创建文明校园工作总结

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文明校园创建活动工作总结(7篇)

文明校园创建活动工作总结(7篇)

文明校园创建活动工作总结(7篇)文明校园创建活动工作总结精选篇1根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20__〕50号)文件精神,为加快“五个校园建设”,沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明,营造良好的教书育人环境。

学校以20__年成功创建区级“绿色学校”为起点,继续以课堂教学为主渠道,以主题活动为抓手,普及环境科学知识,努力打造绿色校园,有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。

现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查,并将情况汇报如下。

一、高度重视成立创建工作小组学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。

学校自20__年来成立了创建“五个校园工作领导小组”,由学校校长任组长,负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长,负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员,负责“五个校园建设”各项工作的具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其职,确保创建工作顺利实施。

二、完善制度建设,加强绿色校园管理(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。

20__年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中,并按时间顺序有序开展各项创建工作。

历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程,特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。

每学期校长在制定学校年度工作计划时,都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。

德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

(三)将创建工作与文明评比结合起来。

学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象,教室、公共场合是否有自来水未关等现象,并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来,同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。

创建文明学校工作总结(2篇)

创建文明学校工作总结(2篇)

创建文明学校工作总结学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标,以课改为载体,以“乐教、乐学、乐管”为策略,以师生的发展为本,加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,让校园时时处处充满浓浓的文化气息。

一、建设美丽校园,优化育人环境为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定了校训、校标、校歌、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。

在这同时学校还加大投入进行校园设施建设。

我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴,润物无声,让学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体,使墙壁说话,花草发声。

通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则开展环境建设,已初见成效。

现在学校已形成了:层层有教育主题,班班有教育特色,处处有教育契机的浓厚育人氛围。

良好的环境建设也熏陶孩子们学会生活,学会做人,启迪孩子们学会学习、学会思维、学会创造。

整个校园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。

在美化校园的同时,我们重视校园环境的卫生、整洁。

面对优雅的环境,我们坚持勤打扫、勤检查、勤总结、勤评比,从而培养了学生勤劳整洁的好习惯,培养了他们热爱劳动的品质。

二、重视第二课堂活动,占领校园文化阵地我校一贯重视艺术教育和群体工作,积极开展第二课堂活动,培养学生的兴趣和特长。

三、开展多彩活动,丰富校园文化生活学校每年都有艺术节,学校校政教处和音乐老师、团总支、年级组、班主任精心策划组织活动。

艺术节不仅使师生们受到了艺术的熏陶,丰富了校园文化生活,同时它也是对师生们进行爱国主义、民族精神教育的一个良好契机。

四、加强学校管理,营造文明规范氛围师生的日常行为规范是校园文化建设的一个重要组成部分,是校园文化建设的归宿。

学校文明创建工作总结范文(精选3篇)

学校文明创建工作总结范文(精选3篇)

The greatest gift we receive from nature is life.勤学乐施积极进取(页眉可删)学校文明创建工作总结范文(精选3篇)学校文明创建工作总结1学校创办于__年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。

在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:一、组织领导好1、班子团结,作风民主。

因学校人事变动,我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。

在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。

整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。

我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。

坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。

真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。

以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。

多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

2023年创建文明学校工作总结(4篇)

2023年创建文明学校工作总结(4篇)

2023年创建文明学校工作总结根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处措施具体:定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,____年年投入____余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。

专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

2023年创建文明学校工作总结(二)今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。

在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

一、创建基础我校建于____年,学校原址在娄山关路上,____年____月,按照区委、区政府"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划,在校庆____周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。

新的山天中学占地72亩,有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆,建筑面积3324万平方米,拥有400米标准跑道的运动场,硬件设施设备先进、齐全。

新校园传承了绿色花园式单位的特色,学校环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,绿化率36.4%。

2024年校园创建文明单位总结

2024年校园创建文明单位总结

2024年校园创建文明单位总结校园创建文明单位是指通过一系列规范和措施,建设文明、和谐、优美的校园环境,使学校成为培养学生成才的理想场所。

随着社会的发展和人们文明素质的提高,校园创建文明单位已成为各个学校的重要工作。

以下是对2024年校园创建文明单位的总结:一、目标确定:2024年,我们学校着力打造文明单位,旨在营造公平公正、和谐友善的校园氛围,培养学生全面发展的品格和素质,为学生成长成才提供良好的环境。

二、文明校园宣传:在学校内设置宣传栏、宣传海报等,宣传校规校纪、学生的文明行为规范,通过图片、文字等形式向全校师生进行普及和强调,增强文明行为意识,激发大家积极参与校园文明建设的热情。

三、文明洁净行动:设立文明岗位,每周组织学生义务清理校园卫生、图书馆、教室等公共场所,增强学生的环境卫生意识和责任意识。

同时,要加强对垃圾分类的宣传和教育,引导学生养成良好的生活习惯。

四、文明用餐:餐厅设置文明用餐标语和文明行为宣传牌,强化食品安全和餐桌礼仪的教育,倡导学生文明用餐,禁止吃零食或喧哗声扰乱用餐环境,确保学生有良好的用餐条件。

五、文明交往:建立起良好的师生、同学之间的交流平台,组织一些团建活动、文艺表演等,加强师生之间的沟通,增强团队合作意识和集体荣誉感。

六、文明考试:加强对学生参加考试的管理,不仅要注重学生的学科知识水平,还要重视学生的考试纪律和诚信,严禁考试作弊等违规行为,保证公平公正的考试环境。

七、文明交通:加强交通安全教育,规范学生的上下学方式,组织学生参与到交通安全宣传活动中,提醒学生注意交通信号、文明过马路,养成良好的交通习惯。

八、文明礼仪:加强对学生的礼仪教育,培养学生的文明待人、文明用语、讲排队、讲礼貌等良好的行为习惯,提高学生的人文素养。

九、珍爱校园:通过各种宣传形式,加强学生对校园环境的保护意识,组织学生参与到植树活动、环保知识宣讲等中,爱护校园,保护环境。

总之,校园创建文明单位是一个长期而复杂的过程,需要全校师生的共同努力。

2024年小学年度文明校园创建工作总结(2篇)

2024年小学年度文明校园创建工作总结(2篇)

2024年小学年度文明校园创建工作总结一、工作目标及背景作为小学教育工作的重要组成部分,文明校园的创建工作是促进学生全面发展和培养良好品德的关键环节。

为了营造良好的学习、生活环境,我校于2024年积极开展了文明校园创建工作。

本次总结将对2024年度文明校园创建工作进行全面总结,以便于查漏补缺,为今后的工作提供经验和借鉴。

二、工作内容及措施1.加强宣传教育通过多种途径和方式,向师生普及文明校园的概念和内涵,增强全体师生对文明校园的认知和重视程度。

我们定期组织开展主题班会、文明校园宣传周等活动,借助校内广播、宣传栏等媒介,积极倡导文明礼仪和道德品质。

2.加强行为规范在教学和管理中,制定了一系列明确的行为准则,对师生的言行进行规范。

并在日常教育中注重培养学生良好的行为习惯和自我约束能力,严禁各类违规行为的发生,为学生提供一个良好的成长环境。

3.美化校园环境积极开展校园环境整治工作,加强了校园卫生管理,定期组织学生开展集体卫生整治日活动,提高学生环境意识和自我保护意识。

同时,加强校园绿化,开展校园美化活动,营造舒适美观的学习环境。

4.培育文明风尚通过举办各类文艺活动和社会实践活动,加强学生的文化素养和道德修养。

举办校园文化艺术节、读书月、助人为乐等主题活动,培养学生的爱心、友爱、公德等美德。

5.加强家校合作与家长建立良好的沟通渠道,积极开展家校联动的文明校园创建工作。

加强家访工作,与家长共同关注学生的学习和生活情况,形成学校、家庭、社会的共同教育力量。

三、工作效果及成绩经过全体师生的努力,2024年度文明校园创建工作取得了显著的成绩。

主要表现在以下几个方面:1.学生品德素质稳步提升。

现在的学生在言行举止上更加文明礼貌,运动秩序更加有序,团结友爱的氛围更加浓厚。

学生的文明意识显著提高。

2.校园文化环境得到改善。

校园环境整治后,整体环境更加整洁干净,树木绿化得到了加强,校园美化工作进一步提升,给学生提供了一个舒适宜人的学习环境。

文明校园创建活动总结

文明校园创建活动总结

文明校园创建活动总结文明校园创建活动总结1为积极响应石家庄市创建文明城市活动,石门小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。

现进行阶段性总结如下:一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的'贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。

从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。

班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。

四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。

让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

文明校园创建活动总结2为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。

现将活动情况总结如下:一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的`系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

创建文明校园个人工作总结精选10篇

创建文明校园个人工作总结精选10篇

创建文明校园个人工作总结精选10篇创建文明校园个人工作总结1物换星移,一代新人换旧人。

在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。

本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。

工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。

例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。

粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂——草坪。

宿舍文明用语:.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。

校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。

本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。

首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。

最终,我们评选出“人文奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。

活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。

不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。

虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报。

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创建文明校园工作总结
明珠实验小学
我校始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。

认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。

我校在创建“文明校园”方面做了如下工作。

一、建章立制,保障创建工作积极实施。

为保证“文明校园”创建工作积极实施,学校依据创建标准结合实际制定了《明珠小学“文明校园”创建工作方案》,成立了以校长刘海顺为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。

校长全面负责创建工作,在创建工作中,各室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。

在对学生教育活动中,学校积极构建了德育教育网络。

定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生—教师、学校—家庭—社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的合力。

二、加强学生思想教育,增强育人功效
学校始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。

1、突出一个主题:高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。

一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。

每学期开学前,校德育就精心筹划本学期《国旗下演讲主题》
这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。

二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动。

利用五一、六一、十一等重大节日,举办爱我祖国征文、国防知识竞赛、我为班级添光彩主题队会、观看爱国主义影视片等教育活动,培育、激发师生爱国精神。

2、狠抓一个教育:狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。

我们以落实《中小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。

一是班主任坚持上好班会、晨会,通过《中小学生日常行为规范》对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。

二是狠抓校园环境卫生净化。

坚持“两打扫一保持”,购置了垃圾桶置于校园,促使学生养成爱护环境,垃圾归桶的良好习惯。

三组织师生定期观看爱国主义影视片、开展“勤奋学习、告别网吧”等健康文化活动占领文化阵地,制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧。

3、落实一个方案:制定德育教育系列化方案,规范学校德育工作。

每学期,学校都精心制定《学校德育工作计划》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进;各班制作手抄报等,营造校园育人氛围。

规范班会课教案,坚持班会课教案审查制度,组织主题班会观摩活动,召开班主任工作汇报会,德育论文研讨会,班级管理研讨会,优秀班主任工作经验交流等活动,充分发挥主题班会课的作用。

4. 、培养一个意识:创新意识,锻炼学生的创新实践能力。

举办以歌唱祖国为主题艺术节,引导学生继承并发扬中华优秀文化瑰宝,
发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;利用寒暑假开展“五个一”活动,(读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化社区干一件实事,收集一箱废品),使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接。

丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。

三、加强安全法纪教育,增强师生遵纪守法意识。

学校成立了安全工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。

校长全盘负责学校安全工作;一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;德育处负责学生的安全教育,增强防范意识,负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识。

同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育。

安全工作的扎实落实,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。

四、加强党风廉政建设,构建团结和谐领导班子。

学校坚持实行校长负责制。

学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开民主生活会,党小组充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。

在党小组领导下,每年召开教职工大会,征求对学校的意见和建议。

并经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力。

学校领导班子团结和谐,廉洁勤政,教师敬业爱岗,学生勤学上进,党风
廉,教风正,学风浓的优良校风已初步形成。

五、加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围
政府、学校十分重视基础设施和环境建设。

本学期为打造学校特色的校园文化建设;对我校教学楼整体进行改造,教学条件得以改善。

近年来,学校的精神文明建设,在上级部门的密切配合和全体师生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面,赢得了社会各界的普遍赞誉。

同时也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我们将进一步加强管理,内增素质,外树形象,发挥学校的优势,努力把学校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个台阶,为办好人民满意的学校。

2019年8月15日。

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