高二语文期中测试卷

2010-2011学年度第一学期期中考试高二语文试题（分值100分，时量120分钟，）第Ⅰ卷（选择题共22分）一、基础知识（8分，每小题2分）1．下列词语中加点的字，读音正确的一组是A．寒砧（zhàn）婵（chán）娟蕴藉（jiâ）得鱼忘筌（quán）B．尺牍（dú）付梓（zǐ）拔擢（zhuó）咬文嚼字（juã）C．睇眄（miǎn）簪笏（hù）西畴（chóu）决（juã）起而飞D．傩送（nuó）胆怯（qiâ）仓廒（áo）清沁肺腑（qìn）2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是A．绣闼伶俐唉声叹气云霄雨霁B．潦水蛊惑不知所错门衰祚薄C．泅水轻鸢拔木转石或棹孤舟D．尴尬梵文舸舰迷津茕茕孑立3．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是：（）A、中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。

中日两国青少年也应以和为贵。

为中日睦邻友好多作贡献。

B．在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。

C．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

D．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，是地区经济健康发展的重要保证。

B．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的同类产品高。

C．知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。

D．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

二、（6分，每小题2分）阅读下面一段文字，完成5~7题。

抗生素药物研制新思路俄罗斯医学科学院院士阿·沃罗比约地和俄罗斯科学中心特别纯净药物研究所科研人员合作，提出了新型抗生素药物研制新方法。

它的科学机理不是将体内致病性微生物细菌灭杀，而是最大限度地刺激体内那些牢固保护机体的正常细菌群的生物活性，使致病性微生物“无用武之地”。

在该方法的基础上，俄研究人员已成功研制出新型抗生素药物。

众所周知，抗生素的抗药性问题已非常严重，针对一种疾病选择一种有效的抗生素已经很不容易。

近年来，科学界已产生了一个新术语——“抗致病性”药物，这类药物或能将细菌消灭，或可抑制细菌的致病性。

目前，主要有两种研制瓣型抗生素的方法：第一，利用群体效应调控原理。

很多致病性细菌只有在群体密度达到一定程度后才可导致疾病发生，即受群体效应的调控。

很多细菌都具备这种能力，即细菌能够分泌一种或多种自诱导剂，通过感应这些自诱导剂来判断菌群密度和周围环境变化，当菌群数达到一定的阈值后，启动相应一系列基因的调节表达，以调节菌体的群体行为。

不同类型的细菌具有不同的群体效应调节系统，很多细菌分泌同一种诱导剂，以此调控不同种类细菌间的作用行为。

目前，在这一理论基础上还没有研制出新型抗生素药物。

第二，寻找能够抑制细菌群体效应的天然化合物，如植物或者海藻等可以形成保护系统的天然物质。

但目前因这些物质的低效性而未获得成功。

沃罗比约夫院士则提出了第三种方法。

这种方法不是抑制致病细菌的群体效应，而是最大限度地刺激那些牢固保护机体的正常细菌群的群体效应。

利用这种原理，沃罗比约夫院士在大肠杆菌增长自动调节因子的基础上，成功研制出力量抗生素药物“阿克托氟洛尔—C”。

实验发现，“阿克托氟洛尔—C”能够有选择地刺激人体正常细菌的增长，如乳菌、大肠杆菌以及分歧细菌。

研究人员认为，“阿克托氟洛尔—C”将成为真正的“抗致病性”药物抗生素。

（选自《新华文摘》）5．下列有关俄罗斯提出的新型抗生素药物研制“新方法”的表述，正确的一项是（）A．这种新方法的科学机理是最大限度地刺激体内那些牢固保护机体的正常细菌群的生物活性，从而将致病性细菌消灭。

B．这种新方法的出发点不是将体内致病性微生物细菌灭杀，而是刺激正常细菌群的群体效应，使致病性细菌完全失去活性。

C．这种新方法的科学机理是刺激体内那些保护机体的正常细菌群，以提高它们的生物活性，使致病性细菌失去用武之地。

D．这种新方法的科学机理是限制致病性细菌的生物活性，从而最大限度地提高体内正常细菌群的生物活性。

6．下列对第二段内容的理解不正确的一项是（）A．解决致病性细菌对抗生素的抗药性问题，是科学界致力于寻找研制新型抗生素药物方法的重要原因。

B．致病性细菌对抗生素具有较强的抗药性，所以现在针对某一种疾病已经找不到一种有效的抗生素。

C．“抗致病性”药物和传统的抗生素相比，二者的主要区别在于“抗致病性”药物重视了药物对细菌致病性的抑制作用。

D．传统的抗生素是致力于将致病性细菌消灭，而“抗致病性”药物则是或能消灭细菌，或能抑制细菌的致病性。

7．下列说法不符合原文意思的一项是（）A．不同类型的细菌在相同的群体效应调节系统的调控作用下，一旦密度达到一寂的阈值，就可以导致疾病的发生。

B．很多细菌能够分泌一种或多种自诱导剂，借助同一种诱导剂可以调控细菌间的作用行为。

C．一些植物或者海藻等可以形成保护系统的天然物质，这些天然物质能够对细菌的群体效应产生抑制作用。

D．沃罗比约夫院士研制出的力量抗生素药物能够刺激人体内乳菌、大肠杆菌以及分歧细菌的增长。

三、文言文阅读（8分，每小题2分）阅读下面一篇文言文，完成8~11题。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。

僮仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关。

策扶老以流憩，时矫首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。

世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春及，将有事于西畴。

或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时！曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！8、对下列词语的解释，不正确的一项是（）A．①归去来兮！（来，助词，无义）②复驾言兮焉求（言，助词，无义）B．①载欣载奔（载，义同“载歌载舞”的“载”）②引壶觞以自酌（觞，酒杯）C．①或植杖而耘耔（耔，培苗）②景翳翳以将入（景，风景，景物）D．①策扶老以流憩（扶老，手杖；流憩，游息）②审容膝之易安（审，觉察，自知）9．下列划线词语的意义和用法都不相同的一组是：（）A.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走B.胡为乎遑遑欲何之？奚以之九万里而南为？C.悟已往之不谏恨晨光之熹微D.夫夷以近，则游者众登东皋以舒啸10．下列对文章和作者的解说不正确的一项是：( )A．《归去来兮辞》选自《陶渊明集》，又名潜，自号“五柳先生”，是我国东晋时期著名的田园诗人。

B．陶渊明的成就主要是诗，他歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然。

他被看做田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。

C、“归去来兮”中的“来”、“兮”都是语助词，强调了作者摆脱仕途羁绊的决绝态度和向往田园安适生活之情。

D．陶渊明生活在封建时代，这篇文章曲折地反映了他对现实的不满，对后世影响是很积极的。

11、下列句子翻译错误的一项是（）A、农人告余以春及，将有事于西畴。

（译文）农人告诉我春天到了，将要到西边的田里去耕作。

B、善万物之得时（译文）羡慕万物逢春，生机勃勃。

C、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！（译文）姑且顺着自然的变化，走到生命的尽头，乐天安命，还有什么可犹疑的呢？D、富贵非吾愿，帝乡不可期。

（译文）富贵不是我的愿望，神仙居住的地方没法到。

第Ⅱ卷(非选择题，共78分)四古诗鉴赏以及默写（13分）12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

（8分）村居张舜民水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。

（1）一、二两句诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？（4分）答：_ ______________（2）动静结合的写法是这首诗的特点，请结合诗歌简要赏析。

（4分）答：_ ___ _______________________________________________________________________________13．按要求将名篇名句填写在下面的横线上。

（5分）（任选5题）（每空一分）（1）________________，内无应门五尺之童。

（2）__________，愿乞终养！（3）鹤汀凫渚，：桂殿兰宫，即冈峦之体势。

（4），青雀黄龙之轴。

（5），秋水共长天一色。

（6）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。

五、阅读下面一篇文章，完成14~17题。

（19分）良心的安抚困难时期，粮食成了全社会的中心，天下事，再大也大不过粮食去。

“民以食为天”的平淡警句，在那个时候，彻头彻尾地被我们所理解，牢牢地记在心上。

在普通的家庭里，一天要吃几两粮食，一顿又该怎样分配，成了大家要反复掐算计较的事情，决不可以有半点疏忽。

就是在粮食如此困难的时候，有一天，我的奶奶突然意外地扛回了一袋粮食，是捡来的。

天上掉馅饼！足足三十斤重的白面。

我们全家都愣了，呆呆地望着那袋粮食，不是大喜，而是惶恐。

是谁丢的粮食？奶奶说，也许是从自行车上掉下来的，也许是毛驴车上掉下来的，也许是大卡车……奶奶伸出冻红的手，说我守着这袋粮食，在路边等了两个小时。

我们心情复杂地望着这袋粮食，谁也不知道怎么办。

奶奶说，要不，咱就跟这个人买点粮食，只买一碗，只一碗！我们都不明其意。

奶奶拿起碗，从口袋里舀出一碗，又将口袋扎紧，拿出十块钱来，将粮食又扛了出去。

全家人如释重负。

奶奶拿着钱，背着粮食，又到路边上去等候了。

直到傍晚，夜幕降临，奶奶又将口袋背了回来。

没有人认领这袋粮食。

第二天，我们又从口袋里“买”了一碗粮食，奶奶又拿出十块钱……整整三个月，我们全家怀着惶恐不安的心情，将一口袋粮食“买”光了。

小柜上放下了一百多块不知该给谁的钱。

在那个冬天，奶奶的心情一直很不安，像做了天大的错事。

空空的粮袋，成了她最大的心病。

她甚至神经质地一手攥着钱，一手拿着空粮袋子，三番五次地站在路边，等候那个丢粮的人。