创新——首先是解放思想,观念创新

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解放思想改革创新大讨论

解放思想改革创新大讨论

解放思想改革创新大讨论解放思想改革创新大讨论引言:改革开放以来,中国社会经济发展取得了巨大的进步,人民生活水平显著提高,国际地位不断提升。

然而,随着经济的快速发展,社会问题也逐渐暴露出来,例如环境污染、收入差距扩大、城乡发展不平衡等。

为了进一步推进中国的发展,解决这些问题,必须进行思想的解放,推动改革创新。

因此,我们开展这次解放思想改革创新的大讨论,希望能够激发人们的思考和创造力,为中国的未来发展找到更好的出路。

一、对解放思想的理解与重要性解放思想是指先进的、正确的思想观念能够对人们的思维方式和行为产生积极影响,使其能够主动的认识和适应时代的要求,发展创新能力,进而推动社会的进步和发展。

解放思想是推动中国经济社会发展的不竭动力,是继续推进改革开放的必由之路。

首先,解放思想能够激发人们的创造力和积极性。

在历史的长河中,一些封建专制观念束缚了人民的思想,导致创新能力的丧失和社会的停滞不前。

而当人们的思想得到解放时,就能够摆脱束缚,挖掘自身潜能,激发创造力和积极性,推动个人和社会的进步。

其次,解放思想能够推动制度的创新。

在过去的发展中,一些僵化的制度束缚了经济和社会的发展。

而当人们的思想得到解放时,就能够更加敏锐地认识到问题,提出创新的制度安排,为经济和社会的发展创造良好的制度环境。

最后,解放思想能够推动科技进步和社会变革。

科技进步是社会进步的关键,而科技创新的核心是解放思想。

只有当人们的思想得到解放时,才能够拥抱新的科技、新的理论,从而推动科技的创新和应用,为社会变革提供源源不断的动力。

二、对改革的理解与重要性改革是指对旧有的制度、观念、体制等进行的根本性调整和变革,以适应时代的需要和社会的发展要求。

改革是推动中国发展的基本动力和特点之一。

首先,改革能够破除体制机制的弊端和僵化。

在过去的发展中,一些旧有的体制和机制成为束缚中国发展的瓶颈。

通过改革,能够对这些弊端和僵化进行清除,提升体制的灵活性和适应性,为中国的发展提供更好的机制保障。

党的创新理论教育心得体会3篇

党的创新理论教育心得体会3篇

党的创新理论教育心得体会3篇党的创新理论教育心得体会1时光飞逝,转眼间创新实践已经有一年了。

回顾这段创新实践的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的是收获啦。

在这期间我最大的收获是:第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了,从实践中体现了自己的人生价值;第二,通过自我学习和老师的帮助,加强了我的动手实践能力和设计创新精神;第三,在创新实践过程中,我学会了在学习中创新,在学习中成长。

创新实践项目,体现在两个词上面。

一个就是“创新”,另一个就是“实践”。

创新对一个国家来说显得极其重要。

创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。

创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。

一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。

国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。

而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。

在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。

所以说,勇于创新是大学生应具备的新形象。

实践也很重要。

有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。

学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养。

同时,我们创新能力也得到更好的发挥。

而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。

所以说,重于实践也是大学生应具备的新形象。

我们的课题是关于光伏切割废液,我是一名学习精细化工的学生,当然面对最多的就是研究,实验成了我们的必修课。

说到实验,那就是一种实践,自己动手,亲身经历。

在大一大二的时候,都是一些基础课的学习。

刚开始进行项目的时候,因为实践能力的欠缺,起初做起事来总是笨手笨脚,也觉得挺辛苦,不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。

于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,后来反而觉得轻松了许多。

解放思想改革创新心得体会

解放思想改革创新心得体会

解放思想改革创新心得体会解放思想改革创新心得体会一、引言解放思想改革创新是党的关键思想,也是推动中国发展进步的强大动力。

习近平总书记多次强调,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新的理论,走中国特色社会主义道路。

在这次学习和实践活动中,我深感解放思想改革创新的重要性,也对自己在这方面的不足有了更深切的认识。

在此,我将简要总结这次活动的体会和心得,以飨读者。

二、解放思想改革创新的基本内涵解放思想改革创新是一种理论武器,为我们提供了认识和改造世界的思想武器。

在个人层面,解放思想改革创新意味着不受传统观念和束缚的思考和行动,在个人成长和事业发展中,能够更加自由、更加开放。

在组织和国家层面,解放思想改革创新意味着破除僵化的体制和机制,以适应时代的发展需求和市场的变革。

解放思想是一种认识和思考方式的转变,旨在打破旧的思维定势和束缚,去探索和创造新的发展方向。

实事求是是解放思想的前提,只有建立在客观实际的基础上,我们的思考和行动才能具有实效性和可行性。

与时俱进则要求我们密切关注时代的发展和变化,与时俱进的思维方式能够让我们捕捉到发展的机遇和趋势,及时做出相应的调整和改变。

改革创新则是解放思想的核心和着力点,只有进行改革创新,我们才能真正摆脱过去的束缚,实现理论与实践的统一。

三、解放思想改革创新的实践路径1. 建立正确的世界观和人生观解放思想的第一步是建立正确的世界观和人生观。

我们的世界观和人生观决定了我们对世界的认识和行为方式。

要建立正确的世界观和人生观,首先需要摒弃先入之见和成见,以开放和包容的心态对待世界。

其次需要丰富自己的知识储备和认知能力,通过多读书、多看报、多思考来不断拓展自己的视野和思维方式。

2. 培养创新思维和实践能力创新是解放思想的重要体现,也是解决问题的关键。

培养创新思维和实践能力需要注意以下几点:首先,要注重培养观察力和想象力,对事物进行深入的观察和思考,勇于提出新的问题和解决方案。

解放思想,勇于创新

解放思想,勇于创新

解放思想,敢于创新解放思想,首先要摆脱固有的思维模式。

“不管白猫黑猫,逮到老鼠就是好猫”,做事的方法有很多,达到目的的方法途径也绝不是仅有一个,遇到问题不能只是按照头脑里已有的想法去解决问题。

当然要克服思维定式也不是一朝一夕的事情,需要我们有“站得高、看得远”的视野,要有“读万卷书、行万里路”的知识与实践的沉淀,更要有“革除旧思想、敢为天下先”的胆识与魄力。

在储蓄存款方面,不能仅靠做好柜面服务赢得客户,还要根据各支行周边具体情况展开营销,对于拆迁的客户要主动拉拢,对农业种植的农户可以主动为他们提供金融服务。

在营销方式上,可以尝试组织开展一些体育活动,增加人民对彭城农商行的认同感。

解放思想,要有创新的意识。

固守已有的思维模式,走习惯的老路,虽然不会放下什么大错,但很容易错过众多充满机会的道路,最终走进死胡同。

诺基亚公司曾是手机行业的领头羊,但是面对安卓系统手机和苹果手机的冲击,迅速陷入低迷,最终没有逃过被收购的命运。

铃木汽车曾经在中国占有较大市场份额,但是没有及时创新适应新的市场需求,现在面临退出中国市场的困境。

现实就是如此残酷,面对竞争激烈的市场,没有谁可以成为永远的王者,也从没有一劳永逸的好事。

面对瞬息万变的市场,只有解放思想,敢于创新,积极主动发现新的市场需求,从公司的组织、产品、营销等各方面寻求创新,才能保持公司的活力,源源不断为公司注入新的活力。

解放思想,敢于创新,要有容错的机制。

“敢担当,勇作为”要求我们胆子大一些,步子大一些,这过程我们没有太多的经验可循,没有错误的教训,难免会出现一些错误,但是我们不能因噎废食,裹足不前,在取得成就并且没有触犯法律法规的前提下,我们应该理解和包容因创新而犯下的错。

在积累了经验之后,应恰当地调整规章制度以适应新的情况。

开放包容的环境利于新生事物的迅速展开,适度的容错机制才能让员工敢于创新。

解决了后顾之忧,才敢于开拓与创新。

解放思想,敢于创新,也要以法律法规为底线。

思想政治工作创新的对策与思考

思想政治工作创新的对策与思考

摘 要 : 当今 时代 已进 入 知 识 经济 时代 , 企 事 业环 境 发 生 了 根 本 变化 ,改 革 开放 大格 局 的形 成和 信 息技 术 迅猛 发展 ,人 们
的利 益 需求 趋 于 多元 化 , 生 活方 式 、 生 活观 念 多样 化 ,各种 思 想 、文 化 互 相 交 流和 碰 撞 ,职 工在 政 治信 仰 、 价值 取 向 、人 生 观 、 世界 观 等 意识 形 态上 都 发 生 了相 应 的 变化 ,造 成 思 想政 治 工 作 难度 加 大 。 关 键 词 :思想政 治 工作 ;文 化 建设 ;心 理 学 方 法
中图 分类 号 :D42 1 文献 标 识 码 :A 文 章 编号 :17 — 15 (O 9 2— (6 0 64 14 2 0 ) 3 0) — 2 5
新时期思想政治工作 者面对 的是知识型员工。知识型员工 追求 自主性 、个性化 、多样化和创新精神 ,他们不再是被动地 服从 ,他们在意 自身价值的实现 ,不盲 目崇 尚领导和权威 。对 于思想政治工作者来说 ,要做 好知识 型员工 的思想 政治工作 , 照搬 或延 续 过 去 传 统 的 做 法 显 然 不 行 。如 何 根 据 知 识 经 济 时 代 的需求 ,改进思想政治工作 ,使 思想政治工作更加 紧扣时代 的 主题 ,适应企事业单位 深入 改革 的需求 ,把准知识型员工的思 三 、思想政 治工 作创新 对策 思考 想脉搏 ,这是摆在思想政治工作者面前的一个新的课题 。必须 怎样适应知识经济时代 ,适应企事业单位改革的需求 ,做 对思想政治工作观念 、机制 、载体 、方法 、内容进行创 新 ,才 好知识型 员工 的思想政 治工作 ,就必须对思想政 治工作 观念 、 能适应时代发展 的需求。 机制 、载体 、方法 、内容进行创新 ,才能适应时代发展的需求。 ( ) 观念 创 新 是 前 提 一 当前思想政 治工作 中存在 的 问题 思想 政治工作 创新 ,前提是解放思想 ,更新观念 。跳 出旧 由于长期 以来形成 的工作 习惯 ,思想政治工作通常是 自上 而下地开展 ,即在企事业单位党委领 导下 ,以思想 政治工作部 传统观念 、旧模式 、克服墨守成规 ,树立 以人为本的观念 ,把 门为主体开展工作 ,通过正 面的理论灌输 和宣传教 育来 调动人 职工视为主要对象和最重要资源 ,了解职工 ,尊重职工 ,积极 的积极性 ,形成企业 的凝聚力 。这种单 向的工作 流程往往是被 解决职工的各种诉 求 ,体现 的是一种 民主 、平等的精神 ,为思 动地开展工作 ,形式也 比较单一 ,群众参 与的热情 不高 ,实 际 想政治工作提供 优化 的环境 ,从而达到最佳 效果 。 ( ) 机制 创 新 是 根本 二 效果差。有的热衷 于热热闹 闹的轰动效应 ,工作往往是 围着上 面转 ,做给上 面看 ,上面作评判 ,而不 习惯深入扎实地去做好 创新 工作 机制 ,就是把思想政治工作纳人干部政绩考核之 思想 政治工作 ,与经济建设形成了 “ 两张皮” 。在工作中已习惯 中,明确界定领导干部 的责任标准 ,实现管人与管思想 的有机 工作联 系点制度” ,每个党委成员既要负 于单一的上级发文 、领导指示 、党员参与 、群众跟进 的传统模 结合 。建立党委成员 “ 式 ,一旦环境发生变化 ,就无从人手 。甚至有人认为 ,思想政 责联系点的生产经营业绩 ,又要 了解联系点职工的思想动态 , 确保稳定发展 ,并 与其 奖惩挂钩。建立 目标责任制,将思想政 治工作是 “ 老办法不顶用 ,新办法不会用 ,软办法没有用 ,硬 办法不敢用” 。 治工作 的 目标 、内容与 文化 建设 任务一并 下达给基层单位 ,与 开展思想政治工作 ,制定一些措施计 划 ,搞一些活动等都 生产经 营管理工作 同步进行 检查 、考核和奖惩兑现 ,从而使思 是 非常必要的 ,这也是开展思 想政治工作 的一种手段 和途径 , 想政治工作 内容 由 “ 软”变 “ ,也便于引起各级管理人员的 硬” 但这绝不是工作的最终 目的 ,只有把 写在纸上的东西逐条落实 重视 ,共同做好思想政治工作 。 到实际工作 中去 ,持之以恒长抓不懈 ,才能见到实效。 同时要加强= 部 队伍能力建设 ,实现 由单一素质向综 合素 f : 质转变 ,把复合型 、智能 型、知识型人 才放到政工 岗位上。 二 、原 因分析 ( )载 体创 新 是 保 障 三 当今时代已进人知识经济 时代 ,企 事业单 位环境发 生了根 1 .借助文化建设 ,寻求思想政治工作载体创新。文化作为 本变化 ,思想政治工作 者主要 面对 的是知识型员工。知识型员 企事业单位 中的一种 “ 软管理 ”方式 ,与企事业单位思想政治 工追求 自主性 、个性化 、多样化 和创 新精 神 ,他们不再 是被动 工作有着相互融通 的关 系。文化 融合 了思想政治工作和经营管 地适应 ,他们在意 自身价值 的实 现 ,并强 烈期 望得 到社 会的认 可 ,他们 由于具有 某种特殊技 能 ,往 往可以对其上级、同事产 理两方面 的内容 ,拓宽 了思想政 治工作 的范围。思想政治工作 生影 响,不盲 目崇 尚领导 和权威 ;他们 的思想 具有一定 的深度 只有与企业文化主旋律相统一才 能相得益 彰。企业文化主旋律 或更具有创造 性 ; 新时期知识型员工 的思想 、道德 、 价值观念 就是凝聚人心 、导 向行为 的一面旗 帜。许 多现代企业的成功经 等正受到来 自各方 面的影响 和冲击 ,他们 实践精神增强 ,而权 验表 明,思想政治工作只有 以科学 的理论 为先导 ,以领导者率

论创新精神的培养

论创新精神的培养

创新 实践的强大动力 。要培 养创造 性人 才的创新精神 ,就应 当注重培养 学生的创新意识和 与创新相 关的人格 品质 ,例如 ,冒险精神 、对科学的兴趣和执 着的追 求、坚定的成功信念 ,注重培养学生批判性的 学习态度等 。 关键 词 :创新意识 ;创新精神 ;实事求是 ;与时俱进 ;冒险精神
现他 自己 ,而 且就 在这 实 现过 程 中认识 他 自己 。 人通 过 外在 事物 来 达到 这个 目的 ,在这 些外 在 事
是 一 个数 学 上或 实验 上 的技 能而 已 ,而 提 出新 的
问题 ,新 的可能性 ,从新 的角度去看 旧的问题 , 却需要有创造性 的想象力 ,而且标志着科学 的真 正 进 步 。创新 意 识是 一 种拓 展超 越 意识 。所 谓拓

种敢于突破 、敢于冒险的精神 。要创造 ,首先
就要 敢想 ,有 大 胆 的设 想 ,才会 有果 敢 的行 动 。
要创造 ,就要敢于批判 ,敢于冒险 。创新本身就 是一种果敢顽强精神的体现。 聊斋志异 》 《 的作者
能够 做 出科 学 的预测 。… 之
主体创新意识的形成有利于激化创新灵感的 产生 ,有利 于创 新机 遇 的把 握 ;机 遇对 于没 有准
备 的头 脑是 容 易丢 失 的。创 新 意识强 烈 的人 ,当 创新 机 遇突 然来 临 时 ,他就 会热 烈地 去拥 抱 它而 不至 于 措手 不及 。这时 ,他 就会 激情 高 涨 ,及 时
险 、寻求 突破 的一种 创新 意识 。超越 需要 勇 敢 冒
险 的人格 和 品德 。创 新 意识也 是 一种 批判 意识 。
蒲 松 龄有 一 副 自勉 的对 联 日 :有 志者 ,事 竞成 ,
破 釜沉 舟 ,百 二秦 关终 属楚 ;苦心 人 ,天 不 负 ,

创新无止境实践出真知(5篇模版)

创新无止境实践出真知(5篇模版)

创新无止境实践出真知(5篇模版)第一篇:创新无止境实践出真知创新无止境实践出真知——记催化车间管理、安全两创新纪实近日来,催化车间在立足装置安全平稳运行的大好局面下,开拓创新、精益求精,紧抓安全生产,在现有的制度基础上不断创新,并在全厂率先建立起了巡检时副操每小时利用对讲机向主操汇报现场数据的制度。

本制度的建立,旨在提高主操盯盘、副操巡检时的责任心,装置现场数据的及时反馈也使得主操对现场设备的压力、液位、界位、阀位等参数做到了心中有数,再与电脑上显示的数据对比,及时作出判断,有效地提高了员工的责任心和车间巡检的质量。

特别是针对反应岗位三特阀的阀位开度、润滑油的现场液位、以及分馏岗位油浆外甩线每小时的定期测温,都充分体现出了车间管理者对待工作一丝不苟,细中求细,把工作做到极致的工作作风。

催化车间在日常工作中还大胆摸索,启用合理化建议制度,博采众长。

每月月底车间把员工们提出的所有合理化建议集中起来一一进行答复,并于下月初进行集中公示,年底车间将按照建议采纳的数量以及建议的重要性进行最终排名,并对排名前三的员工进行奖励,这种形式大大激发了员工们的参与热情,起到了很好的激励作用,使得车间管理水平有了显著提高,起到了立竿见影的效果。

从以上两个方面我们可以看出,催化车间在管理、安全生产两方面大胆创新、双管齐下,管理、安全均走在了全厂的前列。

我们知道,管理是企业永恒的主题,但管理永远需要创新,需要随着社会的发展而变化,企业管理创新的关键是观念的创新,企业要快速发展,最重要的是打破过去的思维定势和条条框框,需要新的思维,只有这样才能在这个充满变革的时代里快速前进。

“不唯上,不唯书,只唯实”,创新还要有勇于探索的精神,要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行探索,而探索是要冒险的,也可能成功,也可能失败,要创新就要解放思想,实事求是,与时俱进,敢闯、敢冒险,敢为天下先,敢承担责任。

瞻前顾后,患得患失,四平八稳,是不会成功的。

解放思想 更新观念 树立创新意识

解放思想   更新观念  树立创新意识

解放思想更新观念树立创新意识寇波随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。

合格的教师不是终身的。

过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。

只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。

我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。

因此,这次我校的解放思想大讨论的学习非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义。

如何使这场大讨论深入开展,取得实效,我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作:一是激活自己的思想。

通过组内学习讨论,查问题、找差距、激发每个人的思想活力,形成人人动脑筋想办法,个个转变观念谋发展的局面,使领导和职工,干部和群众思维互动,同步解放思想,统一到加快我校发展上来。

在教学中要能够开拓创新,破除旧思想、旧观念,首先在教学中,我始终坚持以人为本的教学思想、以生动有趣富有实效的课堂教学为追求。

低年级的识字教学对孩子们来说是枯燥无味的,根据孩子们的认知规律和学习需求,我常常课前常常认真研读文本,和同事探讨有效而富有趣味的教学方法,找准重难点精心设计教学方案,在充满趣味竞争的组织形式下力求用生动的导入,丰富有趣的识字方法,以及课中穿插的小故事和诙谐幽默的话语调动孩子的学习性兴趣,因此学生们都爱上语文课。

二是坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在学校的各项工作中、在管理班级中,勇于进取,开拓创新。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,作为一个班级来说,创新是创建优秀班集体的前提条件。

只有创新,才能更好地发挥每一个学生在班级中的作用。

人的潜力是无穷的,不论成年人还是小孩子,所以我注重学生能力的培养。

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论纪 录 , 结论 是不宜发 展 。 由有两个: 是汽 理 一 车用 的是汽 油, 油易燃 易爆 。 汽 一个随 时会爆 炸
决定 出路 ”, 某种 观念 旦 形成 用
3 > 21 2 刊总 3 2 >o 年月 第 2 o 期
和上百亿 美元 的整 体产 值 , 仅一 部影片 即可与我 国几大 产业 的利
1 软实力和硬实力 .
在学 习科学 发展 观 的讨 论 中, 多 许 城 市提 出要 争创 文 明城市、卫 生城 市、 生态城市、园林 城市、 保城市、 游城 环 旅
市、 对外开放城 市…… , 间 , 其 却鲜 有 建
大法 宝”。 遇 和竞 争 伞 球化 , 社会 动 荡、经济 起伏 变 幻莫 测 ……中华复 兴, 唯有解放 思想 、 新观 念、 更 不
是新观念 。 新观念与旧观念分别是先进与落后 的
代、 新事物 、 新实践 , 代表 了新的生产力 , 是对陈 旧的传统 观念的辩证 的否定 , 是对社会发展的科 学 预见 。旧观 念则恰 恰相反 , 它代 表 了落后的、 传统 的生产力与生产 关系, 束缚着人们的头脑, 形成一种习惯 势力与社会思潮,以强大 的惯性 阻 碍着 社会的变革 。 观 念创 新 是一 个否 定 自我 的过程 , 要超 越 固有 的思维模 式 , 打破 旧的权、 利分配格局。
人们 的关注 。 8 5 , 国国会对 此有个专项讨 17年 美
性与理性的结合, 是实践和思考 的结果, 是主客
观 融合而形成的世界观 。 思想 观念 比知识 更有力量 , 念存在 于每 观 个人 的头脑 深处 , 它是 无形 的, 时刻 都在 影响 但 着人们的言行。 我们 常说 “ 念支 配行 动 , 路 观 思
创 新 万 法
会取代 马车, 这样 马就会失业下 岗, 从而
摧毁农业 。
类 似例 子还 有很多 : 9 1 比尔・ 18年 盖
茨认为: 算机 内存 60足 矣;9 7 , 计 4K 17年
K nOs n : e . 1 e 说 开玩 笑 , 谁会 在 家里 放个 电脑 ; 9 3 , B 预 言: 14 年 I M 全世界 有5 台计 算机 足矣 ; 8 6 ,电报 公司断言:电话 17年 是什么狗屁 东西。
继 续 解放 思想 ,
观念有 新、旧之分。 新观念与 旧观念 不是简
是 党 的十 七大 的主 题 Z- 。 十七 大报 告深 刻 指
单地 以时间之先 后划 分, 也不是 是否流行、时髦 之别 , 更不是 凡是我 国没有 的、 来的观念就 都 外
出:“ 放 思想 是发 展 中 国特 色 社会 主义 的 一 解
是可 以转化 的。
() 于农 业 1关
党 和 国家 非常 重视 “ 三农 ”问题 , 首先要 更新 对农 民和农 这
业 的认识 : 统 农 业是 经 验型 的— — 春 耕 、 耘 、 收、 藏 , 传 夏 秋 冬
按 季节 耕 作 , 老 天保 佑 , 不创 新无 所 谓; 靠 创 现代 农 业则 是知识 型、科 技 型并精 细化 、综合 化 的产 业 , 如绿 色 ( 诸 常规 ) 农业、白 色 ( 生物) 业、蓝色 ( 微 农 海洋 ) 农业 、 态农 业、 生 数字农 业、 循环 农 业、 订单 农 业 、 厂化 农 业、观 光 农业 以及智 能控 制 、 物工 工 生 程 、网络支 持 、 天育 种、滴水灌 溉、立体 种养 、 土栽 培 、 航 无 深加 工、 合 开发 利用等 新技 术纷 纷亮 相 , 之人们 对食 品 日益 变化 综 加 提升 的需求 , 不创新就 不行、 没有 出路 。 你 就 比如皓月集团的精 品 牛 肉可 以卖N8 o 公斤 ! 5 元/ 为什么?皓月不仅 “ 从农 场到餐 桌” 全 过程 质 量控 制— — 牛源 精选 、 无公害饲 料 、 学饲养 、 道 检疫 科 六 检验 关、 1 2 个卫 生控制 点。 更有意 思的是对 肉牛屠宰作 人性 化” ‘ 设计 : 何动 物 在屠 宰 时肯 定是惊 恐万分, 时体 内会 自然 分泌 任 此
很多障碍往往来 自 自 古希腊 的哲学家说过 : 于 身。
“ 知识与经验使人失去 的比得到的要 多得多 ! ” 事 实上 , 名人 、 明人也会 犯傻一 汽 车是 聪 16 年开始研 制的, 8 5 88 至19 年才 由德 国和英 国正 式 发 明成 功。 间, 其 对于汽 车 的应用前 景引起 了
常见 的思维 障碍 有 : 习惯 与定 势 、 经 验 主 义 、安 于 现 状 、求 稳 保 险 、迷
信 、 众 、直 线 思 维 、刻 板 思 维 、 一 从 唯
答案 等。 据 此, 我们 择例 讨论 并共 同感受 一 些新观念 :
湖 北 省创 新 研 究会 会 长 袁 伯伟 在 演 讲会 上
影响观念创新的障碍是客观存在的, 而且 ,
是 新观念代表 了新 时 当今社会科 技发展 曰新月异 ,l 1= I 界变平 , 机 代 表 , 创新与守 旧的代 表 。
断创新 、 科学发展 !
X 4平 同志 指出: 我们所 说的解 放思想, l,  ̄ “
是指 在马克 思主 义指导下打 破 >惯势 力和主观 J
偏 见的束缚, 研究 新情况, 解决新 问题 。 ”
可见, 落后的关键是思想观念 的落后 。 解放
思想 的关键 是要 “ 突破 ” 重点在 “ , 观念 ” 。 所谓 观念 , 指人对 主客 观的一种 相对 稳 是
定 的认识 和看 法、 态度 。“ ”就是 看,“ ”就 观 念
是想 。 所见必 有所想 , 有 所见 所想 多了, 便会 形 成 自己相 对稳定 的认识、 念 。 观 冈此 , 念是感 观
润 相敌 。 莱坞 的大 片不仅 赚 足了钱 , 好 更是 传播 了美 国的思想理 念 和生活方 式, 你认 同甚至 向往 。 让
变革—— 变 化着 的新 观念
传 统和 现代 、落后与 先进 、 势 与弱势 等 都是相 对 的, 强 并且
设创新型城 市 的具体方 略。 政 绩, 不只 是G P 速 度和 数 量、 D、 基 础建 设、 业 园和 开发 区、 游景 点, 工 旅 更 应 是 思想、 文化 、 素质 、 境 、 新 等软 环 创 实力 的建设和 提升。 通常 , 人们 把 航 空 母 舰、核 武 器 、 半 导体芯片、 车 、 汽 石油、机械 等作 为国 家实 力 的象征— — 硬 实 力。其 实 , 具 更
. J 新
首先是解放 思 想 , 念创新 观
文, 湖北省创 新研 究会会长 袁伯 伟
解 指的 必 种映 也导活 观发的 放一反 然展一 是 土客 、实动 思 进种 认 践, 规 观 人步 想 识 律 类 是

思想、左右你 的言行, 为强大 的内在驱 动力 ! 成
个 体观 念更 新, 改变 命运 ; 治观念更 新, 时 政 与 俱进 , 永葆先进 性。
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