江苏省佚人 老师 湖北省黄冈中学试卷
湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库
湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库一、选择题1．下列关于水螅的描述，错误的是（）A．身体呈辐射对称B．有刺细胞C．有口有肛门D．内胚层细胞具有消化功能2．蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）A．吸收营养B．排出废物C．保持水分D．进行呼吸3．下列哪种动物在捕捉食物时，使用触手？（）A．水蛭B．乌贼C．扇贝D．海蜇4．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。
则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③5．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”下列对这句古诗理解错误的是（）A．水稻是被子植物（绿色开花植物）B．青蛙是生态系统中的消费者C．诗中反映的食物链是：水稻←害虫←青蛙D．青蛙是两栖动物6．下图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断下列叙述正确的是（）A．①的牙齿只有门齿和臼齿，②的牙齿只有门齿和犬齿B．②的牙齿比的①牙齿少了犬齿C．①为草食动物，用臼齿磨碎食物D．②为肉食动物，用门齿撕裂食物7．下列有关动物特征的叙述，正确的是（）A．节肢动物的身体和附肢都分节B．两栖动物的幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D．卵生是哺乳动物的特征8．如图所示，下列动物中，受精过程完全摆脱了水的限制的是A．②③⑤⑥B．③④⑥C．①②③④D．③⑤⑥9．青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势，因为青少年的骨的成分中（）A．有机物大于2/3，硬度大 B．有机物大于1/3，弹性大C．无机物大于2/3，硬度大 D．无机物小于1/3，弹性大10．如图是膝跳反射示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．膝跳反射的结构基础是反射弧B．①是传入神经纤维，②是传出神经纤维C．膝跳反射的神经中枢在大脑皮层D．膝跳反射是在神经系统的参与下，骨骼和骨骼肌协调完成的11．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A．关节软骨和韧带B．关节头和关节窝C．关节腔和滑液D．关节软骨和滑液12．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，关于体育锻炼作用的叙述，下面哪一项最全面A．能使关节囊和韧带增厚B．能加强骨的营养C．能使肌肉发达D．以上三项都是13．下列哪种陆生动物的主要运动方式是跳跃和攀援（）A．金丝猴B．猎豹C．蛇鸟D．黄金蜂14．蚂蚁、狒狒、蜜蜂等具有社会行为的动物的重要特征是（）A．有的群体中还形成等级B．成员之间有明确的分工C．群体内部往往形成一定的组织D．以上三项都对15．动物社会行为的特征不包括（）A．群体内部成员之间分工合作B．群体内部成员各自独立生活C．有的群体中还形成等级D．群体内部成员之间进行信息交流16．下列属于学习行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途17．乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。
湖北省黄冈中学2024年5月第四次模拟考试(最后一卷)语文试题含答案
湖北省黄冈中学2024年5月第四次模拟考试（最后一卷）语文试题及本试卷共8页，23题。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试时间：2024年5月30日上午9：00—11：30☆祝考试顺利☆注意事项：1.答题前，自己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上，并将准身证号条形码贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色字前直接答在答题卡上对应的答区内，写在试数、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读35分（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
不管是要找出第二次世界大战的原因, 还是查明天花板上水印的来由, 我们通常都要考察可能的解释。
比如说天花板上的水印, 是屋顶漏水了? 还是管子漏水了? 我们可能会这样推理: “这个水印在厨房天花板上, 正好是在浴室的下面, 所以很可能是管子漏水。
”现在到楼上去检查一下, 如果发现了漏水的管子, 那么就可以合理地得出结论, 对于水印的最佳解释是管子漏水, 当然, 也可能屋顶和管子同时漏水。
这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程: 提出各种假说, 一个一个地排除, 直到得出最佳解释。
地质学的历史为科学研究如何运用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。
地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移, 这些都是非常惊人的发现。
它们被接受的过程是漫长而复杂的, 要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。
地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。
1912 年,德国科学家阿尔弗雷德・魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合。
但是在他之前的理论家, 通过观察过去的地图, 也推测这些大陆原本是连在一起的。
魏格纳对这一理论的补充是, 在两个大陆相对应的边缘, 岩石的形成和动植物化石都非常相似。
2020-2021学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及参考答案
2020-2021学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：现在，中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根”，对症下药，靶向治疗。
我们坚持中国制度的优势，构建省市县乡村五级一起抓扶贫，层层落实责任制的治理格局。
我们注重抓六个精准，即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准，确保各项政策好处落到扶贫对象身上。
（摘自习近平《携手消除贫困促进共同发展——在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲》）材料二：贫困是一个世界性难题，反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任，随着对贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进，贫困概念和反贫困的理论不断发展。
精准扶贫是对世界反贫困理论的发展和创新，体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困思想，并将该思想具体化、可操作化，初步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精准扶贫理论体系。
（摘编自王介勇等《我国精准扶贫政策及其创新路径研究》）材料三：贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化，寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护，探索了一条利于形成脱贫长效机制的新路。
江口县以“天下名岳之宗”的世界自然遗产梵净山申遗为契机，创建区域品牌，打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识。
梵净山周边的自然村落风景优美，少数民族居多，这里保留了丰富的人文和自然资源，因此江口县引进多家旅游企业，创建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点，形成了旅游产业群。
另一方面，江口县发展规模化生态农业，重点扶持生态茶和冷水鱼等项目。
江口县引进了专业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓，同时在景区周边山区开发茶园，实现“茶旅”互动，促进产业发展良性循环。
（摘编自谢玉梅《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫——基于江口的考察》，《光明日报》2019年5月8日）材料四：与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。
湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库
湖北省黄冈中学人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案百度文库一、选择题1．在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是（）A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．腔肠动物2．下列关于水螅的描述，错误的是（）A．通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B．它的身体几乎透明，长约1cmC．可附着在水草等物体上D．口周围伸展着柔软细长的触手3．环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（）A．肠可以蠕动B．营寄生生活C．有口有肛门D．身体分节，对环境的适应能力强4．下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中，其中有可能对生产活动造成危害的是A．能改良土壤并提高土壤肥力B．可利用它来处理有机废物（垃圾）C．是优良的蛋白质饲料和食品D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系5．下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述，正确的是（）A．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒B．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物C．节肢动物身体分为头部、胸部和腹部三部分，有三对足，一般有两对翅D．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳6．下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（）A．海蜇营养丰富，经加工后可食用B．蛔虫寄生在人的小肠内，帮助人体消化小肠中的食糜C．蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力D．扇贝富含蛋白质，可以食用7．下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A．蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B．河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C．鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D．血吸虫的运动和消化器官发达8．某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。
下列记录中错误的是A．具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C．呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位9．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（）A．①是气管，②是肺，③是气囊B．②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换C．②和③的壁都很薄，只有一层细胞构成，利于进行气体交换D．家鸽飞行时，气囊辅助肺进行呼吸，提高了呼吸效率10．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。
湖北省黄冈中学2025届高考压轴卷语文试卷含解析
湖北省黄冈中学2025届高考压轴卷语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
2018年７月下旬，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。
2013年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。
这一跨越时空的伟大倡议，（）它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平发展、合作共赢的２１世纪时代潮流。
它不仅是一个的战略构想，也是一条和平发展的共赢之路，还是一项脚踏实地的伟大事业。
此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是，其影响可见一斑。
五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。
被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国—新加坡经济走廊，以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等，作为“一带一路”的骨干通道。
沿途区域种类物流中心正在建设中，各种类型的自贸园区般出现；一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中，最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．连接中外，承接古今，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
B．连接中外，承接古今，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
C．承接古今，连接中外，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
D．承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．远见卓识大展拳脚初露雏形星罗棋布B．高瞻远瞩大展拳脚崭露头角雨后春笋C．高瞻远瞩摩拳擦掌初露雏形雨后春笋D．远见卓识摩拳擦掌崭露头角星罗棋布3．文中画波浪线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A．我国与沿途国家的共同努力，“一带一路”的相关合作将取得长足进展。
2024届湖北省黄冈高级中学高考语文必刷试卷含解析
2024届湖北省黄冈高级中学高考语文必刷试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2018年，受丑闻影响，瑞典文学院决定不颁发诺贝尔文学奖，这也是诺贝尔文学奖自1901年创设至今首次因非战争原因取消颁发。
瑞典文学院官网发布的信息显示，原委员会中的18位院士将有7人被替换，新的委员会组成在一定程度上显示出了瑞典文学院对于度过信任危机以及重树公信力的决心。
尽管诺贝尔文学奖已成为世界上最负盛名的文学奖，但瑞典文学院对该奖项授予人的选择却常招致强烈的批评。
许多获奖的作家都陷入了默默无闻的境地，而其他被陪审团拒绝的作家的作品却仍有被广泛阅读和研究。
该奖“已被广泛视为一个政治奖项——一个文学伪装的和平奖”，评委们对不同政治品味的作家抱有偏见。
截至2016年，113名获奖者中有16名是斯堪的纳维亚人。
该学院经常被指责偏向于欧洲，特别是瑞典的作家。
有人指出，尽管诺贝尔文学奖意义重大，而且往往盖过其他奖项，但它“不是衡量文学成就的唯一标准”。
（摘编自《2019年，诺贝尔文学奖将同时评选出两位得主》）材料二：斯德哥尔摩当地时间2019年10月10日下午，瑞典文学院宣布，将2018年诺贝尔文学奖授予波兰作家奥尔加·托卡尔丘克，将2019年诺贝尔文学奖授予奥地利作家彼得·汉德克。
2025届湖北省黄冈市黄冈中学数学八上期末经典试题含解析
2025届湖北省黄冈市黄冈中学数学八上期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)1．如图，等边△ABC 的边长为4，AD 是边BC 上的中线，F 是边AD 上的动点，E 是边AC 上一点，若AE=2，则EF+CF 取得最小值时，∠ECF 的度数为（ ）A ．15°B ．22.5°C ．30°D ．45°2．若3x ＞﹣3y ，则下列不等式中一定成立的是 （ ） A ．0x y +>B ．0x y ->C ．0x y +<D ．0x y -<3．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝9，BC ＝12，则点C 到AB 的距离是（ ）A ．365B ．1225C ．94D 334．三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个 ( ) A ．形状相同的三角形 B ．面积相等的三角形 C ．周长相等的三角形D ．直角三角形5．下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是（ ） A ．6,8,10B ．8,15,16C ．4,37D ．7,24,256．下列哪个点在函数112y x =+的图象上（ ） A ．(2,1)B ．(2,1)-C ．(2,0)-D ．(2,0)7．如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长是a ，则图中四个小正方形A B C D 、、、的面积之和是（ ）A ．2aB ．212a C ．22aD ．不能确定8．若+1x 有意义，则x 的取值范围是（ ）． A ．x ＞﹣1B ．x ≥0C ．x ≥﹣1D ．任意实数9．已知31416181279a b c ===，，，则a b c 、、的大小关系是（ ） A ．a b c ＞＞B ．a c b ＞＞C ．a b c ＜＜D ．b c a ＞＞10．下列运算正确的是（ ） A ．a 2+b 3＝a 5 B ．a 4÷a ＝a 4 C ．a 2•a 4＝a 8D ．（﹣a 2）3＝﹣a 6二、填空题(每小题3分,共24分)11．在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，D 为AB 上的中点，若CD=5cm ，则AB=_____________cm.12．等腰三角形ABC 中，∠A ＝40°，则∠B 的度数是___________． 13．已知关于x ，y 的二元一次方程组224x y mx y +=⎧⎨+=⎩的解满足x ﹣y ＝3，则m 的值为_____14．已知关于x ，y 的二元一次方程组 的解互为相反数，则k 的值是_________．15．团队游客年龄的方差分别是S 甲2＝1.4，S 乙2＝18.8，S 丙2＝2.5，导游小力最喜欢带游客年龄相近龄的团队，则他在甲、乙、丙三个的中应选_____． 16．若4a 2+b 2﹣4a +2b +2=0，则ab =_____．17．若不等式30x a -≤的正整数解是1,2,3，则a 的取值范围是____．18．如图，边长为1的菱形ABCD 中，60DAB ∠=︒．连结对角线AC ，以AC 为边作第二个菱形ACEF ，使60FAC ∠=︒．连结AE ，再以AE 为边作第三个菱形AEGH ，使60HAE ∠=︒，一按此规律所作的第2017个菱形的边长是__________．三、解答题(共66分)19．（10分）如图所示，在△ABC 中，已知AB ＝AC ，∠BAC ＝120°，AD ⊥AC ，DC ＝6 求BD 的长.20．（6分）甲开着小轿车，乙开着大货车，都从A 地开往相距180km 的B 地，甲比乙晚出发1h ，最后两车同时到达B 地．已知小轿车的速度是大货车速度的1．5倍，求小轿车和大货车的速度各是多少？21．（6分）如图，在ABC ∆中，AB AC =，BD 平分ABC ∠交AC 于点D ，BE BD ⊥，//DE BC ，BE 与DE 交于点E ，DE 交AB 于点F .(1)若56A ∠=︒，求E ∠的度数. (2)求证：BF EF =.22．（8分）如图，在ABC △中，90BAC ∠=︒，E 为边BC 上的点，且AB AE =，D 为线段BE 的中点，过点E 作EF AE ⊥，过点A 作AF BC ，且AF 、EF 相交于点F .（1）求证：C BAD ∠=∠ （2）求证：AC EF =23．（8分）如图，在平面直角坐标系中，,A B 两点的坐标分别是点()0,A a ，点(),0B b ，且,a b 满足：2102550a a b -++-=．（1）求ABO ∠的度数；（2）点D 是y 轴正半轴上A 点上方一点（不与A 点重合），以BD 为腰作等腰Rt BDC ∆，090DBC ∠=，过点C 作CE x ⊥轴于点E ．①求证：DBO BCE ∆≅∆；②连接AC 交x 轴于点F ，若4=AD ，求点F 的坐标．24．（8分）如图1,A 为x 轴负半轴上一点,B 为x 轴正半轴上一点,C 点坐标为()0,a ，D 点坐标(),,b a 为且 2 30a b +++=．（1）求C D 、两点的坐标； （2）求BDC S ∆；（3）如图2,若A 点坐标为()3,0,B -点坐标为()2,0,点P 为线段OC 上一点，BP 的延长线交线段AC 于点Q ,若BPC AOPQ S S ∆=四边形，求出点Q 坐标．（4）如图3,若ADC DAC ∠=∠,点B 在x 轴正半轴上任意运动，ACB ∠的平分线CE 交DA 的延长线于点E ,在B 点的运动过程中，EABC∠∠的值是否发生变化，若不变化,求出比值；若变化请说明理由． 25．（10分）定义ab cd＝ad ﹣bc ，若1371x x x x --+-＝10，求x 的值．26．（10分）八年级学生去距离学校10千米的素质教育基地参加实践活动，上午8点40分一部分学生骑自行车先走；9点整，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍，求骑车学生的速度．参考答案一、选择题(每小题3分,共30分) 1、C【解析】试题解析：过E 作EM∥BC，交AD 于N ，∵AC=4，AE=2， ∴EC=2=AE ， ∴AM=BM=2， ∴AM=AE ，∵AD 是BC 边上的中线，△ABC 是等边三角形， ∴AD ⊥BC ， ∵EM ∥BC ， ∴AD ⊥EM ， ∵AM=AE ，∴E 和M 关于AD 对称， 连接CM 交AD 于F ，连接EF ， 则此时EF+CF 的值最小， ∵△ABC 是等边三角形， ∴∠ACB=60°，AC=BC ， ∵AM=BM ， ∴∠ECF=12∠ACB=30°， 故选C ． 2、A【解析】两边都除以3，得x ＞﹣y ，两边都加y ，得：x +y ＞0， 故选A ． 3、A【分析】首先根据勾股定理求出斜边AB 的长，再根据三角形等面积法求出则点C 到AB 的距离即可．【详解】设点C 到AB 距离为h ． 在Rt ABC ∆中，90C ∠=︒， ∴222AC BC AB += ∵9AC =，12BC =∴15AB ==∵1122∆==ABC S AC BC AB h ∴12936==155⨯h ． 故选：A ． 【点睛】本题考查勾股定理应用，抓住三角形面积为定值这个等量关系是解题关键． 4、B【分析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线定义，知三角形的一边上的中线把三角形分成了等底同高的两个三角形，所以它们的面积相等．【详解】三角形一边上的中线把原三角形分成两个面积相等的三角形． 故选B ． 【点睛】考查了三角形的中线的概念．构造面积相等的两个三角形时，注意考虑三角形的中线．5、B【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可．【详解】解：A、∵62+82=100=102，∴能构成直角三角形，故本选项不符合题意；B、∵82+152=289=172≠162，∴不能构成直角三角形，故本选项符合题意；C、∵2+32=16=42，∴能构成直角三角形，故本选项不符合题意；D、∵72+242=625=252，∴能构成直角三角形，故本选项不符合题意；故选B．【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理，即如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形就是直角三角形．6、C【分析】分别把x＝2和x＝−2代入解析式求出对应的y值来判断点是否在函数图象上．【详解】解：（1）当x＝2时，y＝2，所以（2，1）不在函数112y x=+的图象上，（2，0）也不在函数112y x=+的图象上；（2）当x＝−2时，y＝0，所以（−2，1）不在函数112y x=+的图象上，（−2，0）在函数112y x=+的图象上．故选C．【点睛】本题考查的知识点是一次函数图象上点的坐标特征，即直线上的点的坐标一定适合这条直线的解析式．7、A【分析】根据正方形的面积公式求出最大的正方形的面积，根据勾股定理计算即可．【详解】∵最大的正方形边长为3cm∴最大的正方形面积为29cm由勾股定理得，四个小正方形A B C D、、、的面积之和=正方形E、F的面积之和=最大的正方形的面积=29cm故答案选A ．【点睛】本题考查了正方形面积运算和勾股定理，懂得运用勾股定理来表示正方形的面积间的等量关系是解题的关键． 8、C【分析】根据二次根式的意义可得出x +1≥0，即可得到结果． 【详解】解：由题意得：x +1≥0， 解得：x ≥﹣1， 故选：C ． 【点睛】本题主要是考查了二次根式有意义的条件应用，计算得出的不等式是关键． 9、A【分析】先把a ，b ，c 化成以3为底数的幂的形式，再比较大小. 【详解】解：3112412361122a 813b 3c 93a b c.，，，=====>> 故选A. 【点睛】此题重点考察学生对幂的大小比较，掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键. 10、D【解析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，同底数幂的除法底数不变指数相减，积的乘方等于乘方的积，可得答案．【详解】A 、a 2+b 3不是同底数幂的乘法指数不能相加，故A 错误； B 、同底数幂的除法底数不变指数相减，故B 错误； C 、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故C 错误； D 、积的乘方等于乘方的积，故D 正确； 故选：D ． 【点睛】本题考查了同底数幂的除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答．【详解】∵在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，∴线段CD是斜边AB上的中线；又∵CD=5cm，∴AB=2CD=1cm．故答案是：1．【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．12、40°或70°或100°【分析】等腰三角形△ABC可能有三种情况，①当∠A为顶角时，②当∠B为顶角，②当∠C为顶角时，根据各种情况求对应度数即可．【详解】根据题意，当∠A为顶角时，∠B=∠C=70°，当∠B为顶角时，∠A=∠C=40°，∠B=100°，当∠C为顶角时，∠A=∠B=40°，故∠B的度数可能是40°或70°或100°，故答案为：40°或70°或100°．【点睛】本题主要考查对等腰三角形的性质，三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握．13、1【分析】②−①得到x−y＝4−m，代入x−y＝3中计算即可求出m的值．【详解】解：224x y mx y+=⎧⎨+=⎩①②，②−①得：x−y＝4−m，∵x−y＝3，∴4−m＝3，解得：m＝1，故答案为1【点睛】本题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．14、－1【详解】∵关于x ，y 的二元一次方程组 的解互为相反数，∴x=-y ③，把③代入②得：-y+2y=-1， 解得y=-1，所以x=1， 把x=1，y=-1代入①得2-3=k ， 即k=-1. 故答案为-1 15、甲【分析】根据方差的定义，方差越小数据越稳定，即可得出答案． 【详解】解：∵S 甲2＝1.4，S 乙2＝18.8，S 丙2＝2.5， ∴S 甲2＜S 丙2＜S 乙2，∴他在甲、乙、丙三个的中应选甲， 故答案为：甲． 【点睛】本题考查了方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定． 16、﹣0.5【分析】利用完全平方公式进行因式分解得到2个完全平方式，通过平方的非负性质推导出，n 个非负项相加为0，则每一项为0. 【详解】解：∵2244220a b a b +-++=， ∴()()222110a b -++=，∴21010a b -=⎧⎨+=⎩解得1,12a b ==-， ∴12ab =-．故答案为：12-．【点睛】利用完全平方公式因式分解，通过平方非负的性质为本题的关键.17、9≤a ＜1【分析】解不等式3x−a ≤0得x ≤3a ，其中，最大的正整数为3，故3≤3a ＜4，从而求解．【详解】解：解不等式3x−a ≤0，得x ≤3a ， ∵不等式的正整数解是1，2，3，∴3≤3a ＜4， 解得9≤a ＜1．故答案为：9≤a ＜1．【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法．先解含字母系数的不等式，再根据正整数解的情况确定字母的取值范围．18、1．【解析】连接DB 于AC 相交于M ，根据已知和菱形的性质可分别求得AC ，AE ，AG 的长，从而可发现规律根据规律不难求得第n 个菱形的边长．【详解】连接DB 交AC 于M ．∵四边形ABCD 是菱形，∴AD=AB ．AC ⊥DB ，∵∠DAB=60°，∴△ADB 是等边三角形，∴DB=AD=1，∴BM=12， ∴3 ∴3同理可得332，333，按此规律所作的第n n-1，∴第20172016=1．故答案为：1．【点睛】此题主要考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质以及学生探索规律的能力．三、解答题(共66分)19、1．【详解】试题分析：由题意先求得∠B=∠C=10°，再由AD⊥AC，求得∠ADC=60°，则∠BAD=10°，然后得出AD=BD．∵AB=AC，∠BAC=120°，∴∠B=∠C=10°，∵AD⊥AC，DC=6，∴AD=12CD=1，∠ADC=60°.∴∠B=∠BAD=10°.∴AD=BD=1．考点：1.含10度角的直角三角形；2.等腰三角形的判定与性质．20、大货车的速度为60 km/h，则小轿车的速度为90 km/h【分析】设大货车的速度为x km/h，则小轿车的速度为1.5x km/h，根据“甲比乙晚出发1h，最后两车同时到达B地”列出方程解答即可．【详解】解：设大货车的速度为x km/h，则小轿车的速度为1.5x km/h，根据题意可得：18018011.5x x-=，解得：60x=，经检验：60x=是原方程的解，∴1.590x=，答：大货车的速度为60 km/h，则小轿车的速度为90 km/h．【点睛】本题考查了分式方程的实际应用中的行程问题，解题的关键是读懂题意，找出等量关系，列出方程．21、（1）59︒；（2）见解析．【分析】（1）如图，根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠ABC，根据角平分线的定义可得∠1，根据平行线的性质可得∠2，根据直角三角形的性质可得∠E ； （2）由角平分线的定义可得∠1=∠3，根据平行线的性质可得21∠=∠，进而得∠2=∠3，然后根据等角的余角相等即得E EBF ∠=∠，进一步即可证得结论．【详解】解：（1）如图，∵AB =AC ，56A ∠=︒，∴180622A ABC C ︒-∠∠=∠==︒， ∵BD 平分∠ABC ，∴11312ABC ∠=∠=︒，∵DE ∥BC ，∴2131∠=∠=︒， ∵BE BD ⊥，∴902903159E ∠=︒-∠=︒-︒=︒；（2）证明：∵BD 平分∠ABC ，∴∠1=∠3，∵DE ∥BC ，∴21∠=∠，∴∠2=∠3，∵BE BD ⊥，∴290E ∠+∠=︒，∠EBF +∠3=90°，∴E EBF ∠=∠，∴BF EF =．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定、角平分线的定义、三角形的内角和定理、平行线的性质、直角三角形的性质和余角的性质等知识，属于常考题型，熟练掌握上述基本知识是解题关键．22、（1）见解析；（2）见解析【解析】（1）由等腰三角形的性质可得AD ⊥BC ，由余角的性质可得∠C=∠BAD ； （2）由“ASA”可证△ABC ≌△EAF ，可得AC=EF ．【详解】（1）如图∵AB AE =，∴ABE ∆是等腰三角形又∵D 为BE 的中点，∴AD BE ⊥（等腰三角形三线合一）在Rt ABC ∆和Rt DBA ∆中，∵B 为公共角，90BAC BDA ∠=∠=︒，∴C BAD ∠=∠.另解：∵D 为BE 的中点，∵BD ED =，又AB AE =，AD AD =，∴ADB ADE ∆≅∆，∴ADB ADE ∠=∠，又180ADB ADE ∠+∠=︒，∴90ADB ADE ∠=∠=︒∴AD BC ⊥，在Rt ABC ∆和Rt DBA ∆中，∵B 为公共角，90BAC BDA ∠=∠=︒，∴C BAD ∠=∠.（2）∵AF BC ，∴EAF AEB ∠=∠，∵AB AE =，∴ABE AEB ∠=∠，∴EAF ABC ∠=∠，又∵90BAC AEF ∠=∠=∠︒，∴BAC AEF ∆≅∆，∴AC EF =.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，熟练运用全等三角形的判定是本题的关键．23、（1）45°；（2）①见解析；②（﹣2，0）．【分析】（1）先根据非负数的性质求得a 、b 的值，进而可得OA 、OB 的长，进一步即可求出结果；（2）①根据余角的性质可得∠ODB =∠CBE ，然后即可根据AAS 证得结论； ②根据全等三角形的性质和（1）的结论可得BO=CE 以及OE 的长，然后即可根据AAS 证明△AOF ≌△CEF ，从而可得OF=EF ，进而可得结果．【详解】解：（1）∵2102550a a b -++-=，即()2550a b -+-=， ∴a －5=0，b －5=0，∴a =5，b =5，∴AO=BO =5，∵∠AOB =90°，∴∠ABO =∠BAO =45°；（2）①证明：∵90DBC ∠=︒，∴∠DBO+∠CBE =90°，∵∠ODB +∠DBO =90°，∴∠ODB =∠CBE ，∵∠BOD =∠CEB =90°，BD=CB ，∴DBO BCE ∆≅∆（AAS ）；②∵DBO BCE ∆≅∆，∴DO=BE ，BO=CE ，∵AO=BO =5，AD =4，∴OE=AD =4，CE =5，∵∠AOF =∠CEF ，∠AFO =∠CFE ，AO=CE =5，∴△AOF ≌△CEF （AAS ），∴OF=EF ，∵OE =4，∴OF =2，∴点F 的坐标是（﹣2，0）．【点睛】本题以平面直角坐标系为载体，主要考查了非负数的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定与性质等知识，属于常考题型，熟练掌握等腰直角三角形和全等三角形的判定与性质是解题关键．24、（1）C （0，-2），D （-3，-2）；（2）3；（3）Q （95-，45-）；（4）E ABC ∠∠值不变，且为12【分析】（1）根据 2 30a b ++=中绝对值和算术平方根的非负性可求得a 和b 的值，从而得到C 和D 的坐标；（2）求出CD 的长度，再根据三角形的面积公式列式计算即可；（3）根据BPC AOPQ S S ∆=四边形可得△ABQ 的面积等于△BOC 的面积，求出△OBC 的面积，再根据AB 的长度可求得点Q 的纵坐标，然后求出直线AC 的表达式，代入点Q 纵坐标即可求出点Q 的横坐标；（4）在△AOE 和△BFC 中，利用三角形内角和定理列式整理表示出∠ABC ，然后相比即可得解.【详解】解：（1）∵ 2 0a +=，∴a+2=0，b+3=0，∴a=-2，b=-3，∴C （0，-2），D （-3，-2）；（2）∵C （0，-2），D （-3，-2），∴CD=3，且CD ∥x 轴，∴BDC S △=12×3×2=3； （3）∵BPC AOPQ S S ∆=四边形，△OBP 为公共部分，∴S △ABQ =S △BOC ，∵B （2，0），C （0，-2）∴S △BOC =1222⨯⨯=2= S △ABQ ， ∵A （-3，0），∴AB=5,S △ABQ =152Q y ⨯⨯=2， ∴45Q y =-， 设直线AC 的表达式为y=kx+b ，将A ，C 坐标代入，032k b b =-+⎧⎨-=⎩， 解得：232k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩，∴直线AC 的表达式为：223y x =--， 令y=45-， 解得x=95-， ∴点Q 的坐标为（95-，45-）； （4）在△ACE 中，设∠ADC=∠DAC=α，∠ACE=β，∠E=∠DAC-∠ACE=α-β，∵CE平分∠ACB，∴∠BCE=∠ACE=β，在△AFE和△BFC中，∠E+∠EAF+∠AFE=180°，∠ABC+∠BCF+∠BFC=180°，∵CD∥x轴，∴∠EAF=∠ADC=α，又∵∠AFE=∠BFC，∴∠E+∠EAF=∠ABC+∠BCF，即α-β+α=∠ABC+β，∴∠ABC=2（α-β），∴EABC∠∠=()2αβαβ--=12，为定值.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质，三角形角平分线，三角形的面积，三角形内角和定理，待定系数法求一次函数解析式，属于综合体，熟记性质并准确识图是解题的关键.25、1【分析】根据a bc d=ad﹣bc和1371x xx x--+-=10，可以得到相应的方程，从而可以得到x的值．【详解】解：∵a bc d=ad﹣bc，1371x xx x--+-=10，∴(x﹣1)(x﹣1)﹣(x﹣3)(x+7)=10，∴x1﹣1x+1﹣x1﹣7x+3x+11=10∴﹣6x+11=10，解得：x=1．【点睛】本题主要考查多项式乘多项式、解一元一次方程，根据新定义的运算法则列出方程是解题的关键．26、15千米/小时【分析】求速度，路程已知，根据时间来列等量关系．关键描述语为：“上午8点40分一部分学生骑自行车先走；9点整，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达”；等量关系为：骑自行车同学所用时间-乘车同学所用时间=23小时，根据等量关系列出方程．【详解】解：设骑车学生的速度为x千米/小时，由题意，得101020260x x=+．解之得：15x=．经检验15x=是原分式方程的解．答：骑车学生的速度为15千米/小时．【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程，分析题意，找到关键描述语，得到合适的等量关系是解决问题的关键．。
2023-2024学年湖北省黄冈中学模拟(第三次)考试物理试卷(5月)+答案解析
2023-2024学年湖北省黄冈中学模拟（第三次）考试物理试卷（5月）一、单选题：本大题共6小题，共24分。
1.在文物鉴定过程中我们常用年代检测法推算文物产生的年代。
已知的衰变方程为：，其半衰期为5730年。
下列说法正确的是()A.的结合能小于的结合能B.随着文物中的含量逐渐减少，其半衰期逐渐变短C.质量为试验样品经历5730年后还剩下D.上述衰变过程为衰变2.质量为2kg的物体在xOy平面内做曲线运动，图、图分别是其在x方向的速度-时间图像、在y方向的位移-时间图像。
下列说法正确的是()A.物体的加速度方向与初速度垂直B.物体的初速度大小为C.时，物体的速度大小为D.物体所受合外力大小为4N3.如图所示，某透明柱体的横截面是半径为R的半圆，圆心为O，AB为水平直径。
现有一红色细光束从C点垂直AB界面射入，恰好在圆弧界面发生全反射。
已知O、C间的距离为，光在真空中传播的速度为c，不考虑非全反射，下列说法正确的是()A.光在柱体内共发生两次全反射B.光在柱体内传播的时间为C.该透明柱体的折射率为D.将光束改成白光，出射时将形成彩色光带4.如图是一个含有理想变压器的电路，其交变电源输出电压的有效值不变，电阻，，图中电压表、电流表均为理想电表。
当开关S 断开时，电压表示数为，电流表示数为当开关闭合时，电压表示数为，电流表示数为。
则变压器原副线圈的匝数比为()A. B. C. D.5.如图所示，空间内有一垂直于x 轴的足够大的平面M ，M 将的空间分成Ⅰ、Ⅱ两区域，两区域均存在磁感应强度大小为B 的匀强磁场，区域Ⅰ磁场沿y 轴负向，区域Ⅱ磁场沿y 轴正向。
一带电粒子从O 点以大小为v 的速度射入区域Ⅰ，速度方向在xOy 平面内且与x 轴正向成，粒子在Ⅰ、Ⅱ两区域内运动后经过y 轴上的P 点。
已知，，不计带电粒子的重力，则该粒子的比荷为()A. B. C. D.6.如图所示，水平面上放置着半径为R 、圆心角为的圆弧轨道，一可视为质点的小球以初速度冲上圆弧轨道。
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湖北省黄冈中学2010年秋季高一英语期末考试试题本试卷共四部分。
满分150分。
考试时间120分钟。
第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What is the probable relationship between the two speakers?A. Doctor and patient.B. Boss and assistant.C. Coach and athlete. 2．How many rounds are there in this quiz contest?A. 2.B. 3.C. 10.3．What can we learn from the conversation?A. The woman is forgetful.B. The man wants to see Ted.C. The woman met Ted recently.4．How is the woman going to spend her winter vacation?A. She will have a rest at home.B. She is going to visit her uncle.C. She will go to London.5．What does the woman think the man should do?A. Repair the TV by himself.B. Find another repairman.C. Get a new TV.听第6段材料，回答第6和7题。
6．Wha t is the man‟s father doing in the picture?A. Playing with the dog.B. Drinking Coca Cola.C. Holding the baby.7．What can we learn from the conversation?A. The man‟s parents used to live in the mountains.B. The man often goes to the cabin.C. The man‟s parents still live in the cabin.听第7段材料，回答第8至10题。
8．Where does the man work now?A. In an office.B. In a hotel.C. In a restaurant.9．How much can the man get every evening?A. About $5.B. About $40.C. About $45.10．What does the woman want to know about from the man?A. The pay.B. The work.C. The boss.听第8段材料，回答第11至13题。
11．Where does this conversation take place?A. In the street.B. In the shop.C. In the restaurant.12．Who has been studying French?A. The woman‟s son.B. Norman.C. Mrs. Pope.13．Why can‟t the m an hear the woman?A. He has poor hearingB. The woman speaks in a low voice.C. There is noise nearby.听第9段材料，回答第14至16题。
14．What affects the way people act when they get together?A. Habit.B. Culture.C. Language.15．Which group is the most important social institution?A. The family.B. The educational system.C. The government.16．Why do all cultures have their own rules?A. Rules are based on cultures.B. Cultures are formed by rules.C. People set limits on their own behavior.听第10段材料，回答第17至20题。
17．How many students come to Britain to learn English every year?A. 650.B. 200,000.C. 600,000,000.18．Where do 10% of the students come from?A. Japan and Thailand.B. Middle East, Iran and North Africa.C. Germany, Switzerland, France and Italy.19．Which part of England became the most popular place for language schools?A. The EastB. The West.C. The South.20．When are language schools open?A. Many are only open in summer.B. Many are open all the year.C. All are open in summer.第二部分：词汇知识运用（共两节，满分40分）第一节：多项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21．______________ some official websites, the 60th NBA All-star Games will be on February20 ,2011 in Los Angeles.A. In search ofB. As a result ofC. According toD. In charge of 22．The custom of only sending sons to school has __________ in China nowadays.A. broken upB. died outC. dug outD. sorted out23．It was because of her __________ to children that she gave up a promising career in law to become a teacher.A. devotionB. concernC. responsibilityD. mercy24．It was reported that a tall man with a black mask broke into the house and stole $5000_______.A. in returnB. in reliefC. in cashD. in ruins 25．Huanggang Middle School, which has a history of over 100 years , has been _______ by many senior government officials up till now.A. exploredB. examinedC. chargedD. inspected 26．The ________ working age in western countries is usually 14 to 16 , depending on the number of hours and type of work.A. regularB. legalC. secureD. logical27．I‟m afraid I can‟t attend your wedding ceremony, but thanks for the invitation __________.A. personallyB. brieflyC. anywayD. afterwards 28．Ever since the global financial crisis ______ on the Wall Street, many countries have suffered from it differently.A. aroseB. burstC. explodedD. attacked29．A(n) _________ in information technology is taking place around the world as a result of fierce competitions.A. revolutionB. applicationC. protectionD. reception 30．The little fat professor is very popular with his students because he is good at ________ different teaching methods to make his class lively and interesting.A. performingB. replacingC. employingD. containing第二节：完型填空（共20小题；每小题1. 5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Once President R oosevelt‟s house was broken into and lots of things were stolen. 31this, one of Roosevelt‟s friends wrote to him and 32him not to take it to his heart so much. President Roosevelt 33immediately, saying, “Dear friend, thank you for your letter to 34me. I am all right now. I think I should thank God. This is because of the following three 35: Firstly, the thief only stole things from me 36did not hurt me at all; 37, the thief has stolen some of my things 38all my things; thirdly, most luckily for me, it was the man 39me who became a thief.”It is certainly 40for anyone to be stolen from. However, President Roosevelt had three reasons to be 41. This story tells us we should learn to be grateful in our life. There is a 42 from Mahatma Gandhi—Live as you were to die tomorrow; learn as you were to live forever. Great people are always 43their love to the world, just as Gandhi, Mother Teresa, and so on. How about us?You can not do 44, but still you can do something. So, be grateful to your life, all thepeople and the things in your life.Be grateful to nature, for the fresh air you 45, the clean water you drink, and the beautiful flowers you smell.Be grateful to your parents, for they 46to you and taught you right from wrong.Be grateful to your 47, for they taught you with great patience.Be grateful to your friends, for you have known 48since you were 9 or 10 and faced the 49together for so many years.50I want to say: being grateful can bring us a better and m ore beautiful life. Why don‟t we have a try?Let‟s get it started!31. A. Hearing B. Seeing C. Finding D. Receiving32. A. allowed B. suggested C. advised D. prevented33. A. came back B. wrote back C. turned back D. gave back34. A. inform B. encourage C. support D. comfort35. A. causes B. reasons C. results D. rules36. A. but B. and C. or D. so37. A. last B. finally C. suddenly D. secondly38. A. in case of B. in terms of C. instead of D. because of39. A. better than B. more than C. rather than D. or rather40. A. unlucky B. fortunate C. unlikely D. friendly41. A. grateful B. careful C. helpful D. useful42. A. word B. sentence C. passage D. pattern43. A. saying B. showing C. requiring D. pretending44. A. nothing B. anything C. something D. everything45. A. mix B. equip C. breathe D. relax46. A. gave reasons B. gave a hand C. gave money D. gave birth47. A. doctors B. fellows C. schoolmates D. teachers48. A. some others B. each other C. the others D. everybody49. A. difficulties B. danger C. enemies D. classes50. A. At least B. At first C. At last D. At most第三部分：阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分）阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。