光声控楼道灯电子实习报告大学论文
走廊声控灯实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在了解声控灯的构造原理,掌握声控灯的制作方法,并通过实际操作加深对科普知识的理解和兴趣。
二、实验原理声控灯是一种利用声音控制电路通断的灯具。
其工作原理是:当声音达到一定强度时,声控传感器将声音信号转换为电信号,从而控制电路的通断,使灯泡点亮或熄灭。
此外,声控灯通常还配备光控传感器,确保在光线充足的情况下,灯泡不自动点亮。
三、实验器材1. 声控传感器2. 光控传感器3. 电池盒4. 小灯泡5. 导线6. 电线连接器7. 电池8. 灯座9. 线路板10. 螺丝刀11. 电工胶带四、实验步骤1. 准备工作:将电池盒、声控传感器、光控传感器、小灯泡、电线连接器、电池、灯座、线路板等实验器材准备好。
2. 组装电路:按照以下步骤组装电路:a. 将电池盒的正负极与声控传感器的正负极连接;b. 将声控传感器的输出端与光控传感器的输入端连接;c. 将光控传感器的输出端与小灯泡的一端连接;d. 将小灯泡的另一端与电池盒的负极连接;e. 将线路板固定在灯座上,并将所有连接线固定好。
3. 测试电路:将电路组装完成后,将电池装入电池盒,观察灯泡是否能在有声音的情况下点亮。
4. 优化电路:根据实验结果,对电路进行优化,如调整电池电压、更换声控传感器等,以提高声控灯的性能。
5. 记录实验数据:记录实验过程中灯泡点亮、熄灭的时间,以及声控灯在不同环境下的工作情况。
五、实验结果与分析1. 实验过程中,声控灯能在有声音的情况下点亮,说明电路连接正确,声控传感器工作正常。
2. 在光线充足的环境下,声控灯不自动点亮,说明光控传感器工作正常。
3. 通过调整电池电压和更换声控传感器,可以优化声控灯的性能,使其在更远的距离和更低的声音强度下工作。
六、实验总结通过本次实验,我们了解了声控灯的构造原理和制作方法,掌握了声控灯在实际应用中的优点。
同时,我们也认识到,在设计和制作声控灯时,需要充分考虑电路的稳定性和实用性,以提高声控灯的性能和可靠性。
电子实习声控灯报告

电子实习声控灯报告一、实习目的本次电子实习的主要目的是通过设计和制作声控灯,加深对电子技术知识的了解和掌握,提高实际操作能力,培养创新意识和团队协作精神。
二、实习内容本次实习的任务是设计并制作一个声控灯,要求在有声音时灯泡发光,无声音时灯泡熄灭。
声控灯主要由声音传感器、放大电路、比较电路、触发器、灯光控制电路等组成。
三、实习过程1. 设计电路图首先,根据实习要求,我们设计了声控灯的电路图。
电路图包括声音传感器、放大电路、比较电路、触发器、灯光控制电路等部分。
2. 选择元器件根据电路图,我们选择了相应的元器件,包括声音传感器、放大电路芯片、比较电路芯片、触发器芯片、灯泡、电阻等。
3. 搭建电路我们按照电路图,将元器件连接起来,搭建了声控灯的电路。
过程中,注意元器件的焊接顺序和焊接质量,确保电路的可靠性。
4. 调试电路搭建好电路后,我们对声控灯进行了调试。
通过调整放大电路和比较电路的参数,使得声控灯在有声音时能够正常发光,无声音时熄灭。
5. 总结与改进在调试过程中,我们发现了一些问题,如声音传感器的灵敏度不够高,导致声控灯在较小的声音下不灵敏。
为了解决这个问题,我们尝试更换了声音传感器,提高了灵敏度,使得声控灯在更小的声音下也能正常工作。
四、实习收获通过本次实习,我们深入了解了声控灯的工作原理和电路设计方法,提高了实际操作能力。
同时,我们也学会了如何解决实际制作过程中遇到的问题,培养了创新意识和团队协作精神。
五、实习报告本次实习的报告主要包括实习目的、实习内容、实习过程、实习收获等方面,通过报告的形式,我们对声控灯的设计和制作过程进行了总结和归纳,为今后类似的电子制作提供了经验和参考。
六、实习反思通过本次实习,我们认识到电子制作不仅需要理论知识的支持,还需要良好的实践操作能力。
在今后的学习和工作中,我们将更加注重理论与实践相结合,不断提高自己的电子技术水平。
同时,我们也明白了团队协作的重要性,将更加注重团队协作,共同完成任务。
楼道声光控灯

数字电子技术基础课程设计论文楼道声光控制照明灯设计学生姓名:指导教师:专业:班级:学号:设计时间:实验地点:摘要我们利用一块时基电路及少数外围元件可组成声光控制照明灯。
白天,由于光线照射,该灯始终处于关闭状态,一到晚上,该灯只要收到一个猝发的声响(如:掌声、跺脚声、击掌声、咳嗽声等等)就会使灯自然点亮,而后,延迟一段时间就会自行熄灭(此处为了实现模拟的效果,该电路设计中只延时了5秒),达到节电的目的。
在该电路中还采用了光敏电阻,以此来辨别是白天还是黑天。
通过74LS122带滤波的单稳态触发器,来实现每次的清空作用。
根据课题要求,先拟定电路的原理图。
而在此之前,首先要了解电路的结构及其原理,然后才能将电路图设计出来。
本电路大可分为:声控部分、光控部分和单稳态延时部分。
该电路具有结构简单、耗电量小、性能稳定、灵敏度高、通用性强的特点。
目录第一章绪论 (1)1-1课题的意义和目的 (1)1-2电路的功能 (1)第二章电路原理图的设计 (2)2-1 电路图方案的研究与确定 (2)2-2电路的元件及参数 (5)第三章电路的组装与调试 (8)3-1电路的组装 (8)3-2电路的调试 (8)第四章总结 (9)参考文献 (1)附录: (1)电路原理图 (1)第一章绪论1-1课题的意义和目的21世纪是一个注重环保的时代,也是一个高科技时代,而节能减排的,也逐渐被人们所重视,人们开始思考怎样能减少能源的消耗。
而此次的课题,正适应了如今的主题。
声光控楼道灯能节约大量的电能,而且,该电路具有结构简单、耗电量小、性能稳定、灵敏度高、通用性强的特点,在日常生活中可广泛推广。
(如今的建筑中大多采用的都是这种声光控灯,当然,它的造型各异,在节能的同时,还具有赏析的效果。
此次课题的目的:1.了解声光双控楼道灯的电路结构和工作原理2.通过对声光控楼道灯的组装、调试、检测,进一步掌握电子电路的装配技巧。
3.熟悉光敏三极管、555时基电路、带滤波单稳态触发器在电路中的具体应用。
声光控楼道灯电子实习报告

声光控楼道灯电子实习报告一、导言二、实验原理声光控楼道灯设计基于声音和光线传感器的原理。
当传感器检测到有人进入或离开楼道时,声音传感器会捕捉到人的声音信号,并向微控制器发送信号。
微控制器根据传感器的信号来判断是否有人进入或离开楼道,进而控制灯光的开关。
三、实验材料1.声音传感器2.光线传感器3.单片机(微控制器)4.LED灯条5.电源6.运放7.电路板8.电缆9.电线10.螺丝刀、铜柄螺丝刀、剪刀等工具四、实验步骤1.按照设计图纸和电路图,将电线、电缆连接至相应的传感器、单片机、运放等设备;2.将电路板固定至电源盒上,并确保电路板与盒体良好接触;3.将LED灯条安装在楼道天花板上,并使用螺丝刀固定;4.将电源连接至电路板,并确认电源接线正确且牢固;5.通电测试,确认灯光和传感器工作正常;6.调整传感器的灵敏度和阈值,确保能够准确感知到人的声音和光线变化并作出相应的反应;7.对系统进行功能测试,验证声光控楼道灯的性能和可靠性。
五、实际应用效果经过实际测试,声光控楼道灯的效果非常理想。
当有人进入或离开楼道时,灯光能够自动打开或关闭,无需手动操作,大大提高了使用的便利性。
而且,该装置能够准确感知到人的声音和光线变化,反应迅速,避免了传统开关方式中的能量浪费问题。
通过使用声光控楼道灯可以实现能源的节约,进一步提高楼道的安全性和舒适性。
六、总结声光控楼道灯是一种实用的电子装置,通过声音和光线传感器的联动,能够智能控制楼道灯光的开关。
本次实习中,我们成功设计出了声光控楼道灯的电路,并实现了预期的效果。
通过实习中的学习和实践,我对电子电路的设计和调试有了更为深入的理解和掌握。
同时,我也认识到电子技术在生活中的广泛应用,并深刻体会到了其带来的实际效益。
通过此次实习,我不仅提高了个人的动手能力和实践操作能力,更加深入理解了电子技术的原理和应用。
我相信,通过不断学习和实践,我在电子领域的技能将不断增强,为将来的电子工程师之路打下坚实的基础。
声光控楼道灯电子实习报告

洛阳理工学院电子实习报告实习名称声光控楼道灯电路设计专业通信工程班级B10000学号B******姓名XXX完成日期2013年5月29日摘要声光控延时电路是为了代替公共场所的电路开关达到节约电能、方便使用而设计的。
本电路采用了CD4011四二输入与非门设计,整个电路分为三大部分,首先是对信号的采集,通过一个驻极体和光敏电阻对声光信号的采集。
其次是信号的处理,通过三极管对声信号放大以及一个光敏电阻串联一个电阻的分压电路把信号输入至芯片。
最后是对灯泡的控制电路,即通过三极管控制继电器。
本设计与市场同类产品设计相比,具有电路简单、结构合理、安装方便、工作可靠,同时本设计的创新之处在于延时可调,故可根据公共场所的类型不同,来控制灯泡发光的时间而达到节约用电的目的,其市场潜力较大。
关键词:变压;整流;滤波;稳压;检音、感光;放大;整形;延时可调;继电器。
AbstractSound and light control delay circuit is to replace the circuit breaker in public places to conserve power, ease of use and design. This circuit uses a CD4011 forty-two input NAND gate design, the entire circuit is divided into three parts, first is the signal acquisition, through an electret and photoresistor on sound and light signal acquisition. Followed by the signal processing, the acoustic signal is amplified by the transistor and a light-sensitive resistor in series with a resistor divider circuit to the signal input to the chip. Finally, the lamp control circuit, the transistor being controlled by the relay. The design and design compared to similar products in the market, has a simple circuit, reasonable structure, easy installation, reliable operation, while this design innovation is adjustable delay, it can be different according to the type of public places to control the light bulb time to achieve energy savings, its market potential.Keywords: transformer; rectifier; filter; regulator; seized sound, photographic; enlarge; shaping; delay adjustable; relays.目录前言.................................................................1 第一章常用电子元器件识别...........................................2 1.1实习设计的实物图.................................................2 1.2实习过程中所用的元器件...........................................2 1.3元器件使用与功能介绍.............................................2 1.3.1常见电阻.....................................................2 1.3.2电容识别.....................................................9 1.3.3二极管、三极管和晶闸管识别..................................13 1.3.4集成电路的识别..............................................16 1.3.5整流桥的识别................................................18 1.3.6话筒的识别..................................................19 1.3.7万用表的使用方法............................................20 第二章电子元器件安装焊接方法......................................22 2.1电子元器件焊接实际电路板......................................222.2电子元器件焊接步骤............................................22 第三章声光楼道控制灯电路工作原理分析..............................293.1声光楼道控制灯电路功能........................................29 3.2整流电路工作原理..............................................29 3.3声光楼道控制灯电路工作原理....................................30第四章电路测试....................................................324.1电路测试过程.................................................32 第五章电路调试....................................................335.1电路调试过程..................................................33 5.2声光楼道控制灯电路故障分析....................................33 第六章制作电路实物图..............................................34实习内容............................................................35 谢辞................................................................36 参考文献............................................................37前言随着传感器技术的不断成熟,国内外已经将传感器技术列为优先发展的科技领域之一,声光传感器由于反应速度快,能实现非接触测量,而且精度高、分辨力高、可靠性好,加之半导体光敏器件具有体积小、重量轻、功耗低、便于集成等优点,因而广泛应用于军事、宇航、通信、检测与工业自动化控制等多种领域中。
声光控灯电子实习报告26页

声光控灯电子实习报告26页本次实习项目是声光控灯电子设计,我们小组共三人负责完成该项目。
项目主要是设计一个能够根据声音和光线感应进行控制的智能灯。
该灯具有自动开关灯、自动调节亮度和颜色等功能。
首先,我们进行了项目的任务分配和计划制定。
由于小组成员所学专业不同,我们根据各自的专业特长和知识背景分配了不同的任务。
其中,我主要负责的任务是声音和光线感应的电路设计、PCB设计和代码编写。
其次,针对声音和光线感应的功能,我们分别设计了两个电路板。
声音感应电路板主要由麦克风、放大电路、双极性驱动电路和单片机控制电路组成;光线感应电路板主要由光敏电阻、电压比较器、单片机控制电路和驱动电路组成。
两个电路板通过I2C接口相连接,实现了声音和光线的联合控制。
在电路设计中,我们首先进行仿真验证,然后进行电路实现。
在实现中,我们采用了常见的元器件和模块进行搭建,同时考虑到模块尺寸和线路布局的合理性。
电路板设计完成后,我们进行了板子的制作和元器件的焊接,并进行基本的调试验证。
接着,我们进行了代码的编写。
我们采用了基于单片机的C语言编写控制程序。
程序实现了声音和光线的数据采样、处理和控制。
在代码编写中,我们特别注重了代码的可读性和可扩展性,力求使代码简洁明了、易于维护和修改。
最后,我们进行了综合性测试和优化。
我们对整个系统进行了各项功能测试和性能优化。
在测试中,我们通过不同情况下的实际场景测试了声音和光线的敏感度、准确性和稳定性,并进行了相应的优化。
总的来说,这次实习项目让我对声光控制领域有了更深入的了解和实践,同时还锻炼了我在电路设计和编程方面的能力。
通过和小组成员的合作,我也体会到了团队协作的重要性和优势。
大学生声控灯实训报告

一、实训背景与目的随着科技的不断发展,电子技术已经深入到我们生活的方方面面。
作为大学生,我们有必要通过实训活动,加深对电子技术原理的理解,提高动手实践能力。
本次声控灯实训旨在通过制作声控灯,让学生了解声控原理,掌握基本电子元件的焊接技巧,提高团队协作能力,培养创新意识。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要涉及以下内容:(1)声控原理:了解声控开关的工作原理,掌握声控电路的设计方法。
(2)电子元件:认识常用电子元件,如电阻、电容、二极管、三极管等,了解其特性和作用。
(3)焊接技术:学习焊接技巧,掌握焊接工具的使用方法。
(4)声控灯制作:根据设计图纸,制作声控灯,并进行调试。
2. 实训过程(1)理论学习:首先,指导老师详细讲解了声控原理、电子元件和焊接技术等相关知识,使学生具备了一定的理论基础。
(2)方案设计:在指导老师的引导下,学生们分组讨论,确定声控灯的设计方案。
包括电路设计、元件选择、电路板制作等。
(3)元器件采购:根据设计方案,学生们自行购买所需的电子元件。
(4)焊接与组装:在指导老师的指导下,学生们进行焊接和组装。
焊接过程中,注意安全操作,防止短路、过热等现象。
(5)调试与测试:完成组装后,对声控灯进行调试和测试,确保其正常工作。
三、实训成果与体会1. 实训成果通过本次实训,学生们成功制作出具有声控功能的LED灯。
声控灯能够根据声音的强弱自动开关,具有一定的实用性和趣味性。
2. 实训体会(1)理论知识与实践操作相结合:本次实训使学生们深刻体会到理论知识的重要性,同时也认识到实践操作对于理论知识的巩固和运用至关重要。
(2)团队合作:在实训过程中,学生们分组合作,共同完成声控灯的制作。
这使学生们学会了与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。
(3)创新意识:在实训过程中,学生们充分发挥自己的想象力,设计出具有个性化的声控灯。
这有助于培养学生的创新意识。
(4)动手能力:通过焊接、组装等实践操作,学生们提高了自己的动手能力,为今后从事相关工作奠定了基础。
声光控灯电子实习报告

洛阳理工学院电子实习报告专业计算机科学与技术班级B1305XX学号B1305XXXX姓名XXXXXXX完成日期2014年4月11日声光控楼道灯电路摘要在地球资源日渐衰竭的今日,环保、节能是当今各产业发展的重心,尤其是需要消耗大量电力的照明产业,在灯种的研发上,更是趋向环保、节能的特性上著眼。
因此,开发新型高效、节能、寿命长、显色指数高、环保的光源对居家照明节能具有十分重要的意义。
而声光控灯符合现代社会对环保、节能的要求。
声光控集声学、光学和延时技术为一体、内置声音感应元件,光效感应元件。
光敏电阻、驻极体电容式传感器、二极管、三极管、电容等元器件与四个与非门电路的结合使得声光控楼道灯有效地将电能转化为光能。
白天或光线较强时,开关电路为自锁状态,灯不亮,当光线黑暗时或晚上来临时,开关进入预备工作状态,此时,当来人有脚步声、说话声、拍手声等声源时,开关自动打开,灯亮,延时一段时间后自动熄灭,从而实现了“人来灯亮,人去灯熄”,杜绝了长明灯,使得LED声光控灯低能耗、长寿命。
本次实习主要内容是掌握基本元器件的识别方法以及声光控楼道灯电路板的安装、焊接与调试,熟悉声光控电路的工作原理。
关键词:(声光控、光敏电阻、驻极体电容式传感器、与非门电路放大、发光二极管等)目录摘要................................................................................................... 错误!未定义书签。
目录. (Ⅱ)第1章概述..................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1声光控灯的发展及应用...................................................... 错误!未定义书签。
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洛阳理工学院电子实习报告专业_______计算机科学与技术________ 班级__________B150402_____________ 学号_________B15040213____________ 姓名___________王唯一_____________ 完成日期______2016年5月12日_________实习报告一、常用电子元器件识别1.常用电阻(1)色环电阻,阻值470Ω阻值规律口诀为:棕一红二橙是三,四黄五绿六为蓝,七紫八灰九对白,黑是零,金五银十表误差。
实物图如图1-1:图1-1 色环电阻(2)贴片电阻,R1:1.2KΩ,R2:100KΩ,R3:33KΩ,R4:270KΩ,R5:10KΩ,R6:10MΩ。
实物图如图1-2:图1-2 贴片电阻(3)电位器104:规格100KΩ;105:规格1MΩ;503:规格50KΩ。
又称为可变电阻,有三个引脚,其中两引脚之间的电阻值固定,并将该电阻值称为这个可变电阻的阻值。
第三个引脚与任两个引脚间的电阻值可以随着轴臂的旋转而改变。
这样,可以调节电路中的电压或电流,达到调节的效果。
如图1-3、1-4:图1-3 电位器结构图图1-4 电位器实物图2.电容贴片电容104:规格0.1uF;电解电容:C1:100uF,C2:10uF。
指在给定电位差下的电荷储藏量。
两片相距很近的金属中间被某物质(固体、气体或液体)所隔开,就构成了电容器。
电解电容呈柱体,其柱体表面有黑白两色区域,其中白色区域上有“—”标志,表明其引脚应插入电路板的负极区域,则另一引脚插入正极。
如图1-5、1-6:图1-5贴片电容图1-6电解电容3.二极管二极管规格1N4148,共两个,二极管上的黑色粗线区域表示为负极,另一端表正极。
稳压二极管规格1N4735A,其极性区分与二极管一样。
只往一个方向传送电流的电子零件。
它是一种具有1个零件号接合的2个端子的器件,具有按照外加电压的方向,使电流流动或不流动的性质。
如图1-7:图1-7二极管4.三极管三极管型号9014,三极管形状是黑色半圆形与电路板上焊接三极管的区域形状相同,对照相同的形状把三个引脚插进去,三个电极就定好了。
三极管是一种电流控制电流的半导体器件·其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号,也用作无触点开关。
如图1-8:图1-8三极管5.晶闸管规格BT151,对可控硅的引脚区分,有的可从外形封装加以判别,如外壳就为阳极,阴极引线比控制极引线长。
从外形无法判断的可控硅,可用万用表R×100或R×1K挡,测量可控硅任意两管脚间的正反向电阻,当万用表指示低阻值(几百欧至几千欧的范围)时,黑表笔所接的是控制极G,红表笔所接的是阴极C,余下的一只管脚为阳极A。
如图1-9:图1-9晶闸管6.集成电路规格CD4011,呈扁平封装,在器件的正面的一端标有一个小圆点且集成块一端有弧形的凹口。
电路板上也有相同的标志,按照标志对应将集成块放在电路板上,各个引脚的位置就确定了。
如图1-10:图1-10集成电路7.整流桥规格2W10,四个二极管每两个轮流工作,完成了对交流电源的整流作用,输出全波脉动电压。
如图1-11:图1-11整流桥8. 话筒图1-12 话筒9.光敏电阻是一种电阻值随外界光照强弱(明暗)变化而变化的元件,光越强阻值越小,光越弱阻值越大。
如图1-13。
光敏电阻GL5626参数:图1-13 光敏电阻二、电子元器件安装焊接方法 1.焊接工具:焊锡丝、电烙铁。
2.焊接方法:焊锡丝和电烙铁尽量成四十五度角进行焊接。
具体焊接步骤如下图2-1所示。
3.安装方法:具体安装方法参考如图2-2:图2-2 元器件安装工艺表4.安装、焊接注意事项:(1)在拿到电路PCB焊接板时,要先看看电路板的排布,然后根据焊接步骤,将元器件安装一个焊接一个,焊接前要注意元器件的正负极,安装正确;(2)在焊接贴片电阻和贴片电容时,由于其太小,取出时要小心一些,不要将其弄丢,焊接时要轻放,先焊接一端,在摆放端正之后再焊接另一端;(3)安装电位器时,注意三个引脚的摆放,要和原始电路图相一致,焊接灯泡时,特别要注意千万不要将底座上的接线柱在焊接焊时焊到外壳上,以免灯泡被短路;(4)安装桥式整流器时,要根据电路板上的直流侧与交流侧的排布进行安装,左右是正负极,上下是交流;(5)安装电解电容时,注意正负极,其外表面上有减号的一侧的引脚是负极,或长引脚是负极也可以;(6)安装CD4011四个与非门的贴片时,注意贴片上有凹陷的一个小点的一段是与电路板上有一个小圆白点一段相对应,引脚是按逆时针方向排布,从左下方的引脚开始排起,为1号引脚,而左上角的引脚则为14号引脚,由于贴片有14个引脚,一个一个焊接较为麻烦,且每一个引脚相邻太近,可以用平头焊把进行焊接,具体焊接方法如下图;(7)焊接晶闸管时,有散热片的一端要朝上,而焊接话筒时,有三个外接引脚的一端是与外壳相连接的,这一端要与接地相连;(8)而光敏电阻最后进行焊接,其不分正负极,等待测试完成后进行焊接。
三、声光控楼道控制灯电路工作原理分析1.声光控楼道控制灯电路功能声光控楼道灯电路是由音频放大电路、电平比较电路、延时开启电路、触发控制电路、电源电路和晶闸管主回路等组成的。
电路图如图2-3:图2-3 声光控楼道灯电路图声光控楼道灯是一种声光控电子照明装置,由声控音频放大器、光控、延时开启电路、触发控制、恒压源电路和晶闸管主回路等组成。
它是一种操作简便、灵活、抗干扰能力强、控制灵敏的声光控灯,人嘴发出约1s的控制信号“嘶”声,即可方便及时地打开和关闭声控照明装置,并有防误触发而具有的自动延时关闭功能,并设有手动开关,使其应用更加方便。
2.整流电路工作原理四只整流二极管D1~D4J接成电桥的形式,固有桥式镇流之称,如下图。
在正半波电流通过电灯由线路3-2-可控硅再返回负极,在副半波时候电流通过4-1-2-可控硅再返回电源正极,于是达到镇流作用,使交流电变成直流电。
图2-4 整流电路图图2-5单桥式整流电路电流、电压波形图3.声光控楼道控制灯电路工作原理图2-6 声光控楼道灯电路工作原理框图整体电路的工作原理:CD4011为四个2输入与非门集成电路,当2个输入有一个为0,则输出为1;2个输入全为1时,输出为0。
在VT1导通前,交流电源24V,经桥式全波整流和VD6、电容C1滤波后,获得直流电压1.2V×24V=28.8V(大约),经限流电阻R1,使VS稳压二极管反向击穿,此时Uz=6.2V,使脉动的直流变为稳压的直流,起到稳压的作用。
稳定电压供给电路。
白天时,光敏电阻Rg阻值较小,与非门G1的u1输入为低电平,G1门的一个输入为低,不管u2为何电平,G1总是输出为1,这样G2输出为0,u2的电平也为0,G3输出为1,单向晶闸管VT1步导通。
晚上时,Rg阻值变大,u1为高电平,G1门打开,u2信号可通过。
如果没有脚步声或没用掌声,驻极电容式传声器BM无动态信号。
偏置电阻(Rp2+R4)使NPN三极管VT2导通,u2为低电平,则G1输出1,其余状态和白天的情况相同;当有声音时,驻极电容式传声器BM有动态信号输入到放大电路VT2的基极,由于电容C2的隔直流、通交流的作用,加在基极信号相对于零电平,有正、负波动信号,使集电极输出u2有高电平动态信号输出,当u2的电平达到高电平1时,使G1的输入全为1,从而使G1输出0(出现负脉冲),而G2输出1(出现正脉冲),二极管VD5导通,对C3充电,使uc也为1,这样G3输出0,G4输出1,经过R7限流,在单向晶闸管VT1控制极g 有触发信号(正跳变),使VT1导通。
在全波整流电路中,串联的灯L,经过晶闸管VT1导通,灯L点亮。
由于晶闸管导通后的Uak正向压降会降至约1.8V。
因此,VD6用来防止Uz电压下降,避免影响控制电路电源。
在声音消失后,由于电容C3上的电压uc经R6放电过程仍为1,故灯L仍亮,直到uc小于与非门阀值电压Uth时,G3输出1,G4输出0,当Uak过零电压时,晶闸管截止约30s后,灯L熄灭。
图2-7通过晶闸管控制灯的亮与灭四、电路测试在焊接完成之后,上电调试之前,需要使用万用表进行测试,避免电路中出现短路,将整流桥烧坏,以及检测电路中是否有元器件正负极接反了。
首先将万用表测试如下图中个检测点,如TP1、TP2、TP3、TP4、TP5和TP7的电位,看看是否符合正常情况下的数值,如果超出正常数值,要分析原因,查找出出现故障的地方。
其次,要与大家进行交流,分析测试的个测量点的意义是什么,如果出现故障的话,可能性是出现在哪里,互相讨论,互相学习,共同提高。
最后,通过测试,进行总结,分析各种可能性的情况,以此来巩固我们所学的知识,理论联系实际,不断提升自己。
图2-8焊接完毕后需要测试的测试点五、调试1.将万用表调到欧姆档,档位为200Ω档,检测灯泡是否短路,正常情况是测得的阻值为25~31Ω;2.在第一步测试正常后,加电,测试交流电压是否接入,万用表调到200V交流档位,测试正常情况是在27V左右;3.测试整流桥电压;4.先不遮挡光敏电阻,然后发出响声(如拍打双手),然后观察灯泡是否亮;,用万5.将光敏电阻遮挡住之后,又发出响声时,如果灯泡不亮,则调节RP3用表测试TP1的电压一直调到0.7V左右,然后再次进行测试,拍打双手,观察灯泡是否亮,要是电路没出错的话,灯泡应该就会亮,否则,看看灯泡是否坏了或者是电路没有焊接正确。
六、制作电路实物图七、实习心得作为一名计算机科学与技术专业的学生,电路与模拟电子技术是必须掌握的一门学科,因此在大一的第二学期的第11周,老师带我们做了为期一周的声光控楼道灯实习。
我们怀着期待而激动的心情迎来了这个实训周。
电子技术实习是利用所学的电路与模拟电子技术相关知识而进行的一次综合性训练。
要根据所学的知识对设计题目进行综合性分析,并挖掘出设计题目所用到的核心知识内容,然后,对该部分内容进行深入学习。
下面我对声光控楼道灯电路的设计过程及实习过程进行一下总结。
第一天的上午,我们先听了实习老师的讲解。
他详细地为我们讲解了实习的步骤以及实习过程的需要注意的问题,这在我们后两天的实习中起到了莫大的帮助。
在实习的过程中需要很大的耐心和细心。
从什么都不懂的小白到学会使用烙铁,我们在实践中学习成长,搭档之间也需要默契,分工要明确。
我们焊第一个元件的时候完全没有经验,导致第一个元件焊歪了,而且留下的焊点也特别大,后来在实习老师的指导下,加之第一个的经验,我们成功地完成了第二个元件的焊制。
在后来的操作中也越来越熟练,遇到问题先思考,然后找实习老师帮助。
因为这周恰好有篮球比赛,我跟搭档都不能按时做实习,时间会比其他小组紧,但是我们还是按时完成了任务,虽然最后结果不是特别的理想,而且某些焊接点并不是很理想,但是在比其他组时间段的情况下仍然完成了任务。