高考中经常出现的句式杂糅类型有29种

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高考之病句句式杂糅

高考之病句句式杂糅

句式杂糅的常见类型(1)表时间。

长达……之久例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。

修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。

(2)表限制。

超过……以上例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。

修改意见:或说“超过50元者”,或说“ 消费金额50元以上者”(3)表对象对于……上例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。

修改意见:或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。

(4)表决定以……即可例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。

修改意见:或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。

(5)表事由借口……为名例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。

修改意见:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。

(6)表构成由(包括、分)……组成例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

修改意见:或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。

(7)表意愿本着……为原则例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。

修改意见:或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。

(8)表被动被(受)……所例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。

修改意见:或说“深受观众喜爱”,或说“深为观众所喜爱”。

(9)表原因原因是……造成(引起、作怪)例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。

修改意见:或说“其根本原因是党风不正”,或说“其根本是党风不正在作怪”。

(10)表数量高达……之巨例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。

修改意见:或说“高达530亿元”,或说“达530亿元之巨”(11)表目的旨在以……为目的例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。

高考常见病句句式杂糅的类型..20页PPT

高考常见病句句式杂糅的类型..20页PPT
高考常见病句句式杂糅的类型..

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。—。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

2020届高考语文一轮总复习学案:第一部分 专题一 知识清单 四、常见“句式杂糅”29例 含解析

2020届高考语文一轮总复习学案:第一部分 专题一 知识清单 四、常见“句式杂糅”29例 含解析

四、常见“句式杂糅”29例错 例正确形式错 例正确形式1.是由于……决定的是由……决定的/是由于……2.是为了……为目的的是为了……/是以……为目的的3.他的死是为了……而死的他的死是为了……/他是为了……而死的4.……的原因,是因为…………的原因是……/……是因为……5.……的原因,是由于…………的原因是……/……是由于……6.是因为……的原因是因为……/是……的原因7.原因是……造成的原因是……/是由……造成的8.……的原因主要是……所致……的原因主要是……/……主要是……所致9.其根本原因是……在作怪其根本原因是……/是……在作怪10.是由于……的结果是由于……/是……的结果11.关键的问题是……在起决定作用关键的问题是……/是……在起决定作用12.关键在于……是十分重要的关键在于……/……是十分重要的13.经过……下经过……/在……下14.由于……下由于……/在……下15.由于……领导下由于……领导/在……领导下16.对于……问题上对于……问题/在……问题上17.大多是以……为主大多是……/以……为主18.以……即可以……为宜/……即可19.有……组成有……/由……组成20.成分是……配制而成的成分是……/是由……配制而成的21.靠的是……取得的靠的是……/是靠……取得的22.本着……为原则本着……原则/以……为原则23.借口……为名借口是……/以……为名24.打着……为幌子打着……的幌子/以……为幌子25.听到……的噩耗传来听到……的噩耗/……的噩耗传来26.深受……所欢迎深受……欢迎/为……所欢迎27.变得分外……多了变得分外……/变得……多了28.比去年同期相比……比去年同期……/跟去年同期相比……29.……的特点是……的独到之处……的特点是……/……有……的独到之处。

高考语文一轮总复习学案专题一知识清单四、常见“句式杂糅”29例

高考语文一轮总复习学案专题一知识清单四、常见“句式杂糅”29例
12.关键在于……是十分重要的
关键在于……/……是十分重要的
13.经过……下
经过……/在……下
14.由于……下
由于……/在……下
15.由于……领导下
由于……领导/在……领导下
16.对于……问题上
对于……问题/在……问题上
17.大多是以……为主
大多是……/以……为主
18.以……即可
以……为宜/……即可
19.有……组成
有……/由……组成
20.成分是……配制而成的
成分是……/是由……配制而成的
21.靠的是……取得的
靠的是……/是靠……取得的
22.本着……为原则
本着……原则/以……为原则
23.借口……为名
借口是……/以……为名
24.打着……为幌子
打着……的幌子/以……为幌子
25.听到……的噩耗传来
听到……的噩耗/……的噩耗传来
四、常见“句式杂糅”29例
错 例
正确形式
错 例
正确形式
1.是由于……决定的
是由……决定的/是由于……
2.是为了……为目的的
是为了……/是以……为目的的
3.他的死是为了……而死的
他的死是为了……/他是为了……而死的
4.……的原因,是因为……
……的原因是……/……是因为……
5.……的原因,是由于……
……的原因是……/……是由于……
6.是因为……的原因
是因为……/是……的原因
7.原因是……造成的
原因是……/是由……造成的
8.……的原因主要是……所致
……的原因主要是……/……主要是……所致
9.其根本原因是……在作怪
其根本原因是……/是……在作怪

2019-2020年高考语文大一轮复习专题二辨析并修改蹭知识储备四常见“句式杂糅”29例

2019-2020年高考语文大一轮复习专题二辨析并修改蹭知识储备四常见“句式杂糅”29例

其根本原因是…… / 是……在 作怪
关键的问题是…… / 是……在 起决定作用
经过…… / 在……下
15. 由于……领导下 由于……领导 / 在……领导下
17. 大多是以……为 主
大多是…… / 以……为主
19. 有……组成
有…… / 由……组成
21. 靠的是……取得 的
靠的是…… / 是靠……取得的
4. ……的原因,是因 为……
……的原因 是…… / ……是因 为……
5. ……的原因, 是由 ……的原因是…… / ……是由
于……
于……
6. 是因为……的原因
是因为…… / 是…… 的原因
7. 原因是……造成 的
原因是…… / 是由……造成的
9. 其根本原因 是……在作怪 11. 关键的问题 是……在起决定作 用 13. 经过……下
23. 借口……为名
借口是…… / 以……为名
8. ……的原因主要 是……所致
10. 是由于……的结果
……的原因主要 是…… / ……主要 是……所致 是由于…… / 是…… 的结果
12. 关键在于……是十 分重要的
关键在于…… / …… 是十分重要的
14. 由于……下 16. 对于……问题上
18. 以……即可 20. 成分是……配制而 成的 22. 本着……为原则
变得分外…… / 变得……多了
26. 深受……所欢迎
28. 比去年同期相 比……
深受……欢迎 / 为……所欢迎 比去年同期…… / 跟 去年同期相比……
29. ……的特点 是……的独到之处
……的特点是…… / ……有……的独到之处
2019-2020 年高考语文大一轮复习专题二辨析并修改蹭知识储备四常见

句式杂糅常见类型

句式杂糅常见类型

句式杂糅常见类型1、本着原则,以原则为准则。

2、是为了达到目的,以目的为导向。

3、对于问题,在问题上进行讨论。

4、由于某种原因,在某种情况下。

5、是由于某种原因造成的/导致的。

6、原因是某种因素造成的。

7、其根本原因是某种因素/某种因素在起作用。

8、经过某种过程,在某种情况下。

9、借口是某种理由,以某种名义为借口。

10、打着某种幌子,以某种方式进行欺骗。

11、因为某种原因,造成某种结果。

12、靠的是某种手段或方法取得的。

13、大多是某种情况或状态,以某种为主。

14、成分是某种元素,由某种配置而成的。

15、包括某些元素或组成部分。

16、是由于某种原因造成的结果。

17、在某种正确领导下,由某种因素所导致。

18、听到某种消息或信息传来。

19、深受某些人或群体所欢迎。

20、与去年同期相比或比去年同期更……。

21、受到某种因素的影响所造成的结果。

22、最好某种方式或方法或比较合适。

23、目的是为了达到某种目标或目的。

24、被某种压迫或蹂躏或束缚所困扰。

25、他是为了某种目的或原因而死的。

26、某种原因是由于某种因素或原因所导致的。

27、某种原因主要是由于某种因素所致。

28、关键的问题是某种因素或因素在起决定作用。

29、关键在于某种因素或因素是十分重要的。

30、在某种领导下或由某种领导所主导。

31、以某种方式或方法或即可。

32、并非某种情况或状态或并不是某种原因。

33、听到某种噩耗或消息传来。

34、变得分外某种状态或情况或增加了某种数量。

句式杂糅及语义重复常见类型

句式杂糅及语义重复常见类型

句式杂糅及语义重复的常有类型句式杂糅的常有种类(1)表。

达⋯⋯之久例:架航天机的研制,耗达六年之久。

改正意:或“达六年”,或“达六年之久”。

(2)表限制。

例:到本商场物,每人每超⋯⋯以上次消金超50 元以上者,有礼物送。

修改意:或“超50元者”,或“消金50元以上者”(3)表象例:于工作个于⋯⋯上上,我曾周祥地考。

改正意:或“于工作个”,或“在工作个上”。

(4)表决定例:对于“春游”的众多方案,以⋯⋯即可以科的方案即可。

改正意:或“以科的方案宜”,或“科的方案即可”。

(5)表事由例:日借口两名士兵失散借口⋯⋯名名,了“沟”事。

改正意:或“借口两名士兵失散”,或“以两名士兵失散名”。

(6)表组成例:海口的海由(包含、分)⋯⋯成防念有序、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾等六部分红,充足示中子女不畏暴、自不息的民族精神。

改正意:或“有序⋯⋯等六部分”,或“由序⋯⋯等六部分红”。

(7)表意向例:他本着保量、本着⋯⋯原降低成来源,使用了新的工和新的技。

改正意:或“本着保量、降低成本的原”,或“以保量、降低成来源”。

(8)表被例:位喜小品演,被(受)⋯⋯所深受众所喜。

改正意:或“深受众喜”,或“深众所喜”。

(9)表原由例:不原由是⋯⋯造成(惹起、作乱)看出,起明的案得不到公正裁决,其根来源因是党不正在作乱。

改正意:或“其根来源因是党不正”,或“其根本是党不正在作乱”。

(10)表数目例:昌星集自1996年高达⋯⋯之巨以来,在海关大举走私,累逃税金高达530元之巨。

元”,或“达改正意:或“高达530530元之巨”(11)表目的2旨在以⋯⋯目的例:公安部次旨在以“打毒品、截止犯法”目的的“利”行,广大干警三个月的,束了。

改正意:或“旨在‘打毒品、截止犯法’的‘利’行”,或“以‘打毒品、截止犯法’目的的‘利’行”。

(12)表范例:次参加“神舟六大多以⋯⋯主号”研制的科研人,大多以青年人主,进而了“老一代”向“新一代”的渡。

高考经常考查的句式杂糅形式

高考经常考查的句式杂糅形式

高考经常考查的句式杂糅形式序号句式杂糅形式正确表达形式1.是由于……决定的 1.是由……决定的/2.是由于……2.是为了……为目的的 1.是为了……/2.是以……为目的的3.他的死是为了……而死的 1.他的死是为了……/2.他是为了……而死的4.……的原因,是因为…… 1.……的原因是……/2.……是因为……5.……的原因,是由于…… 1.……的原因是……/2.……是由于……6.是因为……的原因 1.是因为……/2.是……的原因7.原因是……造成的 1.原因是……/2.是由……造成的8.……的原因主要是……所致1.……的原因主要是……/2.……主要是……所致9.其根本原因是……在作怪 1.其根本原因是……/2.是……在作怪10.是由于……的结果 1.是由于……/2.是……的结果11.关键的问题是……在起决定作用1.关键的问题是……/2.是……在起决定作用12.关键在于……是十分重要的 1.关键在于……/2.……是十分重要的13.经过……下 1.经过……/2.在……下14.由于……下 1.由于……/2.在……下15.由于……领导下 1.由于……领导/2.在……领导下16.对于……问题上 1.对于……问题/2.在……问题上17.大多是以……为主 1.大多是……/2.以……为主18.以……即可 1.以……为宜/2.……即可19.有……组成 1.有……/2.由……组成20.成分是……配制而成的 1.成分是……/2.是由……配制而成的21.靠的是……取得的 1.靠的是……/2.是靠……取得的22.本着……为原则 1.本着……原则/2.以……为原则23.借口……为名 1.借口是……/2.以……为名24.打着……为幌子 1.打着……的幌子/2.以……为幌子25.并非是…… 1.并非……/2.并不是……26.听到……的消息传来 1.听到……的消息/2.……的消息传来27.深受……所欢迎 1.深受……欢迎/2.为……所欢迎28.变得分外……多了 1.变得分外……/2.变得……多了29.比去年同期相比…… 1.比去年同期……/2.跟去年同期相比……30.……的特点是……的独到之处1.……的特点是……/2.……有……的独到之处31.围绕……为中心 1.围绕……这一中心/2.以……为中心32.以……为带头 1.以……为首/2.是……带头33.因为……的原因 1.因为……/2.是……的原因34.是出于……决定的 1.是出于……/2.是由……决定的35.最好……比较合适 1.最好……/2.……比较合适36.采用的是以……这一说法为准1.采用的是……这一说法/2.以……这一说法为准37.带给观众获得新鲜的体验1.带给观众新鲜的体验/2.让观众获得新鲜体验38.取法以……为师 1.取法……/2.以……为师39.主要原因是……功不可没 1.主要原因是……/2.……功不可没40.利用从……提炼出来的 1.是利用……/2.从……提炼出来的。

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[收集整理]高考中经常出现的句式杂糅类型有29种
高考中经常出现的句式杂糅类型有以下几种(括号里为正确形式):
1.防止……不再……(“防止……”和“……不再”),
2.非……才行(“非……不可”和“只有……才行”),
3.需要……不可(“需要……”和“非……不可”),
4.从……为出发点(“从……出发”和“以……为出发点”),
5.大约……左右(“大约……”和“……左右”),
6.之所以……的原因(“之所以……”和“……的原因”),
7.供……之便(“供……之用”和“以便……”),
8.本着以……为原则(“本着……的原则”和“以……为原则”)
9.是由于……导致的(“是由于……”和“是由……导致的”
10.是由于……的结果(“是由于……”和“是……的结果”),
11.其根本原因是……在作怪(“其根本原因是……”和“是……在作怪”)
12.成分有……配制而成的(“成分有……”和“是由……配制而成的”
13
14..打着……为幌子(“打着……的幌子”和“以……为幌子”)
15.借口……为名义(“借口……”和“以……为名义”
16.由于……正确领导下(“由于……正确领导”和“在……正确领导下”)
17.对于……问题上(“对于……问题”和“在……问题上”)
18.大多是以……为主(“大多是……”和“以……为主”
19.听到……的消息传来(“听到……的消息”和“……的消息传来”)
20.深受……所欢迎(“深受……欢迎”和“为……所欢迎”)
21.比去年同期相比……(“与去年同期相比……”和“比去年同期……”)22.受……因素的影响造成的(“受……因素的影响”和“是由……因素造成的”)23.最好……比较合适(“最好……”和“……比较合适”
24.目的是为了……(“目的是……”和“是为了……”)
25.经过……下(“经过……”和“在……下”)
26.关键在于……是十分重要的(“关键在于……”和“……是十分重要的”)27.围绕以……为中心(“围绕……中心”和“以……为中心”)。

28.长达……之久(“长达……”和“达……之久”)
29.超过……以上(“超过……者”和“……以上者”)
以上内容,仅是杂糅句式的一部分,愿起到抛砖引玉的作用。

另外,句式杂糅的形式多样,需同学们在学习过程中及时发现、总结,多读文章,培养语感,此种语病是可以解决的。

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