烦恼的一天
三年级作文：烦恼的一天_300字
三一文库（）三年级作文
烦恼的一天_300字
你知道我最烦恼的事是什么呢?那就是——受人家欺负喽！如果你不信，我就说给你听听：
一天下午，我正在学校走廊优哉优哉地散
着步，忽然，我听见身后有一阵杂乱的h跑步声，我回头一看，天哪，后面有一群黑压压的人，定睛一看，原来他们都是我的“同桌冤家”，有男生也有女生，我慌慌张张地向前跑，后
面的“同桌冤家”也紧追不舍，但是，一会儿后，我忽然觉得有人拉着我的衣襟，回头一看，我爹娘，“同桌冤家”已经追上了我，我又试
图向前迈了一下步子，试图挣脱那些“同桌冤家”的“魔爪”，但是，事与愿违，我不小心跌
了一跤，重重地摔在了地上，那些“同桌冤家”看我摔倒了，便幸灾乐祸地踹我，我本来想反抗，但是我忽然想起《增广贤文》的一句话：“宁可人负我，切莫我负人。
”而且，我势单力薄，比不过他们，不一会儿，我的衣服便被他
们踹得脏兮兮的，幸亏，一位过路的老师批评
20 × 20。
【日记】烦恼的一天_350字
【日记】烦恼的一天_350字
今天是烦恼得一天，起床发现手机被妈妈收走了，不知道为什么，也不知道能不能拿
回来。
上学路上，遇到了好几个红灯，等得心烦意乱，还被一个人撞了一下，弄脏了衣服，
最可气的是那个人竟然没有道歉，就走了。
到了学校，老师布置的作业很难，我一遍又一遍地看，还是不懂，就连上课都没听懂，感觉自己真是太蠢了。
中午吃饭的时候，发现自己的零食被别人拿去了，气得要哭了，可是又不好发作，只
好咬了咬牙，忍了下来。
下午值日的时候，发现桌子上有个水杯翻了，地上都是水，我只好拿起抹布一点点地擦，可是总是擦不干净，还被其他同学嘲笑。
放学回家的路上，突然下起了大雨，我没有带伞，只好淋雨走回家，到家之后，妈妈
还是没有还我手机，心情更加糟糕。
看了看时间，想着快点睡觉，这一天终于结束了。
烦恼的一天，让我感觉生活真的很难，但是我也明白，只有坚持下去，才能克服困难，迎接更美好的明天。
烦恼的事作文（精选15篇）
烦恼的事作文（精选15篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的烦恼的事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
烦恼的事作文1这天是我最烦恼的一天，在家里无所事事，简直度日如年。
做什么事都没心情。
我只想把烦恼向你们倾吐。
昨天，林瑞雪跟我说她要去广州读初中，还跟我说了一些道别的话，害我被她感动得稀里糊涂，可是，我真的揪心的难过。
早上，妈妈叫我写作业，我说：“没心情。
”之后就躺在床上蒙头大睡。
其实我才刚起床。
中午，妈妈叫我睡觉，我说：“不想睡。
”之后就刷刷的写起作业来，其实我一直在想瑞雪的事。
晚上，妈妈叫我练琴，我说“不想练，”妈妈好像有点生气了，说：“你今天是怎么了？好，我现在给你玩电脑。
”我说：“不想玩。
”妈妈奇怪的看着我，之后就没理我了……你说，我今天是不是不应该这样？好了，我心里舒服多了，我打算从今天起，打起精神，认真对待每一天！烦恼的事作文2在我记忆的天幕上闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事，有令人难忘的，有令人开心的，更有令人烦恼的。
一天去上学，我突然发现自己没带语文书，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
要知道。
老师说过，不带课本上课，是要罚写作文的！可我把书包翻了个底朝天，也不见语文书的踪影。
正在我六神无主之时，老师伴着下课铃声，笑吟吟地走进了教室。
我不敢正视她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
情急之下，我顺手拿了本数学书，套，上包书纸，企图蒙混过关。
课堂上，老师娓娓动听地讲着课文，可我连一个字也听不进去，只是一个劲地看着手表，期盼着早点下课。
虽然表面上我装得若无其事，可是我再也不像平时那样积极举手发言，连朗读也只是下意识地动动嘴。
也许是我的异常举动引起了老师的注意。
她居然一边讲课，一边向我的座位走来。
我的烦恼日记15篇
我的烦恼(fánnǎo)日记15篇我的烦恼(fánnǎo)日记15篇我的烦恼(fánnǎo)日记1十一点的钟声已敲响，游荡在耳边的人士翻书声和写字声。
长夜漫漫，陪伴在我身边的只有无边的寂寞与孤独。
花草树木已被黑暗(hēi àn)笼罩，树上的蝉鸣声也渐渐消失，只有我在灯光下苦读。
“少壮不努力(nǔ lì)，老大徒伤悲！〞进入初中，我面临着学习压力的烦恼，考试成绩不理想的烦恼，背不出知识点的烦恼......这些烦恼伴我至今。
考试就像是夏天里的一场暴风雨，一次又一次，打的我不知所措，不知如何面对。
面临考试压力的烦恼，我只能默默忍受，不知如何对抗，有时还喘不上气来。
回到家里，家长又会追问：今天考试了没？考得怎么样？这一类的问题。
我很无奈，只能说：“考得不怎样。
〞在家里我只是一台提分机，开口是多少分？闭口是多少分？我几乎都快崩溃了。
吃完饭后，作业堆积如一座小山，我坐在桌前有一种说不出的压迫感。
作业好多啊，什么时候才能做完？我一边做一边抱怨着，但是我又有什么方法呢？我能做的就是不断地抄写、背诵、演练......无休无止。
我现在已经是一名初中生了，今后还有高中、大学，我不禁有些许感慨。
人生长路漫漫，所积累的烦恼也越来越多，我们只能一步一个脚印的去克服阻拦我们“青春之路〞的烦恼。
继续前行。
我的烦恼日记2同学们，你们有烦恼吗？在我的生活中就有很多烦恼。
比方说：作业留的多是一个烦恼、睡觉被叫醒是一个烦恼、作文写不出来是一个烦恼。
但是，让我最为烦恼的就是写作文了。
一起到写作文，我的脑袋就疼。
每次一看到别人很快速的把作文交上去，我的心里就很着急。
可是越着急，越写不出来。
每次一到写作文的时候还没思路，没有好句子可写。
虽然每次写作文我都会绞尽脑汁，可无论怎么想，就是写不出来，正是因为这样，妈妈才送我去了作文班。
有一次，作文班留了一篇作文。
我没等写就卡在那儿了，我想了很长时间也没写出来一个字。
让我烦恼的一件事作文7篇
让我烦恼的一件事作文7篇让我烦恼的一件事作文7篇让我烦恼的一件事作文1要说在我的学习和生活中最烦恼的一件事是每个星期的两天休息日。
在其他同龄人都很期盼星期六和星期天。
而令我最烦恼的就是星期六和星期天，甚至我还希望没有这个双休日，那该多好哇﹗一到星期五晚上，妈妈就规定我把所有的家庭作业全部写完，并且把所有的作业都检查完，订正完。
照理说，我应该有大把的的时间玩，可是星期六一大早，我的“噩梦”便开始了。
刚吃完早饭，妈妈就给我布置了不知多少本的试卷让我写，好不容易试卷都写完了，整个上午也就这样过去了。
吃完午饭，妈妈又给我布置了许多的习题。
《课时金练》.《金三练》等。
等到写完的时候，一天终于熬过去了。
而令我最头疼的星期天又来了，我奔波在各种辅导班、补习班、兴趣班的“苦海”中，别的同学还在美妙的睡梦中时，我就提着毛笔、毛毡、砚台，墨水，来到了学校上软笔书法课，上完这个班，又飞奔到另一个辅导班去上英语班。
之后，我拖着疲惫的身躯回到了家，草草地吃了一顿饭，拿着古筝书和指甲来到了古筝班开始学习古筝了。
期盼已久的周末就这样结束了。
但我的“噩梦”也没有因此而结束，上完课以后，妈妈又让我听英语、背单词、读语文课文以及其他的知识点，好不容易背完了，我终于能休息一会了，这还是我和妈妈讨价还价来的。
同学们，我说学习和生活中最让我烦恼的就是星期六和星期天了。
我时常突发其想:我的生活中没有这两天该有多好啊!让我烦恼的一件事作文2在我记忆的天幕上，闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事：有令人难忘的，有令人开心的，更有令人烦恼的。
有一天，我突然发现自己没有带语文书就上学了。
顿时，我急得象热锅上的蚂蚁一样团团转。
要知道老师说过，不带课本上课是要罚写作文的！可我把书包翻了个底朝天也不见课本的踪影。
正在我六神无主之时，老师踏着上课的铃声笑吟吟地走进了教室。
我不敢正视她的眼睛，心里象十五只吊桶打水－－七上八下。
情急之下，我顺手拿了本数学书套上包书皮，企图蒙混过关。
我的烦恼日记15篇
我的烦恼日记15篇我的烦恼日记15篇我的烦恼日记1 世界上每一个人都有烦恼，我也不例外。
我最厌烦的，就是妈妈催我赶快把暑假作业写完。
“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟叫我起床了，我不耐烦地起了床，伸了伸懒腰，擦了擦朦胧的眼睛。
走进洗手间，听见了妈妈的声音，“子晗，赶快起床写暑假作业了”一听到写暑假作业，我就想：唉。
暑假作业真气人，好不容易才放了暑假，接着又来了一堆作业，还要顶着火炉去加班〔补习〕真是的，烦不烦啊！我渐渐吞吞地挤挤牙膏，我无精打采地望着杯子上的牙膏，真是“杯具”呀。
梳洗完后我歪歪扭扭地走向书房，一看旁边没人，就偷偷地开了电脑。
可是妈妈的唠叨声准时响起：“子晗，快去喝水吃早餐，然后去写作业。
”唉，我头都要晕了。
我来到厨房渐渐悠悠地吃着早餐，希望离写作业的时间远一点。
吃完早餐没几分钟，我回到房间，翻看作业，不知写了多久，眼皮就开场打架了。
“睡一会儿吧。
”我对自己说。
正当我开场和周公相会的时候，一声叫喊声把我从美梦中拉回来。
不用说，就是我那老妈的狮吼：“还睡觉啊，还不快写作业。
”唉，暑假不是放假时间吗？美妙的暑假为什么就要有作业呢？这就是我的烦恼。
我的烦恼日记2 我在班上，有一个大烦恼！大烦恼就是——捣蛋鬼林簪宇！每次我当值日班长时，他就成了我的大烦恼！某个星期的星期五，林簪宇一进教室的门，就跑去和林成宇说话。
我渐渐走到林簪宇的背后，林成宇一看，闭上了嘴。
于是，我又拍拍林簪宇的肩，林簪宇转了过来，他成心两手高举，不停地抖动手臂，边抖边跑边喊：“我的天哪！”这招失败，我又想林簪宇走去，用很平淡的声音说：“林簪宇，坐回位置。
”林簪宇竟然当作听不见我说话，仍然我行我素。
我爆发了：“林簪宇！你干嘛天天都在中午的时候捣蛋啊！你知不知道，管你很累啊！你就不能安静一刻吗！”林簪宇反倒骂起我来了！“脑残！暴力女！神经！三八！二百五！我要是在这个时候反驳他，他肯定会翻脸；会砸东西；会打人；会摔桌子。
我不反驳，而是哭了呢？林簪宇就会一动不动，别人碰他一下，他就要暴怒！我该怎么治林簪宇啊！我的烦恼日记3 我最大的烦恼就是：特别容易出汗。
【日记】烦恼的一天_350字
【日记】烦恼的一天_350字
星期天，对大多数孩子来说是多么美好的时光呀！可是它却与我无缘，因为这一天我忙地连喘气的工夫都没有，我的脑袋想要爆炸似的。
早上，当我还在甜美的睡梦中是，爸爸的公鸡嗓又叫了起来：“孩子，爸爸又叫我吃午饭，都累成这样了，还有什么心思吃饭呐！没办法，谁叫他是我爸爸呢？
剩饭剩菜晚饭，我想要，现在可以稍微歇息歇息了吧。
于是，我关上电视，刚看看上动画片《猫和老鼠》，爸爸的嗓门又作响了出来：“你的英语单词全都会了吗？
一大串的问题问得我都快昏过去了。
我忍气吞声，关上了电视，拿着书回到了书房，看到了9点45分，爸爸才大发慈悲，说：“孩子，别看了，睡觉吧！”真是谢天谢地。
在梦中，我睡著了大堆的作业，成群地向我而下，张开血盆大口，想喝了我。
多么困惑啊！爸爸，慢把我从艰巨的作业中救出吧，给我一些我自己的时间吧
浙江在南门小学那里没有五年级:翁双诺。
用烦恼一天为题目的作文800字_作文专题
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用烦恼一天为题目的作文 800 字 在成长的过程中 , 各有各的喜乐，也有各种各样的烦恼。你的烦 恼是什么 ?关下面和橙子一起来看看用烦恼一天为题目的作文怎么写 吧，欢迎阅读 ! 用烦恼一天为题目的作文篇一 真奇怪， 不知从什么时间开始， 我 只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不祈求别人的帮助。纵然得到 别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让 天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的 光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散的无影无踪…… 那是一场连续两天的大雨过后， 那条我每天上学必过的河上的水 泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。 只有那座高高的旧木桥还架在河的 两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥 ; 平时我空 着两手走过也要胆颤心惊的桥。 面对着那桥我犹豫着，还差 10 分钟就要上课了。我猛的扛起我 的自行车， 做了一个连我自己也不敢相信的决定： 扛着车从木桥上走 过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什 么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头 晕，腿越来越软， 好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自 己是怎么走到木桥中央的。 只剩下一半的路程了， 我却再也挪不开脚 步。曾想着一点点挪回去， 可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使 2 / 4 文章来源网络整理，仅供参考学习
我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里 正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻 了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。 那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸， 脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到 那微笑是那么真诚、可爱 ! 车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那 微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱 纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位 40 多岁朴实无华农 民。 这是何等普通的一笑呵 ! 普通得不能再普通了，却让我始终不能 忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西， 尽管那只是淡 淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以 同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨 伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时， 你 才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。 那是一种称不 上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在 找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧： “与人玫瑰，留有余香 !” 谓之然否 ? 用烦恼一天为题目的作文篇二 成长的步伐到来了，成长的烦恼也 紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 3 / 4 文章来源网络整理，仅供参考学习
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烦恼的一天
王雨鹤
今天真是我烦恼的一天。
下午，沈老师告诉我们以后把原来放学后的练毛笔字改成第三节课练。
这可把我愁坏了：我的家庭作业怎么记呀？这可怎么办呀？
没办法，只好和同学求助了。
我找了同位、后位、前位，可是他们都用各种理由推脱了。
回家后，我对妈妈说了这件事。
妈妈对我说：“当你遭到所有人的拒绝时，你就要考虑一下你的处事方式了。
想一想，你平日是否做了让同学不喜欢的事？”我说：“就是有时他们犯了错误我想老师汇报。
可能他们不高兴了吧。
但是我觉得我没有做错呀。
”说着说着我觉得自己委屈，就哭了起来。
妈妈有些不耐烦了：“一个男子汉，怎么老是哭呀！哭能解决问题吗？再说不要总说别人不对，要多反思反思自己哪些地方做得不对！”听了妈妈的话我更觉得自己委屈了，干脆到了自己屋里坐在地板上默默地哭。
过了一会儿，妈妈又过来了。
她一改自己说话的方式，和颜悦色地对我说：“孩子，你起来。
咱的目的是找到解决问题方法，你这样耍脾气是一点问题也解决不了的。
你再和我说说你的同位、后位、前位分别是为什么不帮你记作业？”我和妈妈说：“同位贾晓月因为他撒谎时我给她说破了；后位殷炳正因为他总用脚
踢我的水瓶玩，我多次制止无效后向老师举报了他使得他挨了老师的批评；前位安仲青是嫌每天都帮我记作业太麻烦。
”妈妈听了后就给我分析了起来：“安仲青嫌麻烦这可以理解，同位和后位不想帮你这与你处事的方式有关。
”我不以为然大声对妈妈嚷道：“我认为我做的很对！”妈妈只好对我说：“你先听我给你讲一个故事吧！”接着妈妈给我讲了《螳螂捕蝉》的故事。
讲完后妈妈语重心长地对我说：“你看同样是劝说吴王不要攻打楚国，大臣们换来的是一条死命令‘谁在劝阻我我就杀了他’，而少年换来的是吴王取消了攻打楚国的念头。
这不就是少年采取了委婉劝说的方法吗？你看换一种处事的方法，你会得到不同的结果。
如果你在处理同位和前位的问题时，能够语气委婉一些，方法恰当一些，他们还会这样吗？”听了妈妈的话我恍然大悟：原来与人交往也是一门艺术，这需要你去努力学习。
今后我要好好和同学们相处。