2019新版北师大版数学五年级上册《成长的脚印》练习题

北师大版-数学-五年级上册-【高效课堂】《成长的脚印》同步精炼

小学
-数学-打印版
小学-数学-打印版第2课时成长的脚印
1．小明把自己的手、爸爸的手和妈妈的手画在了方格纸上，估一估它们的面积。

(每个方格的面积表示4c m 2。

)
根据估计，( )是小明的手，( )是妈妈的手，( )是爸爸的手。

2．估计下面图案的面积是多少。

(每个小方格的边长是1cm 。

)
树叶图案约占( )个小方格，小虎图案约占( )个小方格，
估计它的面积约为( )cm 2。

估计它的面积约为( )cm 2。

3．下面是两个不规则图形的平面图(每个小方格的面积表示1cm 2，不满整格的按半格计算)，请你填一填。

整格( )个，
(1) 不满整格( )个，
面积大约( )cm 2。

整格( )个，
(2) 不满整格( )个，
面积大约( )cm 2。

1．③ ② ① 2．略 3．略。

北师大版五年级上册探索之成长的脚印(习题带答案)

6.2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在下面方格中不规则图形的面积大约是（）cm²。

（每个小正方形的面积看做1cm²）A．26 B．39 C．80 D．100【答案】B【解析】【分析】根据图形观察可知:完整的小方格一个有多少个，不完整的有多少个，不完整的按着所有个数的面积总和的一半计算即可。

【详解】完整的小方格=24个，不完整的小方格=22个24+22÷2≈35所有面积大约是39。

故正确答案选B。

2．图①的面积( )图②的面积。

A．>B．<C．=【答案】A【解析】【详解】略3．下图中每个小方格的边长表示1cm，不规则图形的面积最接近（）平方厘米。

A．28B．38C．48D．58【答案】B【解析】【分析】根据已知条件的图形分析可知：小方格是完整的一共有26个，不完整的有20个，根据面积估算的方式不完整的按着一半计算，据此解答即可。

【详解】26+20÷2≈36（平方厘米）所以接近36平方厘米的是38平方厘米。

故正确答案选B.【点睛】本题考点不规则面积的估算，题型非常见，难度一般。

二、填空题4．求下列各图的面积。

（每个小方格的边长表示1厘米）（____）cm2（_____）cm2（____）cm2【答案】10 13 12【解析】【详解】略5．估计下面图形的面积。

(每个小方格的面积为1cm2)树叶的面积约占（___）cm2桃的面积约占（___）cm2花瓶的面积约占（___）cm2【答案】8 9 8【解析】【详解】略6．估计下列图形的面积．(每个小方格的面积表示1cm2)约（_____）cm2约（_________）cm2约（_________）cm2【答案】62015【解析】【详解】略7．用数方格的方法估算下面两个图形的面积。

(每个小方格的边长表示1 cm)（______）2cm （______）2cm【答案】14 15【解析】【详解】略8．下面是某公园人工湖的平面图。

五年级上册数学习题第2课时探索活动：成长的脚印北师大版

(2)如果一株荷花约有 4 片荷叶，这个池塘里大约有多少株荷花？ 1200÷4＝300(株) 答：这个池塘里大约有 300 株荷花。
(3)如果每株荷花结一个莲蓬，每个莲蓬大约有 28 颗莲子，这个池塘大约能产莲子多少颗？
300×28＝8400(颗) 答：这个池塘大约能产莲子 8400 颗。
ห้องสมุดไป่ตู้
5.估计下面两个图形的面积。
六、组合图形的面积
第二课时探索活动：成长的脚印
1. 估计下面残缺的地砖面积。(每个小方格的边长表示1dm)
面积约为_2_5_d_m__2
面积约为_2_3_d_m__2
面积约为_2_0_d_m__2
2.估一估方格纸上图形的面积。(每个小方格的面积为1cm2)
面积大约87cm2
面积大约128cm2
(1)图①中每个方格的边长代表 2cm，图形的面积约是___1_0_0___cm2。 (2)图②中每个方格的边长代表 1cm，图形的面积约是__1_0_0____cm2。
3.科技小组收集苹果树的树叶，每片树叶如图所示(每个小方格的边长表示1cm)。
每平方米树叶每天能吸收约5g二氧化碳进行光合作用。如果一棵苹果树有10000片这样的树叶，这棵苹果树一年大约能吸收多少千克二氧化碳？(按一年365天计算)
每片树叶的面积约为 40 平方厘米。 40×10000÷10000×5×365÷1000＝73(kg) 答：这棵苹果树一年大约能吸收 73 千克二氧化碳。
4.估计下面荷叶和荷花瓣的面积。(每个小方格边长表示 1 dm) 面积约为__1_6_d_m_2__ 面积约为__8_d_m__2__
(1)有一个池塘，大约铺满了 1200 片荷叶，这个池塘的面积大约是多少平方米？

北师大版五年级上册探索之成长的脚印(习题带答案)

6.2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在下面方格中不规则图形的面积大约是（）cm²。

（每个小正方形的面积看做1cm²）A．26 B．39 C．80 D．100【答案】B【解析】【分析】根据图形观察可知:完整的小方格一个有多少个，不完整的有多少个，不完整的按着所有个数的面积总和的一半计算即可。

【详解】完整的小方格=24个，不完整的小方格=22个24+22÷2≈35所有面积大约是39。

故正确答案选B。

2．图①的面积( )图②的面积。

A．>B．<C．=【答案】A【解析】【详解】略3．下图中每个小方格的边长表示1cm，不规则图形的面积最接近（）平方厘米。

A．28B．38C．48D．58【答案】B【解析】【分析】根据已知条件的图形分析可知：小方格是完整的一共有26个，不完整的有20个，根据面积估算的方式不完整的按着一半计算，据此解答即可。

【详解】26+20÷2≈36（平方厘米）所以接近36平方厘米的是38平方厘米。

故正确答案选B.【点睛】本题考点不规则面积的估算，题型非常见，难度一般。

二、填空题4．求下列各图的面积。

（每个小方格的边长表示1厘米）（____）cm2（_____）cm2（____）cm2【答案】10 13 12【解析】【详解】略5．估计下面图形的面积。

(每个小方格的面积为1cm2)树叶的面积约占（___）cm2桃的面积约占（___）cm2花瓶的面积约占（___）cm2【答案】8 9 8【解析】【详解】略6．估计下列图形的面积．(每个小方格的面积表示1cm2)约（_____）cm2约（_________）cm2约（_________）cm2【答案】62015【解析】【详解】略7．用数方格的方法估算下面两个图形的面积。

(每个小方格的边长表示1 cm)（______）2cm （______）2cm【答案】14 15【解析】【详解】略8．下面是某公园人工湖的平面图。

【小学数学】北师大版五年级上册第2课时探索活动：成长的脚印 (练习题)

北师大版五年级上册第2课时探索活动：成长的脚印(1082)1.有一个近似平行四边形的花圃,底是82m，高是57m，这个花圃的面积约是多少平方米？2.估计下面的荷叶和荷花瓣的面积。

（每个小正方形的边长表示1dm）面积约为（）dm2面积约为（）dm2(1)有一个池塘，大约可以铺满1000片这样的荷叶，这个池塘的面积大约是多少平方米？(2)如果一株荷花有4片荷叶，这个池塘里大约有多少株这样的荷花？每株荷花的占地面积约是多少？3.请估计下面两个半圆的面积。

(1)图①中每个方格的边长代表8cm，半圆的面积约是（）cm2。

(2)图②中每个方格的边长代表4cm，半圆的面积约是（）cm2。

4.估计下面图形的面积。

（每个小方格的边长表示1cm）图①的面积约为（）cm2；图②的面积约为（）cm2；图③的面积约为（）cm2。

5.某公司想购买土地,比一比,在同等价格下购买哪一块合算些？(每个小方格的边长表示1km）甲乙参考答案1.【答案】:82×57=4674(m2)2(1)【答案】188(估计不唯一，合理即可)1000×18=18000(dm2)18000dm2=180m2(2)【答案】1000÷4=250(株)180÷250=0.72(m2)3(1)【答案】384(估计不唯一，合理即可)(2)【答案】416(估计不唯一，合理即可)【解析】:可以先求出每个方格的面积，再数出方格的个数，大于或等于半格的算1格，不够半格的计为0，最后估计出半圆的面积。

4.【答案】:7；8；10(估计不唯一，合理即可)5.【答案】:甲。

62探索活动成长的脚印(练习)五年级上册数学课时练(北师大版含答案)

第六单元组合图形的面积6.2 探索活动：成长的脚印【基础巩固】一、选择题1．右图中每个方格的边长是1cm，树叶的面积大约（）。

A．20cm2B．29cm2C．42cm2D．50cm22．如图，阴影部分的面积大约是（）平方厘米。

A．30 B．20 C．163．图中每个小方格的面积表示1平方厘米，估计这个米老鼠图片的面积是（）平方厘米。

A．10 B．20 C．35 D．504．下图每个小方格的边长表示1cm，估算小猫的面积最接近实际结果的是（）。

A．10m2B．18cm2C．30cm2D．40cm25．估一估，下图中圆的面积约是（）cm2。

（每个小方格的面积表示1cm2）A．9 B．18 C．25二、填空题6．下图中每个小方格的面积都是21cm，估一估方格中图形的面积大约是( )2cm。

7．估计下列图形的面积。

（每个小方格的边长表示1cm）面积约为( )cm2面积约为( )cm28．求下列图形面积。

（每个方格表示1cm2）( )cm2约( )cm29．估一估。

（每个小方格表示12cm）“泉州老君岩”图片的面积约是( )2cm。

10．用数方格的方法估算下面两个图形的面积．(每个小方格的边长表示1 cm)( )2cm( )2cm三、图形计算题11．求出下面图形的面积。

【能力提升】四、解答题12．科技小组收集玉兰树的树叶，每片树叶如图所示。

（每个小方格的边长表示1cm）每平方米树叶每天能吸收约5g二氧化碳进行光合作用。

如果一棵玉兰树有10000片这样的树叶，这棵玉兰树一年大约能吸收多少千克二氧化碳？（按一年365天计算）【拓展实践】13．下面方格纸市的每个口是1平方厘米。

（1）上面是小明设计的作品，你知道这些作品的面积分别是多少吗？请填写在下面的括号里。

电风扇的面积是（）平方厘米；花瓶的面积是（）平方厘米（2）请在方格纸上的右边画出一个面积为12平方厘米的图形。

14．市政公司准备给新玛特商场门口的广场（如图所示）重新铺地砖，每个方格表示1平方米。

精品2019-2020年最新北师大版五年级上册数学《组合图形的面积-成长的脚印》同步检测2

北师大版小学五年级上册数学第6单元《组合图形的面积—
—成长的脚印》同步检测2
作业很轻松，做做乐其中！
1．小狗和小鸭在雪地上玩，它们俩在比脚印，你认为谁的脚印大呢？
2．估一估下列图形的面积。

(每个小方格的边长表示1 cm)
面积约是( ) 面积约是( )
3．估一估方格纸上图案的面积。

(每个小方格的面积表示1 cm2)
图案的面积约是________cm2。

4．把自己喜欢的一幅画画在下面的方格中，再计算一下画面的面积大约是多少？(每个小方格的面积表示1 cm2)
5．想一想，填一填。

估计不规则图形的方法是根据图形的形状，确定一个近似的( )，通过对( )的计算，估计出不规则图形的面积。

6．解决生活中的问题。

小龙想为它的照片做几个相框，如果下图中每个格边长表示1 cm，那么它用宽为1 cm 的1 m长的木条最多能做几个这样的相框？
玩中长智慧，乐中增知识！
找一幅中国地图，估一估它的面积是多少？。

五年级数学上册北师大版-《探索活动：成长的脚印》达标检测(1)

《探索活动：成长的脚印》达标检测（1）
1.估计下面图形的面积。

（每个小方格的面积表示1cm²）
面积约为（）cm²面积约为（）cm²面积约为（）cm²
2.先估计一下，再求出阴影部分的面积。

（每个小方格的面积表示lcm²）
面积为（）cm²面积为（）cm²面积为（）cm²
3.市政公司准备给中百商场门口的广场（如下图）铺地砖，每个小方格的面积表示lm²。

该广场的面积大约是多少？如果铺1m²大约要4块地砖，每块地砖18元，那么大约需要多少元？
4.下面三个大正方形的边长都是12厘米，先计算大正方形中每个小方格的面积，再判断在哪个图中估计的枫叶面积更接近实际面积，并在该图中估计出枫叶的面积。

《探索活动：成长的脚印》达标检测（1）参考答案
1.略
2.12 8 14.5
3.80m2 1536元（答案不唯一,面积在80m2左右均可）
4.12×12＝144（平方厘米）图①：144÷9＝16（平方厘米）图②：144÷36＝4（平方厘米）图③：144÷144＝1（平方厘米）图③估计的枫叶面积更接近实际面积，是38平方厘米（答案不唯一,面积38平方厘米左右均可）。