关于做好2011年优秀班主任评比工作的通知
优秀班主任评选办法
优秀班主任评选办法一、评选目的为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，激发班主任工作积极性，提高班主任队伍的整体素质，充分发挥班主任在学校教育和管理中的重要作用，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的班主任队伍，制定本办法。
二、评选原则1. 公开、公平、公正原则。
评选过程公开透明，确保评选结果公平、公正。
2. 民主集中制原则。
充分发扬民主，广泛听取意见，集体研究决定。
3. 激励与约束相结合原则。
评选结果作为班主任职称评定、评优评先、绩效工资分配等方面的重要依据。
三、评选范围本办法适用于全校在岗班主任。
四、评选条件1. 基本条件：（1）热爱教育事业，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，具有较高的思想政治素质和职业道德水平。
（2）熟悉教育教学工作，具有较丰富的班主任工作经验，现任班主任工作满3年。
（3）所带班级学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，班级具有良好的班风和学风。
（4）关心学生成长，关注学生心理健康，积极帮助学生解决生活、学习中的困难。
（5）遵守学校规章制度，认真履行班主任职责，圆满完成各项工作任务。
2. 业绩条件：（1）所带班级学生在思想品德、学业成绩、体育锻炼、科技创新、文艺活动等方面取得显著成绩。
（2）积极参与学校、年级组织的各项活动，所带班级在学校、年级各项评比中取得优异成绩。
（3）在班主任工作方面有创新举措，取得良好效果，得到师生和家长的一致好评。
五、评选程序1. 宣传发动：学校组织召开班主任会议，传达评选优秀班主任的相关文件精神，布置评选工作。
2. 自我推荐：符合条件的班主任填写《优秀班主任申报表》，对照评选条件，提交相关证明材料。
3. 群众评议：组织师生和家长对申报班主任进行评议，广泛听取意见。
4. 学校评审：学校成立评审小组，对申报班主任进行综合评定，提出拟表彰名单。
5. 公示：将拟表彰名单在校内公示5个工作日，接受师生和家长监督。
6. 表彰：对公示无异议的优秀班主任进行表彰，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。
石柱土家族自治县人民政府关于表彰2011年度优秀教师优秀班主任优秀教育工作者的通知
石柱土家族自治县人民政府关于表彰2011年度优秀教师优秀班主任优秀教育工作者的通知文章属性•【制定机关】石柱土家族自治县人大及其常委会•【公布日期】2011.09.09•【字号】石柱府发[2011]179号•【施行日期】2011.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文石柱土家族自治县人民政府关于表彰2011年度优秀教师优秀班主任优秀教育工作者的通知（石柱府发〔2011〕179号）各乡镇人民政府，县政府各部门：近年来，全县广大教师和教育工作者深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实科教兴县、人才强县战略，扎根山区，无私奉献，精心育人，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，为推进素质教育，全面提高教育教学质量做出了积极贡献，涌现出了一批师德师风优良、教学技艺精湛、全心全意从教的先进个人。
为表彰先进，弘扬高尚师德和良好的教风，进一步激发广大教师和教育工作者的积极性、创造性，全面提高教育教学质量，推进教育事业又好又快发展，县政府决定对2011年涌现出的谭福权等167名优秀教师、冉广智等104名优秀班主任、马培祥等59名优秀教育工作者予以表彰。
希望受到表彰的同志珍惜荣誉、戒骄戒躁、再接再厉、不断进取，在教育教学工作中做出更大成绩，为我县教育改革和发展再立新功。
同时，全县广大教师和教育工作者要以他们为榜样，进一步增强事业心、责任感，不断更新教育观念，提高教育教学水平，为我县教育事业做出新的更大的贡献。
附件：1.2011年度优秀教师名单2.2011年优秀班主任名单3.2011年优秀教育工作者名单二○一一年九月九日附件1：附件2：附件3：。
关于评选优秀教师的通知
关于评选优秀教师的通知各位老师：大家好！为了进一步提高教育教学质量，激励广大教师积极投身教育事业，弘扬尊师重教的良好风尚，学校决定开展优秀教师评选活动。
现将有关事项通知如下：一、评选目的本次评选旨在表彰在教育教学工作中表现突出、成绩显著的教师，树立榜样，激励全体教师不断提高自身素质和教学水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
二、评选范围在我校从事教育教学工作满一年及以上的专任教师。
三、评选条件1、师德高尚热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，关爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和社会公德。
2、教学成绩突出（1）教学态度认真，教学方法灵活多样，教学效果显著，学生满意度高。
（2）所授课程在学校组织的教学质量评估中成绩优秀。
（3）积极参与教学改革和课程建设，有一定的教学研究成果。
3、教育教学能力强（1）能够熟练掌握和运用现代教育技术，有效提高教学效率和质量。
（2）具有较强的课堂组织管理能力，能够营造良好的教学氛围。
（3）注重培养学生的创新精神和实践能力，学生在各类竞赛中取得优异成绩。
4、团队合作精神好（1）积极参与学校的教研活动，能够与同事分享教学经验和教学资源。
（2）在教学团队中发挥积极作用，促进团队整体教学水平的提高。
5、其他方面（1）积极参与学校的各项工作，为学校的发展做出积极贡献。
（2）在社会服务、文化传承等方面表现突出。
四、评选程序1、个人申报符合评选条件的教师自愿向所在教学单位提出申请，并填写《优秀教师申报表》，同时提交相关证明材料。
2、教学单位推荐各教学单位成立评选推荐小组，对申报教师的材料进行审核和初评，按照分配的名额确定推荐人选，并在本单位内进行公示，公示无异议后将推荐材料报送学校评选工作领导小组。
3、学校评审学校评选工作领导小组对各教学单位推荐的人选进行评审，确定优秀教师候选人名单。
4、公示学校对优秀教师候选人名单进行公示，广泛征求师生意见。
5、表彰对评选出的优秀教师进行表彰和奖励。
2011年兰州市优秀教师评选方案
关于评选2011年兰州市优秀教师、优秀班主任的通知区属中小学、幼儿园：依据市教育局《关于评选2011年优秀教师的通知》（兰教师〔2011〕177号）和《关于评选2011年兰州市优秀班主任的通知》文件精神，现将有关评选要求通知如下：一、评选条件与评选办法（一）兰州市优秀教师1.基本条件认真贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规和规章制度，热爱教育事业，师德高尚，求真务实，勇于创新，无私奉献，教育教学业绩突出的一线任课教师。
2.具体条件（1）有5年以上教育教学经历，连续担任班主任工作3年以上；或者在学校德育部门从事学生德育工作5年以上；（2）热爱本职工作，能积极承担并按时完成教学任务；刻苦钻研教材，教学效果优秀，在教育教学研究中勇于创新，2次受校级以上表彰奖励；（3）教书育人，为人师表，对学生严格要求，关心学生的身心健康，尊重学生人格，平等、公正对待每一位学生，无体罚或变相体罚学生现象；（4）近5年年度考核在合格以上并至少有2次优秀；（5）推荐测评中群众满意率较高，原则上要达到70%以上。
3.评选办法评选要坚持民主、公开、公平、公正的原则。
各学校要召开教职工大会，公布评选条件、名额、办法及要求，采取无记名投票方式，由全体教职工民主推荐和评选。
民主推荐结果进行为期一周的公示。
（二）兰州市优秀班主任各学校根据《兰州市中小学优秀班主任评选的管理办法（试行）》及本县区、本学校的《优秀班主任评选细则》，认真组织评选与推荐，并在校内进行公示，县区所属学校申报材料由县区教育局初审并公示，公示无异议后上报市教育局。
二、评选程序1．由教育局党委办公室将名额分配至局机关、局直机关及各学区，具体评选由学区负责评选产生后上报；2．各学区评选须按文件中评选条件及办法进行；3．党委办公室汇总各学区上报的优秀教师、优秀班主任材料，经局党委会研究同意后上报市教育局。
三、名额分配单位优秀教师优秀班主任局机关 2名——局直机关 1名——中学学区 5名 4名幼儿园学区 4名 3名五里铺学区 3名 2名宁卧庄学区 3名 2名一只船学区 3名 2名秦安路学区 3名 2名畅家巷小学 3名 2名通渭路学区 3名 2名安乐村学区 3名 2名青石小学 1名——白道坪小学 1名——二营学校 1名——民办学校 2名——说明：为调动南北两山学校教师的工作积极性，白道坪小学、青石小学、二营学校3所学校各分配1个兰州市优秀教师名额，由学校直接评选产生。
2011年济南市“三好”、“优干”等评选通知及呈报表
章教体行字[2011]15号关于做好2011年济南市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀班主任评选表彰工作的通知各乡镇（街道）教育办、市属初中、小学、职业中专：为推进素质教育，加强学校德育工作，根据省教育厅鲁教基函（2010）43号文件要求，现将2011年济南市级“三好学生”、“优秀学生干部”和济南市级“先进班集体”、“优秀班主任”的评选表彰工作通知如下：一、评选时间：2011年3月。
二、评选标准（一）三好学生、优秀学生干部的标准1.思想品德好。
爱祖国，爱人民，爱社会主义，拥护中国共产党，关心国家大事，有爱心，乐于助人，有较强的集体主义观念和组织工作能力，积极参加劳动和社会公益活动，尊敬师长，团结同学，热心为同学服务，遵守社会公德，自觉遵守《中学生守则》。
2.学习好。
学习目的明确，学习态度端正，刻苦勤奋，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩较好。
其中职业中专学校、初中三好学生和优秀学生干部的各科期末成绩均达到良好以上，小学各科期末成绩需达到优秀。
优秀学生干部至少在班委以上职务任职不少于一学年半，任职期间表现突出。
3.身体好。
坚持锻炼身体，积极参加健康有益的文娱活动，有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。
（二）先进班集体的标准1.班风方面。
全班同学热爱祖国，拥护中国共产党，具有民族自尊心与自豪感，维护祖国尊严和荣誉，遵守社会秩序和社会公德；关心国家大事，思想品德表现良好，学年内，全班同学思想品德考核成绩合格；具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、团结协作、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。
遵守国家法律法规法令，遵守学生守则、学校纪律和各项规章制度，行为规范，举止文明，组织纪律性好，是非观念强，敢于检举揭发坏人坏事，自觉维护校园教学、学习和生活秩序，学年内全班学生没有违法乱纪行为和安全事故发生。
2.学风方面。
全班同学学习目的明确，学习态度端正，有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，严格遵守课堂和考场纪律。
“优秀班主任”评选制度(三篇)
“优秀班主任”评选制度1.评选目的通过评选“优秀班主任”，旨在激励班主任团队的工作积极性，提高班主任工作质量和水平，促进班级教育发展。
2.评选对象评选范围为全校各年级各班级的班主任。
3.评选标准（1）教育教学工作表现：包括教学质量、教育方法、课堂氛围等方面的表现。
（2）班级管理工作表现：包括班级纪律、学生管理、家校沟通等方面的表现。
（3）团队合作精神：包括与同事协作、组织开展班级活动、参与学校工作等方面的表现。
（4）学生家长满意度：通过学生家长的反馈，评估班主任在家长沟通与合作方面的表现。
4.评选程序（1）自愿报名，填写申请表格，提交个人简历及相关材料。
（2）学校组织评委会对报名班主任的材料进行初步筛选，并进行面试。
（3）评委会根据班主任的工作情况、面试情况等综合考量，确定最终的评选对象。
（4）评委会公布评选结果，并表彰优秀班主任。
5.评选奖励被评选为“优秀班主任”的人员将获得以下奖励：（1）奖金或津贴。
（2）荣誉称号和证书。
（3）优先参与学校培训和职称晋升。
（4）受到学校的重点关注和表彰，提升个人声誉。
6.评选周期评选周期为一学年，每学年进行一次评选。
备注：以上是一个简要的“优秀班主任”评选制度，具体的评选制度可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
“优秀班主任”评选制度（二）一、评选目的优秀班主任评选制度旨在树立榜样，激励全体班主任队伍积极工作，推动班级建设和学生发展，提升全校班主任工作质量和水平。
二、评选标准1. 专业能力：具备扎实的学科知识和教育教学理论知识，能够组织管理班级工作，促进学生健康成长。
2. 班级管理：班主任能充分了解学生需求，制定班级规章制度，提高班级纪律，能够建立良好的师生关系，密切与家长的联系，做好学生考勤、课程安排等管理工作。
3. 学生关怀：班主任对学生关心备至，能够提供心理辅导和学习指导，关注学生的身心健康，积极参与学生的集体活动，关注学生的学业成绩和全面发展。
4. 师德师风：班主任要具有高尚的师德，言行得体，严于律己，以身作则，时刻做学生的模范，具备良好的职业道德和职业素养。
2011年优秀班主任、三好优干评选通知
定西师范高等专科学校学生处[2011]12号关于评选2010-2011学年度“优秀班主任”、“优秀辅导员”“三好学生”和“优秀学生干部”的通知各教学系:为了促进我校学生工作的良好发展，通过树立典型，鼓励先进，并激励学生工作者和广大学生勤奋学习、积极进取、立志成才、健康成长，特评选2010-2011学年度“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“三好学生”和“优秀学生干部”，现将有关事项通知如下：一．评选范围及名额分配（一）各系推荐“优秀班主任”名额不得超过本系班主任人数的15%。
“优秀辅导员”由各系按其表现推荐，全校按辅导员总人数30%的比例确定。
（二）“三好学生”和“优秀学生干部”推荐范围是全校二、三年级学生。
1. 各系推荐“三好学生”人数不得超过二、三年级学生数的5% 。
2.“优秀学生干部”分别按本班班干部、系学生分会干部、校学生会干部的10%推荐。
二．评选条件（一）“优秀班主任”应符合《定西师范高等专科学校班主任工作条例》（定师专发〔2006〕29号）第六条（二）之要求。
“优秀辅导员”评选应符合《定西师范高等专科学校辅导员工作条例》第十七条、第十八条之规定。
（二）“三好学生”、“优秀学生干部”应同时符合以下标准：1.具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，坚持科学发展观，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；2.善于学习和吸收知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优秀，即2010-2011学年度专业课单科成绩不低于80分，平均成绩不低于85分，“三好学生”综合测评成绩必须名列本年级本专业排名10%以内；“优秀学生干部”综合测评成绩必须名列本年级本专业排名20%以内；3.积极参加社会实践、科技创新和其他公益事业，有较强的运用知识分析解决问题的能力和开拓创新精神，在某一方面有突出成绩；（如有获奖证书附复印件）4.积极参加集体活动，热心为同学、班级、学校和社会服务，有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行《高等学校学生行为准则》和学校有关规章制度；5.积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质，达到《国家体育锻炼标准》。
“优秀班主任”、“先进班集体”评选办法
“优秀班主任”和“先进班集体”的评选办法做好“优秀班主任”和“先进班集体”评选工作是鼓励先进争先创优的重要方法。
按照客观公正、民主公开、注重实际的原则，更合理地评价班主任工作，选树先进班集体。
特制定本办法如下：一、优秀班主任候选人基本条件：（一）优秀班主任候选人基本条件：1.忠诚党的教育事业，热爱班主任工作，关心学生，为人师表，率先垂范。
2.能正确而有效的指导班委会和团支部开展工作。
3.能按时、按质、按量的完成上级交办的各项任务，能按出勤要求出勤。
4.能够耐心细致地做学生思想政治工作，经常到班级、学生宿舍或以家访的形式，对学生进行思想教育工作。
5.所带班的班风正，学习空气浓，班级各项评比名次较好。
6.所带班级一年内受校纪处分学生人数不超过班级总人数的10%。
（二）优秀班主任评选办法：1.优秀班主任每年度评选一次，年末完成。
2.优秀班主任指标占班主任总数的30%，其中包括20%先进班集体的班主任。
（其中男生班和春季班的优秀班主任名额至少占这两类班主任总数的30%）3.“优秀班主任”候选人名额按优秀班主任指标的1.5倍在本年度量化考核总名次中依次选取。
4.优秀班主任评选采取考评人员不记名赋分与平时班主任工作量化考核结果相结合的办法，其中考核组占40%，群众组占30%，本年度班主任工作量化考核成绩占30%。
5.“优秀班主任”评选结果报学校审批。
二、先进班集体评选办法：（一）“先进班集体”候选班级基本条件：1.有政治坚定、团结协作、以身作则、联系群众的班级领导核心；有积极上进、团结友爱、遵纪守法、集体观念强、文明健康的良好班风；有严谨求实、刻苦钻研、勇于实践的优良学风。
2.积极参加学校组织的各项活动，效果良好。
3.积极组织同学参加体育锻炼，全班90%以上学生体育锻炼达到国家体育锻炼标准。
4.一年内受记过以上处分学生人数不超过5%。
（二）先进班集体评选办法：1.先进班集体每年度评选一次，年末完成。
2.先进班集体指标占班级总数的20%。
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关于做好2011年优秀班主任评比工作的通知
各院（系）党总支、有关单位：
请根据《仲恺农业工程学院班主任条例》（仲学字﹝2008﹞8号）的精神和要求，做好2011年优秀班主任评比工作。
按照《条例》，请各院（系）完成对2010-2011学年班主任工作的考核，10月28日前各院（系）党总支将班主任考核结果、院（系）优秀班主任推荐名单及其年度工作总结报送学生处思想政治教育科。
学生处
二○一一年十月十八日
附件1：
仲恺农业工程学院班主任工作考核院（系）评分表
（200 /201 学年）
附件2：
仲恺农业工程学院班主任工作考核学生评分表。