致13级2班学生家长的一封信
给家长的一封信(15篇)
给家长的一封信(15篇)给家长的一封信(15篇)给家长的一封信1 尊敬的各位家长：您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！为了响应榆次创立无烟城市的号召，落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求，营造无烟环境，保证广阔师生的身体安康，我校正在创立无烟学校。
学校制定了无烟学校创立方案，成立了领导小组，通过多种方式在教师和学生中广泛宣传吸烟的危害，对教师和学生提出了明确要求。
为了进一步稳固制止吸烟的成果，为了您的孩子安康成长，为了您自己的身体安康，我们特发此信，请激自觉承受学校要求，把香烟挡在校园外，希望您做到以下几点：1、在家里监视好您的孩子，不要让孩子因为好奇而吸烟，承担起在家庭的教育责任。
2、激是学生的一任教师，您的一举一动直接影响着您的孩子，为了您的身体更安康，希望您戒烟，成为孩子的表率。
假设您烟瘾比较大，立即戒烟有困难，希望您尽量减少吸烟，不要在孩子经常活动的地方，如客厅、房间抽烟，更不要当着孩子的面吸烟。
3、为了保障大家的身体安康，请您自觉遵守国家相关禁烟规定，不在公场所吸烟，不在人群聚集的地方抽烟，不要让您的孩子或其他未成人为您购置烟。
4、假设您有事到学校，早晚到校接送孩子，请您自己遵守我校控烟规定，不给教师发烟，不要在学校大门口及校园内吸烟，自觉承受学校禁烟监视员的监视和提醒。
同时也请您监视我校教师遵守控烟的有关规定，及时提醒。
我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。
xx小学xxxx年xx月xx日给家长的一封信2 各位学生家长：您好，首先祝您身体安康，工作顺利，阖家幸福！寒假即将降临，为了您的孩子能度过一个快乐、充实的寒假，特致家长书信一封。
1、注意考试期间的平安。
本学期的期末考试时间安排：〔1〕、XX年元月5日〔上午半天〕：一、二年级上午8：00开始，10：10完毕全部考试三年级上午8：00开始，11：30分完毕考试〔含英语测试〕。
〔2〕、XX年元月6日〔上午半天〕：四年级上午8：00~11：50；五、六年级上午8：00~12：00。
致家长一封信（精选6篇）
致家长一封信致家长一封信（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的致家长一封信（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
致家长一封信1尊敬的各位家长：您好！虽然本学期的学习时间较短，孩子们正常学习的时间有70天左右，但为了丰富孩子们的课余生活，培养全面发展的健康儿童，我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点，先分享给大家，供您和了解参与，并为我们的班级发展多提宝贵意见！一、小小养花匠：喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家，并利用自己的课余时间悉心照料、打理，学期末时看一看谁养植的植物最旺盛，花儿开得最漂亮！课程意图：一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢？一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢？课程注意事项：1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的；2、花盆要打理干净，美观大方，为班级添彩，而不是影响整体摆设，在花盆上贴上自己的班级、姓名；3、自愿参加，不是人人都要带来，带来的也要经过审核，通过才可在教室安家；4、尽量以绿色植物为主，养眼养心，推荐绿萝，美化环境，不能是带刺植物，对孩子健康存在隐患的植物不能带。
真诚感谢您的配合！二、琴、棋、书、画个性培养：根据教育部文件，每个孩子除了学习都要具有一c技之长，这也是将来教育人才的发展趋势，因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程。
1、琴为古筝课程，因各方面条件限制，书和琴为我班免费提供，有意向的学生可提出申请，暂时第一批试行5人；2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋，根据孩子的年龄特点和可操作性，初步暂定试行五子棋，有此爱好的同学可以自己带棋到班级，课余时间与同学切磋学习，每月举行博弈比赛，选出优胜者发奖，有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺，热烈欢迎哦！3、书法暂定硬笔，还是每周或每半个月进行一次作品征集，到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品，字如其人，受益终生；4、微画课程初步设为儿童画和国画，旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界，爱生活彩色，享多味阳光！班级微课程只是初步尝试开设，肯定存在很多问题和不足，还需您为我们多提出宝贵意见，多多给予实际帮助，真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导，孩子成长，我们一起出谋划策！谢谢！写信人：日期：致家长一封信2亲爱的家长朋友：大家好！现在是凌晨3点47分，我想累了一天的您一定还在睡梦中吧！本想带着孩子入睡后再起来给您写信，但是因为太累，一觉醒来已经2点了，做完明天上课需要用的PPT还是决定完成开学的第二封信。
五一致初中学生家长一封信
五一致初中学生家长一封信亲爱的家长们：伴随着天气的逐渐转暖，新学期也已经过去了大半。
值此五一之际，作为学校的教育工作者，我想向您们发出一封信，与您们共同关注孩子的成长。
回顾过去新学期开学以来，同学们在老师的引导下，逐渐适应了新环境、新学科、新教学方式。
他们在知识面、才艺、能力等方面都有了一定的提升。
我们也通过家校沟通、家访、座谈会等形式，与您们保持了密切的联系和良好的互动。
在这个过程中，我们也发现了一些问题。
比如，有些同学上课听讲不够认真，回答问题不够积极，课业负担没有得到合理分配等。
这些问题在一定程度上影响了孩子们的学习效率和学习兴趣。
展望未来作为学校教育的一方，我们始终抱有一种认知，即“教育从来不是建立在一时一地的，而是在持续不断的实践和探索中，通过不断地尝试和调整，得出最优解的过程。
”因此，我们并不是站在一成不变的角度看待问题，而是在不断地寻求改进，不断地探索教育的过程中前行。
我们将继续在以下几个方面做力所能及的努力，帮助同学们健康成长、全面发展：1. 促进学生自主学习为了培养学生的自主学习能力，我们将在课堂上探索不同的教学模式和教学方法，如分组讨论、项目研究、情景模拟等，让孩子们更好地掌握知识、提高技能、培养素养。
2. 安排合理的课业负担我们将根据每个学生的实际情况，合理安排每天的学习任务、做好作业布置，让孩子们有足够的时间和机会去发展自己的兴趣爱好、锻炼身体素质，提高综合素质。
3. 加强对学生的关爱学校将不断加强对学生的关怀与保护，建立健全的心理辅导体系，及时发现和帮助需要帮助的学生，营造积极健康、和谐向上的学校环境。
共同努力孩子的成长是需要学校与家庭共同呵护的。
在此，我想向您们号召，希望您们能够积极参与到孩子的学习和成长中来，关注孩子的课堂情况、了解孩子的兴趣爱好，开展各种形式的家庭教育活动，促进家校互动、强化合作。
在这样的共同努力下，相信我们的孩子一定能够在以后的学习生活中，健康快乐地成长，创造美好的未来。
13级高三上期半期考试后给学生家长的一封信
各位家长您好：
在此打扰各位家长，实在抱歉，也希望各位家长能够在百忙之中抽出稍许时间来看这封信。
一直以来我很不希望把成绩直接告诉家长，因为作为从学生时代过来的我深知每次成绩出来之后父母对待成绩的态度对孩子有多大的影响，很多时候我都在担心家长看到成绩之后的反应：记得小时候每次考完之后家长最多的话就是“你看人家某某多厉害”“你就考那么点分”等这类话。
但是现在我还是觉得有必要让家长知晓孩子的学习结果，首先，因为个人的力量真的有限，虽然成绩告知家长会带来一定的负面影响，但是如果合理引导好，还是会利大于弊，家庭与学校、家长和老师共同想办法，这样效果一定会大于班主任和老师单独的努力。
其次，进入高三了，如果利用好成绩及时通知家长这件事，会让家长及时了解孩子各方面情况，也会让家长平时对孩子学习方面采取更加有效的措施。
现在我将这次半期考试（宜宾零诊）的成绩上传家长群，希望家长能够理性看待分数，在高三关键的时候学会做孩子学习中的助力，引导他们、帮助他们，但是个别缺乏目标的学生也希望家长能够起到督促的作用，希望通过我们共同努力，让孩子们多点努力，少点遗憾！
润
2015年11月10日。
学校致学生家长的一封信4篇
学校致学生家长的一封信4篇学校对学生的管理与栽培都离不开学生家长的支持。
因此，学校需要通过书信等形式与家长进行有效沟通。
下面店铺给大家带来学校致学生家长的一封信，希望对你有帮助。
学校致学生家长的一封信一尊敬的学生家长：您好!值此新学期来临之际，首先，请允许我们代表学校全体师生对您的孩子来到环境优美、学习氛围浓厚的中南林科大并在这里求知、成长和实现自己的理想而表示最热烈的欢迎!对您和您的家人表示最亲切的问候!菁菁校园，神圣的象牙塔，被誉为“天之骄子”的当代大学生在这里演绎着多姿多彩的人生，释放着傲人的青春活力。
他们带着亲人的嘱托和期望从四面八方来到学校，为自己美好的未来而努力拼搏。
子女离家在外，做家长的除了担心他们的学业外，更担心他们的安全。
每次通电话都要反复强调子女的身体、学习、安全问题。
看到别人的子女按时回到家中，家长望眼欲穿，着急心切，生怕路途上出现什么意外，直到平安回家心里才踏实。
进入大学的学生承担着一系列繁重的学习工作任务，把大量精力都投入到了对理想的追求和对新生活的向往中，然而却往往忽视了一个重要的问题——“安全”。
有的学生由于安全知识匮乏，时常发生财物被骗、物品丢失、自行车、手机被盗等案件，给宁静的生活平添了许多麻烦; 有的同学安全意识淡薄，在行车、旅游、实习的过程中，不幸发生交通事故、溺水事件、煤气中毒等安全问题;有的无视法律法规，打架斗殴、酗酒赌博，被开除学籍;有的缺乏逃生自救技能，面对紧急情况，不知所措，甚至丢掉性命------。
每次看到这种情况，家长痛不欲生，学校也深感惋惜，作为高校保卫工作者更深感责任重大。
人的生命只有一次，生命何其宝贵，它不仅属于个人还属于家庭、学校、社会，这些惨痛的教训时刻提醒我们加强大学生的法律常识和安全教育已是迫在眉睫。
安全是人的根本需要，任何人都不可能不考虑安全问题，将安全教育拒之门外，只有我们时时讲安全、事事求安全、人人懂安全，家庭幸福、社会和谐才有基础，生命财产才有保障。
学生家长的一封信
学生家长的一封信尊敬的学生家长：大家好！首先，我想对各位家长对我作为校长的信任表示衷心的感谢。
我深知作为学校领导者，在学生教育中承担着重要的责任和使命。
因此，我写这封信给大家，以便畅谈一下我们的合作，共同为孩子们的成长和发展努力。
首先，我想谈一谈学校的教育理念和愿景。
我们学校力求在学术知识的传授与培养学生全面发展之间取得平衡。
我们的目标是培养出具有全方位素质的学生，他们不仅在学术方面有出色的表现，还具备创造力、领导力、沟通技巧和社交能力等。
我们相信教育应该是全面的，学生需要在学校获得知识的同时，能够了解自己的兴趣并培养自信心。
为了实现这个目标，学校不仅提供全面的课程，还不断创新教学方法和资源。
我们鼓励学生积极参与各种俱乐部活动、社区服务和学术比赛等。
我们相信学生在这些活动中能够发展出批判性思维、合作能力和解决问题的技巧。
我们也致力于提供良好的教学环境和设施，以保证学生学习的舒适性和安全性。
同时，我也想提到我们学校的师资队伍。
我们重视教师的专业能力和道德修养。
学校定期为教师提供专业培训和进修机会，以保证他们掌握最新的教育理论和教学方法。
我们鼓励教师积极参与研究和教学创新，以提高他们的教学水平。
我们的目标是努力为每个学生提供优质的教育，使他们能够充分发展自己的潜力。
然而，学校教育需要与家庭教育相互配合和支持。
我们相信，学校和家庭应该是一体的，我们需要共同合作来为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
在这个过程中，我向各位家长提出几点期望：首先，我们希望家长能够积极参与学校活动。
学校定期组织家长会和亲子活动，我们希望每个家庭都能积极参与其中。
这不仅能帮助家长了解学校的教育理念和教学进度，还能加深学校与家庭的沟通和合作。
其次，我们希望家长能够关注孩子的学习和成长。
请您定期与孩子沟通，了解他们的学习情况和兴趣爱好。
鼓励他们参加学校和社区活动，提供他们在家里学习和发展的良好环境。
谢谢！您诚挚的校长。
关于学生学业进展致学生家长一封信
关于学生学业进展致学生家长一封信
亲爱的家长们，
我希望这封信能够向您介绍一下您孩子的学业进展。
首先，我想对您的支持和信任表示感谢。
我们班级一直致力于提供一个积极和富有研究成果的环境，帮助每个学生充分发展自己的潜力。
我很高兴地通知您，您的孩子在最近的研究评估中表现出色。
他/她在各个科目上都取得了令人满意的成绩。
我观察到他/她在课堂上积极参与，勤奋研究，对知识有很好的吸收能力。
他/她在作业上也表现出了很高的责任心，始终按时完成任务。
在学校里，您的孩子也是一个很好的同学。
他/她与同学们友善相处，积极参与课外活动，展现出领导才能和合作精神。
他/她的努力和表现不仅对他/她自己是一种鼓舞，同时也成为我们班级的榜样。
尽管孩子在研究上取得了许多成绩，但我们仍认识到他/她还有继续提升的空间。
我们将继续与他/她合作，为他/她设定具体的
目标，并提供相关的支持和指导。
我们相信，在我们共同的努力下，您的孩子将能够取得更大的进步。
如果您对您的孩子的研究进展有任何疑问或关注，请随时与我
联系。
我乐意与您讨论并提供帮助。
我们也鼓励您在家中提供额外
的研究支持，比如鼓励他/她多读书，与他/她一起完成作业等。
最后，请接受我对您和您的孩子表示衷心的感谢。
我们班级感
到非常幸运能够与您们合作，共同帮助您的孩子取得成功。
祝福您和您的家庭一切顺利！
诚挚的问候，
{您的名字}
{学校名称}。
给高二13班家长的一封信
真诚沟通相互理解———————————致高二（13）班学生家长的一封信高二（13）班各位家长朋友们：大家好！感谢大家能花时间阅读此信。
农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长老师怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
农民希望庄稼快快成长的心情，和家长老师希望孩子早日成才的心情是完全一样的。
可是，做法却往往不同：农民日夜思考的是庄稼需要什么，怎么满足庄稼的需要？家长老师为教育孩子彻夜难眠的时候，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子成长的需求？因此，我们要真诚地与之沟通，相互尊重、相互理解，既要当他们是孩子，也要当他们是朋友，时时关爱，处处着想，才能拉近与孩子的距离。
俗话说：“生儿容易养儿难。
”孩子读高中，家长更辛苦。
学生基本每天在校学习、吃饭、生活，与你们接触的时间少，沟通更是少之又少。
而你们自己，平时一直忙于工作，既要用心做好自己的工作，还要时时关心自己孩子的学习、生活。
所以，当家长也很不容易，尤其是当高中学生的家长更不容易。
你们辛苦了！而从小到大，孩子首先接触到的老师就是你们——家长朋友们！你们是孩子的启蒙老师，到了高中，你仍是孩子的第一老师。
您的一言一行一直都是你们孩子学习、模仿的主要对象。
你们用什么样的方式与自己的孩子沟通，孩子也回报什么的情感。
所以你们的言传身教对于自己的孩子有决定性的作用。
谁都希望自己的孩子全面发展，但是有时候对待孩子溺爱不等于好。
有可能会害了他。
所以，要“有爱有严，尺度适当”。
在你们的信任下，将孩子送进了盐高，送进了13班的教室，谢谢你们对我们班级全体任课老师的信任。
古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”培养学生，造就人才是我们教师义不容辞的责任，也是我们对所有家长永远不变的承诺。
我们的老师和家长们的目标是一致的：为了学生孩子好。
所以，我们认真备课、讲解、分析等等，长时间与他们接触、沟通，掌握他们的发展方向。
可以说，老师成了他们的第二家长。
当他们考好的时候，我们会感到欣慰；当他们没有考好失落的时候，我们也会着急、开导，与之谈心，使他们重拾信心，继续努力……虽然主动权掌握的学生们的手中，但是我们可以鼓励他们努力去学习，学会做人，学会学习。
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致13级2班学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
大家好！
十年树木，百年树人。
望子成龙、望女成凤是您的殷切期望，教育学生勤奋学习快乐成长是我们的职责。
十分感谢您在百忙之中抽空来参加这次家长会，也感谢您对学校教育工作的支持，说明你们十分重视孩子的教育问题。
您的信心是对我们莫大的鼓舞，您的孩子在我校不断地进步成长，是我们共同的目标和心愿！
各位家长，你们的孩子都在十四五岁的年龄，正处于青春的叛逆期，也是人生特别关键的时期。
如果引导得当，孩子会有一个美好的未来，你们也会有一个幸福的晚年；如果引导不当，你和孩子的关系会日益紧张，最终波及到孩子的学习与思想发展。
孩子出生的那一刻，你们就成为了家长，但是不是合格的家长甚至优秀的家长呢？这需要你的孩子来评判，这要看你对孩子的了解有多少，孩子对你的理解又有多少。
所以，作为家长，大家也是需要学习的，需要与孩子共同成长！下面我给各位家长提几条建议。
多与孩子交流沟通，关心体贴孩子。
每位家长可以回忆一下，你和孩子每周能交流一次吗？你的孩子与你交流分享在学校发生的事吗？你的孩子最近为什么烦恼你知道吗？你的孩子有上网的习惯吗？与异性朋友平时有联系吗？可能很多家长除了关心成绩其他的一无所知。
第一次孩子讲了学校发生的趣事，你说：“多关心学习，别只想着玩。
”第二次又是一番指责批评。
你想，孩子还愿意告诉你吗？是家长自己阻断了与孩子交流的桥梁。
学校里单调的伙食，复杂繁多的作业，各科老师拼命的施压，频繁的考试排位，青春期的彷徨无助，这些都需要孩子去承受，你还觉得他们在学校轻松吗？下一次回家，下一次打电话，能不能先问问这周心情怎样，身体怎样，与同学的关系怎样，再说学习的事情。
让你的孩子感受到你对他的爱，而不是你口中说的爱。
客观认识自己的孩子，并相信孩子。
每个学生的基础、智力、家庭不一样，也造就了不一样的孩子。
你的孩子擅长哪方面？他的弱项是什么？你知道吗？有的家长将别人家的孩子表扬得天花乱坠，将自己的孩子批评得体无完肤，你的本意是希望孩子向别人学习优点，结果却是长他人志气，灭自己威风，结果是孩子没有了自信。
你的孩子是属于读书有前途的，还是学习一定的基础知识为将来到社会做准备，还是只是到学校把年龄混大一点，这些作为家长考虑过没有？
无论你的孩子学习成绩或其他方面如何让你看不顺眼，你也要试着给自己的孩子找找优点，增强他的自信心。
你不可能重新造一个孩子出来，别人家的优秀小孩也不可能成为你的，所以作为家长，你只有在现有的基础上加以指导和培养。
很多伟大人物小时候并不优秀，后来之所以能成才，是因为他遇到了了解他优势的家长或老师。
如果连家长都放弃的学生，老师也只能放弃了。
与班主任老师保持联系，至少每月一次，了解孩子在学校的学习、思想、交友和生活多方面情况。
一个学生要想变好很难，要想变坏很容易。
从好到坏总是有一个过程的。
不经常和老师联系，你怎么知道这段时间孩子的变化情况。
如果你的孩子成绩优异、习惯良好、生活简朴，那么你可以一个月或者一学期与老师联系一次。
如果你的孩子在家里就爱撒谎，不做家务，喜欢上网，经常和男女同学有来往，那么
你是不是应该经常和老师联系，随时掌握他的动态，一旦有成绩滑坡或思想抛锚的情况，立马纠正，不至于滑的更远。
既要关注结果，更要关注过程。
有的家长只关心期末成绩或者是中考成绩。
只要成绩不好，就是一番批评指责。
我认为无论他的成绩如何，只要他愿意学习，追求进步，一切都是可以改变的。
我们不能只关注孩子的考试成绩，还应该关注成绩的变化过程。
只有有进步就该表扬。
就该鼓励。
成绩不是唯一，成才才是关键。
正直善良的人格、勤劳简朴的习惯、团结友善的态度不成绩更重要。
成绩是衡量一个学生的重要标准，但绝对不是唯一标准。
社会不需要人人成为高科技人才，每个职业都需要有人做。
只要孩子品行端正，不走歪门邪道，不好吃懒做，能自食其力，我认为他就是一个人才，就是一个对社会有用的人。
今天的社会贫富差距特别大，就业生存的压力也很大，保持一个良好的心态，能正确对待自己的经济状况，学会与人友善相处，这也是青少年应该具备的。
这些比成绩更重要。
清华北大的学生也有跳楼自杀的，所以不要对孩子提出过高的要求，那样孩子累，做家长的更累，孩子还一点也不领情，仔细想想不是得不偿失吗？
让孩子参与家庭财务管理，引导孩子学会合理消费。
很多家长认为家庭经济状况没必要让孩子知道，小孩子少过问大人的事。
但是不让孩子知道家里的经济状况，又怎么引导孩子节约用钱，合理消费呢？无论你的孩子今后从事什么工作，能合理的安排自己的钱物都是一项必备的技能，否则就会前半个月胡吃海喝，大肆浪费，后半个月节衣缩食，三餐不饱。
学校每个孩子家庭经济不一样，也容易形成攀比风气。
如果让学生了解了家庭经济开支，也许孩子更能理解父母，也不会提出许多过高的要求。
现在有许多学生周一周二大肆挥霍，周四周五就没钱吃饭了。
放假期间做好监管工作，放弃侥幸心理。
有的家长认为孩子还小，大了自然会懂事，对孩子的管教约束不严格，存在侥幸心理。
试问：我们身边有没有二十岁、三十岁、四十岁都不懂事，不务正业的人？今天的家长并没有寄希望孩子将来能给自己带来多少钱财，只是希望孩子能自食其力，让家长精神上有所安慰。
十四五岁正是孩子世界观人生观形成的关键时期，引导管理得当，上高中乃至参加工作都不需要家长操太多的心；管理引导不当，也许你替孩子哭得日子才刚刚开始。
人与动物最大得差别在于人掌握了智慧，并能将智慧传递下去。
如果只有动物的舔犊之情，而不懂教育引导，那人与动物还有什么差别。
更何况即使是动物，也知道为孩子的将来考虑。
如果只有一把草，一口粮，妈妈总是会让给自己的孩子的。
人是这样，动物也是这样。
一个狮群，一般只能有一个成年雄狮，即使是自己的儿子，一旦长大了，就会被狮爸爸毫不客气地赶出狮群。
这正是为了让它日后能够单独生存，狮爸爸才对自己的儿子特别凶狠，特别不留情面，特别不照顾，其实，那也是一种爱啊。
身处今天这样一个价值观念混乱诱惑很多的时代，面对人性的弱点——惰性，没有那个孩子不会迷茫，不会懈怠。
这就需要家长和老师共同引导，95%的好孩子都是管出来的，不要只看到别人家孩子光鲜亮丽的一面，也要看看别的家
长为孩子付出的艰辛努力。
所以希望每位家长都能正确认识自己的孩子，相信自己的孩子，并参与到教育引导孩子的行列中来。
另外，每位同学都给爸爸妈妈写了一封感恩信，这里面有孩子渴望表达的心声，有孩子的殷切期盼，有家长希望解开的秘密。
希望每位家长认真阅读这封感恩信，了解孩子内心的真实想法。
只有交流沟通，才会彼此理解彼此信任。
阅读之后能与孩子做一次开诚布公的交谈（最好能写下来），下学期班级将进行检查。
我希望以这封感恩信和这次家长会为契机，打开家长与孩子的心扉，构建和谐平等的亲子关系，为孩子的成长搭建更广阔的平台。
最后祝各位家长身体健康，万事如意！祝每个孩子都能勤学奋进、健康快乐！
富顺初中13、2班班主任
2011-12-6。