西关小学家长学校工作制度
家长学校的工作制度
一、宗旨为提高家长教育素质，促进家校共育，共同关注学生成长，家长学校本着“以人为本、以德立校、以质强校”的办学理念，制定本工作制度。
二、组织机构1. 成立家长学校领导小组，由学校校长担任组长，副校长、各年级组长、班主任代表为成员。
2. 设立家长学校办公室，负责家长学校的日常管理工作。
三、工作职责1. 家长学校领导小组：（1）制定家长学校工作计划，组织、协调、监督家长学校各项工作的开展；（2）定期召开家长学校工作会议，研究家长学校工作，协调解决家长学校工作中的问题；（3）对家长学校工作进行总结，对表现突出的单位和个人给予表彰。
2. 家长学校办公室：（1）负责家长学校工作的组织实施，包括课程安排、教师选聘、场地布置等；（2）负责家长学校资料的收集、整理和归档；（3）负责家长学校活动的宣传、报道和总结；（4）负责家长学校与其他部门的沟通与协调。
3. 家长委员会：（1）参与家长学校工作的决策，提出意见和建议；（2）协助家长学校开展家长教育活动，组织家长参加各类活动；（3）宣传家长学校工作，提高家长对教育的重视程度。
四、工作内容1. 开设家长课程：根据家长需求和学校实际情况，开设家庭教育、心理健康、法律法规、安全教育等课程。
2. 开展家长活动：组织家长参与学校活动，如家长开放日、亲子运动会、家长沙龙等。
3. 建立家长联系制度：通过家访、家长会、微信群等形式，加强与家长的沟通与联系。
4. 开展家长培训：邀请专家学者、优秀家长进行经验分享，提高家长教育素养。
5. 组织家长志愿服务：鼓励家长参与学校管理、教育教学活动，为学校发展贡献力量。
五、工作要求1. 家长学校工作应遵循国家法律法规，尊重家长意愿，注重实效。
2. 家长学校工作人员应具备较高的政治素质、业务能力和服务意识。
3. 家长学校工作应注重创新，不断改进工作方法，提高工作质量。
4. 家长学校工作应加强宣传，提高家长对教育的重视程度，营造良好的家校共育氛围。
小学家长学校工作管理制度
一、总则为了提高家长的教育水平，促进家校共育，形成良好的教育合力，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1.成立家长学校工作领导小组，负责家长学校的全面工作。
2.家长学校设校长一名，由学校校长兼任；副校长一名，负责家长学校的日常管理工作。
3.家长学校设教务处、办公室、宣传组、活动组等部门，分别负责教务、行政管理、宣传报道和活动组织等工作。
三、工作目标1.提高家长的教育理念，使家长具备科学的教育方法。
2.加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
3.培养家长参与学校教育的积极性，提高家长的教育水平。
四、工作内容1.组织家长参加家长学校培训，学习家庭教育知识。
2.开展家庭教育讲座、家长论坛等活动，分享教育经验。
3.组织家长参观学校，了解学校的教育教学情况。
4.定期召开家长会，沟通学校教育和家庭教育情况。
5.开展家长志愿者活动，发挥家长在学校教育中的作用。
6.建立家长学校网站，发布教育资讯，方便家长学习交流。
五、工作制度1.家长学校每学期至少组织一次家长培训，邀请专家、教师和家长代表授课。
2.家长学校活动需提前一个月制定计划，报校长审批。
3.家长学校活动需做好宣传报道工作，提高家长参与度。
4.家长学校活动需做好安全管理工作，确保活动顺利进行。
5.家长学校教务处负责收集整理家长学习资料，定期向家长发放。
6.家长学校办公室负责活动场地、设备、物资的筹备和调配。
7.家长学校宣传组负责活动宣传报道，提高家长学校知名度。
8.家长学校活动组负责活动组织、协调、实施。
六、考核与评价1.家长学校工作实行年度考核制度，考核内容包括家长参与度、活动效果、家长满意度等。
2.家长学校工作领导小组对家长学校工作进行定期检查，发现问题及时整改。
3.对家长学校工作表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。
七、附则1.本制度自发布之日起实施，由家长学校工作领导小组负责解释。
2.本制度如与国家法律法规、政策相抵触，以国家法律法规、政策为准。
小学家长学校工作制度
小学家长学校工作制度一、引言在小学家长学校中，制定合理的工作制度是确保学校顺利运营和提升家长参与度的关键。
本文将详细介绍小学家长学校的工作制度，旨在为家长提供一个清晰透明、井然有序的工作环境，实现家长与学校的紧密合作和良好沟通。
二、岗位设置为了确保家长学校的工作能够顺利进行，我们将岗位设置分为以下几个部分：1. 学校领导：包括校长、副校长、教务主任等。
对学校各项工作进行整体协调与管理。
2. 家长委员会：由家长代表组成，对学校的各项决策提供意见和建议。
3. 家长志愿者：家长自愿参与的工作，包括协助老师开展活动、志愿者培训等。
4. 家长参与指导组：负责协助家长了解学校工作、参与学校决策、提供相关指导。
小学家长学校工作制度（二）1. 家长学校工作时间：工作时间为周一至周五，上午8:00至下午5:00。
节假日根据学校安排确定，特殊情况需加班的家长将得到相应补偿。
2. 家长学校工作任务安排：由学校领导根据实际需求进行安排，家长委员会、家长志愿者和家长参与指导组各自根据任务分工进行工作。
3. 家长学校工作考勤制度：家长工作时间需按时到岗，工作结束后需签退。
迟到、早退超过规定次数将受到相应处罚。
4. 家长学校工作保密制度：家长需严格遵守学校保密政策，不得泄露学校内部信息，并对相关信息的处理负有保密责任。
5. 家长学校工作奖惩制度：家长工作表现优秀者将受到表彰与奖励，包括荣誉证书、奖金、优先参与培训机会等。
对于违反工作制度或工作不力者将进行相应处罚，如警告、降职等。
6. 家长学校工作安全制度：家长在工作中应注意自身安全，遵守各项安全规定，确保工作场所的安全和秩序。
四、家长学校工作流程1. 家长委员会的工作流程：a. 学校领导确定工作任务，并向家长委员会进行通报。
b. 家长委员会组织开会，讨论并提出意见、建议。
c. 家长委员会向学校领导提交意见和建议，并对学校的工作给予监督。
d. 根据学校领导的要求，家长委员会协助开展各项工作。
小学家长学校工作制度范文
小学家长学校工作制度范文第一章总则为了规范家长学校的工作, 提高工作效率和质量, 特制定本制度。
本制度适用于小学家长学校的领导、教师、学员家长等, 以及与家长学校相关的所有工作内容和人员。
第二章工作职责2.1 家长学校领导职责1) 制定家长学校的发展规划和工作计划, 组织实施, 并对工作进行评估和总结；2) 安排和调动家长学校的教师, 制定教学计划, 并进行教师培训和考核；3) 负责家长学校的日常事务管理, 协调各部门工作, 解决问题和纠纷；4) 维护家长学校的声誉和形象, 扩大家长学校的影响力和知名度；5) 审批并签署有关家长学校的各种文件、函件, 代表家长学校与外界联络。
2.2 家长学校教师职责1) 按照家长学校的教学计划和评估标准, 开展教学活动；2) 尊重和关心学员家长, 积极与其沟通和交流, 协助解决学员学习问题；3) 积极参与教师培训和课题研究, 提升教学水平；4) 安全教育和心理辅导, 帮助学员家长解决教育、培养子女的问题。
2.3 学员家长职责1) 积极参与学员的教育和培养, 关注学员的学习和成长；2) 配合家长学校的教育教学工作, 与教师合作, 共同营造良好学习氛围；3) 了解学员在家庭教育中的问题, 积极寻找解决办法, 与教师和其他家长交流经验。
第三章工作制度3.1 工作时间1) 家长学校的工作时间为每周五天, 每天工作8个小时；2) 家长学校的工作时间从上午9点开始, 到下午5点结束；3) 家长学校在法定节假日和寒暑假期间可以休息, 但可以适当安排特殊活动。
3.2 考勤制度1) 家长学校实行打卡考勤制度, 每天工作开始和结束时, 全体人员需进行打卡；2) 迟到、早退和旷工将按照规定进行奖惩；3) 请假需提前向上级领导申请, 如因特殊情况不能提前请假, 需事后补报请假手续并说明原因。
3.3 教研制度1)家长学校每周组织一次教研活动, 教师需提前准备教案和教学材料, 并参加教研会；2) 教研活动主要包括教学方法、教学经验的分享, 以及教学问题的研讨；3) 家长学校鼓励教师参加教学大赛和培训班, 提升教学水平。
小学家长学校各项管理制度
一、总则为加强家长学校建设，提高家长教育水平，促进家校合作，共同关注学生成长，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 家长学校由学校成立领导小组，负责家长学校的全面工作。
2. 家长学校设校长一名，由学校校长兼任；副校长一名，由分管德育副校长兼任。
3. 家长学校下设办公室，负责日常事务处理和协调工作。
4. 各年级设立家长学校工作小组，负责本年级家长学校的具体实施。
三、招生与管理1. 家长学校面向全校学生家长招生，每学期招生一次。
2. 家长报名参加家长学校时，需填写报名表，并提供相关身份证明。
3. 家长学校对报名家长进行资格审查，合格者方可参加家长学校活动。
4. 家长学校实行学分制管理，家长需参加规定数量的课程，方可获得相应学分。
5. 家长学校课程分为必修课和选修课，家长可根据自身需求选择课程。
四、课程设置与实施1. 家长学校课程设置包括家庭教育理论、亲子沟通技巧、心理健康教育、安全教育、法律法规等。
2. 课程由学校聘请相关领域专家、教师和家长代表授课。
3. 家长学校每学期至少开设4次课程，每次课程时长为2小时。
4. 家长学校课程采取集中授课和分散授课相结合的方式。
五、考核与评价1. 家长学校对参加课程的家长进行考核，考核内容包括出勤率、学习态度、作业完成情况等。
2. 家长学校对考核合格者颁发结业证书。
3. 家长学校设立优秀家长、优秀学员等荣誉称号，对表现突出的家长和学员进行表彰。
六、家校合作1. 家长学校定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。
2. 家长学校建立家长微信群、QQ群等网络平台，方便家长之间交流。
3. 家长学校鼓励家长参与学校组织的各项活动，如运动会、艺术节等。
七、经费管理1. 家长学校经费由学校统一管理，专款专用。
2. 家长学校经费主要用于课程开发、师资培训、场地租赁等。
3. 家长学校定期向学校领导汇报经费使用情况。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校家长学校领导小组负责解释。
小学家长学校管理制度
一、总则为加强家长学校的管理，提高家长教育子女的能力，促进家校合作，共同关注学生的全面发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 家长学校由学校领导、班主任、任课教师和热心家长代表组成。
2. 家长学校设校长一名，由学校校长兼任；设副校长一名，由学校德育主任兼任；设教务主任一名，负责家长学校的日常管理工作。
3. 家长学校下设教务处、活动部、宣传部和资料室等部门。
三、工作职责1. 教务处：（1）制定家长学校工作计划，组织实施各项活动；（2）组织教师开展家长教育培训，提高教师指导家长的能力；（3）收集、整理家长学校资料，归档管理。
2. 活动部：（1）策划、组织家长参与学校活动，如家长会、亲子活动等；（2）协调各班级家长学校活动，确保活动顺利进行；（3）收集家长意见和建议，及时反馈给学校领导。
3. 宣传部：（1）负责家长学校活动的宣传报道，提高家长学校的影响力；（2）制作宣传材料，如海报、宣传册等；（3）开展家长学校宣传周活动，提高家长对家长学校的认识。
4. 资料室：（1）收集整理家长学校相关资料，包括教材、教案、活动记录等；（2）为教师提供教学参考资料；（3）为家长提供家庭教育指导书籍。
四、管理制度1. 家长学校活动每学期至少开展两次，每次活动不少于2小时。
2. 家长学校活动形式多样，包括专题讲座、经验分享、互动交流等。
3. 家长学校活动应注重实际效果，确保家长能够学有所得、学有所用。
4. 家长学校活动应提前制定计划，报学校领导审批后实施。
5. 家长学校活动结束后，应及时总结经验，形成书面材料，并存档备查。
6. 家长学校活动经费由学校拨付，专款专用，定期审计。
7. 家长学校活动期间，教师应积极参与，做好引导和服务工作。
8. 家长学校活动应遵守国家法律法规，不得侵犯家长合法权益。
五、考核与评价1. 家长学校工作纳入学校年度考核，对表现突出的部门和教师给予表彰和奖励。
2. 家长学校活动结束后，组织家长进行满意度调查，对活动效果进行评价。
小学家长学校工作制度范文
小学家长学校工作制度范文一、工作目标与职责为了加强家校合作，促进学生全面发展，我们学校特制定了家长学校工作制度，明确了家长们在学校中的工作目标与职责。
1. 参与学校决策：家长是学生教育的重要组成部分，应积极参与学校决策，为学校发展和教育改革提供建议和支持。
2. 组织家长志愿者活动：家长可以参与学校志愿者活动，支持学校组织各类活动，提供协助和服务，为孩子和学校营造良好的学习氛围。
3. 监督学校教育质量：家长有责任积极参与学校教育监管工作，关注学校教育教学质量，提出宝贵意见和建议，确保孩子的学习环境和条件良好。
4. 参与学生评价：家长可以参与学生评价工作，提供学生在家庭教育和社会实践中的表现和成长情况，为学校制定合理的评价标准提供参考。
5. 协助学校安全管理：家长应积极参与学校安全管理工作，关注学生的安全问题，及时汇报和处理安全事故，确保学校安全稳定。
二、工作流程为了保证家长学校工作的顺利开展，我们制定了相应的工作流程。
1. 家长会议：学校将定期组织家长会议，邀请家长参与重要决策和问题讨论，会议内容将包括学校教育方针、课程改革、师资培训等。
家长可以提前准备意见和建议，并积极参与会议讨论，共同促进学校发展。
2. 师生互动活动：学校将定期组织师生互动活动，鼓励家长参与其中。
家长可以参加学生课程展示、家长讲座等活动，与教师和其他家长进行交流和互动，分享家庭教育心得和经验。
3. 家校沟通渠道：学校建立了家校沟通渠道，为家长提供及时、便捷的信息交流平台。
家长可以通过微信群、家校通等方式与学校沟通，了解学校最新情况，与教师和其他家长进行交流和互动。
4. 家校合作项目：学校将与家长合作开展家校合作项目，如开设亲子课程、组织家长培训等。
家长可以积极参与这些项目，与学校共同营造有利于孩子成长的教育环境。
三、工作规范为了保证家长学校工作的规范和有序进行，我们需要遵守以下工作规范。
1. 尊重教师：家长在与教师沟通和参与学校工作时，要保持尊重和礼貌，理解和支持教师的工作，积极与教师合作，共同促进学生的发展。
小学家长学校工作制度模版（三篇）
小学家长学校工作制度模版第一章绪论1.1 概述在小学教育中，家长是孩子教育的重要参与者和支持者。
为了加强家校合作、促进孩子健康成长，建立家长学校是必要的。
本制度旨在规范家长学校的工作，明确家长学校的职责和义务，以及家长学校的运行机制，确保家长学校的顺利运行。
1.2 目的为了促进家长参与教育、增强家校合作、提高孩子教育的质量，家长学校的目的如下：1) 提供家长学习的机会，不断提升家长的教育水平和育儿能力；2) 建立家长之间的互助网络，分享育儿经验和教育资源；3) 协助学校教育工作，促进家校合作，共同打造良好的教育环境；4) 促使家长更好地关注孩子的学习情况和心理健康。
1.3 适用范围本制度适用于小学家长学校的日常工作，具体内容包括：家长学校组织机构、家长学校的职责和义务、家长学校的活动安排、家长学校的奖惩措施等。
第二章家长学校组织机构2.1 学校领导班子学校领导班子是家长学校的最高决策机构，由学校校长、家长学校主任和各位副主任组成。
2.2 家长学校主任家长学校主任是家长学校的负责人，由学校校长任命。
主要职责包括：1) 负责家长学校的日常管理和组织工作；2) 指导家长学校各部门的工作；3) 协调家长学校与学校、社区等相关机构的合作。
2.3 家长学校副主任家长学校副主任由学校校长任命，协助主任开展工作。
2.4 家长学校工作人员家长学校的工作人员由学校主任招聘，职责包括：1) 协助主任开展家长学校的日常工作；2) 组织和开展家长学校的各项活动；3) 协助组织家长学校的培训和讲座。
第三章家长学校的职责和义务3.1 家长学校的职责家长学校的主要职责包括：1) 为家长提供学习和成长的机会，提升家长的教育能力和育儿水平；2) 组织家长参与学校活动和教育工作，促进家校合作；3) 提供育儿咨询和家庭教育指导服务，帮助家长解决教育难题；4) 组织家长间的交流和互助活动，分享育儿经验和教育资源。
3.2 家长学校的义务家长学校的义务包括：1) 遵守学校的管理制度和规定；2) 积极参与家长学校的学习和活动；3) 关注孩子的学习情况和心理健康；4) 配合学校开展教育工作，支持学校的各项工作；5) 建设和维护良好的家校关系。
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西关小学家长学校工作制度
为进一步落实有关家庭教育的目标，落实家长学校的具体任务，为进一步落实有关家庭教育的目标，落实家长学校的具体任务，为创小学教育现代化，加强家长学校规范化建设，促进家庭教育的新发展。
特制定如下工作制度：
1、建立合理的家长学校的组织管理机构，明确职责。
建立合理的家长学校的组织管理机构，明确职责。
由德育教导全面负责家长学校的工作，制定学年工作计划，确定任务并组织实施。
明确家长学校的宗旨，帮助家长树立正确的育人观念，掌握科学的教子知识。
2、家长学校要按学生年龄特点有的放矢地对家长施教，做到认真备，上课有教案，家长学习情况有记录，严格按家长学校教学指导纲要，有计划的开展教学活动。
3、坚持考勤点名制度，有事、有病要请假，过后及时补课，保证家长每次出勤率达到90%。
4、坚持常年办学，每年至少一次大型的家教活动，搞好《家校之桥》。
5、定期组织开展形式多样的活动，根据班级民主推荐，每个班级每学年评出若干名家长学校"优秀学员，给予表扬鼓励。
6、做好家教材料积累，建立健全家教工作档案。