小学值周工作总结
小学值周工作总结5篇7篇
小学值周工作总结5篇7篇小学值周工作总结5篇篇1四年级下学期，我继续担任四年级的数学教学工作。
一学期来，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。
现总结如下：一、以课堂教学为核心1、备课学期初，钻研了《数学课程标准》，教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。
学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。
思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。
在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课(1)创设各种情境，激发学生思考。
然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。
针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力。
接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。
最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。
根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。
因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
这项措施非常适合低年级学生遗忘快，不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。
一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由”薄”变”厚”，再变”薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新，实践提供了可能。
3、批改作业针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。
批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。
学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。
分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
小学值周总结12篇完美版
《小学值周总结》小学值周总结（一）：上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。
新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每一天都在进步。
比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每一天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个较脏、较乱，而透过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每一天中午去检查教室里都十分干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学必须也能做好！公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。
然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在那里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为，如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。
并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且能够记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，期望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴状况就规范多了。
值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。
同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，期望以后同学们不但注意自我的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
小学值周工作总结(14篇)
小学值周工作总结（14篇）小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。
一、回顾总结1. 做好班级安全工作。
保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。
保持学校环境干净整洁，及时清洁卫生区域，保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。
认真核查学生的`身体状况，参照学生名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。
认真制定课间活动方案，积极组织开展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。
认真履行值班职责，对进出校门、宿舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。
积极宣传学校各项活动、工作及校园文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。
二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。
三、感受体会在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。
通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。
同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四、结束语通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学教师的值周工作总结八篇
小学教师的值周工作总结八篇学校老师的值周工作总结篇1值周工作总结老师、同学们：大家早上好！劳碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较深厚，秩序井然，表现出了北学校生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1.周一召开了例会，支配了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：上周从总体上来说，是紧急的一周,又是收获的一周,详细有以下几个优点：1．全体老师带着同学们进行紧急复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展现出我校同学良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班准时，班干部的管理力量很强，同学自觉性很强，能根据常规有序活动。
3、早晨，校内和班级卫生较好。
在各班主任老师的催促教育下，同学们的环境卫生意识不断增添。
各班清扫卫生的同学不怕苦，仔细负责，每天能在早读前准时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个干净美丽的学习环境。
4、校内的考试风气也很深厚，同学表达了相互竞争，互相学习的气氛，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，信任在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成果。
三、上周存在的缺乏：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追赶打闹，同时还发觉不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔跑，就简单消失事故，盼望同学们留意平安，做一个文明的好孩子。
2、校内保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校内地面的干净不但要来自时常清扫，更要来自擅长保持。
盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。
小学值周总结 值周工作总结小学(优秀13篇)
小学值周总结值周工作总结小学(优秀13篇)小学值周工作总结篇一忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的'整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
小学值周总结8篇
小学值周总结8篇篇1一、引言在过去的一周里，我作为小学的值周老师，深刻体会到了自己肩负的责任。
通过这一周的值周工作，我不仅了解了学生们的日常学习和生活情况，还发现了一些需要改进的地方。
以下是我对这一周值周工作的总结。
二、值周工作重点1. 日常管理：我主要负责学生们的日常管理，包括出勤、纪律、卫生等方面。
通过每天的晨会和午会，我及时了解了学生们的到校情况和心理状态，确保了班级的正常运转。
2. 教学辅助：我协助各科老师进行教学，帮助学生解决学习中的问题，并督促他们按时完成作业。
同时，我也积极参与学校的教研活动，为提高教学质量献计献策。
3. 校园安全：我时刻关注校园内的安全状况，及时消除安全隐患，确保学生们的人身安全。
同时，我也组织学生进行了多次安全演练，提高了他们的安全意识。
三、工作亮点与成果1. 纪律管理：通过加强晨会和午会的管理，学生们的纪律意识得到了明显提高。
课堂上，学生们能够认真听讲，积极参与互动，课堂氛围十分活跃。
2. 学习成绩：在各科老师的共同努力下，学生们的成绩有了显著提升。
特别是在数学和英语学科上，进步尤为明显。
这得益于我们平时的严格要求和精心教学。
3. 校园安全：通过加强安全教育和管理，学生们的安全意识得到了显著提高。
在安全演练中，学生们能够迅速反应，有序撤离，表现出了良好的安全素养。
四、存在的问题与不足1. 个别学生纪律意识有待加强：尽管大部分学生能够遵守纪律，但仍有少数学生存在迟到、早退等现象。
这需要我们在日常管理中继续加强教育引导。
2. 部分学生学习积极性有待提高：个别学生在学习上缺乏积极性，需要我们在教学中注重因材施教，激发他们的学习兴趣。
3. 校园安全仍需持续关注：尽管目前校园安全状况良好，但我们仍需时刻保持警惕，防止意外事件的发生。
五、改进措施与建议1. 加强纪律管理：我们将继续加强晨会和午会的管理，确保每位学生都能按时到校并保持良好的纪律习惯。
同时，我们也将定期开展纪律教育活动，提高学生的纪律意识。
小学值周工作总结
⼩学值周⼯作总结⼩学值周⼯作总结（通⽤16篇） 总结是在某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作告⼀段落或者全部完成后进⾏回顾检查、分析评价，从⽽得出教训和⼀些规律性认识的⼀种书⾯材料，它可以给我们下⼀阶段的学习和⼯作⽣活做指导，让我们好好写⼀份总结吧。
但是总结有什么要求呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的⼩学值周⼯作总结，欢迎⼤家分享。
⼩学值周⼯作总结篇1 新学期第⼀周⼯作在全校科任⽼师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。
由于开学前学校⾏政班⼦、全体教师做了⼤量、充分的准备⼯作，从8⽉30⽇(星期⼀)学⽣到校第⼀天起，按周计划布置的各项⼯作得到有序推进，为本学期的起步⼯作奠定了良好基础。
9⽉1⽇(星期三)正式上课。
同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师⽣的⼯作学习显得乐观⽽充满⽣机。
现在总结⼀下上周的值周情况： ⼀、做得⽐较好的地⽅ 1、班级管理⽅⾯：开学第⼀周，各班都能按照学校的统⼀要求，加强了学⽣的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等⽅⾯都做了统⼀要求和训练。
尤其是班主任科任⽼师下班及时，班级管理在开学第⼀天就很快进⼊正规，全校秩序有条不紊。
特别是刚从幼⼉园升⼊⼀年级的⼩同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的⼩学校园的⽣活。
2、卫⽣⽅⾯：8⽉31⽇上午，全校进⾏了全⾯的、彻底的⼤扫除，以崭新的⾯貌迎接新的⼀个学期。
由于各部门卫⽣观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、⼀尘不染。
各班学⽣都把集体荣誉放在⾸位，每天的室内外卫⽣清扫得⾮常⼲净，校园内公共场地的卫⽣⼲净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师⽣和学校清洁⼯⾟勤⼯作的结果。
3、纪律⽅⾯：早读午读的纪律⽐较好，各个班级的⼤多数学⽣早上、下午⼀进到教室在班⼲部的组织下都能够⾃主有序地认真进⾏早读和午读，⾃觉看书、读书，下班科任⽼师下班及时，有的科任⽼师甚⾄提前20分以上到班组织学⽣早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做⼴播操，列队整齐，队礼也⽐较规范。
关于小学教师的值周工作总结六篇
关于小学教师的值周工作总结六篇学校老师的值周工作总结篇1老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们同学良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。
一、优点1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师准时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习气氛深厚。
2、每天早上，各班同学清扫清洁也很准时、认真，校内的卫生总体较好。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，同学都是排队等待，插队现象削减，盼望同学们连续保持。
4、课间操低班级的同学进步很大，做操的时候讲话打闹的现象削减。
二、缺乏：1、中午用餐时有的同学一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能观察同学们丢的吃完的玉米棒。
2、许多同学早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。
三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2．请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。
3、午睡的时候要保持清静，不影响他人，盼望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里，感谢大家！学校老师的值周工作总结篇2老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们同学良好的学习风貌，现将上周工作做以下简洁总结。
一、要事回顾1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一班级和二班级的家长开放日，家长们主动响应，家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织细心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校内的检查。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学值周工作总结
不知不觉度过了本学期的第3个周，现在我把这个周的情况简单说一下：
1、学习方面：
（1）每天早上的早读，我们去查早自习的时候呢，大多数班级的读书声音都还很小，只有极少数的班级朗读的声音很大，希望大家在下个星期尽快的把早读的状态调整过来。
（2）另外一个就是家庭作业，还是有极少数的同学不能按时按质按量完成家庭作业，一问他呢他说忘记了，掉在家里了等等各种借口，这种不端正的学习态度要坚决打击，作业都不做你还来读书干嘛？还有部分同学家庭作业不带回家去做，第二天早上来就趁着早自习的时间借同学的抄袭，你这样做是在敷衍老师还是在敷衍你？希望这部分同学尽快端正你们的学习态度，不要养成习惯了。
2、安全方面：
本周不管是在校园里还是在路队方面都没有发什么安全事故，希望大家继续保持。
只不过在上下课期间，在楼道、楼梯间和校园内跑动、追逐打闹的同学还是比较多，同学们在楼梯间跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，我都看见过几次了，每次都是小一点的同学被挤了趴到地上，虽然没伤到，但是很危险，希望你们今后在上楼和在楼道走路要轻声慢步，还有就是还经常看到同学下楼梯的时候溜栏杆，就是人趴到扶手上滑下来，这种行为非常不好，以后坚决要杜绝。
3、卫生方面：
卫生打扫：我们大多数班级室内室外环境卫生打扫得比较干净，
但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱，这说明我们有些同学的卫生意识还不够强，希望同学们在今后注意改正。
这个星期的不清洁的班级是：二年级的清洁区不清洁，四年级一班的厕所不清洁，特此通报一下。
部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4、我们课间操做操的质量不高，主要是动作不规范、懒散、随意，希望各班呢能利用体育课的机会找几个动作比较规范的学生集体教一下。
5、最后强调一点，周末放假回家首先要按时按质按量完成你们的家庭作业，我不希望哪个班级又出现忘记做作业或者作业又掉在家里类似的借口，作业做好了才可以玩，玩的时候要千万注意安全，不能出现任何安全事故。