部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》精美课件(共90张PPT)
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(2023秋)四年级上册部编版道德与法治《 我的家庭贡献与责任》PPT课件
1 2
3
4
爸爸工作辛苦了，
我
我给他捶捶腰。
的
家
庭
贡
献
1 2 3 4
我 的 家 庭 贡 献
陪伴
爸爸妈妈辛苦啦， 我给他们倒杯水。
关心
支持
1 2
3
家人之间的相互
4 陪伴、相互关心、相
互支持，都是家庭成
我 的
员对家庭的贡献。
家
庭
贡
献
1 请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。
2
3
有一次，弟弟病了，
7.下列关于家庭责任的说法，不正确的是( A )。 A.我们年龄还小，无法承担家庭责任 B.承担家庭责任，不能仅凭一时兴起 C.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任 8.下列事情中不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(
A)。 A.爸爸妈妈因为一些琐事吵架了 B.小茹每天和弟弟一起上下学 C.小华这次考试没考好，妈妈鼓励他
4.“走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方……”《 回家》这首歌唱出了无数人的心声，因为家最吸引我们的是( )。 B A.丰盛的饭菜 B.家人的亲情 C.能在那里睡觉
5.家里来客人了，你应该( C )。 A.干自己的事情，不理客人 B.故意大声说话，吸引注意力 C.主动给客人倒茶，谈吐文明 6.下列行为中不属于为家庭作贡献的是( B )。 A.小柔照顾生病的妈妈 B.小祥和朋友在小区里玩 C.小婷帮爷爷浇菜
4
妈妈在家照顾弟弟，我
主动帮助洗衣服、接水、
我 的
洗毛巾。
家
庭
贡
献
1 2
3
每个周末，我们全家
4
一起去看望爷爷奶奶，我
3
4
爸爸工作辛苦了，
我
我给他捶捶腰。
的
家
庭
贡
献
1 2 3 4
我 的 家 庭 贡 献
陪伴
爸爸妈妈辛苦啦， 我给他们倒杯水。
关心
支持
1 2
3
家人之间的相互
4 陪伴、相互关心、相
互支持，都是家庭成
我 的
员对家庭的贡献。
家
庭
贡
献
1 请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。
2
3
有一次，弟弟病了，
7.下列关于家庭责任的说法，不正确的是( A )。 A.我们年龄还小，无法承担家庭责任 B.承担家庭责任，不能仅凭一时兴起 C.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任 8.下列事情中不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(
A)。 A.爸爸妈妈因为一些琐事吵架了 B.小茹每天和弟弟一起上下学 C.小华这次考试没考好，妈妈鼓励他
4.“走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方……”《 回家》这首歌唱出了无数人的心声，因为家最吸引我们的是( )。 B A.丰盛的饭菜 B.家人的亲情 C.能在那里睡觉
5.家里来客人了，你应该( C )。 A.干自己的事情，不理客人 B.故意大声说话，吸引注意力 C.主动给客人倒茶，谈吐文明 6.下列行为中不属于为家庭作贡献的是( B )。 A.小柔照顾生病的妈妈 B.小祥和朋友在小区里玩 C.小婷帮爷爷浇菜
4
妈妈在家照顾弟弟，我
主动帮助洗衣服、接水、
我 的
洗毛巾。
家
庭
贡
献
1 2
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每个周末，我们全家
4
一起去看望爷爷奶奶，我
部编版四年级上册道德与法治6我的家庭贡献与责任(课件)-
18
谢谢
2023/9/24
19
部编版
部编版
2023/9/24
20
2023/9/24
6
作为家庭的一员，尽管我们的能力 有限。但是也可以为家庭事务出主意， 用我们的创意和劳动为家庭做贡献吧。
2023/9/24
7
活动四：演一演 ☆你认为上述方法怎么样？ ☆你还能想到什么样的妙计？
2023/9/24
8
只要我们大家一起处处为家庭着想， 主动做力所能及的事情，不会认为家 庭事务只是大人的事情。
6 我的家庭贡献与责任
2023/9/24
1
活动一：想一想，说一说 ☆你有没有对家庭做过贡献？ ☆你对作贡献保持什么态度？
2023/9/24
2
家庭中的每位成员都很重要。家庭 的幸福需要每位成员做出贡献。作为 孩子，我们也要对家庭有所贡献庭的贡献。
2023/9/24
15
你理解金轩爸爸所说的“负责任 的精神”吗？
2023/9/24
16
说感受： ☆读了此篇文章，你从文中感受
到了什么？ ☆假如你是主人公，你会怎么做？
2023/9/24
17
只要我们大家一起处处为家庭着 想，主动做力所能及的事情，不会 认为家庭事务只是大人的事情。
2023/9/24
2023/9/24
9
谢谢
2023/9/24
10
6 我的家庭贡献与责任
2023/9/24
11
回顾： 说一说：你为家庭做过哪些贡献？
2023/9/24
12
2023/9/24
13
如果出现上述问题，你会怎么样做？
2023/9/24
14
家是一个特别的地方，这里有爸爸 妈妈这样的大人，也有像我们这样的小 孩。在家庭中大人要尽的责任，我们年 纪虽小，但也要尽到自己的责任
部编版四年级道德与法治上册我的家庭贡献与责任优质课件
探究新知
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪 伴、相互关系、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。
姐姐陪你玩。
周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差 ，小林决定不出门玩了，在家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地 玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。
探究新知
爸爸最近身体有点超重，刘华 杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和 爸爸一起打篮球。
探究新知
金轩很快发现，养金鱼不是那么容易的事情。给金鱼 换水就大有学问。不同的季节，换水的时间不一样。换 水的方式也要注意，不能把新接的自来水直接倒进去， 否则自来水中的消毒粉残留，会让金鱼受不了。金轩虽 然意识到照顾金鱼不容易，但是，既然是自己决定要养 的，就会负责到底。爸爸称赞金轩这种负责任的精神。 这种精神不仅是对自己的决定负责，对与爸爸之间的约 定负责，也是对金鱼负责。照料金鱼不能仅凭一时的兴 趣，金鱼是有奉命酌一既然决定兼金鱼．就应该对金鱼 负责，按照金鱼的习性来照顾它们的生活。
探究新知
活动：班规我们订。 应当怎样制订班规呢？下面两种制订班规 的方式，你认为哪儿种更合理？
探究新知
我们班的班规是由老师 一个人制订的。
我们班的班规是老师带领同 学们一起讨论后再确定的。
探究新知
班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制 订的程序和方法。
下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的意见 前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。
班规修订前，即使有 不合理的内容，也需要遵 守。你能说说理由吗？
归纳总结
我们的班规我们订，发现问题合理修改。正 是因为有了班规，我们的班级生活才会更健康 有序，更愉快安全。
课后活动
1. 在老师、父母、同学督促下，养成遵守班规 的好习惯。
部编版小学四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件(含视频)
女儿出生之后，家里有了不一样 的快乐。下班回来，只要看到女 儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为家里做 好多事情，宝贝是上天赐给我们 的最好礼物。
原来是这样啊·····
我的家庭贡献
周末晚上，秦朗家开了一个家庭 会议，主题是每个人的家庭贡献 。秦朗自己觉得没什么贡献，但 爸爸妈妈的话让她找到了自信。
在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
如果大人嫌家务事烦，也可以不做 家务吗？
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他 每天负责倒家里的垃圾。可才干了 一个星期，他就抱怨起来。
烦死了，家里每天都有这么多垃 圾，我不想干了。
假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又 会变成什么样呢？
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。 有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。 有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。 有时是卷子上一次又一次的进步。 有时是父母病床前的一杯温开水…… 学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。
板书设计
6我的家庭贡献与责任 第一课时
1、我们自己就是对家人的贡献 2、贡献是相互关心 3、贡献是创意和行动
6我的家庭贡献与责任
1.关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和 谐做贡献的意识和行动。 2.为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责 任，要有负责任的精神。
重点 1.自己对家庭的贡献有哪些。 2.自己应该承担哪些家庭责任。 难点 每个家庭成员都要有为家庭负责任的精神。
6我的家庭贡献与责任
第二课时
视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
说一说
你是怎么看待这位“炒饭弟”的 做法的？你赞赏这种做法吗？
主动担责好榜样
最新部编版小学道德与法治四年级上册6《我的家庭贡献与责任》优质课件
1、对于家务劳动，我们小学生应该（ B ）
A. 家务应该是爸爸妈妈干的，我们小孩子不用干。 B.我们应该做一些力所能及的家务，这样可以锻炼
自己。 C.我们小学生只要好好学习就好了，不用做家务。
2、哪些事情属于我们小学生力所能及的家务（ A ）
A.帮助父母打扫卫生。 B. 爸爸修理汽车时，我们去帮忙，修理汽车。 C. 一个人去很远的超市购买家庭用品。
×
导学测评
5、回家认真做作业，按时上床睡觉。（ √ ） 6、经常陪爷爷奶奶聊天。（ √ ） 7、爸爸生病时，为他端水送药。（ √ ）
8、暑假里，一家人出去旅游，自己背行李，不
要大人帮忙。（ √ ）
说说本节课你 有什么收获？
课堂小结
我们作为家庭成员的一份子，应该体 贴父母，理解父母，并承担一定的家庭责 任，自己的事情自己做，不会做的学着做， 帮父母做力所能及的家务活，从而培养自 己的责任意识，提高自己的动手能力。同 学们，让我们从身边事做起，从现在做起， 做一个负责人的家庭小成员！
做力所能及的事
关心家人，善解人意
小组讨论：
还有哪些行为是 负责任的家庭小成员 应该做的？
小结
美好的家庭离不开有责任感的家 庭成员。爸爸妈妈、爷爷奶奶辛苦地 工作与劳动，作为家庭的小成员，我 们也要承担一定的家庭责任。
学会料理自己的生活， 愿意分担家务；自己能做的 事情自己做，自己不能做的 事情学着做 。在家里，你 能学着做那些事情？
21世纪教育网
在家里，你能学着做那些事情？
我要学着自己整 理房间、打扫卫生。
21世纪教育网
我要学会自己上 学，不需要家人接送。
21世纪教育网
每天睡觉前，我 要学会自己准备明 天上学的衣服，不 麻烦父母。
A. 家务应该是爸爸妈妈干的，我们小孩子不用干。 B.我们应该做一些力所能及的家务，这样可以锻炼
自己。 C.我们小学生只要好好学习就好了，不用做家务。
2、哪些事情属于我们小学生力所能及的家务（ A ）
A.帮助父母打扫卫生。 B. 爸爸修理汽车时，我们去帮忙，修理汽车。 C. 一个人去很远的超市购买家庭用品。
×
导学测评
5、回家认真做作业，按时上床睡觉。（ √ ） 6、经常陪爷爷奶奶聊天。（ √ ） 7、爸爸生病时，为他端水送药。（ √ ）
8、暑假里，一家人出去旅游，自己背行李，不
要大人帮忙。（ √ ）
说说本节课你 有什么收获？
课堂小结
我们作为家庭成员的一份子，应该体 贴父母，理解父母，并承担一定的家庭责 任，自己的事情自己做，不会做的学着做， 帮父母做力所能及的家务活，从而培养自 己的责任意识，提高自己的动手能力。同 学们，让我们从身边事做起，从现在做起， 做一个负责人的家庭小成员！
做力所能及的事
关心家人，善解人意
小组讨论：
还有哪些行为是 负责任的家庭小成员 应该做的？
小结
美好的家庭离不开有责任感的家 庭成员。爸爸妈妈、爷爷奶奶辛苦地 工作与劳动，作为家庭的小成员，我 们也要承担一定的家庭责任。
学会料理自己的生活， 愿意分担家务；自己能做的 事情自己做，自己不能做的 事情学着做 。在家里，你 能学着做那些事情？
21世纪教育网
在家里，你能学着做那些事情？
我要学着自己整 理房间、打扫卫生。
21世纪教育网
我要学会自己上 学，不需要家人接送。
21世纪教育网
每天睡觉前，我 要学会自己准备明 天上学的衣服，不 麻烦父母。
人教部编本四年级上册道德与法治我的家庭贡献与责任课PPT
说一说： 自己家中贡献最大的人是谁,要说出 具体理由
说一说：
我帮父母都做了 什么？
作为家庭中的一员， 尽管我们小，能力有 限，但是也可以为家 庭做一些力所能及的 事情
小结：我们作为家庭的一份子， 都在为家出一份力，为家的幸福 做贡献。家庭中的每个人都是不 可缺少的，家人之间的相互陪伴、 相互关心、相互支持，就是家庭 成员对家庭的贡献！
本次课程通过情景设置导入，让学生对家庭的贡献有一个深刻的认识：作为家庭中的一员，尽管我们小，能力有限，但是也可以为家庭做一些力所能及的事情，如帮妈妈做家务，
帮爷爷奶奶拿东西，还可以帮爸爸给小鱼换水等，做一些自己可以做的事情来。
“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈 这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭 生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 要尽到自己的责任。
课本47页
照料金鱼的责任单：
1、我要学习如何养金鱼， 了解金鱼的生活习性； 2、我要坚持定期为金鱼 换水、喂食。
讨论：短文中金轩 爸爸所说的“负责 任的精神”是什么 意思？
家庭责任的承担不能仅凭一时 兴起，需要有负责任的精神， 坚持到底。
思考题：
1、舅舅来我家，正好爸爸妈 妈不在，只有我一个人在家， 我会怎么做？
2、家里面的洗发水快用光 了，我会怎么做？
让大家意识到有了为家庭负 责任的精神，我们就会处处 为家庭着想，主动做力所能 及的事情，不会认为家庭事 务只是大人们的事情。
家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！
部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件(共35张PPT)
还在出差，小林决定不出门玩了， 地
为了督促爸爸锻炼身体，经常和
在家陪爸爸。
玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。 爸爸一起打篮球。
小小年纪也能为
家庭作出贡献！
请讲一讲你与家人间互 相支持、互相陪伴的事情。
活动三： 家庭贡献金点子
给菜地扎个竹篱笆吧！
不知道菜苗又 被谁家的鸡吃了。
善于动脑筋，就 能为家庭多做贡献！
第6课 我的家庭贡献与责任
讨论： 小名的妈妈生病 了，爸爸需要上 班。没有人照顾 爷爷妈妈，该怎 么办呢？
今天我们重点讲解：
我们如何为家庭做 贡献，承担责任
家庭的呵护让我们倍感温暖， 父母的关爱让我们健康成长。 我们每个人的成长都离不开我 们的家。父母对我们的爱，是 一种血浓于水的亲情，父母给 了我们生命，抚养我们长大成 人，父母不辞辛苦地操持着家 务，还要赶着上班工作，心里 却时刻牵挂着我们，这一切的 一切我们又怎能忘记呢！
课堂小结
本次课程通过情景设置导入，让学生对家庭的贡献 有一个深刻的认识：作为家庭中的一员，尽管我们 小，能力有限，但是也可以为家庭做一些力所能及 的事情，如帮妈妈做家务，帮爷爷奶奶拿东西，还 可以帮爸爸给小鱼换水等，做一些自己可以做的事 情来。重点讲解学生的家庭责任，让学生意识到有 了为家庭负责任的精神，我们就会处处为家庭着想， 主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大 人们的事情。
第二单元 为父母分担 6 我的家庭贡献与责任
活动一： 夸夸我家的大功
臣
同学们课前调查、记录了家庭成员的贡献。现在请
小组内交流一下，并夸夸为家里做了贡献的家庭成员吧！
作为家庭的 一员，我们该做 些什么呢？
活动二： 小身体有大能量
姐姐陪你玩。
道德与法治ppt课件《我的家庭贡献与责任》精品ppt课件(20张ppt)
小贴士： 1.请结合自己的家务记录表，和小组成员
说说自己坚持完成了哪些家务。 2.从完成的这些家务中，你收获了什么？
（如：学会了什么，明白了什么······）
承担自己的家庭责任，让家更美好！
谢谢聆听！
•
活动一 问题导入，引出话题
•
1、课件出示图片蓝色星球
•
师：同学们，我们的宇宙里有一个蓝 色的星 球，这 个蓝色 的星球 特别的 迷人， 在它身 上孕育 着十几 亿的生 命，是 我们人 类和动 物赖以 生存的 家园， 那么这 个星球 的名字 叫做？ （学生 回答）
•
[设计意图：通过观察生活和图片展示 ，让学 生切身 感受地 球妈妈 遭受了 迫害， 激发学 生要共 同行动 起来， 保护美 好家园 的责任 感，切 入主题 ，进入 学习情 境。]
•
活动二 播放公益广告，寻找环保小搭档
•
师：我们来看一段公益广告，看看这 些小朋 友他们 有什么 样的环 保搭档 呢？
•
道德与法治ppt课件《我的家庭贡献与 责任》 精品ppt课件3
部编教材《道德与法制》四年级上册
6、我的家庭贡献与责任
道德与法治ppt课件《我的家庭贡献与 责任》 精品ppt课件3
让爱住我家
我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭所有繁杂。 我爱我的家，儿子、女儿、我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。
•
（板书：我+（ ）=环保搭档）
•
3、小结：低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣， 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。
•
[设计意图：通过播放公益广告和自主 寻找， 让学生 理解环 保的含 义，并 认识到 环保有 搭档， 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
说说自己坚持完成了哪些家务。 2.从完成的这些家务中，你收获了什么？
（如：学会了什么，明白了什么······）
承担自己的家庭责任，让家更美好！
谢谢聆听！
•
活动一 问题导入，引出话题
•
1、课件出示图片蓝色星球
•
师：同学们，我们的宇宙里有一个蓝 色的星 球，这 个蓝色 的星球 特别的 迷人， 在它身 上孕育 着十几 亿的生 命，是 我们人 类和动 物赖以 生存的 家园， 那么这 个星球 的名字 叫做？ （学生 回答）
•
[设计意图：通过观察生活和图片展示 ，让学 生切身 感受地 球妈妈 遭受了 迫害， 激发学 生要共 同行动 起来， 保护美 好家园 的责任 感，切 入主题 ，进入 学习情 境。]
•
活动二 播放公益广告，寻找环保小搭档
•
师：我们来看一段公益广告，看看这 些小朋 友他们 有什么 样的环 保搭档 呢？
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道德与法治ppt课件《我的家庭贡献与 责任》 精品ppt课件3
部编教材《道德与法制》四年级上册
6、我的家庭贡献与责任
道德与法治ppt课件《我的家庭贡献与 责任》 精品ppt课件3
让爱住我家
我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭所有繁杂。 我爱我的家，儿子、女儿、我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。
•
（板书：我+（ ）=环保搭档）
•
3、小结：低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣， 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。
•
[设计意图：通过播放公益广告和自主 寻找， 让学生 理解环 保的含 义，并 认识到 环保有 搭档， 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
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小小观察员
1、在秦朗的爸爸妈妈眼里，秦朗对家 庭的贡献是什么呢？ 2、为什么就是这样的小事就能算是对 家庭的贡献了呢？ 3、从中，你有什么感悟？
我的家庭贡献（一）
父母很爱我们，只要我们每天开开心心、平平安安，这样，就是对家庭最 好的贡献。
看一看：这是你心中的完美家庭吗？
漫画中的家庭是怎样的家庭？这是你心目中完美的家庭吗？
我的家庭贡献（二）
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互 支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
交流园
1、交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？ 2、你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支 持的事情吗？
爱的小举动
爷爷年纪大，腿脚不便，我经常陪 着爷爷散步，当爷爷的小拐杖。
奶奶身体不好，我经常会叮嘱奶奶吃各 种各样有益身体健康的水果。
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。 有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。 有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。 有时是卷子上一次又一次的进步。 有时是父母病床前的一杯温开水…… 学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。
板书设计
6我的家庭贡献与责任 第一课时
1、我们自己就是对家人的贡献 2、贡献是相互关心 3、贡献是创意和行动
示例： 1、我抽取的任务是“如何让我家宇叔叔家、 姨妈家联系得更紧密”。 2、我的妙计是邀请堂弟、表妹到我家玩，或 者经常给叔叔、姨妈打电话，向他们问好……
孩子是维系家庭成员之间亲情的 纽带，我们如果能够主动帮助家 人维系感情，那将会取得事半功 倍的效果。
“好点子” 大讨论
想一想，你们家是不是也缺少什么？让我们 开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！ 1、我认为我家还缺少： 2、我的主意：
乙方
我们现在年纪还小，不 需要承担家庭责任。
我们现在能力有限，是被照顾的那 一个，所以还不需要承担责任。
思考：你认为呢？我们年纪那么小，也对家庭有责任吗？
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈 这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭 生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
这样负责任吗？
小小诸葛亮
我们还有哪些方法能够为家庭作出属 于自己的贡献呢？你都是怎么做的？
家庭小镜头
给菜地扎个竹篱笆吧！
不知道菜苗又 被谁家的鸡吃 了。
下雨了，我在家门口放一个垫 子，不让泥水带到家里面。
空罐子用来种花，家里的阳 台变得生机勃勃。
父母常说我是家里的“创意员”，点子特别多。
我的家庭贡献（三）
作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意， 用自己的创意和行动为家庭作贡献！
我心中的完美家庭
想一想，你心中的完美 家庭是怎样的？
互相关心
互相陪伴
互相支持 共同承担
生活小镜头
周末，爸爸胃病犯了，妈妈 还在出差，小林决定不出门 玩了，在家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈，要跟着 去菜地玩，姐姐主动提 出在家照顾妹妹。
爸爸身体有点超重，刘华杰 为了督促爸爸锻炼身体，经 常和爸爸一起打篮球。
6我的家庭贡献与责任
第一课时
视频：男孩和苹果树的故事
小讨论
1.你是怎么看待小男孩的做法的？从故 事当中，你知道了一个怎样的道理？ 2.你觉得男孩和树的关系，有点像谁和 谁的关系呢？
很多时候，我们都习惯了向父母索取、向 家人索取、向家庭索取，但是却忘了，我 们每个人都是家庭的重要成员，家庭的幸 福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们 对家庭也要有自己的贡献。
可怕的家庭生活
没人洗碗、没人煮饭
每人收拾房子、没人倒垃圾
可怕的家庭生活
没人工作，没有收入
没人洗衣服
小提示
如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任， 那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承 担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、 家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！
故事屋
责任与担当
有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最 后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理 对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。 工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经 理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然 后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他 就抱怨起来。
如果大人嫌家务 事烦，也可以不 做家务吗？
烦死了，家里每天 都有这么多垃圾， 我不想干了。
讨论：家庭责任大讨论
1、你觉得朱晓这样是负责任吗？ 2、如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？ 3、假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？ 家庭生活又会变成什么样呢？
女儿出生之后，家里有了不一样 的快乐。下班回来，只要看到女 儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为家里做 好多事情，宝贝是上天赐给我们 的最好礼物。
原来是这样啊·····
我的家庭贡献
周末晚上，秦朗家开了一个家庭 会议，主题是每个人的家庭贡献 。秦朗自己觉得没什么贡献，但 爸爸妈妈的话让她找到了自信。
爱的小举动
当我晚回家的时候一定会告诉 妈妈，不让她担心。
爸爸工作、应酬十分辛苦，每天 我都会表达对他的关心，节日还 会送上我的祝福。
请你再说说，你遇到过这样的情况吗，你是怎么做的？
➢ 当爸爸妈妈生病的时候，我会…… ➢ 当爸爸妈妈心情不好的时候，我会…… ➢ 当爸爸妈妈工作一天回到家，我会…… ➢ 当爸爸妈妈吵架了，我会……
6我的家庭贡献与责任
第二课时
视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
说一说
你是怎么看待这位“炒饭弟”的 做法的？你赞赏这种做法吗？
主动担责好榜样
我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担家庭责任、主动为父母 分忧的精神，我们也应该向他学习，积极承担起属于我们的家庭责任。
[观点对对碰]
甲方
演一演
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并演一演。
任务1：外公、外婆 不和我们住一起，我 们如何关心他们呢？
任务2：如何让我家 与叔叔家、姨妈家联 系得更紧密呢？
任务3：父母因为家 务事吵架了，如何让 父母和好呢？
任务4：······
家庭任务袋
说一说
1、：我抽取的任务是…… 2、我的妙计是…… 3、其他同学还能想到的妙计有……