幼儿园教师思想工作总结
幼儿园教师个人年度思想工作总结范文（精选6篇）
幼儿园教师个人年度思想工作总结幼儿园教师个人年度思想工作总结范文（精选6篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的幼儿园教师个人年度思想工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
教育是培养孩子们的创造能力而不是培养固定型的人才，我们培养的孩子应该是有着无限的思维，画个圆能说出上万种答案的思维而不是简单的教他们1、2、3和几个单词那个简单的事，我们给他们的应该是爱的全部，而不是为让他们成为将来的好学生而让他们学到更多的知识，我们是培养教育他们学习的兴趣和方法的使者。
做为一名合格的教师。
首先要用爱心哺育爱心。
了解在不同环境中长大的孩子有不同的行为表现：在批评中长大的孩子，他学会了责难；在鼓励中长大的孩子，他学会自信，他会爱人如己；在表扬中长大的孩子，他学会了感激；在分享中的孩子，他学会了慷慨。
教育的目的不仅要培养学业优异的学生，更要培养品学兼优、富有爱心的接班人。
这就要求教师对孩子要有爱心，不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。
教师应该对所有的学生奉献自己的爱心，让孩子感受到自己是生活在一个充满爱的环境当中，在被爱的同时学会爱别人。
一个小班的小朋友把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的金鱼、小兔子吃。
当老师感到疑惑不解时，他告诉老师：“平常老师总是把好吃的留给小朋友吃，而小金鱼、小兔子比我们小，我当然要给它们吃”。
还有一个刚入园的孩子，在观看了教师为一患病职工捐款仪式后，偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一患病的职工。
在感动之余，我们更深刻地认识到教书育人就是要让孩子在爱中成长，在爱中学会爱人。
做为一名合格的教师。
既要了解孩子的个性特点，了解孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好，又要了解孩子的家庭环境、生活氛围等。
只有主动地、全方面地了解孩子，才能以一颗容、博大的胸怀来容纳孩子所表现出来的优与劣、成与败。
幼儿教师思想工作总结报告(4篇)
幼儿教师思想工作总结报告回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有十五个春秋，也不免有一些感慨。
特作以下具体总结：一、加强安全制度建设，提高依法管理意识幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。
因此，作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。
1、加强有关业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能力。
2、加强自我安全工作的监督与检查，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，防患于未然。
二、创设一个安全和健康的发展环境1、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。
2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
3、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。
定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
4、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。
、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育，提高安全意识。
1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
四、严格要求自己，争取更多收获：1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到"静与动"的结合。
幼儿园本年度思想工作总结7篇
幼儿园本年度思想工作总结7篇篇1一、引言随着时间的推移，本年度幼儿园工作已经圆满结束。
在这一年里，全体教职员工齐心协力，认真贯彻党的教育方针，努力提升教育教学质量，取得了显著的成绩。
为了更好地总结经验，发现问题，并明确下一年度的工作方向，现对一年来的思想工作进行如下总结。
二、政治思想与师德建设本年度，我园始终坚持正确的政治方向，全体教职员工不断加强政治理论学习，提高政治素养。
通过参加学习培训、座谈会等形式，深入领会党的教育方针，确保教育教学工作的正确方向。
同时，我园注重师德建设，通过开展“师德标兵”评选活动、组织教师参加师德培训等方式，增强教师的职业责任感和荣誉感，营造了良好的师德氛围。
三、教育教学工作在教育教学方面，我园取得了丰硕的成果。
首先，我园根据幼儿的年龄特点和认知规律，制定了科学合理的教学计划，确保了课程的系统性和连贯性。
其次，我园注重幼儿的全面发展，不仅关注智力培养，还注重德育、体育、美育等方面的培养。
通过开展丰富多彩的教学活动，如主题教育、节日庆祝活动等，促进了幼儿的全面发展。
此外，我园还积极推广现代教育手段，利用多媒体教学资源提高教学效果。
四、家园共育工作家园共育是幼儿园工作的重要环节。
本年度，我园通过举办家长会、亲子活动等方式，加强了家园之间的联系与沟通。
同时，我园还利用家长资源，邀请家长参与教学活动，提高了家长的教育意识和能力。
通过共同努力，促进了幼儿的健康成长和全面发展。
五、安全与卫生工作安全与卫生工作是幼儿园工作的重中之重。
本年度，我园严格遵守国家相关法律法规，制定了完善的安全管理制度和应急预案。
同时，我园还定期开展安全教育活动和演练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在卫生方面，我园注重幼儿的饮食卫生和个人卫生习惯的培养，确保幼儿的健康成长期。
六、存在问题与改进措施虽然本年度我园取得了显著的成绩，但仍存在一些问题亟待解决。
首先，部分教师的教学水平有待提高，需要加强业务培训和学习。
幼儿教师思想工作总结范文9篇
幼儿教师思想工作总结范文9篇第1篇示例：幼儿教师思想工作总结我认为思想工作要善于引导。
幼儿的思想处于萌芽状态，他们需要得到正确的引导。
在日常教学中，我会耐心倾听每个幼儿的感受和想法，并尝试理解他们的内心世界。
在观察中发现他们的烦恼和困惑时，我会用心沟通，引导他们找到解决问题的途径。
当幼儿发生矛盾时，我会引导他们站在对方的角度看问题，培养他们的宽容和理解能力。
在幼儿遇到困难时，我会鼓励他们勇敢面对，找到解决问题的办法。
通过这种引导，不仅能帮助幼儿解决问题，还能培养他们的独立思考能力，为他们今后的成长打下良好的基础。
思想工作要注重情感交流。
幼儿处于情感发展的关键时期，他们需要得到充分的关爱和支持。
在教学中，我会注重与幼儿建立良好的师生关系，倾听他们的心声，理解他们的情感需求。
当幼儿感到孤独时，我会给予他们更多的陪伴和关怀；当幼儿感到挫折时，我会给予他们更多的鼓励和支持。
通过与幼儿的情感交流，我不仅能让他们感受到来自老师的关爱，还能让他们建立积极的情感体验，形成健康的人际关系模式。
思想工作要注重品德教育。
幼儿的品德教育是幼儿园教育的重要内容之一。
幼儿正处于品德养成的关键时期，他们急需老师的正确引导和榜样。
在幼儿园教学中，我会注重品德教育，引导幼儿树立正确的人生观、价值观和行为规范。
在日常教学中，我注重培养幼儿的诚实守信、团结友爱、勤奋努力等品德素质；在日常生活中，我注重培养幼儿的文明礼貌、卫生习惯、节约意识等品德行为。
通过这种品德教育，不仅能帮助幼儿树立正确的人生观、价值观，还能帮助幼儿养成良好的品德品质，为他们今后的成长奠定坚实的品德基础。
第2篇示例：幼儿教师思想工作总结一、坚持以爱心为前提幼儿教师的工作需要充满爱心，只有用爱心和耐心对待每一个孩子，才能激发他们的潜能，促进他们的身心健康成长。
在工作中，我坚持用爱心对待每一位学生，用真心和微笑去感染他们，帮助他们树立正确的世界观和价值观。
在与家长的沟通交流中，也始终以爱心为前提，与家长共同关爱孩子，使教育工作取得事半功倍的效果。
幼儿教师的年度思想工作总结6篇
幼儿教师的年度思想工作总结6篇篇1尊敬的领导、同事们：大家好！在这里，我作为一名幼儿教师，非常荣幸地与大家分享我过去一年的思想工作总结。
这一年，我始终坚守在幼儿教育的第一线，用爱心、耐心和责任心为孩子们的成长付出着努力。
一、个人成长方面1. 专业技能提升：通过不断的学习和摸索，我在教学方法、与幼儿的沟通技巧、观察幼儿的能力等方面都有了明显的提升。
例如，我学会了如何利用游戏化的方式进行教学，如何更好地关注每个孩子的需求，如何更有效地与家长进行沟通等。
2. 理论知识积累：我不断地阅读相关的教育书籍，参加幼儿园组织的教师培训，不断提升自己的理论素养。
这使我更加清晰地认识到幼儿教育的意义和自己的责任，也让我更加自信地面对工作中的各种挑战。
3. 团队协作：作为幼儿教师，我们是一个团队。
在过去的一年中，我深切地感受到了团队合作的力量。
我们共同探讨教育方法，分享教育心得，相互支持，共同成长。
二、教育教学方面1. 课程实施：我严格按照幼儿园的课程计划进行教学，注重课程的整合性和连贯性，使孩子们能够在轻松、愉快的氛围中获得知识和技能。
2. 特色教学：我根据孩子们的兴趣和需要，开展了一些特色教学活动。
例如，我们开展了手工制作、绘画、音乐等方面的活动，这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也提高了他们的动手能力和创造力。
3. 家长沟通：我始终坚持与家长保持密切的沟通，及时向家长反馈孩子在园的表现，认真听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长。
三、反思与展望1. 不足之处：在工作中，我也存在一些不足之处，例如在某些突发事件的处理上还不够果断、在某些特殊孩子的教育上还缺乏有效的手段等等。
这些都需要我在今后的工作中不断反思、学习和改进。
2. 改进措施：为了进一步提高自己的工作水平，我将加强自己的学习，不断提高自己的专业素养和教育能力；加强与同事、家长的沟通合作，共同促进孩子的成长；关注特殊孩子，寻找适合他们的教育方法。
3. 未来展望：作为一名幼儿教师，我们的工作意义重大。
幼儿园教师个人思想工作总结范文4篇
幼儿园教师个人思想工作总结范文4篇作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。
以下是本文整理的2022幼儿园教师个人（思想（工作（总结）））（范文）5篇，欢迎阅读分享。
幼儿园教师思想工作总结1又到学期末，回顾半年来的工作，我深深的感受到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了许多，看着渐渐成长的孩子们。
回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的（经验）教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”幼儿（教育）直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先其自身心须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周，毛毛糙糙的问题，但每当领导或家长提出意见或建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
在教学中，我以多种（教学（方法）），认真设计每节课，来让孩子们掌握每节课的重点内容，有个别孩子跟不上，我们会为他单个辅导，孩子们在做作业时，我会提醒他们用正确的姿势写字。
进餐时，我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒。
午睡时，帮助他们盖好被子。
并教会个别幼儿叠衣服;在家长会，花样操，庆（元旦），在李老师和田老师的齐心配合下，做好了每项大型活动的准备工作，，并且较好的完成了教学，游戏，保育，安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育，看着孩子们兴奋、快乐的表情，大家都感到无比的高兴。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受‘书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到，我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容，他们的快乐。
’空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习机会，因为我知道只有不断接触新思想，新事物，才能在工作中不断的自我创新。
幼儿教师个人年终思想总结(4篇)
幼儿教师个人年终思想总结“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
现将这学期的工作总结一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。
在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。
并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。
以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。
但在合作、分享的方面还需加强。
，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。
因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。
在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。
幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。
幼儿教师思想工作总结5篇
幼儿教师思想工作总结5篇第1篇示例：幼儿教师思想工作总结一、思想工作的重要性幼儿教师作为孩子们德智体美劳全面发展的引导者和引领者，其思想工作的重要性不言而喻。
在教育教学过程中，幼儿教师不仅仅要教会孩子们知识和技能，更要引导他们正确的思想观念，培养他们积极向上的人生态度。
幼儿教师的思想工作不仅是一种责任，更是一种使命。
幼儿教师思想工作的理论基础主要包括教育学、心理学、伦理学等学科理论。
教育学理论是幼儿教师思想工作的指导原则，通过教育学的理论知识，幼儿教师可以更好地了解和把握孩子们的成长发展规律，从而有针对性地进行思想工作。
心理学理论是幼儿教师进行思想工作的重要依据，通过心理学的理论知识，幼儿教师可以更好地了解和把握孩子们的心理特点，从而更有效地进行个性化的思想工作。
伦理学理论是幼儿教师进行思想工作的道德准则，通过伦理学的理论知识，幼儿教师可以更好地引导孩子们养成正确的道德观念和行为，从而塑造他们健康的人格和品德。
1. 言传身教幼儿教师可以通过言传身教的方式，用自己的言行和行为榜样来引导和教育孩子们。
幼儿教师要做到言行一致，做到言传身教，用正确的言行来影响和激励孩子们。
2. 情感疏导幼儿教师可以通过情感疏导的方式，用亲和的情感来关心和引导孩子们。
幼儿教师要做到以爱为纽带，用自己的温暖和关怀来感染和启迪孩子们心灵。
3. 案例启发幼儿教师可以通过案例启发的方式，用生动的案例故事来启发和教育孩子们。
幼儿教师要做到个性化启迪，通过具体的案例启发，激发孩子们的思维和情感。
4. 游戏互动幼儿教师可以通过游戏互动的方式，用轻松的游戏活动来引导和启发孩子们。
幼儿教师要做到生活化教育，以游戏为媒介，通过活泼的互动，让孩子们在快乐中成长。
四、思想工作的难点与对策1. 思想工作的难点幼儿教师思想工作的难点主要包括孩子们的心理特点复杂多变、家庭环境对孩子思想的影响、社会环境对孩子思想的影响等。
2. 思想工作的对策针对思想工作的难点，幼儿教师可以采取多种对策。
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篇一：幼儿园教师个人思想工作总结
幼儿园教师个人思想工作总结
不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！
个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！教育之德：
一、在这一学期里，我通过不耻下问以及学到老活到精神认识理解，自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，
二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……
三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰！与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，看到他们的进步，我觉得我的付出没有白费！很多很多的总结，总结起来一切就是比较好！自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力！篇二：幼儿园教师个人工作总结
2013—2014学年度第一学期
教师个人工作总结
上良中心幼儿园冯宏娟
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。
回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。
有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！篇三：幼儿教师思想工作总结
幼儿教师思想工作总结
> 不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步!
一个人思想：
在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发.........在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!
二教育之德：
(一)、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的!有点自夸，但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，
所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友!
(二)、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字......
与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有白费!雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样子，家里人比较宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切发展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比较好，至于个别就要继续努力了!
很多很多的总结，总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力!。