学习没有明显进步。
在这⾥⽼师送你⼀句话：学习如逆⽔⾏⾈，不进则退，要达到⾃⼰的理想境界，必须持之以恒，不懈努⼒才⾏。
6)你是⼀个天真可爱的⼥孩。
你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。
上课认真听讲，积极思维，作业⼀丝不苟。
批阅你的作业也是⼀种美的享受。
在这⾥，⽼师送你⼀句话：⼀份耕耘，⼀份收获。
只要勤奋踏实，你会⾮常出⾊。
7)在⽼师眼⾥，你是⼀个⽂静的男孩。
其实，你活泼、好动。
值得欣慰的是，这学期你各⽅⾯取得了很⼤的进步。
你的作业总是⼀丝不苟，字迹端正、清楚。
在这⾥，⽼师希望你认准⽬标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节⾥，你⼀定会品尝到⾟勤奋⽃的甜果。
8)翻开你的笔记本，⼀⾏⾏娟秀的字迹呈现在⼈们眼前，阅读你的作⽂，⾃然优美的语⾔让⼈觉得这是⼀种享受。
二年级素质手册上的综合评语
二年级素质手册上的综合评语综合评语是对学生在学习、思想品德、行为习惯、团队合作等方面的表现进行评价。
下面是一份适用于二年级学生的素质手册综合评语，共____字。
一、学习态度方面：1. 这学期，同学在学习方面表现积极，上课认真听讲，专注集中，思维灵活，学习主动，保持了良好的学习状态。
2. 同学在学习过程中勤奋好学，不怕困难，敢于思考和探索，能够快速消化新知识，有很好的学习能力和学习潜力。
3. 学习态度端正，对待知识认真负责，做作业细心规范，坚持按时完成任务，对待学习有很高的自觉性和责任感。
4. 同学在课堂上积极回答问题，提问有深度，能够灵活运用所学知识，对课堂互动有积极的参与和表现。
5. 学习任务完成得较好，能够按时完成学习任务，作业完成质量有保障，课后复习积极主动，学习成绩稳步提升。
二、思想品德方面：1. 具有良好的品德修养，待人真诚友善，乐于助人，关心集体，尊重师长，团结同学，与人和睦相处，受到老师和同学们的喜爱。
2. 具备较强的自律能力，能够自觉遵守校规校纪，课堂秩序好，不添乱不打闹，能够保持整洁的个人形象和环境卫生。
3. 具备积极向上的人生态度，热爱学习，充满活力，乐观积极，面对困难能够主动寻找解决办法，具备一定的自我调节能力。
4. 具有良好的价值观念，讲究公平正义，尊重他人，能够认识到自己的优点和不足，虚心学习他人的长处，学会宽容和包容。
5. 意识到保护环境的重要性，能够积极参与环保活动，倡导绿色出行，养成良好的节约习惯，形成健康的生活方式。
三、行为习惯方面：1. 同学自觉按时上学，有较好的作息规律，能够及时起床，按时完成学校作业，无不良习惯和拖拉现象。
2. 持续保持较好的课堂纪律，注意听讲，不说话打闹，专心听课，自觉遵守老师的要求，班级文明卫生具有示范性。
3. 具有相对良好的饮食习惯，注重饮食营养均衡，不挑食、不暴饮暴食、不吃零食等不健康食品，理性消费，养成良好的节约习惯。
4. 建立了良好的个人卫生习惯，自觉动手洗脸、洗手、刷牙等，班级文明卫生有显著改善，注重个人形象和环境整洁。
小学二年级学生评语大全简短
小学二年级学生评语大全简短小学二年级学生评语大全简短篇一1、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，关心同学，热爱集体，说话能力强，作业认真。
上课认真，回答问题大胆响亮，是学生的好榜样，是老师身边的好助手，学习成绩也稳步上升，希望今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
2、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。
课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象。
你关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。
但在学习上，望你能更勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。
3、老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你某情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。
其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。
在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，把自己照顾的好好的，你一定行的！4、你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的特点就是劳动特别积极，一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总。
5、你某情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩进步不明显。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！小学二年级学生评语大全简短篇二1.在老师的印象里，你是一个听话的学生，你学习努力，但课堂上偶尔会走神，而且学习时不怎么爱动脑筋。
如果你能改掉这些缺点，在学习上多思考，老师相信你的成绩一定会提高的。
你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！2.你是一个聪明机灵的小女孩，有着一双漂亮的眼睛，老师非常喜欢你。
你上课反应快，而且能积极举手发言，你的字写得那样的漂亮，每次看到你的作业老师都忍不住要多望几眼，你还是老师得力的小助手，希望你下学期继续发扬自己的优点，做班级的“领头羊”。
二年级小学生综合素质评价评语
二年级小学生综合素质评价评语作为一名二年级小学生，综合素质是评价我的学习、态度和行为的综合表现。
在这一年里，我在各个方面都取得了进步，以下是针对我的综合素质评价。
学习方面：1. 学习态度端正，对待学习认真负责。
每天按时完成作业，课堂上积极参与，认真听讲。
2. 学习方法不断改进，努力培养自主学习能力。
能够积极思考问题，主动独立解决学习中遇到的困难。
3. 知识掌握到位，成绩稳步提高。
对学过的知识能够灵活运用，取得了优秀的学习成绩。
品德方面：1. 有良好的道德修养，具备基本的道德意识和行为品质。
讲究诚实与守信，对待他人友善有礼。
2. 乐于助人，关心他人。
在班级中主动帮助同学解决问题，积极参与集体活动。
3. 懂得感恩和珍惜，明白努力和付出的重要性。
对老师的教育与关心心存感激，并以此为力量不断前行。
思想方面：1.对待学习有积极的态度，具备良好的学习动机。
能够主动思考，独立学习并掌握新知识，有自信心。
2. 有正确的价值观念，懂得珍惜时间和资源，养成良好的生活习惯。
3. 独立思考，敢于表达自己的观点。
参与讨论活动，积极发言，展现出自己的思维能力。
创新能力方面：1. 能够独立思考和解决问题，勇于接受新的挑战。
在解决问题中表现出创造力，能找到与众不同的解决方法。
2. 有一定的艺术创造力。
在音乐、绘画等方面表现出天赋和创意，作品受到了老师和同学们的好评。
3. 善于发现问题，并提出改进方案。
在组织活动时能够灵活运用自己的创新能力，使活动更加丰富有趣。
沟通合作能力方面：1. 善于与他人交流与合作。
能够积极主动地与同学合作完成任务，带领小组配合默契。
2. 具备友好的待人处事态度。
能够准确表达自己的意见，与他人进行良好的沟通，建立互信关系。
3. 具有团队意识，能在集体活动中积极融入，发挥自己的特长。
身体素质方面：1. 课间操积极参与，能够按时完成体育锻炼任务。
保持良好的体魄，具备良好的体质素质。
2. 具备一定的体育技能。
在体育课上能够完成老师布置的各项身体锻炼任务，展示出自己的运动天赋。
二年级小学生评语大全简短【三篇】
【导语】在⼩学教学过程中,传统的终结性评价突出分数的作⽤。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼆年级⼩学⽣评语⼤全简短，欢迎阅读与借鉴，希望会对你们有帮助！【篇⼀】 1.你的脸上总是带着微笑，待⼈诚恳礼貌，思想上进，有明辨是⾮的能⼒，能积极参加有益的活动。
能以⾝作则，严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能⼒的培养，做⼀个全⾯发展的好学⽣! 2.你是位聪明⼜可爱的男孩，是⽼师⼼⽬中的好学⽣，⽼师很喜欢你上课专⼼听讲，勤奋好学的劲⼉，画也画得好。
这学期你上课回答问题次数多了，但还不够⼤胆，希望要学会交流与合作，这样好成绩会⼀直跟你交朋友的。
3.你性情温和⾔语不多，待⼈诚恳礼貌，作业能及时完成。
你在学习上渴望进步，⽽且也有了很⼤进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习⽅法。
愿你振作起来，增强信⼼，永不厌倦永远进取! 4.你是个性格内向的孩⼦，平时总是默默⽆闻。
⽼师很喜欢你上课专⼼听讲，认真作业的样⼦。
为什么总是那么胆⼩?缺乏⾃信，你已失掉了不少成功的机会。
⽼师希望你以后⼤胆些，主动些，你会进步更快的，能做到吗? 5.你是个聪慧的⼥孩，诚实坚强，能积极参加⽂体活动，上进⼼强，有⼀种不服输的倔强性格，学习⾃觉主动，课堂上认真听讲，能虚⼼接受他⼈意见，学习成绩不错，但与⼈交流不多，如果课堂上你也能把⼿举得⾼⾼的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了! 6.你活泼可爱，思维敏捷，想象⼒丰富，某些问题有⾃⼰独到的见解。
的确，你很聪明，常问出别⼈⽆法想到的问题，你的成绩不错但是不能名列前茅。
你很清楚，⾃⼰太好动，有时还有点粗⼼，请尽快改正吧!这样的话你⼀定会更加出⾊。
7.你是个聪明可爱的⼥孩，同学们都喜欢接近你，与你在⼀起谈笑风⽣，你懂礼貌，尊敬⽼师，关⼼集体，有竞争思想，这些是你的长处。
如果你在学习上能更加严格要求⾃⼰，不满⾜于现状，细⼼答题，写⼀⼿⼯整漂亮的字，那么，你⼀定会更加优秀。
小学二年级学生个性化评语
小学二年级学生个性化评语小学二年级是学生进入小学阶段的第二个年级，学生们在这个阶段开始接触更多的学科和知识内容。
针对小学二年级学生的个性化评语主要从学习、品德、行为、兴趣等方面进行评价。
下面是一些适用于小学二年级学生的个性化评语，供参考：学习方面：1.在课堂上能够认真听讲，注意力集中，对老师的指导能够积极配合。
2.学习态度端正，完成作业质量较高，尽力按时完成。
3.对学习有浓厚的兴趣，喜欢举手发言，勇于提问。
4.理解能力较强，能够迅速掌握新知识，并能够熟练运用。
5.参与课堂活动积极，善于与同学们合作完成任务。
6.积极思考问题，提出自己的见解，善于发现问题并解决。
品德方面：1.遵守纪律，能够遵循校规校纪，维护秩序。
2.有较好的礼貌和待人处事的态度，尊重老师和同学。
3.待人友好，能够与同学和睦相处，团结合作。
4.热心助人，乐于分享，对待他人关心体贴。
5.具备较好的自控力，能够控制自己的情绪和行为。
6.遵循规则，能够诚实守信并主动承担责任。
行为方面：1.上下学有序，遵守交通规则，注意安全。
2.能够保持座位整洁，爱护公共财物。
3.注意讲究个人卫生，自己能够整洁、干净。
4.有良好的时间管理能力，能够按时完成各项任务。
5.事物整理有条理，能够理性安排学习和休息时间。
6.能够正确使用学习工具和学习资源，学会核心素养的培养。
兴趣方面：1.对课外阅读感兴趣，愿意自主阅读各种类别的图书。
2.喜欢参加体育活动，具备较好的体育基本技能。
3.喜欢艺术，对美术、音乐、舞蹈等感兴趣。
4.热爱科学探索，对实验和科学知识有浓厚的兴趣。
5.喜欢社交活动，愿意与同学们一起参与各类集体活动。
6.有明确的兴趣爱好，希望在此方面得到更多的发展和支持。
以上是一些适用于小学二年级学生的个性化评语，希望能够对您有所帮助。
请根据学生的实际表现选择适合的评语，对学生进行鼓励和激励，帮助他们进一步提高自己。
小学二年级学生综合素质评语
小学二年级学生综合素质评语评语是对学生在一定时期内思想品德、学习、纪律、行为、劳动、文体活动等诸方面的综合评价。
小编精心收集了小学二年级学生综合素质评语，供大家欣赏学习!小学二年级学生综合素质评语1. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
2. 施金岭：你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。
虽然沉默但你尊师、守纪，有关心集体的热情。
学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。
沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。
不要忘了，假期有时间练练字哦!3. 於凤鸣：相处半年，老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲，老师交给你的任务能不折不扣地完成，学习上你也学得比较轻松。
要是你能持之以恒地对待一切，相信你的成长路上定会绚丽多姿!4. 刘子凡。
你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
5. 黄冰欣。
你是一个捉摸不透的女孩。
在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
6. 习不够认真，纪律松懈等。
希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。
7. 桑前：老师佩服你对自己的严格要求：你会不满意你一时的粗心，你会积极主动地完成老师布置的所有任务，你会大胆接受新的挑战。
老师一口气能说出你许多的“你会”，愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你!8. 薛奕：老师的眼里，你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。
一手漂亮的字得到大家的一致好评。
更难得的是，在你娇小的身子骨里，竟透露出一股韧性。
加油吧，孩子，你会在搞好学习的同时，朝着更高的目标不断进步的!9. 许琬玉：你是一个聪明伶俐的女孩。
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二年级学生评语精选李强：你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢？要知道课堂上的积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧！如果你上课发言再积极一点，做题时更仔细一些，你的学习成绩一定会更优秀的。
在暑假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！陈艳琳：你是一个能干乖巧、听话的女孩。
你有很好的表演天分，声音甜美，表情丰富，还爱跳舞，后半学期作业质量有了明显的进步，不过，你有一个小缺点，那就是脾气有点犟，老师希望你能大度的面对一切，不耍小脾气。
好好表现，你一定会更棒！陈勇成：你是一个品行兼优的好孩子，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考。
你的每个字都写得那么工整，每篇作文都写得声情并茂，深得老师和同学们的喜欢，这个学期最让老师值得表扬的是：你比以前大胆多了，敢抢在别人的前面回答问题了，老师真为你的进步感到骄傲，你是好样的！覃哲：看到你一天天长大，一天天进步，真让人高兴。
现在你已经能够把字写得工工整整，速度也比以前快多了，写作文也越来越有意思了，老师为你的进步感到高兴。
今后，学习上，继续努力，认真书写。
老师希望你在暑假期间多读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。
凤甲：你懂事却不失活泼，思维敏捷，上课时你总是能高高地举起右手，响亮地回答问题，显得那么自信。
聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，写作充满灵气。
浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，老师希望你在暑假期间多读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。
朱状军：老师欣喜地看到你比以前有很大进步，学习较以前主动，上课能专心听讲，能认真完成作业，能听从老师的教导，更有勇气举手回答问题了。
老师希望你继续努力，在假期里能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！霍丝语：你是本学期进步很大的一名学生，你的进步表现在：听讲认真了，也会积极回答问题了，作业完成情况较好，小组长工作也积极主动，也很爱劳动，老师真为你感到高兴！希望你能一如既往地努力，你会真正地感受到学习的乐趣，拥有灿烂的明天！陈韵：你是一个文静、听话、好学的女孩子，给老师留下美好的印象，你工作踏实、负责；课堂上积极举手发言，作业越来越工整认真，有一颗积极向上的心。
同学们听着你富有感情地朗读，真是一种美的享受。
你的写作，文笔流畅，且课外书读得多，很能充实自己，你是值得其他小朋友学习的好榜样，希望你以后能坚持下去，变得越来越出色！杨镇健：尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。
看到你上课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时候也很让老师生气，如上课开小差、有点骄傲，还交上了“说谎”这个坏朋友，让老师伤心。
所幸的是你已在改，你知道吗？如果你彻底改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更棒学生，在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
如亿：你是让老师值得骄傲的学生。
在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。
愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
周乐：你是一个文静、听话、好学的女孩子，给老师留下美好的印象，你工作踏实、负责。
在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。
愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
小可爱：你这个机灵鬼，很讨人喜欢：我喜欢你上课积极发言，声音响亮；我喜欢你活泼开朗的性格，是个天生的乐天派；一想起你笑眯眯的眼睛和充满个性的作文，老师就开心。
并且，你的字也越写越漂亮了。
老师希望你能一直和耐心、细心做好朋友，而且暑假里多看看课外书多练练字，你一定会更可爱！谢婷婷：你是个很遵守纪律的孩子，尊敬师长，与同学和睦相处，能虚心听从老师的教导。
各方面进步很快。
上课时，你听讲态度很好，写作文也美多了，因为你正慢慢地与好词好句交朋友。
再努力一些，你的学习成绩一定会更优秀的。
在假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！王家豪：一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。
就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，专心一点，那么你的成绩肯定会跟上其他小朋友。
希望今后你能改正自己的缺点，严格要求自己，那你一定能够拥有灿烂的未来。
谢坤莺：你是一位聪明又懂礼貌的女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，你进步也比较大，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和不该做错的题目时，不禁皱眉了。
聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？邓凌通：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的就？就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，专心一点，那么你的成绩肯定会跟上其他小朋友。
希望今后你能改正自己的缺点，严格要求自己，那你一定能够拥有灿烂的未来。
尹菁：你是懂事而又可爱的女孩。
最让老师放心的还是你学习自觉主动，老师布置的作业都能认真完成。
虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，如果上课发言更积极一些，定能更出色，老师相信你下个学期一定能做到的！小倩：老师真为你高兴。
你看，你越来越棒了：这学期你各方面取得了很大的进步。
你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。
在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。
上可能大胆的举手回答问题了。
下课后，也能看到你活泼的身影。
在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
周涛：你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢？要知道课堂上极积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧！如果你上课发言再积极一点，做题时不要只求快，而要更仔细一些，你一定会更优秀的。
在假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！付伟雄：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，你看，后半学期你的书写就有了明显的进步。
虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，如果上课发言更积极一些，定能更出色，老师相信你下个学期一定能做到的！佳乐：你有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你失去考试得第一的机会，唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗？李俊：老师真为你高兴。
你看，你越来越棒了：学习自觉主动，老师布置的作业都能认真完成。
你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。
更让老师值得表扬的是，你会大胆举手回答问题了。
继续努力，老师期待你更大的进步！鑫然：在老师眼里，你是一个斯斯文文、且特别有礼貌的男孩。
不过，你的字迹不够理想，如能练出一笔大方、漂亮的字与你相伴，那该有多好！记住：“一份耕耘,一份收获”，只要付出辛勤的汗水，你就一定能够取得较大的进步，继续努力，老师期待你更大的进步！朱丽萍：你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸。
上课认真听讲，积极思考，作业一丝不苟，批阅你的作业也是一种美的享受。
并且，最让老师值得表扬的是，你能大胆的走向讲台领读了。
在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。
只要勤奋踏实，你会更出色。
小倩：老师真为你高兴。
你看，你越来越棒了：这学期你各方面取得了很大的进步在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。
你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。
下课后，也能看到你活泼的身影。
在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
赵小玫：翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时，你关心同学，热爱集体。
并且，作为卫生委员，也处处以身作则，发挥模范带头作用。
在新的学期里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。
珍珍：翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时，你关心同学，热爱集体。
并且，作为一名班干部，也处处以身作则，发挥模范带头作用。
在新的学期里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。
潇潇：翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时，你关心同学，热爱集体。
并且，作为一名班干部，也处处以身作则，发挥模范带头作用。
在暑假期间，老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！宇哲：在老师心目中，你是一个人见人爱的帅男孩。
对待同学你也很真诚。
你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
作业总是一丝不苟，字迹端正。
不过，老师希望你能更严格要求自己，戒骄戒躁。
在暑假期间，希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！谢杰华：想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，这学期最大的进步是：上课能听到你精彩的发言了。
你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
单杰：在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。
你热爱劳动，乐于助人，关心集体。
不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。
在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
静怡：你是一个文静而懂事的女孩。
你热爱劳动，与同学和睦相处。
上课认真听讲，总能认真完成各科作业，最让老师看值得表扬的是，你的字写得漂亮多了。
不过，你上课的时候总是那么安静。
在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
阳阳：你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。