江苏专版2020版高考英语考前保分训练专题1语法知识第4节情态动词和虚拟语气第1讲情态动词练习牛津译林版

合集下载

高三英语高考语法知识点归纳总结情态动词和虚拟语气情态动词

高三英语高考语法知识点归纳总结情态动词和虚拟语气情态动词

八、情态动词和虚拟语气情态动词I.情态动词基本用法情态动词用法否定式疑问式简答式can 能力(体力,智力,技能)允许或许可(口语中常用)可能性(表猜测,用于否定句或疑问句中)can not / cannot /can’tdoCan…do…?Yes,…can.No,…can’t.could couldn’t domay 可以(问句中表示请求)可能,或许(表推测)祝愿(用于倒装句中)may not doMay…do…?Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might might not do Might…do…?Yes,…might No,…might not.must 必须,应该(表主观要求)肯定,想必(肯定句中表推测)must not/mustn’t do Must…do…? to.Yes,…must.No,…needn’t/don’t havehave to 只好,不得不(客观的必须,有时态和人称的变化)don’t have to do Do…have to do…?Yes,…do.No,…don’t.ought to 应当(表示义务责任,口语中多用should)ought not to/oughtn’t todoOught…to do…?Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall 用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shall not/shan’t do Shall…do…?Yes,…shall.No,…shan’t.should 应当,应该(表义务责任)本该(含有责备意味)should not/sh ouldn’t do Should…do…?will 意愿,决心请求,建议,用在问句中would比较委婉will not/won’t doWill/Would…do…?Yes,…will.No,…won’t.would would not/wouldn’t dodare 敢(常用于否定句和疑问句中)dare not/daren’t do Dare…do…?Yes,…dare. No,…daren’t.need 需要,必须(常用于否定句和疑问句中)need not/needn’t do Need…do…?Yes,…must. No,…needn’t.used to 过去常常(现在已不再)used not/usedn’t/usen’tto dodidn’t use to doUsed…to do…?Did…use to do…?Yes,…used.No,…use(d)n’t.Yes,…did.No,…didn’t. II.情态动词的重点知识表示“能力、许可”的can和may 表示能力的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.can’tB.must n’tC.may notD.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以,但在问句中用could…?或might…?以使口气委婉客气,其回答一定要用can或may,以使回答口气明确(must表示一定,必须,mustn’t表示禁止,不许可)。

江苏省名校高三英语复习专题十虚拟语气和情态动词

江苏省名校高三英语复习专题十虚拟语气和情态动词

学必求其心得,业必贵于专精I 。

知识重点 掌握虚拟语气的概念,特别要掌握不同语境下,虚拟语气中主句与从句动词的变化形式以及掌握特殊句式中的虚拟语气。

II 。

知识呈现 虚拟语气就是表示说话人的愿望、假设或建议,而不表示客观存在的事实。

虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。

1、虚拟语气用于条件状语从句中 (1)表示与现在事实相反的假设,条件状语从句中的谓语动词用“过去式(be 动词的过去式用were )”,而主句中的谓语动词用“would / should/ could / might + 动词原形”。

如: If I were a boy , I would join the army. If the had time , she should go with you 。

(2)表示与过去的事实相反,条件状语从句中的谓语动词用过去完成时,主句中的谓语动词则用“would / should / might / could + have +过去分词”。

如: If he had taken my advice , he would have succeeded in the competition 。

(3)表示与将来事实相反,条件状语从句中的谓语动词一般过去时或should(were to ) + 动词原形,而主句中的谓语动词则用would / should/could might + 动词原形。

如; If it were to rain tomorrow , the football match would be put off. (4)当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,动词的形式要根据它所表示的时间作相应调整。

如: If they had worked hard , they would be very tired 。

(从句说的是过去,主句指的是现在) If you had asked him when you saw him last time, you would know what to do now. 以下表格是虚拟语气用于条件状语从句中时,主句和从句谓语动词的形式:条件状语从句 主 句 与过去事实相反 had + 过去分词 should /would/could/might + have + 过去分词 与现在事实相反 一般过去时(be 用were) would/should/could/m ight + 动词原形 与将来事实相反 一般过去时或should(were to) + 动词原形 would/should/could/m ight + 动词原形 注意:有时侯在使用时可省略if,句子则可换成下列形式,即“were / had / should +主语"。

2020江苏专版高考英语二轮复习讲义:专题1语法知识第四节

2020江苏专版高考英语二轮复习讲义:专题1语法知识第四节

第四节情态动词与虚拟语气塁考点分析【设题方法】通过“虚虚实实”的语境来设题,考查真实语气和虚拟语气的交换使用及情态动词在具体语境中的应用。

[核心考点]结合语境考查情态动词和虚拟语气的基本用法。

【备考知识】1. 常用情态动词的基本用法(1) 表示过去经过努力而成功地做了某件具体的事情时,只能用was/were able to,不用could。

(2) must表示较有把握的推测,意为“准是,一定",用于肯定句。

(3) should表示惊异、意外等情绪,经常用于疑问句和肯定句中,意为“竟然,居然”。

(4) can用在肯定句中,表示有能力做或能够发生,意为“能,会”。

(5) may用在肯定句中,表示对现在把握不大的推测,意为“也许,可能”。

may well表示“很可能会”,may/might as well表示“还不如,最好,不妨”。

(6) shall可以用于主语为第二、三人称的陈述句中,表示说话人的“命令、警告、威胁”等。

(7) could,might也可表示推测意义,常用在过去时态中;但在某些场合下,为了使语气更缓和、更委婉,常用could,might代替can,may。

(8) will可以表示意愿,还可以表示经常性、习惯性、倾向性等,意为“经常,总是”。

2. 虚拟语气在各类句型中的基本用法(1) 虚拟语气在名词性从句中的应用,主要用于表示“命令、要求、建议”等,谓语动词用“should +动词原形”,其中should可省略。

(2) 虚拟语气在非真实条件句中的应用,主要是通过动词的时态来体现。

匸真题灣断1. _____________________________________________ What a pity ! You missed the sightseeing, or we _________________________________________ a good time together.(2019 江苏,31)A. hadB.will haveC.would have hadD.had had答案C解析考查虚拟语气。

2020高考英语总复习实用精品学案 高考语法专题 情态动词与虚拟语气 新人教版

2020高考英语总复习实用精品学案 高考语法专题 情态动词与虚拟语气 新人教版

高考语法专题:情态动词与虚拟语气考纲新研读情态动词1. can, could(1)表示能力或客观可能性、请求或允许:Man cannot live without air or water.(2)表示惊异、怀疑、不相信:How can you be so careless!He couldn’t be over sixty.(3)表示对过去否定或疑问的猜测:Jack cannot (couldn’t) have been to China, has he?Can (Could) he have heard the news?(4)表示虚拟语气,用于肯定句,could have done,“过去能够干某事而没干”。

I could have lent him money, but he didn’t ask me.Given more time, I could have done it even better.(5)表示“有时会”:Training alone can be dangerous.2. may, might(1)表示推测“可能”:That may or may not be true.(2)对过去可能性的推测,may (might可能性更小)have done:She may not have seen the film.She might have had an accident.(3)表示虚拟语气“有可能干而没干”:She might have given you more help, but she didn’t.(4)表示祝愿:May you succeed in passing the exam!3.must,have to(1)“必须”,“必要”:Soldiers must obey orders.You mustn’t talk like that.(2)肯定的猜测(不能用于否定或疑问):“一定”:He must be seventy now.He must be doing his homework upstairs.I think you must have made a mistake, didn’t you?He must have been doing his homework then.(3)(表示与说话人愿望相反及不耐烦)偏要Just as I was hurrying to class, Mary must come, telling a long story.4. need(1)“需要”,主要用于否定、疑问句。

巅峰冲刺江苏省2020年高考英语虚拟语气专项考点一遍过(6页)

巅峰冲刺江苏省2020年高考英语虚拟语气专项考点一遍过(6页)

巅峰冲刺江苏省2020年高考英语虚拟语气专项考点一遍过虚拟语气一、【知识精讲】(一)虚拟语气的三种基本形式1.与现在事实相反一般过去时/were(从句)would/should/could/might+动词原形(主句)2.与过去事实相反had+过去分词(从句)would/should/could/might+have+过去分词(主句)3.与将来事实相反一般过去时/were to+动词原形/should+动词原形(从句)would/should/could/ might+动词原形(主句)If he were/was here now, I could ask him the question. 如果他现在在这儿,我就可以问他这个问题。

If it rained/were to rain/should rain tomorrow, I would not go to Beijing. 如果明天下雨,我就不去北京了。

If he had told me his telephone number yesterday, I would have phoned him. 如果他昨天把电话号码告诉我,我一定会给他打电话。

(二)错综时间虚拟语气前面介绍的三种基本形式的虚拟语气,其if从句中谓语动词的动作与主句谓语动词的动作发生的时间是一致的,即同为现在、过去或将来。

但是当二者动作发生的时间不一致时,主句和从句各自的谓语形式要根据它们动作发生的时间按照上述原则作适当调整。

常见的错综时间是:从句表示过去,主句表示现在,即If...had+过去分词..., ...should/would/could/might+动词原形。

If she had followed the doctor's advice, she would be quite all right now. 如果(当初)她听从了医生的劝告,她现在就没事了。

江苏专版2020版高考英语考前保分训练专题1语法知识第4节情态动词和虚拟语气第1讲情态动词练习牛津译

江苏专版2020版高考英语考前保分训练专题1语法知识第4节情态动词和虚拟语气第1讲情态动词练习牛津译

第1讲情态动词一、高频考点梳理1.can/could(1)表示能力,could是can的过去式。

Can youspeakEnglish? 你会说英语吗?Could youspeakEnglishthen? 那时候你会说英语吗?(2)can表推测时,通常只用于否定句或疑问句;有时也用于肯定句中,表示理论上的可能性,或表示“有时可能会”之意。

Whydoesheknowthis? Can someonehavetoldhimaboutit?他怎么知道?会是有人告诉他了吗?Heisfriendly,butsometimeshe can bedifficulttogetalongwith.他友好,但是有时也难相处。

(3)cannot...too...或can’t...enough...意为“无论怎么……也不为过;越……越好”。

Theimportanceofeducation can’t bestressed toomuch/enough.教育的重要性再怎么强调都不为过。

2.may/might的用法(1)表示许可。

表示请求允许时,might比may的语气更委婉一些,否定回答时要用m ustn’t 表示“不可以”、“禁止”。

—Might Iuseyourpen?—No,you mustn’t.——我能用你的钢笔吗?——不,你不能。

(2)表示推测、可能(常用于肯定句中)。

He may beverybusynow.现在他可能很忙。

(3)用于祈使句中表示祝愿。

May yousucceed!祝你成功!(4)may/mightaswelldo意为“最好做某事;不妨做某事”。

You mayaswelldo itatonce.你最好马上做这件事。

(5)may/mightwelldo...意为“……很有可能做某事”,主要用于加强推测的语气,表示具有较大的可能性。

Whatyousay maywellbe true.你说的很可能是事实。

2020版新高考英语考前保分训练江苏版(课件+讲义) 专题一 第4节 第2讲

2020版新高考英语考前保分训练江苏版(课件+讲义) 专题一 第4节 第2讲

第2讲虚拟语气一、虚拟语气在非真实条件句中的运用1.if虚拟条件句2.错综时间条件句当条件句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,被称作“错综时间条件句”,动词的形式要根据它所表示的时间做出相应的调整。

If you had studied hard before,you would be a college student now.如果你以前用功学习了的话,你现在就是一名大学生了。

3.含蓄条件句用介词(短语)代替条件状语从句,常用的介词(短语)有without,but for,but that,otherwise,or,but等。

Without your help,we could not have succeeded.没有你的帮助,我们不可能取得成功。

But for electricity,there would be no modern industry.要是没有电,就没有现代工业。

He felt very tired yesterday,or he would have attended the party.他昨天太累了,否则他会参加派对的。

4.“要不是因为……”的句型(1)If it were not for...,I would/could/should/might do...要不是因为……,我现在就……(对现在的虚拟)。

(2)If it had not been for...,I would/could/should/might have done...要不是因为……,我当时就……(对过去的虚拟)。

If it were not for free tickets,I would not go to the cinema so frequently.要不是因为免费的电影票,我不会那么频繁地去看电影。

If it had not been for your timely assistance in giving me first aid,the consequences might have been much serious.如果当时在对我急救的过程中没有你的及时帮助,后果也许是非常严重的。

2020版高考英语二轮复习专题一语法运用第三节基础保分四情态动词、助动词和虚拟语气课件

2020版高考英语二轮复习专题一语法运用第三节基础保分四情态动词、助动词和虚拟语气课件

[题目这么解] 1.若句中谓语动词为原形,在其前设纯空格时,注意考虑情态动词或助动词,然后 再根据句意或句式结构填入恰当的情态动词或助动词(如题3); 2.一旦判断所给动词在句中作谓语后,就要考虑其时态、语态(如题1)、语气(如题2) 等。注意虚拟语气中的时态,除了if虚拟条件句,还应注意虚拟语气的标志词,如su ggest, would rather, as if, wish, otherwise, or, but for等。
语法填空中的情态动词、助动词和虚拟语气考点 [高考这样考] 1.(2019·高考浙江卷改编)But whatever it is,praise should ____________(give) on a case-by-case basis and be proportionate (相称的) to the amount of effort your child h as put into it. 2.(2019·高考天津卷改编) The workers were not better organized,otherwise they w ould ____________(accomplish) the task in half the time. 3.(2017·高考天津卷改编)My room is a mess,but I ____________ (need) clean it bef ore I go out tonight. I can do it in the morning.
短文改错中的情态动词、助动词和虚拟语气考点 [高考这样考] 1.(2019·高考江苏卷改编)What a pity!You missed the sightseeing,or we would ha d a good time together.____________ 2.(2018·高考全国卷Ⅱ)As a kid, I loved to watch cartoons, but no matter how many t imes I asked to watch them, my parents would not to let me.____________ 3.(2016·高考全国卷Ⅱ)Some classmates suggest we can go to places of interest nearb y.____________
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第1讲情态动词
一、高频考点梳理
1.can/could
(1)表示能力,could是can的过去式。

Can youspeakEnglish? 你会说英语吗?
Could youspeakEnglishthen? 那时候你会说英语吗?
(2)can表推测时,通常只用于否定句或疑问句;有时也用于肯定句中,表示理论上的可能性,或表示“有时可能会”之意。

Whydoesheknowthis? Can someonehavetoldhimaboutit?他怎么知道?会是有人告诉他了吗?
Heisfriendly,butsometimeshe can bedifficulttogetalongwith.他友好,但是有时也难相处。

(3)cannot...too...或can’t...enough...意为“无论怎么……也不为过;越……越好”。

Theimportanceofeducation can’t bestressed toomuch/enough.教育的重要性再怎么强调都不为过。

2.may/might的用法
(1)表示许可。

表示请求允许时,might比may的语气更委婉一些,否定回答时要用mustn’t 表示“不可以”、“禁止”。

—Might Iuseyourpen?
—No,you mustn’t.
——我能用你的钢笔吗?
——不,你不能。

(2)表示推测、可能(常用于肯定句中)。

He may beverybusynow.现在他可能很忙。

(3)用于祈使句中表示祝愿。

May yousucceed!祝你成功!
(4)may/mightaswelldo意为“最好做某事;不妨做某事”。

You mayaswelldo itatonce.你最好马上做这件事。

(5)may/mightwelldo...意为“……很有可能做某事”,主要用于加强推测的语气,表示具有较大的可能性。

Whatyousay maywellbe true.你说的很可能是事实。

3.must的用法
(1)偏要、硬要(表固执、不满等)
Thecar must breakdownjustwhenwewereabouttostartoff.我们正要出发时偏偏车又坏了。

(2)用于表肯定的猜测(否定推测用can的某种形式)
Heisabsenttoday,andsomething must havehappenedtohim.他今天缺席了,一定是发生了什么事。

(3)mustn’tdo sth. 禁止
You mustn’tmake noisesinthelibrary.
在图书馆不可以发出噪音。

4.will/would的用法
(1)表示请求、建议等,would比will更委婉。

Will/Would youpassmetheball,please?
请把球递给我好吗?
(2)will/would表示意志、愿望和决心。

用于非人称主语时,表示其固有的性质或倾向。

Ifyou will makeanothertry,Ishalldoeverythingpossibletohelpyou.
如果你愿意再试一次的话,我愿尽一切可能帮助你。

Thedoor won’t shut.门关不上了。

(3)would表示过去反复发生的动作或某种倾向。

would表示过去习惯时比usedto正式,且没有“现已无此习惯”的含义。

He would cometohaveachatwithuswhenhewasfree.他有空时,常会过来跟我们聊天。

5.shall/should的用法
(1)shall用于主语为第二、三人称的陈述句中,表示说话者(而非句子主语)给对方的一种允诺、威胁、命令、警告等。

You shall havealotofmoney.你会有很多钱的。

(允诺)
You shall arrivetherebeforesunset.你们要在日落前到达那里。

(命令)
She shall getwhatshedeserves.她会有报应的。

(警告)
(2)shall用于主语为第三人称的陈述句中,表示条约、规章、法令等中的义务或规定,常译为“应,必须”。

Visitors shall notpickflowers.游客不得攀折花木。

(3)should意为“竟然”,常用在下列句型中:
Itisimportant/necessary/essential/strange/astonishing/naturalthat... Itisastonishingthathe should havecommittedthesamemistake.
他竟犯了相同的错误,真令人吃惊。

(4)should表示推测,意为“可能;应该会,想必会”,表预期,估计。

相当于beexpectedto。

往往指具有一定的客观根据;根据推理对现在某事发生的“可能性”进行描述。

Theyleftearlythismorning,andthey should betherenow.他们今天早上很早就出发了,现在应该到了吧。

6.dare和need的用法
(1)dare和need作实义动词用时,有人称、时态和数的变化。

在肯定句中,dare后面常接带to的不定式。

在疑问句和否定句中,dare后面可接带to或不带to的不定式。

而need后面只能接带to的不定式。

I dareto swimacrossthisriver.我敢游过这条河。

Hedoesnot dare(to) answer.他不敢回答。

Don’tyou dare(to) touchit?难道你不敢碰它吗?
He needsto finishtheworkthisevening.
他需要今天晚上完成工作。

(2)主语+needdoing/tobedone
Thedoor needspainting/tobepainted.
那扇门需要刷漆了。

二、“情态动词+havedone”结构有两层意思:
(1)表示对过去情况的猜测或估计,有以下几种形式:musthavedone(准是……;一定……);can/could have done(可能已经……);may/mighthavedone(可能/也许已经……)。

—ThewomanbiologiststayedinAfricastudyingwildanimalsfor13yearsbeforeshereturned. —Oh,dear!She musthavegonethrough alotofdifficulties!
——这位女生物学家在非洲研究野生动物13年后才回来。

——哦,天哪!她一定经历了许多困难!
(2)表示对过去情况的虚拟,常见的有下列形式:should/oughttohavedone(本该做);couldhavedone(本来能够做);mighthavedone(本可以做);needn’thavedone(本没必要做)。

—I’lltellMaryabouthernewjobtomorrow.
—You shouldhavetold herlastweek.
——明天我要告诉玛丽关于她的新工作的情况。

——你本该上周告诉她的。

相关文档
最新文档