高考中经常出现的句式杂糅类型有29种
高考之病句句式杂糅

句式杂糅的常见类型(1)表时间。
长达……之久例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。
修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。
(2)表限制。
超过……以上例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。
修改意见:或说“超过50元者”,或说“ 消费金额50元以上者”(3)表对象对于……上例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。
修改意见:或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。
(4)表决定以……即可例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。
修改意见:或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。
(5)表事由借口……为名例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。
修改意见:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。
(6)表构成由(包括、分)……组成例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见:或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。
(7)表意愿本着……为原则例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。
修改意见:或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。
(8)表被动被(受)……所例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。
修改意见:或说“深受观众喜爱”,或说“深为观众所喜爱”。
(9)表原因原因是……造成(引起、作怪)例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见:或说“其根本原因是党风不正”,或说“其根本是党风不正在作怪”。
(10)表数量高达……之巨例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。
修改意见:或说“高达530亿元”,或说“达530亿元之巨”(11)表目的旨在以……为目的例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。
高考常见病句句式杂糅的类型..20页PPT

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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。—。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
2020届高考语文一轮总复习学案:第一部分 专题一 知识清单 四、常见“句式杂糅”29例 含解析

四、常见“句式杂糅”29例错 例正确形式错 例正确形式1.是由于……决定的是由……决定的/是由于……2.是为了……为目的的是为了……/是以……为目的的3.他的死是为了……而死的他的死是为了……/他是为了……而死的4.……的原因,是因为…………的原因是……/……是因为……5.……的原因,是由于…………的原因是……/……是由于……6.是因为……的原因是因为……/是……的原因7.原因是……造成的原因是……/是由……造成的8.……的原因主要是……所致……的原因主要是……/……主要是……所致9.其根本原因是……在作怪其根本原因是……/是……在作怪10.是由于……的结果是由于……/是……的结果11.关键的问题是……在起决定作用关键的问题是……/是……在起决定作用12.关键在于……是十分重要的关键在于……/……是十分重要的13.经过……下经过……/在……下14.由于……下由于……/在……下15.由于……领导下由于……领导/在……领导下16.对于……问题上对于……问题/在……问题上17.大多是以……为主大多是……/以……为主18.以……即可以……为宜/……即可19.有……组成有……/由……组成20.成分是……配制而成的成分是……/是由……配制而成的21.靠的是……取得的靠的是……/是靠……取得的22.本着……为原则本着……原则/以……为原则23.借口……为名借口是……/以……为名24.打着……为幌子打着……的幌子/以……为幌子25.听到……的噩耗传来听到……的噩耗/……的噩耗传来26.深受……所欢迎深受……欢迎/为……所欢迎27.变得分外……多了变得分外……/变得……多了28.比去年同期相比……比去年同期……/跟去年同期相比……29.……的特点是……的独到之处……的特点是……/……有……的独到之处。
高考语文一轮总复习学案专题一知识清单四、常见“句式杂糅”29例

关键在于……/……是十分重要的
13.经过……下
经过……/在……下
14.由于……下
由于……/在……下
15.由于……领导下
由于……领导/在……领导下
16.对于……问题上
对于……问题/在……问题上
17.大多是以……为主
大多是……/以……为主
18.以……即可
以……为宜/……即可
19.有……组成
有……/由……组成
20.成分是……配制而成的
成分是……/是由……配制而成的
21.靠的是……取得的
靠的是……/是靠……取得的
22.本着……为原则
本着……原则/以……为原则
23.借口……为名
借口是……/以……为名
24.打着……为幌子
打着……的幌子/以……为幌子
25.听到……的噩耗传来
听到……的噩耗/……的噩耗传来
四、常见“句式杂糅”29例
错 例
正确形式
错 例
正确形式
1.是由于……决定的
是由……决定的/是由于……
2.是为了……为目的的
是为了……/是以……为目的的
3.他的死是为了……而死的
他的死是为了……/他是为了……而死的
4.……的原因,是因为……
……的原因是……/……是因为……
5.……的原因,是由于……
……的原因是……/……是由于……
6.是因为……的原因
是因为……/是……的原因
7.原因是……造成的
原因是……/是由……造成的
8.……的原因主要是……所致
……的原因主要是……/……主要是……所致
9.其根本原因是……在作怪
其根本原因是……/是……在作怪
2019-2020年高考语文大一轮复习专题二辨析并修改蹭知识储备四常见“句式杂糅”29例

其根本原因是…… / 是……在 作怪
关键的问题是…… / 是……在 起决定作用
经过…… / 在……下
15. 由于……领导下 由于……领导 / 在……领导下
17. 大多是以……为 主
大多是…… / 以……为主
19. 有……组成
有…… / 由……组成
21. 靠的是……取得 的
靠的是…… / 是靠……取得的
4. ……的原因,是因 为……
……的原因 是…… / ……是因 为……
5. ……的原因, 是由 ……的原因是…… / ……是由
于……
于……
6. 是因为……的原因
是因为…… / 是…… 的原因
7. 原因是……造成 的
原因是…… / 是由……造成的
9. 其根本原因 是……在作怪 11. 关键的问题 是……在起决定作 用 13. 经过……下
23. 借口……为名
借口是…… / 以……为名
8. ……的原因主要 是……所致
10. 是由于……的结果
……的原因主要 是…… / ……主要 是……所致 是由于…… / 是…… 的结果
12. 关键在于……是十 分重要的
关键在于…… / …… 是十分重要的
14. 由于……下 16. 对于……问题上
18. 以……即可 20. 成分是……配制而 成的 22. 本着……为原则
变得分外…… / 变得……多了
26. 深受……所欢迎
28. 比去年同期相 比……
深受……欢迎 / 为……所欢迎 比去年同期…… / 跟 去年同期相比……
29. ……的特点 是……的独到之处
……的特点是…… / ……有……的独到之处
2019-2020 年高考语文大一轮复习专题二辨析并修改蹭知识储备四常见
句式杂糅常见类型

句式杂糅常见类型1、本着原则,以原则为准则。
2、是为了达到目的,以目的为导向。
3、对于问题,在问题上进行讨论。
4、由于某种原因,在某种情况下。
5、是由于某种原因造成的/导致的。
6、原因是某种因素造成的。
7、其根本原因是某种因素/某种因素在起作用。
8、经过某种过程,在某种情况下。
9、借口是某种理由,以某种名义为借口。
10、打着某种幌子,以某种方式进行欺骗。
11、因为某种原因,造成某种结果。
12、靠的是某种手段或方法取得的。
13、大多是某种情况或状态,以某种为主。
14、成分是某种元素,由某种配置而成的。
15、包括某些元素或组成部分。
16、是由于某种原因造成的结果。
17、在某种正确领导下,由某种因素所导致。
18、听到某种消息或信息传来。
19、深受某些人或群体所欢迎。
20、与去年同期相比或比去年同期更……。
21、受到某种因素的影响所造成的结果。
22、最好某种方式或方法或比较合适。
23、目的是为了达到某种目标或目的。
24、被某种压迫或蹂躏或束缚所困扰。
25、他是为了某种目的或原因而死的。
26、某种原因是由于某种因素或原因所导致的。
27、某种原因主要是由于某种因素所致。
28、关键的问题是某种因素或因素在起决定作用。
29、关键在于某种因素或因素是十分重要的。
30、在某种领导下或由某种领导所主导。
31、以某种方式或方法或即可。
32、并非某种情况或状态或并不是某种原因。
33、听到某种噩耗或消息传来。
34、变得分外某种状态或情况或增加了某种数量。
句式杂糅及语义重复常见类型

句式杂糅及语义重复的常有类型句式杂糅的常有种类(1)表。
达⋯⋯之久例:架航天机的研制,耗达六年之久。
改正意:或“达六年”,或“达六年之久”。
(2)表限制。
例:到本商场物,每人每超⋯⋯以上次消金超50 元以上者,有礼物送。
修改意:或“超50元者”,或“消金50元以上者”(3)表象例:于工作个于⋯⋯上上,我曾周祥地考。
改正意:或“于工作个”,或“在工作个上”。
(4)表决定例:对于“春游”的众多方案,以⋯⋯即可以科的方案即可。
改正意:或“以科的方案宜”,或“科的方案即可”。
(5)表事由例:日借口两名士兵失散借口⋯⋯名名,了“沟”事。
改正意:或“借口两名士兵失散”,或“以两名士兵失散名”。
(6)表组成例:海口的海由(包含、分)⋯⋯成防念有序、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾等六部分红,充足示中子女不畏暴、自不息的民族精神。
改正意:或“有序⋯⋯等六部分”,或“由序⋯⋯等六部分红”。
(7)表意向例:他本着保量、本着⋯⋯原降低成来源,使用了新的工和新的技。
改正意:或“本着保量、降低成本的原”,或“以保量、降低成来源”。
(8)表被例:位喜小品演,被(受)⋯⋯所深受众所喜。
改正意:或“深受众喜”,或“深众所喜”。
(9)表原由例:不原由是⋯⋯造成(惹起、作乱)看出,起明的案得不到公正裁决,其根来源因是党不正在作乱。
改正意:或“其根来源因是党不正”,或“其根本是党不正在作乱”。
(10)表数目例:昌星集自1996年高达⋯⋯之巨以来,在海关大举走私,累逃税金高达530元之巨。
元”,或“达改正意:或“高达530530元之巨”(11)表目的2旨在以⋯⋯目的例:公安部次旨在以“打毒品、截止犯法”目的的“利”行,广大干警三个月的,束了。
改正意:或“旨在‘打毒品、截止犯法’的‘利’行”,或“以‘打毒品、截止犯法’目的的‘利’行”。
(12)表范例:次参加“神舟六大多以⋯⋯主号”研制的科研人,大多以青年人主,进而了“老一代”向“新一代”的渡。
高考经常考查的句式杂糅形式

高考经常考查的句式杂糅形式序号句式杂糅形式正确表达形式1.是由于……决定的 1.是由……决定的/2.是由于……2.是为了……为目的的 1.是为了……/2.是以……为目的的3.他的死是为了……而死的 1.他的死是为了……/2.他是为了……而死的4.……的原因,是因为…… 1.……的原因是……/2.……是因为……5.……的原因,是由于…… 1.……的原因是……/2.……是由于……6.是因为……的原因 1.是因为……/2.是……的原因7.原因是……造成的 1.原因是……/2.是由……造成的8.……的原因主要是……所致1.……的原因主要是……/2.……主要是……所致9.其根本原因是……在作怪 1.其根本原因是……/2.是……在作怪10.是由于……的结果 1.是由于……/2.是……的结果11.关键的问题是……在起决定作用1.关键的问题是……/2.是……在起决定作用12.关键在于……是十分重要的 1.关键在于……/2.……是十分重要的13.经过……下 1.经过……/2.在……下14.由于……下 1.由于……/2.在……下15.由于……领导下 1.由于……领导/2.在……领导下16.对于……问题上 1.对于……问题/2.在……问题上17.大多是以……为主 1.大多是……/2.以……为主18.以……即可 1.以……为宜/2.……即可19.有……组成 1.有……/2.由……组成20.成分是……配制而成的 1.成分是……/2.是由……配制而成的21.靠的是……取得的 1.靠的是……/2.是靠……取得的22.本着……为原则 1.本着……原则/2.以……为原则23.借口……为名 1.借口是……/2.以……为名24.打着……为幌子 1.打着……的幌子/2.以……为幌子25.并非是…… 1.并非……/2.并不是……26.听到……的消息传来 1.听到……的消息/2.……的消息传来27.深受……所欢迎 1.深受……欢迎/2.为……所欢迎28.变得分外……多了 1.变得分外……/2.变得……多了29.比去年同期相比…… 1.比去年同期……/2.跟去年同期相比……30.……的特点是……的独到之处1.……的特点是……/2.……有……的独到之处31.围绕……为中心 1.围绕……这一中心/2.以……为中心32.以……为带头 1.以……为首/2.是……带头33.因为……的原因 1.因为……/2.是……的原因34.是出于……决定的 1.是出于……/2.是由……决定的35.最好……比较合适 1.最好……/2.……比较合适36.采用的是以……这一说法为准1.采用的是……这一说法/2.以……这一说法为准37.带给观众获得新鲜的体验1.带给观众新鲜的体验/2.让观众获得新鲜体验38.取法以……为师 1.取法……/2.以……为师39.主要原因是……功不可没 1.主要原因是……/2.……功不可没40.利用从……提炼出来的 1.是利用……/2.从……提炼出来的。
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[收集整理]高考中经常出现的句式杂糅类型有29种
高考中经常出现的句式杂糅类型有以下几种(括号里为正确形式):
1.防止……不再……(“防止……”和“……不再”),
2.非……才行(“非……不可”和“只有……才行”),
3.需要……不可(“需要……”和“非……不可”),
4.从……为出发点(“从……出发”和“以……为出发点”),
5.大约……左右(“大约……”和“……左右”),
6.之所以……的原因(“之所以……”和“……的原因”),
7.供……之便(“供……之用”和“以便……”),
8.本着以……为原则(“本着……的原则”和“以……为原则”)
9.是由于……导致的(“是由于……”和“是由……导致的”
10.是由于……的结果(“是由于……”和“是……的结果”),
11.其根本原因是……在作怪(“其根本原因是……”和“是……在作怪”)
12.成分有……配制而成的(“成分有……”和“是由……配制而成的”
13
14..打着……为幌子(“打着……的幌子”和“以……为幌子”)
15.借口……为名义(“借口……”和“以……为名义”
16.由于……正确领导下(“由于……正确领导”和“在……正确领导下”)
17.对于……问题上(“对于……问题”和“在……问题上”)
18.大多是以……为主(“大多是……”和“以……为主”
19.听到……的消息传来(“听到……的消息”和“……的消息传来”)
20.深受……所欢迎(“深受……欢迎”和“为……所欢迎”)
21.比去年同期相比……(“与去年同期相比……”和“比去年同期……”)22.受……因素的影响造成的(“受……因素的影响”和“是由……因素造成的”)23.最好……比较合适(“最好……”和“……比较合适”
24.目的是为了……(“目的是……”和“是为了……”)
25.经过……下(“经过……”和“在……下”)
26.关键在于……是十分重要的(“关键在于……”和“……是十分重要的”)27.围绕以……为中心(“围绕……中心”和“以……为中心”)。
28.长达……之久(“长达……”和“达……之久”)
29.超过……以上(“超过……者”和“……以上者”)
以上内容,仅是杂糅句式的一部分,愿起到抛砖引玉的作用。
另外,句式杂糅的形式多样,需同学们在学习过程中及时发现、总结,多读文章,培养语感,此种语病是可以解决的。