科技小制作论文
科技发明小论文
科技发明小论文该如何去撰写科技发明方面的一些小论文呢？如下是小编给大家整理的科技发明小论文，希望对大家有所作用。
科技发明小论文篇【一】我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。
现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。
因为看到老师上课用黑板擦擦字，经常会弄得满头满脸的灰尘，这样既不环保又有害于身体，所以我想发明一个环保清洁书写擦。
“嘿，《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。
爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。
“好了，完成了。
擦拭不理想的问题也解决了。
”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。
它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。
我恨不得马上把这个发明交给老师。
时间过得可真慢，总算等到第二天早上，第二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。
当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。
”这是我第一次做小发明，没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？科技发明小论文篇【二】学校一年一度的科技节将要来临，学校要举行创新科技小制作比赛。
经过商量，爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。
说到就要做到。
我和爸爸便到五金城购买实验材料：木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了，可是辛苦还在后面，于是我们便开始动工。
科技小论文作文14篇
科技小论文作文14篇科技小论文作文1我妈妈每次给植物浇水时总要洒出许多水，经常把我的作业本搞得面目全非。
我心想：能不能创造一种不简单让水流出来的洒水器呢？我边想边做了起来。
由于要让水洒不到外面，那么必需要让水流到植物的根部四周。
我从喝饮料时人们用吸管得到了启发，于是立即做了起来。
我先用给皮带打孔的刀在矿泉水瓶盖上打了一个洞，再把吸管插进去。
好不简单解决了一个麻烦，另一个麻烦又来了。
不知怎么了，洒水器的水就是喷不出来。
后来，我想到以前在电视里看到的“提壶揭盖”，水壶的壶盖上有个小汽孔，假如小孔被塞住，则壶内的水就倒不出来了，这时把壶盖打开，就可使水流如注了。
于是，我在矿泉水瓶子上开了个洞，水立刻就流出来了。
我们好还可以通过手掌握洞口大小来调整水量。
就这样，我最终把它做好了。
有了这次胜利，我要创造更多的东西。
科技小论文作文2在几天前，妈妈从市场上买来了一盆艳丽的花，这盆花虽然不是非常美丽，却是一种值得观赏的植物。
它的叶子很小，但非常多，也非常的茂密。
我每天都观看它，突然有一天，我发觉它的叶子有一部分枯了，我不禁大惊失色，连忙找来了妈妈。
结果妈妈从厨房拿了几个鸡蛋壳放入了花盆里。
立刻，我的脑子里一下子冒出了一大串的疑问——放鸡蛋壳有什么作用呢……过了几天，奇迹发生了，枯萎的叶子不见了，花儿又恢复了它往日的光荣，为了解开我心中的怀疑，我去查阅了相关的资料，得知刚刚磕过的空蛋壳里有残留的蛋青，渐渐地被土汲取后会为肥料，肥料对花的生长有很大的好处。
对生长速度较慢的花木，在花盆里放几个空蛋壳，就不担忧施肥过量了。
除此之外，还可以降低土壤的酸度，促进花木的生长速度看来，多观看、多动脑筋的收获不小哦！科技小论文作文3科学，如今，它早已是现代人们谈论得最强烈的话题了。
这扇大门再一次向我招手，我毫不迟疑地走了进去。
如今，我要讲的一个话题是——空气。
空气，大家应当都知道它是什么吧。
而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气，4/5是氮气，还有少量的其他气体，如二氧化碳、水蒸气等。
科技小论文最新10篇
科技小论文最新10篇科技小论文篇一碳和碳的化合物可以说是化学世界里最庞大的家族，它们有超过二千万的成员。
划玻璃用的金刚石，写字用的铅笔芯，我国古代的一些书法家、画家书写或绘制的字画用墨等等。
近年来，科学家们发现，除了金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。
其中，发现较早并已经在研究中取得重要进展的是C60分子等。
那么同学们如何学好关于碳单质的知识呢？实际上我们只要善于总结，就能学好碳知识。
抓住一条主线物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。
在学习碳的单质时要抓住“结构→性质→用途”这样一条主线。
对于几种常见的碳单质的结构、性质、用途，我们同学们要注意总结，并善于发现其中的内在规律，这对于掌握好碳的知识是非常有帮助的。
记住两种单质金刚石和石墨是最常见的两种碳的单质，这就要求同学们记住这两种物质的性质和用途。
金刚石和石墨虽然都是由碳元素组成的单质，但由于碳原子的排列方式不同，决定了它们的物理性质有很大的差异。
（1）金刚石中碳原子连接成牢固的立体网状结构，决定了金刚石具有坚硬的性质，由此决定了其可制作钻头、玻璃刀的用途。
（2）石墨中每个碳原子与同一个平面上周围的三个碳原子连成片，许多这样的片重叠起来构成石墨。
由于每个碳原子都剩余一个电子成为自由电子，所以石墨能够导电，因此可制作电极；片与片之间可滑动，所以石墨质软，可制作铅笔芯、润滑剂；碳原子之间连接很牢固，所以它的熔点、沸点都很高，可用于制作航天飞机的绝热片。
另外，对于木炭和C60也要熟悉。
木炭具有疏松多孔的结构，决定了它具有很强的吸附性，可作吸附剂。
活性炭的吸附性比木炭还要强。
可用于防毒面具里的滤毒罐、制糖工业上的脱色剂等。
C60分子是由60个碳原子构成的分子，这种结构很稳定，决定了它具有许多特殊性能。
掌握三个性质由于碳原子最外层有4个电子，在化学反应中，碳原子既不易失电子，也不易得电子，决定了碳是一种化学性质不活泼的非金属元素，而且同学们要注意，虽然金刚石、石墨、C60的物理性质不同，但化学性质却是一样的，因为构成它们的粒子是同一种粒子—碳原子。
科技小论文800字范文4篇
科技小论文800字范文4篇科技小论文800字范文4篇本文关键词：小论文，科技，范文科技小论文800字范文4篇本文简介：科技小论文是学生科学研究的总结，而不是文学作品。
小论文的写法有一定的规范，它包括论文题目、引言、材料和研究方法、结果及讨论。
下面学术堂整理了科技小论文800字范文4篇供参考。
科技小论文800字范文一：制造多功能筷子人们平时吃饭的时候，使用的筷子一般都是木制的，这样我们国家的木材将会急科技小论文800字范文4篇本文内容：科技小论文是学生科学研究的总结，而不是文学作品。
小论文的写法有一定的规范，它包括论文题目、引言、材料和研究方法、结果及讨论。
下面学术堂整理了科技小论文800字范文4篇供参考。
科技小论文800字范文一：制造多功能筷子人们平时吃饭的时候，使用的筷子一般都是木制的，这样我们国家的木材将会急速减少？而且每天我们吃饭时都要喝汤，大人是使用汤勺，可是小孩子不会使用汤勺，所以就要拿吸管给他，你在吃完饭后如果习惯使用牙签，可是这样的话，你吃饭时的就会有很多吃饭的用具，这样就太麻烦了，我带着许多问题，想发明一种里边是空心能够节约木材，同时又能够拥有多功能的筷子。
为了发明出这种多功能筷子，我亲自动手反复实验，以下就是我实验的过程：首先要解决筷子里空心的问题，如何将筷子里钻一个洞呢？为了解决这个问题，于是我就做了几个方面的测试（1）我拿一个锤子来把这跟筷子砸出一个小洞可以吗？通过实践，由于锤子太大了砸不出小洞，所以这个办法不行；（2）我拿了个小钉子，想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞，可是不行，这样反而把钉子给打了进去挖不出来。
（3）那么把钉子放在筷子上，用钉子的尖部，再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞，这个办法行吗？经过尝试，这个办法既可以使筷子里钻出个洞，而且还可以防止钉子挖不出来的问题，第一个难题终于解决了；然后第二个难题迎面而来，牙签该怎么放进筷子里呢？为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试：（1）可不可以直接把牙签放进去？不行，通过实验，这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。
科技小论文500字3篇
科技小论文500字3篇篇一：科技小论文今天，轮到我做饭。
我拿好菜单后变去市场买菜，哇，市场真是人山人海啊！我买了番茄、马铃薯、瘦肉回到家中，我迅速将马铃薯切成一丝丝，铃铃铃电话响了，我连忙放下手中的活，跑到客厅里接电话。
聊了大概十分钟，我回到厨房，发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色，过了一会，甚至变成了褐色，这使我大吃一惊。
我立即放下刀子，跑到电脑前去寻找答案：为什么马铃薯会变色？找啊找，终于找到了！原来是马铃薯里含有淀粉，这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。
而且当土豆削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。
新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这化称为食物的酶促褐变。
虽然找到答案，但是，我还想做一个实验，看看如何才能使土豆不变色。
【科技小论文500字3篇】科技小论文500字3篇。
实验开始了，我先把一个土豆切成4份，一份用柠檬水泡着，一份用盐水泡着，有一份用糖水泡着，还有一份用冷开水泡着，过20分钟，看看会发生什么变化。
20分钟过了，我一看。
呀！其实柠檬水、盐水、糖水、冷开水泡着都不会变色。
看来，以后我们切开马铃薯都可以用这些有关水的泡着，这样就可以避免马铃薯变色。
看来，生活中处处有科学，我们应该多观察、多发现、多研究，让我们和科学一起成长！篇二：科技小论文花只能喝水吗?世界上的所有花都是靠着喝水长大的，那么，花只能喝水吗？花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料吗？这是一个值得讨论的问题。
那天，我来到我家花园，看见每一朵花都精神抖数的样子，真是狠不下心去做实验，我绕着花园走了一圈后，发现了一朵花好象无精打采的样子，也正好可以给我做实验。
我想到这些，连忙回家拿材料，材料有：鸡皮，牛奶，和饮料。
【科技小论文500字3篇】知道一定是失败了，可是我没有因为一次小小的实验失败而放弃，而是更激发了我继续做实验的心情，所以我有一次地做了实验，可我还是失败了，后来我连着几次都做了这个实验，可是都失败了，最后，我都做得不耐烦了，可在这个时候，我想起老师经常说的一句话：只要你可以坚持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。
小学生科技论文范文(最新10篇)
今天，妈妈发现我的头发长了，就叫我到对面的理发店理发。
我很讨厌理发，因为理发时一动也不能动，更要命的是剪下来的头发都会粘到我的脸上、脖子上，有时还会钻进衣服里去。
这些短头发粘在身上，感觉痒痒的，就像千千万万只带刺的毛毛虫在爬来爬去。
我左抓抓，右抓抓，活像一只猴子，可还是无济于事。
回到家，我要妈妈帮我把落在身上的短发捡干净。
可妈妈捡了半天也没能捡干净，我身上照旧痒痒的。
没办法，虽然是早上，我也只好洗澡去，因为只有这样才能把身上的短发全部去除。
我常常在想，是否可以设计一样东西，快速又方便地把理发后留在身上、脖子上的短发去掉。
可一直以来，我都没能想出一个好的办法。
一次，我看见爸爸用电动剃须刀在剃胡子。
奇怪的是，爸爸剃下的胡子一根都没有落在脸上、脖子上。
我想，这些胡子都跑到哪儿去了呢？正在我百思不得其解的时候，爸爸打开剃须刀的网片，用一把小刷子把里面的胡须掸了出来。
原来，秘密在这儿，我怎么没想到呢？我何不利用剃须刀的原理来制作一个简易的吸发机。
我打开电动剃须刀的网面，取下了刀片，放在手背上试了试，可这剃须刀只发出“嗡嗡”的响声，却不能把手背上的短发吸走。
如果装入刀片，短发能带走，可皮肤会受到损伤。
对啦，我何不利用油烟机的工作原理来改装一下剃须刀。
我在剃须刀装刀片的地方装上小的风扇叶，然后把剃须刀的电动机正反极换接一下，这样，一把方便的吸发机就制成了。
带着自己改装的吸发机，我来到了理发店。
一个小孩刚好理好了发，像只小猴子似的全身挠痒痒。
我把自制的吸发机在小孩的脖子上轻轻一吸，脖子上的小头发都乖乖地跑到吸发机里了，小孩子一下子不痒了。
真希望有一天，我的这个小发明，方便吸发机能推广使用。
中华民族是一个有着勤俭质朴的优良传统的民族，中国人民自古以来就保持着这一种良好的作风。
无论是在生产劳动还是在日常生活中，也都体现出这个特点，总要力图以最节省的方式，尽可能办好每件事情。
正是由于这一良好思想观念，我们才懂得去节省能源。
科技小论文(10篇)
科技小论文（10篇）科技小论文篇一“物理”不仅仅有着物质客观世界许多绝妙的必然，也蕴含人类社会的诸多道理。
曾有报道说，有生命的植物拥有人类一样敏感的情感！那么，作为物理的研究对象——客观世界的物质，“物”所体现的“理”，又是怎样凸现万物的情感世界呢？力的定义是：“力是物体对物体的作用”，力的典型特点是“相互性”。
换而言之，一个物体是无法产生力的作用的。
成语，“孤掌难鸣”，就生动地形容了力产生的条件！只有学会合作，学会团结才能产生力量，对一个国、一个家都是这样，“团结就是力量”、“家和才会兴旺”。
如果我们理解了概念的真正内涵，就能体会到物质世界与人类社会的总是相通的道理。
也就不会觉得物理它是那么地“高深”，也会懂得在今后的人生路上怎样走好自己的每一步、怎样为人处事了。
弹力乃产生于发生弹性形变的物体之间。
我们通常会以弹簧的弹力作为典型案例，当增大拉长或压缩的程度时，可以增大弹力，但超过了某个限度，弹力随之消失。
物质世界是多么准确地反映着我们的生活和处事啊。
古人云“物及必反”就是如此道理呀。
紧张和放松，追求和淡然，严肃和轻快，太多太多，都得有个度啊。
我们的执者你可知道这个道理吗？不要吧你的下属看成自己的下人，对他们要懂得用情来柔化施压，在一个限度内，有张有弛，只有这样才能产生最好的“弹力”。
其实这样的物与理又何止于此呀。
总之，物理是一门自然科学，很严谨和严肃的学科。
它告诉人们在人生处事时要注重情感价值，世界是大家的世界，地球属于我也属于他，天下乃天下人之天下也。
只有万事万物和谐地生存自己才会快乐，和气生才、平安是福、健康才是福啊！科技小论文篇二气垫船又叫“腾空船”，是一种利用空气的支撑力升离水面的船。
这种船一出现立即受到全世界造船界的关注。
老师在三天前也叫我们制作气垫船，我兴致勃勃地拿出了制作气垫船的材料：光碟、101胶水、气球、瓶盖、吸管，开始准备做气垫船了。
我一开始不会做，可是我们班的同学有很多都做好了，于是我决定试一试。
小学生科技实践论文模板(10篇)
小学生科技实践论文模板(10篇)随着中小学课程轰轰烈烈地进行，作为培养合格教师的高师院校却依然冷寂，这是一种不正常的现象。
目前高师院校小教本科专业，在培养模式上，多偏向理论知识的学习，而疏离了实际教育实践，结果培养出的小学教师的专业素质与小学教育岗位的人才素质需求出入较大。
特别是高师院校学生在实习后往往更能体会到所学教育观念滞后、教育方式单一、理论和实践脱节等问题。
社会对小学教师的需求在发展，而小教专业课程设置、评价方式等一直沿用传统的课程内容，这些矛盾促使我们要进一步完善课程内容。
尽管近年来国内各师范院校对实践教学逐渐重视，但在课程设置上实践课程及其教学功用仍然难以体现，没有形成一个完整的实践课程体系，如实习形式单一、实践内容单调、专业技能衔接不连贯等，这些因素无不影响小教本科专业毕业生的就业选择和就业出路。
因此，我们急需构建一套基于就业导向的小教本科专业实践课程体系，使毕业生不但具有深厚的专业理论知识，而且具有娴熟的教育教学技能，增强学生的职业技能，提高就业竞争力。
一、意义（一）提高我校小学教育专业学生的就业能力。
面对社会急需高水平师资的这种需求，作为高等师范专业来说，我们应该大力改变职前教师教育现状。
相对于中师水平、大专水平的小教学生，我们的小教学生应体现出自己的本科优势从而具备核心竞争力：不仅应该在知识储备、教学技能养成等技术层面略胜一筹，更应该在教育信念教育理想等软件层面显示出我们的优势。
只有这样，我校的小教专业才能具有突出的专业特色。
（二）提升师生的人文素养。
文科课程的重置，有利于师生焕发人文情感。
教师厚积薄发，构建文科专业特色；学生学有所长，追求个性发展。
（三）小学教育的专业特点和文科内容的特殊性就决定了小学教育要重视训练。
一定要摒弃满堂灌、填鸭式的传统讲解，转换教学思路，赋予人文性内容以情感的内涵。
二、目标小教本科专业教师教育实践课程的总目标是让学生能熟练运用教育理论知识，通过实践提高教育教学技能和教育研究能力，促进教师实践性知识的生成，培养优秀的职前教师。
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七彩霓虹灯的秘密
黄昏时分漫步街头，只见街道上醒目的广告牌、霓虹灯次第亮起，成了一道靓丽的风景……这时我脑袋里突然飘出一个奇怪的问题——霓虹灯为什么会发出彩色的光呢？
这个问题勾起了我的好奇心，到底是什么使霓虹灯发出七彩的光呢？我决定找个样品来试试看。
我到商店里买回一根透明的霓虹灯，小心翼翼地拆开包装盒，发现里面是一个玻璃管，全透明的，当我准备继续观察下去的时候却发现里面什么也没有了。
我匆匆跑到商店询问，老板告诉我霓虹灯是这样的。
于是我回家插上电源，准备观察它的颜色。
但它没有亮。
怎么会这样呢？我陷入了深深的沉思。
终于，在又一次的询问中找到了答案。
原来霓虹灯需要一万伏至一万五千伏的电压才能使它发光。
怎么点亮霓虹灯的问题解决了，它为什么会发出彩色的光呢？
原来，灯管内注入了惰性气体——氦、氖、氩、氪、氙，这几种气体在灯管内受到电压辐射而发光。
在不同型号的灯管内注入不同的气体而产生的颜色也会不一样。
在光管型霓虹灯里注入内氦气会发出粉红色的光；注入氖气发红色的光；注入氩气可以使它发出浅蓝色的光……怪不得我在不插电源的情况下观察灯管什么也看不见呢。
小小的霓虹灯竟有如此多的奥妙，我想今后的霓虹灯会更加先进，把世界装扮得更加美丽多
动力十足的蒸汽船
利用两只矿泉水瓶和两只啤酒易拉罐,无需复杂工艺和结构.就可以迅速的制作一艘动力十足的蒸汽船.船体由三部分构成.
1:船身.采用两只空矿泉水瓶叠加剪好的易拉罐薄铝皮(隔热,用来支撑燃烧室),用胶带纸缠绕两圈而成.
2:燃烧室,用半个啤酒易拉罐剪成外形如图所示容器.在它的底部周围,距离底面10mm地方,用锥子均布扎透16个直径5mm的孔.
3:锅炉.它由完整的一个啤酒易拉罐制成:在罐体中线上,距顶20毫米(注水.排气孔);距罐底面上方16mm处(蒸汽动力孔),用锥子扎透直径1mm小洞.排净罐内啤酒.部件制造完毕.
组装与试航:1:燃烧室内放入固体酒精,放置在水中的船体易拉罐薄铝皮上.2:用针管向锅炉内注水120毫升.用两个牙签分别轻轻插入锅炉已有的注水孔和蒸汽动力孔内.将锅炉置放在燃烧室上,调整位置,取得平衡.点燃固体酒精.数分钟后注意观察注水.排气孔蒸汽喷出情况.当蒸汽较大时,憋一会儿气,拔掉蒸汽动力孔牙签,动力十足的蒸汽船快速前进.试验时注意安全.。