陕西省渭南市瑞泉中学高中历史必修二《第19课 战后资本主义的新变化》学案

合集下载

高中历史必修2教学设计11:第19课 战后资本主义的新变化教案

高中历史必修2教学设计11:第19课 战后资本主义的新变化教案

第19课战后资本主义的新变化【教材分析】本课是世界现代经济史的重要一课,涉及西方资本主义的经济发展的政策调整、经济结构调整等变化。

上承罗斯福新政的国家加强对经济的干预和社会保障制度的建立,下接战后资本主义世界经济体系的形成和区域集团化全球化趋势,本节课与当今世界经济发展有着承上启下的紧密联系。

本课涉及当代资本主义经济的有关问题和概念,比较抽象、学生理解比较困难。

【教学目标】通过这节课的教学,使学生识记战后主要资本主义国家变化的史实,并理解福利国家、混合经济、第三产业、“新经济”等概念。

理解变化的实质并领会变化的启示,提高有效提取信息、史论结合的能力。

通过本节课的学习使学生认识人类文明的统一性和多样性,认识到人类文明是随着生产力发展不断进步的,在生产力发展中生产关系是不断调整和相互借鉴的,应该努力吸收其它民族和国家发展经济的经验,为我所用。

在教学过程中,学生通过观察不同时期经济发展的表格,提高提取有效信息、分析数据的能力。

学生通过思考讨论西方福利制度的利弊,培养全面、客观分析和比较历史现象,辩证地观察和分析历史问题的能力。

通过分析二战后资本主义新变化的本质及启示,学生懂得分析历史要从表象看到本质,懂得多角度分析问题,培养学生借鉴历史经验解决实际问题的能力。

教学重点:了解战后资本主义国家经济发展采取的措施。

教学难点:认识战后资本主义新变化的实质与启示。

教学方法:问题教学本课将采用启发式教学法和问题式教学法、师生共同探究讨论法,并运用多媒体辅助教学。

【教学过程】导入新课第二次世界大战结束之初,德、意、日三个战败国的经济几近崩溃;西欧各国各国由于战争而百废待兴,面临着严峻的战后重建任务。

特别是德国,有人悲观地估计,仅仅清除柏林市区的瓦砾,就需要20年的时间。

然而令人惊叹的是,战后仅仅10年左右的时间,这些国家的经济发展水平就远远超出第二次世界大战以前,进入经济发展的“黄金时期”。

主要资本主义国家的经济发展为什么会出现“黄金时期”,我们通过一起来学习本节课了解其原因以及二战后资本主义的新变化。

最新人教版必修二:第19课 战后资本主义的新变化 【学案】

最新人教版必修二:第19课 战后资本主义的新变化 【学案】

第19课战后资本主义的新变化学习目标:1.理解国家垄断资本主义、福利国家、第三产业、“新经济”的概念。

2.以第二次世界大战后美国等国家为例,分析战后资本主义的新变化。

3.评价战后资本主义新变化,并认识其实质。

素养解读:1.从时空观念角度,了解战后美国等资本主义国家发展经济的措施。

(易混点)2.以第二次世界大战后美国等国家为例,运用史料实证理解当代资本主义出现的新变化。

(重点)3.从历史解释角度,认识当代资本主义新发展的原因及实质。

(难点)[知识梳理]一、国家垄断资本主义的发展1.迅速发展(1)时间:从二战结束到20世纪70年代初期。

(2)政策:盛行凯恩斯主义经济理论,普遍奉行国家干预的经济政策,实行国家对经济的宏观调控。

(3)结果:出现了经济发展的“黄金时期”。

2.改革调整(1)原因:20世纪70年代初,欧美主要资本主义国家出现“滞胀”现象。

(2)政策:适当减少国家对经济的干预。

(3)结果:逐渐形成政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。

二、建立“福利国家”1.目的:缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题。

2.实质:国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。

3.内容:医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。

4.发展过程5.(1)利:对社会稳定起到了一定的积极作用。

(2)弊:导致国家财政不堪重负。

三、第三产业的兴起和“新经济”的出现1.第三产业的兴起(1)原因:科学技术的进步;社会生产力的发展;公众生活水平的提高;消费需求的多样化。

(2)地位:国民经济中增长最快的部门。

(3)作用:促进了经济竞争力的提高,使经济发展产生了质的变化。

2.“新经济”的出现(1)背景:二战后,美国一大批新兴产业应运而生,极大地推动了经济的发展。

(2)出现:20世纪90年代,“新经济”问世。

(3)特点:以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。

高中历史 第19课《战后资本主义的新变化》学案 新人教版必修2

高中历史 第19课《战后资本主义的新变化》学案 新人教版必修2

第19课《战后资本主义的新变化》【学法导航】1.资本主义经济的问题应当立足于当时资本主义经济的实际运行状况去寻找原因。

2.“战后资本主义的新变化”是对战后乃至当今西方主要资本主义国家经济体制调整的一个总结。

20世纪30年代以后资本主义突破自身的发展困境,在保持资本主义根本制度不变的前提下,通过对经济运行机制的调节,经济获得了迅速和长足的发展。

3.资本主义国家三大领域的调整与经济发展:(1)建立健全的民主制度,协调劳资关系,缓和社会矛盾;(2)不断调整经济政策,加强对经济的宏观调控,以保障经济高速发展;(3)不断调整国家间的矛盾,实现国际领域的经济合作。

4.应当运用发展的观点来看待资本主义经济制度,其运行机制是随着客观条件的发展变化而发展变化的,理解资本主义经济的新变化和新特点。

5.人类社会发展具有统一性和多样性,努力学习、吸收其他民族和国家发展经济的经验,适应经济全球化的趋势【重点讲解】浅谈战后资本主义经济方式新变化的原因、表现、本质特征及其认识1.影响二战后经济发展的原因第三次科技革命的展开,成为最强有力的推动因素;国家垄断资本主义的空前发展,采用多种形式干预经济生活;二战后确立的雅尔塔体系,有一个相对和平的国际环境;国家调整内外政策,扩大国内和国际贸易;资本主义国家广大民众积极的劳动;第一次工业革命、第二次工业革命使资本主义国家的生产力获得了巨大的发展。

2.战后资本主义经济方式新变化的主要表现(1)国家对经济的大力干预,主要包括实行国有化、制定经济计划、利用税收(通过抑制过高收入和收入的持续继承性,以减弱国内收入分配的严重不公,使资本主义统治下的阶级矛盾和社会矛盾也有一定的缓和)等财政政策调节社会生产等,用国家力量调节经济,一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,保证了生产的社会性。

(2)实行“人民资本主义”和“经营者革命”,二战后股票分散化(雇员持股)和经营人员的专业化,出现资本社会化的趋向,是企业经营战略的重大调整。

人教版历史必修二 第19课 战后资本主义的新变化(学案)

人教版历史必修二 第19课 战后资本主义的新变化(学案)

第六单元世界资本主义经济政策的调整第19课战后资本主义的新变化1929---1933年经济危机的发生和胡佛总统的“无奈”说明资产阶级奉行已久的“自由放任”的经济政策已经过时了;罗斯福新政的成功开创了国家干预经济发展的新模式,迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。

第二次世界大战也促进了国家垄断资本主义的发展。

◎核心知识:【自主学习】一、国家垄断资本主义的发展:1.普遍奉行干预的时期:(1)时间:二战结束到20世纪70年代初。

(2)原因:西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论,普遍奉行国家干预的经济政策,实行国家对经济的宏观调控。

(3)影响:西方资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”2.适当减少干预的时期:(1)时间:到20世纪70年代。

(2)原因:美欧经济出现“滞涨”现象:经济增长停滞或下降,物价持续猛涨,通货膨胀严重。

(3)应对措施:适当减少干预。

美英等国发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有与私有并存的“混合经济”。

二、建立“福利国家”:1.目的:缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题。

2.实质:国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。

3.内容:包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。

4.发展状况:(1)二战后,西方“福利国家”发展起来;(2)20世纪六七十年代,日渐完备;(3)1973年经济危机后,受挫,但仍在继续发展。

覆盖社会多方面的福利项目,使穷人受惠不少,对社会稳定起到了一定的积极作用;(4)20世纪80年代以后,各国因财政不堪重负不同程度缩小“福利国家”的规模。

三、第三产业的兴起:1.第三产业的兴起(1)原因:科学技术的进步、社会生产力的发展、公众生活水平的提高及消费需求的多样化。

(2)表现:第三产业成为国民经济中增长最快的部门,其产值在国民经济中所占比重、就业人数在总劳动力中所占比重都迅速上升。

陕西省渭南市瑞泉中学高中历史 第19课 战后资本主义的新变化学案 新人教版必修2

陕西省渭南市瑞泉中学高中历史 第19课 战后资本主义的新变化学案 新人教版必修2

陕西省渭南市瑞泉中学2014年高中历史第19课战后资本主义的新变化学案新人教版必修2重点、难点重点:战后资本主义新变化的表现难点:对战后资本主义新变化的认识课前预习一、战后资本主义的新变化主要表现在:的发展;建立;的兴起和的出现。

二、国家垄断资本主义的发展。

1、发展和结果:从二战后到20世纪_______年代初期,主要资本主义国家盛行主张国家干预经济的______________经济理论,实行国家对经济的宏观调控,并取得成功,出现了经济发展的。

2、“滞胀”与调整。

到20世纪70年代初,美国和西欧主要资本主义国家出现经济的“________”现象,即_____________停滞,______________严重。

为此,各国进行调整,适当_______国家对经济的干预,并逐渐发展出一种将政府干预与______调节相结合的、__________与私有制并存的“混合经济”。

三、建立福利国家。

1、目的:缩小,减少因引发的社会问题。

2、实质:国家运用 _____________政策和__________开支,来保证个人和家庭_______ ,保障其_____________,并保证所有公民能享受到较好的_____________。

3、发展与完备:建立起包括服务、养老、住房保险、教育等在内的福利制度。

20世纪六七十年代,福利国家的发展日渐完备。

4、问题:导致。

四、第三产业的兴起和“新经济”的出现。

1、第三产业的兴起:(1)原因:的进步,的发展,的提高及的多样化。

(2)表现:第三产业成为国民经济中的部门,其产值在国民经济中的比重、就业人数在总劳动力中所占的比重都迅速上升。

(3)影响:以其新技术特点特别是改造传统的工业和农业;拓展了经济的活动领域,增加了,扩大了,改善了,并在一定程度上缓和了经济的,使经济发生了质的变化。

2、新经济的出现。

(1)基础:二战后,英国一大批新产业,如、、、宇航及激光出现。

(2)出现:20世纪90年代初开始,在和的推动下,美国实现了长达10年的持续增长。

高中历史必修2优质学案12:第19课 战后资本主义的新变化

高中历史必修2优质学案12:第19课  战后资本主义的新变化

第19课战后资本主义的新变化【知识梳理】一、国家垄断资本主义的发展1.“黄金时期”(1)时间:第二次世界大战结束到20世纪70年代初期。

(2)经济理论:主张国家干预经济的主义。

2.“滞胀”时期(1)时间:20世纪70年代初。

(2)表现:经济增长停滞或下降,物价则持续上涨,通货膨胀严重。

(3)调整:适当减少国家对经济的干预,出现一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“____________”。

二、建立“福利国家”1.目的:缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题。

2.实质:国家运用____________和______________,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。

3.内容:包括医疗保健服务、养老、住房、、教育在内的福利国家制度。

4.过程:①发展:二战后;②日渐完备:20世纪六七十年代;③缩小规模:20世纪80年代后。

5.评价:①利:使穷人受惠,对________________起到了一定的积极作用。

②弊:导致国家财政不堪重负;。

三、第三产业的兴起和“新经济”的出现1.第三产业的兴起(1)原因:①_______________________;②_______________________;③______________________________;④_______________________。

(2)表现:第三产业成为国民经济中_______的部门。

(3)作用:促进劳动生产率和___________的提高,扩展了经济活动领域,增加了就业,扩大了市场,改善了资源配置,并在一定程度上缓和了_____________,使经济发展出现了质的变化。

2.美国出现“新经济”(1)含义:在经济全球化形势下的一种以_______为基础、以为主导的新的经济增长模式。

(2)背景:①二战后,极大推动了经济的发展;②经济全球化和信息技术革命的推动。

(3)影响:从20世纪90年代初开始,美国经济实现了长达10年的持续增长。

历史:第19课《战后资本主义的新变化》学案(人教版必修二)

历史:第19课《战后资本主义的新变化》学案(人教版必修二)

第19课战后资本主义的新变化预习学案Ⅰ、预习目标【内容标准】1.掌握重要概念:国家垄断资本主义、福利国家、第三产业、新经济。

2.了解二战后主要资本主义国家经济发展的原因和概况,分析国家干预政策的必要性。

3.结合二战后主要资本主义国家建立福利国家的举措,来说明资本主义制度的自我调节和改造,对社会发展起到了一定的促进作用,但是这是资本主义生产关系的局部调整,并没有改变整个资本主义生产关系。

4.通过第三产业的发展和新经济的出现,说明当前世界经济发展的一个趋势。

Ⅱ、预习导航一、国家垄断资本主义的发展1.国家干预经济(1)原因①罗斯福新政的影响。

②对西欧经济的破坏。

(2)政策:二战后到70年代初期,实行国家对经济的。

(3)理论支持:,主张国家干预经济。

(4)成果:出现了经济发展的“时期”。

2.“混合经济”(1)原因:70年代初,美国、西欧主要资本主义国家出现“”现象。

(2)对策:适当减少国家对经济的。

(3)结果:出现“”。

二、建立“福利国家”1.目的:缩小,减少因贫困引发的问题。

2.实质:国家利用政策的调整,保障个人和家庭的,保障安全。

3.内容:医疗保健服务、、住房、保险、等。

4.发展过程(1)出现:二战后。

(2)日渐完备:20世纪年代。

(3)继续发展:年经济危机后。

(4)缩小:20世纪年代以后。

5.评价⑴利:对起到了一定的积极作用。

⑵弊:导致国家不堪重负。

三、第三产业的兴起和“新经济”的出现1.第三产业的兴起(1)原因①科学技术的进步。

②的发展。

③公众的提高。

④的多样化。

(2)地位:国民经济中增长最快的部门。

(3)作用:促进了的提高,使经济发展产生了质的变化。

2.美国“新经济”的出现(1)背景:二战后,美国一大批应运而生,极大地推动了经济的发展。

(2)出现:20世纪90年代,“新经济”问世。

(3)特点:以为基础、以为主导的新的经济增长模式。

(4)影响:从开始,美国经济实现了长达10年的持续增长Ⅲ.质疑问难(在预习的过程中你有什么不明白的问题吗?请写在下面)Ⅳ.预习评估一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义,把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。

人教版历史必修2第19课《战后资本主义的新变化》教学设计

人教版历史必修2第19课《战后资本主义的新变化》教学设计
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对战后资本主义国家经济发展变化的关注和兴趣,激发他们学习历史、了解世界的热情。
2.通过对战后资本主义国家改革和发展成果的学习,引导学生认识到改革的重要性,培养他们勇于改革、善于创新的精神。
3.强调国家垄断资本主义在一定程度上缓解了社会矛盾,提高了人民生活水平,引导学生树立正确的价值观,关注社会公平和民生福祉。
2.教学方法:采用讲授与案例分析相结合的方式,深入剖析战后资本主义国家经济发展的原因、特点及其影响。
3.教学重点:强调国家垄断资本主义的发展,以及福利国家制度、金融政策等改革对经济的影响。
4.教学难点:解释战后资本主义国家在经济全球化背景下的发展趋势,以及所面临的挑战和机遇。
(三)学生小组讨论
1.教学活动设计:将学生分成若干小组,针对战后资本主义国家经济发展的具体案例进行分析讨论。
4.利用图表、数据等教学资源,直观地展示战后资本主义国家经济发展的趋势,提高学生的数据分析能力。
5.开展课堂讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养他们的思辨能力和批判性思维。
在教学过程中,应注意以下设想:
1.分层次教学:针对学生的知识水平和能力差异,设计不同层次的教学目标和教学活动,使全体学生都能在课堂上得到有效的提升。
3.学生回答:学生根据已有知识,简要介绍战后的经济重建以及资本主义国家在经济方面的一些新现象。
4.教师引导:教师总结学生的回答,指出本节课将重点探讨战后资本主义国家经济发展的新变化及其影响。
(二)讲授新知
1.教学内容:介绍战后资本主义国家经济政策调整、产业结构变革、国际贸易发展、社会保障制度等方面的新变化。
4.请学生收集有关战后资本主义国家经济发展的图片、图表等资料,制作成PPT,并在课堂上进行分享。此作业旨在提高学生的信息搜集、整理和表达能力,同时增强课堂的趣味性。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

重点、难点
重点:战后资本主义新变化的表现
难点:对战后资本主义新变化的认识
课前预习
一、战后资本主义的新变化主要表现在:的发展;建立;的兴起和的出现。

二、国家垄断资本主义的发展。

1、发展和结果:从二战后到20世纪_______年代初期,主要资本主义国家盛行主张国家干预经济的______________经济理论,实行国家对经济的宏观调控,并取得成功,出现了经济发展的。

2、“滞胀”与调整。

到20世纪70年代初,美国和西欧主要资本主义国家出现经济的“________”现象,即_____________停滞,______________严重。

为此,各国进行调整,适当_______国家对经济的干预,并逐渐发展出一种将政府干预与______调节相结合的、__________与私有制并存的“混合经济”。

三、建立福利国家。

1、目的:缩小,减少因引发的社会问题。

2、实质:国家运用_____________政策和__________开支,来保证个人和家庭_______ ,保障其_____________,并保证所有公民能享受到较好的
_____________。

3、发展与完备:建立起包括服务、养老、住房保险、教育等在内的福利制度。

20世纪六七十年代,福利国家的发展日渐完备。

4、问题:导致。

四、第三产业的兴起和“新经济”的出现。

1、第三产业的兴起:(1)原因:的进步,的发展,的提高及的多样化。

(2)表现:第三产业成为国民经济中的部门,其产值在国民经济中的比重、就业人数在总劳动力中所占的比重都迅速上升。

(3)影响:以其新技术特点特别是改造传统的工业和农业;拓展了经济的活动领域,增加了,扩大了,改善了,并在一定程度上缓和了经济的,使经济发生了质的变化。

2、新经济的出现。

(1)基础:二战后,英国一大批新产业,如、、、宇航及激光出现。

(2)出现:20世纪90年代初开始,在和的推动下,美国实现了长达10年的持续增长。

合作探究
战后资本主义的发展有哪些新变化?我们如何全面认识战后的资本主义的新变化?战后资本主义新变化对我国社会主义建设有何启示?
巩固练习
1、二战后,主要资本主义国家采取的经济政策中与罗斯福新政基本内容相同的是
A、推行国有化政策
B、加强政府对经济的宏观调控
C、实行计划经济
D、加大科技投入
2、20世纪70年代主要资本主义国家经济出现“滞胀”现象,其基本特征是
A、经济发展缓慢
B、通货膨胀严重
C、经济发展缓慢与通货膨胀同时并存
D、失业人数猛增,生产大幅下降
3、一位西方历史学家指出,到了20世纪70年代以后,“曾经在战后广泛受到信奉的凯恩斯主义理论头一次遭到了人们的怀疑。

”主要是因为
A.国家干预经济的做法已完全不适应资本主义经济发展的需要
B.战后经济危机和滞胀状态表明国家干预对经济促进作用的减弱
C.国家干预经济的政策激化了资本主义的各种矛盾
D.各主要资本主义国家纷纷放弃国家干预经济的做法
4、为了克服经济的“滞胀”状态,美国和英国都对经济政策进行了调整,其调整的手段是
A强化国家干预B减少国家干预
C放弃国家干预D主张自由放任
7、20世纪50年代至70年代初,主要资本主义国家经济高速发展的原因中不包括
A、充分利用了现代科学技术的先进成果
B、积极发展国家垄断资本主义
C、推行改革,不断对社会经济活动进行自我调节
D、镇压工人运动,稳定统治秩序
8、下列有关“新经济”的说法,不正确的是
A、以经济全球化为背景
B、以知识经济为基础
C、以信息技术为主导
D、摆脱了资本主义经济周期性波动规律的制约
9、战后主要资本主义国家的“新变化”不包括
A、实行“福利国家”制度
B、第三产业兴起
C、不断加大国家对经济的干预力度
D、新经济的出现。

相关文档
最新文档