演示文稿(2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析)
2010年普通高等学校招生全国统一考试理综物理部分(课标Ⅰ卷)全解全析
难度：0.94 组卷：1050 题型：多选题 更新：2013/5/15
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2 . 一根轻质弹簧一端固定，用大小为 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为 ；改用大小为 的力拉弹簧，平衡时长度为 ，弹簧在拉 伸或压缩时均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为 （ ）
A．
B．
C．
D．
难度：0.4 组卷：790 题型：单选题 更新：2013/1/9
（2）速度方向与y轴正方向夹角的正弦．
难度：0.4 组卷：1306 题型：解答题 更新：2020/2/25
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13 . [物理——选修3-3] （1）（5分）关于晶体和非晶体，下列说法正确的是 （填入正确选项前的字母） A．金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 B．晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的 C．单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点 D．单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的 （2）（10分）如图所示，一开口气缸内盛有密度为 的某种液体；一长为 的粗细均匀的小平底朝上漂浮在液体中，平衡时小瓶露出液 面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为 。现用活塞将气缸封闭（图中未画出），使活塞缓慢向下运动，各部分气体的温度均保持不
中电动势大小为，下落距离为0．8R时电
动势大小为E。忽略涡流损耗和边缘效应。关于
、 的大小和铜棒离开磁场前两端的极性，下列判断正确的是
A． > ，a端为正 C． < ，a端为正
难度：0.4 组卷：870 题型：单选题 更新：2010/6/21
B． > ，b端为正 D． < ，b端为正
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2010年普通高等学校招生全国统一考试理综物理部分（课标Ⅰ卷）全解全析
2010年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(大纲全国II卷)真题精品解析
2010高考真题精品解析--理综（大纲全国II卷）第Ⅰ卷【名师简评】本套试卷考查知识点覆盖面广，注重基础和能力的考查。
生物部分涉及遗传学、生态学、免疫、生命活动的调节、新陈代谢、细胞、微生物与发酵工程等知识，主要考查考生的识记能力，理解能力和运用能力。
化学部分考查的知识点角度比较细腻，能较好反映考生对基础知识的掌握程度，另外在能力考查上也有所体现，第10、11题考查计算能力；第28题考查分析问题能力；第29题考查实验操作技能；第13、30题考查获取信息的能力。
物理部分对牛顿三大定律、动能定理、机械能及机械能守恒定律、动量守恒、匀变速直线运动、曲线运动等内容都作了考查，较好地考查了考生对基础知识的掌握程度和综合分析问题的能力。
注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再先涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
3.本卷共21小题，每小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16一．选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个先项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列关于高尔基体的叙述，错误．．的是A．高尔基体膜具有流动性B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.下列关于免疫细胞的叙述，错误．．的是A．效应T细胞可以释放淋巴因子B．T淋巴细胞可以产生多种抗体C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体【答案】B【解析】本题考查免疫的知识。
吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞；淋巴细胞又分为T 细胞和B细胞，受到抗原刺激后，T细胞可增殖分化形成效应T细胞，而效应T细胞既可与靶细胞密切接触，还能释放出可溶性免疫活性物质——淋巴因子；B细胞接受抗原刺激后，可增殖分化成效应 B细胞，效应B细胞可产生抗体；而一个效应B细胞只能产生一种抗体。
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析Word版.doc
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析6．下列判断错误．．的是 A ．沸点：333NH PH AsH ＞＞ B ．熔点：344Si N NaCl SiI ＞＞C ．酸性：42434HClO H SO H PO ＞＞ C ．碱性：()()3NaOH M g OH Al OH 2＞＞【解析】B 考查不同类型晶体的熔沸点高低，2008年高考全国卷I 第8题已经考过，一般认为是：原子晶体＞离子晶体＞分子晶体，所以B 正确； C 项正确，一般元素非金属性越强，对应最高价氧化物的水化物的酸性越强；D 正确，一般元素金属性越强，对应最高价氧化物的水化物的碱性越强。
A 项错误，2009年高考全国卷I 第29题已经考过，NH 3分子间存在氢键，故最高，AsH 3、PH 3分子间不存在氢键，只有范德华力，组成和结构相似的分子相对分子质量越大，其分子间作用力越大，熔沸点越高故应该为：NH 3＞AsH 3＞PH 3；【答案】A【命题意图】考查基本概念：如晶体熔沸点高低判断，氢键与范德华力对物质的物性的影响，金属性、非金属性的强弱判断方法具体应用，这些都是平时反复训练的，这道题目实属原题，属于送分题！【点评】其实还可以拓展：考同种类型晶体的熔沸点高低判断里面的如同为原子晶体或同为离子晶体等，不应该老局限于分子晶体，这样显得2010年高考题与08和09没有太大区别7．下列叙述正确的是A ．Li 在氧气中燃烧主要生成22Li OB ．将SO 2通入2BaCl 溶液可生成3BaSO 沉淀C ．将CO 2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸D ．将NH 3通入热的CuSO 4溶液中能使Cu 2+还原成Cu【解析】A 错误，因为Li 在空气中燃烧只能生成Li 2O,直接取材于第一册课本第二章第三节； B 错误，酸性：HCl ＞H 2SO 3＞H 2CO 3所以通入后无BaSO 3沉淀，因为BaSO 3+2HCl=BaCl 2+H 2O+SO 2↑；D 错误，溶液中该反应难以发生，先是：2NH 3+2H 2O+CuSO 4=Cu(OH)2↓+(NH 4)2SO 4,接着Cu(OH)2 △ CuO+H 20,溶液中NH 3不能还原CuO 为Cu,要还原必须是干燥的固态！C 正确，强酸制弱酸，酸性：H 2CO 3＞HClO,反应为：CO 2+H 20+Ca(ClO)2=CaCO 3↓+2HClO ，直接取材于课本第一册第四章第一节；【答案】C【命题意图】考查无机元素及其化合物，如碱金属，氯及其化合物，碳及其化合物，硫及其化合物，氮及其化合物等A 、B 、C 选项直接取材于高一课本，D 取材于高二第一章氮族。
2010高考真题精品解析—理综(全国1)
2010高考真题精品解析—理综（全国1）本试卷共14页，全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【名师简评】本套试卷的试题结构和题型稳定、难度适中、能力为重、立意新颖。
生物部分对细胞、光合作用、生命活动调节、遗传、进化、生态和发酵工程进行了考查，与往年相比，考查的覆盖面更大，考查的知识点更多。
总体看来选择题的难度有所降低，非选择题部分既有对基础知识的记忆，也有对考生能力的考查，所考知识点虽看似在教材之外，但落脚点都在教材之中。
化学部分较好地考查了中学阶段的重点知识，特别强调实验技能和开放性思维的考查，如第28、29题；创新思维的考查，如第10题；图表信息的分析能力，如第11、27题。
物理部分的命题突出了物理的两大灵魂——实验和建模能力，强调对物理过程与方法的考查，侧重于对考生分析和解决问题能力的考查。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔把答题卡上试卷类型B 后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题 共21题，每小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 P 31 Cl 35.5一、选择题（本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下列过程中，不．直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 A ．胰岛B 细胞分泌胰岛素 B ．吞噬细胞对抗原的摄取C ．mRNA 与游离核糖体的结合D ．植物体细胞杂交中原生质体融合1.答案C2．光照条件下，给C 3植物和C 4植物叶片提供14CO 2，然后检测叶片中的14C 。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)(理综)word版含答案
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试题卷分选择题和非选择题两部分，共l5页。
时量150分钟，满分300分。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 016 Na23 Mg24 S32C135．5 K39 Ca40 Ni59 Cu64 Bal37 Lal39一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中’只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞的叙述，正确的是A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[]H在线粒体基质中与氧结合生成水O的参与。
该过程最终有[]H的积累C．无氧呼吸不需要2D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3．若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是A．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳C．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱4．水中氧含量随水温的升高而下降。
生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。
右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A．甲B．乙C．丙D．丁5．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。
给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。
适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低6．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中A．花色基因的碱基组成B．花色基因的DNA序列C．细胞的DNA含量D．细胞的RNA含量7．下列各项表达中正确的是Na O的电子式为A．CO为112L(标准状况) B．106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的2C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7C H Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)8．分子式为362A．3种B．4种C．5种D．6种9．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇10．把500 mL 有2BaCl 和KCL 的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol 硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol 硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。
2010年高考理综解析
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分解析二、选择题（本题共4小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
） 14． 【答案】D 【解析】H He H X AZ114221+→+，应用质量数与电荷数的守恒121,142+=++=+Z A ，解得2,3==Z A ，答案D 。
【命题意图与考点定位】主要考查根据原子核的聚变反应方程，应用质量数与电荷数的守恒分析解决。
21． 【答案】B【解析】地球的同步卫星的周期为T 1=24小时，轨道半径为r 1=7R 1，密度ρ1。
某行星的同步卫星周期为T 2，轨道半径为r 2=3.5R 2，密度ρ2。
根据牛顿第二定律和万有引力定律分别有1211213111)2(34r T m r R Gm ππρ=⨯2222223222)2(34r T m r R Gm ππρ=⨯ 两式化简得12212==T T 小时 【命题意图与考点定位】牛顿第二定律和万有引力定律应用于天体运动。
第二卷24．（15分）【答案】物块停止的位置距N 的距离可能为μhs -2或s h2-μ【解析】根据功能原理，在物块从开始下滑到停止在水平轨道上的过程中，物块的重力势能的减少P E ∆与物块克服摩擦力所做功的数值相等。
W E P =∆ ①设物块的质量为m ，在水平轨道上滑行的总路程为s ′，则 mgh E P =∆ ② s mg W '=μ ③ 连立①②③化简得 μhs =' ④第一种可能是：物块与弹性挡板碰撞后，在N 前停止，则物块停止的位置距N 的距离为 μhs s s d -='-=22 ⑤第一种可能是：物块与弹性挡板碰撞后，可再一次滑上光滑圆弧轨道，滑下后在水平轨道上停止，则物块停止的位置距N 的距离为 s hs s d 22-=-'=μ⑥所以物块停止的位置距N 的距离可能为μhs -2或s h2-μ。
(福建卷)2010年高考理科综合试题物理部分及详细解析
2010年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合能力测试第I 卷（选择题 共108分）本卷共18小题，每小题6分，共108分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
13．中国已投产运行的1000kV 特高压输电是目前世界上电压最高的输电工程。
假设甲、乙两地原采用500kV 的超高压输电，输电线上损耗的电功率为P 。
在保持输送电功率和输电线电阻都不变的条件下，现改用1000kV 特高压输电，若不考虑其他因素的影响，则输电线上损耗的电功率将变为A ．P/4B ．P/2C ．2PD ．4P【答案】A【解析】由=P UI 可知输出电压由500kV 升高到1000kV 时，电路中的电流将减为原来的一半；由2I R =损P 线可知电路中损耗的功率变为原来的14，选项A 正确。
14．火星探测项目是我国继神舟载人航天工程、嫦娥探月工程之后又一个重大太空探索项目。
假设火星探测器在火星表面附近圆形轨道运行的周期1T ，神舟飞船在地球表面附近的圆形轨道运行周期为2T ，火星质量与地球质量之比为p ，火星半径与地球半径之比为q ，则1T 与2T 之比为ABCD【答案】D【解析】设中心天体的质量为M ，半径为R ，当航天器在星球表面飞行时，由222()Mm G m R R T π=和343M V R ρρπ==⋅解得23GT πρ=，即T =3343M M M V RR ρπ==∝，所以T ∝12T T =。
选项D 正确。
15．一列简谐横波在t=0时刻的波形如图中的实线所示，t=0.02s 时刻的波形如图中虚线所示。
若该波的周期T 大于0.02s ，则该波的传播速度可能是A ．2m/sB ．3m/sC ．4m/sD ．5m/s【答案】B【解析】解法一：质点振动法（1）设波向右传播，则在0时刻4x =m 处的质点往上振动，设经历t 时间时质点运动到波峰的位置，则1()4t n T =+，即40.084141t Tn n ==++。
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(广东卷)
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(广东卷)可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
1．如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。
据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为()A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输答案：1．C据题图可知，该矿质离子进入根毛细胞时是逆浓度梯度，需要载体协助且消耗能量，所以跨膜运输方式为主动运输。
2．谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是()A．竞争B．共生C．寄生D．捕食答案：2．A该谚语体现了农作物与其他农田野生植物之间的竞争关系。
3．骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内()A．正常生长B．增殖并分化成多种细胞C．分泌抗体D．杀死各种病原菌答案：3．B骨髓移植治疗白血病利用了骨髓中的造血干细胞可增殖分化形成各种血细胞。
4．下列叙述正确的是()A．DNA是蛋白质合成的直接模板B．每种氨基酸仅由一种密码子编码C．DNA复制就是基因表达的过程D．DNA是主要的遗传物质答案：4．D蛋白质合成的直接模板是mRNA；密码子具有“简并性”，一种氨基酸可对应多种密码子；基因的表达指的是基因通过转录和翻译控制蛋白质合成的过程，不包括DNA的复制。
5．黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。
下列选项正确的是()A．环境因子不影响生物体的表现型B．不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C．黄曲霉毒素致癌是表现型D．黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型答案：5．D表现型受基因型控制，但是基因在表达过程中会受到环境因子的影响；菌株不能产生黄曲霉毒素可能是由基因型决定，也可能是因为受到环境因子的影响；黄曲霉毒素致癌不是黄曲霉菌株的表现型，而是该化学物质的特点。
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13．下面关于SiO2晶体网状结构的叙述正确的是 A．存在四面体结构单元，O处于中心，Si处于4个顶角 B．最小的环上，有3个Si原子和3个O原子 C．最小的环上，Si和O原子数之比为1：2 D．最小的环上，有6个Si原子和6个O原子
【解析】二氧化硅是原子晶体，结构为空间网状，存在硅氧四面体结构， 硅处于中心，氧处于4个顶角所以A项错误；在SiO2晶体中，每6个Si和6 个O形成一个12元环（最小环），所以D对，B、C都错误！ 【答案】D
12．一定条件下磷与干燥氯气反应，若0.25g磷消耗掉 314mL氯气（标准状况），则产物中PCl3与PCl5的物质的 量之比接近于 A．1：2 B．2：3 C．3：1 D．5：3
.
【解析】设n(PCl3)=X mol, n(PCl5)=Y mol，由P元素守恒有 X+Y=0.25/31≈0.008....①； 由Cl元素守恒有3X+5Y=（0.314×2）/22.4≈0.028……②， 联立之可解得：X=0.006,Y=0.002故选C 【命题意图】考查学生的基本化学计算能力，涉及一些方法技巧的问题，还涉及 到过量问题等根据化学化学是 最常见的据元素守恒来解方程法，得失电子守恒等多种方法，此题不好！
. 【命题意图】考查学生的空间想象能力，和信息迁移
能力，实际上第三册课本第一单元里面有结构图！ 【点评】怎样理解SiO2的结构，可从晶体硅进行转化， 晶体硅与金刚石结构相似，只需将C原子换成Si原 子即可，课本上有我直接拿来用，再将Si-Si键断 开，加入氧即可，见上图： 但是若将题目中B、C、D三个选项前面分别加上 “平均每个”，则本题的答案就又变了，这时就要 应用均摊法了，由于每个Si原子被12个环所共用， 每个O原子被6个环所共用，每个Si-O键被6个环所 共用，则均摊之后在每个环上含有0.5个Si，1个O， 2个Si-O键，此时则B、D错误，C正确了，也即在 1molSiO2中含有4 mol Si-O键（这是我们经常考 的）
• 【命题意图】考查无机元素及其化合物，如碱金 属，氯及其化合物，碳及其化合物，硫及其化合 物，氮及其化合物等A、B、C选项直接取材于高 一课本，D取材于高二第一章氮族。 • 【点评】再次印证了以本为本的复习策略，本题 四个选项就直接取材于课本，属于简单题，不重 视基础，就有可能出错！
8．能正确表示下列反应的离子方程式是 3+ A．将铜屑加入 Fe 溶液中： 2Fe3+ +Cu=2Fe2+ +Cu 2+ Fe3O4 +8H+ =3Fe3+ +4H2O B．将磁性氧化铁溶于盐酸： C．将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：
下列关于该电池叙述错误的是： A．电池工作时，是将太阳能转化为电能 B．电池工作时，I-离子在镀铂导电玻璃电极上放电 C．电池中镀铂导电玻璃为正极 D．电池的电解质溶液中I-和I3-的浓度不会减少
I3 +2e 3I
2TiO2 /S 3I 2TiO2 /S+I3
2009年全国Ⅰ卷
29.（15分）已知周期表中，元素Q、R、W、Y与元素X相邻。Y 的最高化合价氧化物的水溶液是强酸。回答下列问题： （1）W与Q可以形成一种高温结构陶瓷材料。W的氯化物分子呈 正四面体结构，W的氧化物的晶体类型是 ； （2）Q的具有相同化合价并且可以相互转变的氧化物是 ； （3）R和Y形成的二元化合物中，R呈现最高化合价的化合物的 化学式是 ； （4）这5个元素的氢化物分子中，①立体结构类型相同的氢化物 的沸点从高到低排列次序是（填化学式） ，其原 因是 ； ②电子总数相同的氢化物的化学式和立体结构分别 是 ； （5）W和Q所形成的结构陶瓷材料的一种合成方法如下：W的氯 化物与Q的氢化物加热反应，生成化合物W(QH2)4和HCl气体； W(QH2)4在高温下分解生成Q的氢化物和该陶瓷材料。上述相 关反应的化学方程式（各物质用化学式表示）是 。
【命题意图】考查离子方程式的正误判断方法！ 【点评】离子方程式正误判断是个老生常谈的问题了，本题出 得太没有创意了，如D这是个重现率很高的的经典错误，考生 绝对做过原题！ B项也见得多，一般考查不是用盐酸而是用氢 碘酸，有些专家多次指出，磁性氧化铁不溶于任何酸，这样的 典型错误在高考题中再次出现，这道题就没什么意思了！A直 接取材于课本第二册，C选项，考生也绝对做过，都是太常见 不过了！(把握电荷守恒是关键）
【命题意图】考查弱电解质的稀释，强酸的无限稀释，指示剂的变色范围， 强酸与强碱的混合pH的计算等基本概念 【点评】本题在第一轮复习至第三轮复习无时不在强调的基本问题考查就是 第二册第三章的问题，这次居然没有考离子浓度大小比较，而考这 些，很简单，大家都喜欢！
10．右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。电池的一个点极由有机 光敏燃料（S）涂覆在纳米晶体表面制成，另一电极由导电玻璃镀铂 构成，电池中发生的反应为： （激发态） h TiO2 /S TiO2 /S+ +e TiO2 /S TiO2 /S
2010年普通高等学校招生全国统 一考试理科综合试题化学全解全 析（大纲卷）
6．下列判断错误的是
NH A．沸点： 3＞PH3＞AsH3 C．酸性： 4＞H2SO4＞H3PO4 HClO
A
Si B．熔点： 3 N4＞NaCl＞SiI4 D．碱性： NaOH＞Mg OH2 ＞Al OH3
【解析】B考查不同类型晶体的熔沸点高低，2008年高考全国卷I 第8题已经考过，一般认为是：原子晶体＞离子晶体＞分子晶体， 所以B正确； C项正确，一般元素非金属性越强，对应最高价氧化 物的水化物的酸性越强；D正确，一般元素金属性越强，对应最高 价氧化物的水化物的碱性越强。A项错误，2009年高考全国卷I第 29题已经考过，NH3分子间存在氢键，故最高，AsH3、PH3分子 间不存在氢键，只有范德华力，组成和结构相似的分子相对分子质 量越大，其分子间作用力越大，熔沸点越高故应该为： NH3＞AsH3＞PH3；
• 7．下列叙述正确的是 A．Li在氧气中燃烧主要生成Li2O2 B．将SO2通入BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀 C．将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸 D．将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu 【解析】A错误，因为Li在空气中燃烧只能生成Li2O,直接取材于 第一册课本第二章第三节； B错误，酸性：HCl＞H2SO3＞H2CO3 所以通入后无BaSO3沉淀，因为BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑； D错误，溶液中该反应难以发生， 先是：2NH3+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+(NH4)2SO4, 接着Cu( OH)2 △ CuO+H2O 溶液中NH3不能还原CuO为Cu,要还原必须是干燥的固态！C正 确，强酸制弱酸，酸性：H2CO3＞HClO,反应为： CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO，直接取材于课本第一册 第四章第一节； 【答案】C
Fe2+ +4H+ +NO3 =Fe3 +2H2O+NO
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D．将铁粉加入稀硫酸中：
2Fe+6H =2Fe 3H2
+
3
【解析】A正确，符合3个守恒；B错误，电荷不守恒Fe3O4中Fe 有两种价态，正确应该为：Fe3O4＋8H＋=2Fe3＋＋Fe2＋＋ 4H2O；C错误，得失电子不守恒，电荷不守恒；正确的应为： 3Fe2＋＋NO3－＋4H＋=3Fe3＋＋NO↑＋2H2O；D错误，不符合 客观实际，反应后铁只能产生Fe2＋和H2； 【答案】A
【解析】A若是稀醋酸溶液稀释则C(H+)减小，pH增大，b＞ a，故A错误；B酚酞的变色范围是pH= 8.0～10.0（无色 →红色），现在使红色褪去，pH不一定小于7，可能在 7~8之间，故B错误；C常温下酸的pH不可能大于7，只能 无限的接近7；D正确，直接代入计算可得是正确，也可 用更一般的式子：设强酸pH=a，体积为V1；强碱的pH=b， 体积为V2,则有10-aV1=10-(14-b)V2，现在V1/V2=10-2,又知 a=1,所以b=11 【答案】D
• 【解析】B选项错误，从示意图可看在外电路中电子由负极流向正极， 也即镀铂电极做正极，发生还原反应：I3-+2e-=3I-；A选项正确，这 是个太阳能电池，从装置示意图可看出是个原电池，最终是将光能转 化为化学能，应为把上面四个反应加起来可知，化学物质并没有减少； C正确，见B选项的解析；D正确，此太阳能电池中总的反应一部分实 质就是：I3-氧化还原 • 3I-的转化（还有I2+I-I3-），另一部分就是光敏有机物从激发态与基态 的相互转化而已，所有化学物质最终均不被损耗！ • 【答案】B • 【命题意图】考查新型原电池，原电池的两电极反应式，电子流向与 电流流向，太阳能电池的工作原理，原电池的总反应式等，还考查考 生变通能力和心理素质，能否适应陌生的情境下应用所学知识解决新 的问题等 • 【点评】本题立意很好，但是考查过为单薄，而且取材不是最新的， 在3月份江苏省盐城市高三第二次调研考试化学试题第17题（3）问， 与此题极为相似的模型，这对一些考生显得不公平！
【答案】B 【命题意图】掌握烯烃的基本化学性质：与HX加成， 与H2O加成，双键被氧化剂氧化，掌握卤代烃的化学 性质：卤代烃的水解与消去的条件及产物；掌握常见 的官能团！ 【点评】本题很有新意，不过貌似一些反应超出教学 大纲的要求了：如烯烃的氧化，烯烃与水加成！ 但总体还可以，有些创意，赞一个！ 有机结构—性质—官能团这条主线能够推陈出新 难能可贵的！
9．下列叙述正确的是
A．在醋酸溶液的 pH a，将此溶液稀释1倍后，溶 液的 pH b ，则 a＞b B．在滴有酚酞溶液的氨水里，加入 NH 4Cl 至溶液恰 好无色，则此时溶液的 pH＜7 3 1.0 108 mol/L C．1.0 10 mol/L 盐酸的 pH 3.0 ， 盐酸的 pH 8.0 D．若1mL pH 1 的盐酸与100mL NaOH溶液混 pH pH 合后，溶液的 7 则 溶液的 11 NaOH