2016年陕西省西安市某工大附中中考化学八模试卷
西安西工大附中分校人教版中考化学模拟试卷汇编:计算题流程题实验题试卷及答案-百度文库

一、初中化学计算题1.为测定某碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究。
取10g碳酸钙样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(样品中的杂质仅有 CaCl2),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(如图).(1)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?(2)该样品中碳酸钙的质量分数为多少?(3)当盐酸和样品恰好完全反应,所得溶液中溶质质量分数是多少?(规范写出计算过程)2.已知:A1Cl3可以与NaOH生成A1(OH)3沉淀,A1(OH)3沉淀可溶于NaOH溶液,Al(OH)+NaOH=NaAlO+2H O,现向100g HC1和A1C3的混合溶液中其反应方程式为:322逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。
回答下列问题:(1)oa段表示NaOH与混合溶液中的反应。
(2)原混合溶液中HCl的质量分数是多少。
(3)横坐标中线段(m1-20)与线段(m2-m1)长度的最简整数比为多少。
(4)当沉淀达到最大值时生成NaC1的质量是多少?(写计算过程)。
3.将19.45克碳酸钠和氯化钠的固体混合物放置于烧杯(重50克)中,加入一定量的水,固体全部溶解,然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
计算:(1)生成的CO2的质量为_____g。
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。
______4.向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示(1)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数;(要求写出计算过程)(2)与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为克。
二、中考化学流程题5.工业上用闪锌矿(主要成分是ZnS、FeS)冶炼锌,主要流程如下:(1)焙烧炉中,ZnS转化为ZnO。
补全该反应的化学方程式。
陕西师范大学附属中学分校中考调研测试化学试题

陕西师范大学附属中学分校中考调研测试化学试题一、选择题1.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。
取黑色粉末,加入一定量的稀硫酸,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,在滤液中插入一根洁净的铁丝。
有关说法正确的是A.若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有FeB.若铁丝表面只有红色固体析出,则滤渣中一定无CuOC.若铁丝表面无明显现象,则滤渣中最多有四种物质D.若铁丝表面只有气泡产生,则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO42.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c3.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%4.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量5.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。
为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。
(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。
(3)另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。
根据上述实验判断,下列说法正确的是A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C.杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾6.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g7.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。
西北工业大学附属中学中考化学模拟考试集锦

西北工业大学附属中学中考化学模拟考试集锦一、选择题1.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。
下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发2.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后,有气泡生成②加入稀硫酸后,没有气泡生成③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出.A.只有④B.②③C.③④D.①③④3.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化,其中正确的是A.向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液B.向一定量的稀盐酸中加入铁粉C.稀释pH =2的稀硫酸D.氢氧化钠溶液中滴加盐酸4.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息,作出的判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全5.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是()A.A B.B C.C D.D6.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应7.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品,倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体,各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器,吸入一定体积氮气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品,滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A.A B.B C.C D.D8.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。
陕西省西北工业大学附中2016届高考化学模拟试卷(五) 含解析

2016年陕西省西北工业大学附中高考化学模拟试卷(五)一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分)1.下列表述正确的是( )A.二氧化硫、氨、煤的液化均为物理变化B.2CH3CH2OD+O22CH3CHO+2DHOC.甲醇、乙二醇、丙三醇都为饱和醇,熔沸点依次降低D.已知常温下氢氧化镁的溶度积常数为a,则氢氧化镁悬浊液中:c(OH﹣)=mol/L2.化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是()A.对“地沟油”进行分馏可得到汽油B.PM2.5、CO2都属于空气质量日报的内容C.硅酸多孔、吸水能力强,常用作袋装食品的干燥D.向煤中加入适量CaSO4,可大大减少燃烧产物中SO2的量3.设N A为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是( )A.1mol二甲醚中含有的C﹣O键的数目为2N AB.标准状况下,44。
8LHF中含有分子的数目为2N AC.200g质量分数为23%的HCOOH水溶液中含氧原子的总数目为2N AD.在反应Cu2S+O22Cu+SO2中,每生成1molCu,转移电子的数目为2N A4.一种太阳能电池的工作原理如下图所示,电解质为铁氰化钾K3和亚铁氰化钾K4的混合溶液,下列说法不正确的是()A.K+移向催化剂bB.催化剂a表面发生的化学反应:4﹣﹣e﹣═3﹣C.Fe(CN)63﹣在催化剂b表面被氧化D.电解池溶液中的4﹣和3﹣浓度基本保持不变5.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( )选项实验操作实验现象结论A 将硫的酒精溶液滴入一定量的热水中得淡蓝色透明液体,用激光笔照射有丁达尔效应淡蓝色液体为胶体B 将FeSO4高温强热,得红色固体,产生的气体通入BaCl2溶液产生白色沉淀白色沉淀为BaSO3和BaSO4C 将气体X分别通入品红溶液和酸性高锰酸钾溶液两溶液均褪色X可能是乙烯D 向溶液Y中滴加稀硝酸,再滴加BaCl2溶液产生白色沉淀Y中一定含有SO42﹣或SO32﹣A.A B.B C.C D.D6.向溶液中分别通入足量的相应气体后,下列各组离子还能大量存在的是()A.氯气:K+、Na+、SiO32﹣、NO3﹣B.二氧化硫:Na+、NH4+、SO32﹣、C1﹣C.氨气:K+、Na+、AlO2﹣、CO32﹣D.乙烯:H+、K+、MnO4﹣、SO42﹣7.25℃时,将某一元碱MOH和盐酸溶液等体积混合(体积变化忽略不计),测得反应后溶液的pH如下表,则下列判断不正确的是( )实验编号 c(盐酸)/(mol/L) c(MOH)/(mol/L)反应后溶液的pH甲 0。
陕西省西北工大附中2016届高三化学八模试卷 含解析

陕西省西北工大附中2015-2016年第二学期高三化学试卷(解析版)一、选择题1.下列有关叙述正确的是()A.“歼﹣20”飞机上大量使用的碳纤维是一种新型的有机高分子材料B.铝合金的大量使用是因为人们能用氢气等还原剂从氧化铝中获取铝C.酸碱指示剂变色、煤的液化、海水提溴、皂化反应都涉及化学变化D.金属镁着火可使用干粉灭火器灭火,但不可用泡沫灭火器灭火2.下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验,能达实验目的是()A.用装置甲制备氨气 B.用装置乙除去氨气中少量水C.用装置丙收集氨气 D.用装置丁吸收多余的氨气3.已知氧化还原反应:2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1mol氧化剂在反应中得到的电子为()A.10 mol B.11 mol C.12 mol D.13 mol4.一个﹣C3H7和一个﹣C3H7O取代苯环上的氢原子,形成的有机物中能与金属钠反应的同分异构体有(不考虑立体异构)()A.20种B.29种C.30种D.48种5.工业上电解法处理含镍酸性废水并得到单质Ni的原理如图所示.下列说法不正确的是()已知:①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解②氧化性:Ni2+(高浓度)>H+>Ni2+(低浓度)A.碳棒上发生的电极反应:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2OB.电解过程中,B中NaCl溶液的物质的量浓度将不断减少C.为了提高Ni的产率,电解过程中需要控制废水pHD.若将图中阳离子膜去掉,将A、B两室合并,则电解反应总方程式发生改变6.常温下,将CO2通入2LpH=12的KOH溶液中.溶液中水电离出的OH﹣离子浓度(φ)与通入的CO2的体积(V)的关系如图所示.下列叙述不正确的是()A.a点溶液中:水电离出的c(H+)=1×10﹣12mol/LB.b点溶液中:c(H+)=1×10﹣7mol/LC.c点溶液中:c(K+)=2[c(CO)+c(HCO3﹣)+c(H2CO3)]D.d点溶液中:c(K+)=2c(CO)+c(HCO)7.pH=1的某溶液X中仅含有NH4+、Al3+、Ba2+、Fe2+、Fe3+、CO32﹣、SO32﹣、SO42﹣、Cl ﹣、NO3﹣中的一种或几种(忽略水的电离及离子的水解),取该溶液进行连续实验,实验过程如下:下列有关推断不正确的是()A.沉淀H为Al(OH)3、BaCO3的混合物B.根据上述连续实验不能确定溶液X中是否含有Fe3+、Cl﹣C.溶液X中一定含有Al3+、NH4+、Fe2+、SO42﹣、H+D.若溶液X为100 mL,产生的气体A为44.8 mL(标况),则X中c(Fe2+)=0。
陕西师大附中2016年中考化学模拟试卷(含解析)

陕西师大附中2016年中考化学模拟试卷一、选择题1.(2分)(2015•宜昌)下列物质的用途与性质对应关系错误的是()选项 A B C D石墨做用途金刚石做玻璃不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备刀电池电极不锈钢有导热钛合金抗腐蚀性强性质金刚石硬度大石墨很软性A.A B.B C.C D.D【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见的物质的性质和用途分析判断.【解答】解:A、金刚石硬度大,决定了金刚石可做玻璃刀,故A正确;B、石墨有优良的导电性,决定了石墨用做电池电极,故B错误;C、不锈钢有导热性,决定了不锈钢可制作水壶,故C正确;D、钛合金抗腐蚀性强,决定了钛合金可制造船舶设备,故D正确.故选B.【点评】本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途是解答本题的基础.2.(2分)(2016•陕西校级模拟)下列基本实验操作正确的是()A.检查气密性 B.测量溶液的pH C.取固体药品 D.熄灭酒精灯【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.C、根据固体药品的取用方法进行分析判断.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.【解答】解:A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误.B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作错误.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.(2分)(2016•陕西校级模拟)伊伐布雷定(C27H36N2O5)是世界上治疗心脏病的最新药物之一.下列有关伊伐布雷定的说法错误的是()A.一个伊伐布雷定分子由70个原子构成B.伊伐布雷定属于有机化合物C.伊伐布雷定中氢元素质量分数最大D.伊伐布雷定的相对分子质量为468【分析】A.根据分子结构来分析;B.根据有机物的概念来分析;C.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;D.根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析.【解答】解:A.由化学式C27H36N2O5可知,一个伊伐布雷定分子是由27个碳原子、36个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成的,共70个原子,故正确;B.由伊伐布雷定的化学式(C27H36N2O5)可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;C.伊伐布雷定(C27H36N2O5)中,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为:(12×27):(1×36):(14×2):(16×5)=324:36:28:28,由由此可见其中碳元素的质量分数最大,故错误;D.由伊伐布雷定的化学式(C27H36N2O5)可知,它的相对分子质量=12×27+1×36+14×2+16×5=468,故正确.故选C.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、氧化物与化合物的特征进行分析问题、解决问题的能力.4.(2分)(2015•苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【分析】根据题目给出的信息可知:①中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜;②中氢气和氧气点燃会生成水,水不能与其它物质反应生成双氧水;③碳在氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,二氧化碳与过氧化钠反应(或植物的光合作用)生成氧气.【解答】解:①中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,每一步转化在一定条件下均能一步实现,故①正确;②中氢气和氧气点燃会生成水,水不能与其它物质反应生成双氧水,在一定条件下不能一步实现,故②错误;③中碳在氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,二氧化碳与过氧化钠反应(或植物的光合作用)生成氧气,故③正确.故选B.【点评】本考点属于实验题中的物质的制备和转化,需要掌握常见物质的性质,还要掌握相互之间的反应规律和反应的条件.并注意根据题目给出的信息判断物质的组成,各有什么注意事项,要把握好.本考点主要出现在选择题和实验题中.5.(2分)(2014•南通)盐场晒盐后所得的卤水中含有MgCl2,KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小B.t1℃时,KCl和MgSO4两溶液所含溶质质量一定相等C.t2℃时,100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2D.将t1℃时的KCl饱和溶液升温到t2℃,溶液由饱和变为不饱和【分析】A、根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,物质的溶解度变化情况;B、根据溶液质量,溶质质量分数可以判断溶质质量;C、根据物质的溶解度可以计算某一温度时,一定质量的饱和溶液中溶质的质量;D、根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,可以判断溶液是否饱和.【解答】解:A、由溶解度曲线可知,MgSO4的溶解度不是始终随温度的升高而减小,故A错误;B、t1℃时,氯化钾和硫酸镁的溶解度相等,如果两种溶液是饱和溶液,并且溶液质量相等,则溶质质量一定相等,但题目未告知两溶液质量是否相等,故B错误;C、t2℃时,溶解度的含义是100g水中最多能溶解ag氯化镁,因此100gMgCl2的饱和溶液中含有氯化镁的质量小于ag,故C错误;D、氯化钾的溶解度随着温度的升高而增大,将t1℃时的KCl饱和溶液升温到t2℃,溶液由饱和溶液变成不饱和溶液,故D正确.故选:D.【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.6.(2分)(2015•崇安区一模)以下归纳和总结完全正确的一组是()A.对鉴别方法的认识B.对安全的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C.对现象的认识D.对生活的认识①气体压缩,分子变小②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性①食用加碘盐可以预防人体贫血②缺钙会引起骨质疏松③自行车的支架喷油漆防锈A.A B.B C.C D.D【分析】利用个选项提供的信息对每一个选项中的条目进行分析,找到归纳有误的条目,进行判断即可.【解答】解:A、①软硬水遇肥皂水的现象不同,软水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以区分两者;②羊毛纤维和棉纤维燃烧时的气味不同,羊毛纤维有焦羽毛味,棉纤维有烧纸的味道,所以点燃后闻气味可以区分两者;②铵盐遇碱能产生氨气,故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气,而硫酸钾不会与熟石灰反应,所以区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨可以区分两者;B、①甲醛有毒,所以不能在海鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐;②煤矿矿井内常含有大量的甲烷气体,所以矿井内要保持通风、严禁烟火;③可燃性气体点燃有可能会发生爆炸,所以点燃前一定要验纯;C、①分子之间存在一定的间隔,在气体被压缩时该间隔会减小而不是分子变小;②气体的溶解度随温度的升高而降低,所以喝汽水后容易打嗝;③活性炭具有较强的吸附性,所以可以用其除掉异味;D、①缺碘会引起甲状腺肿大,而贫血是缺铁引起的;②缺钙会引起骨质疏松;③铁的生锈的条件是铁与水及氧气共存,所以在自行车架表面喷油漆能防锈;故选项为:A.【点评】此题是对知识归类的考查,解题的关键是对选项中的知识认识到位,结合相关分析即可解决,难度不大.7.(2分)(2015•安顺)下列说法中,不能达到目的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A NaOH溶液(Na2SO4)加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤B CaO(CaCO3)加水溶解、过滤C CO(CO2)通过足量氢氧化钠溶液,并干燥D CuSO4溶液(H2SO4)加足量氧化铜粉末,过滤A.A B.B C.C D.D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、Na2SO4能与适量的Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,并干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、H2SO4能与足量氧化铜粉反应生成硫酸铜和水,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:B.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.二、填空及简答题(共5小题,计19分.)8.(4分)(2016•陕西校级模拟)化学用语是最简明且信息丰富的国际通用语言.(1)请用化学用语表示:①铵根离子NH4+;②氧化铁与过量稀硫酸反应后溶液中的溶质Fe2(SO4)3、H2SO4.(2)写出下列符号中数字“3”的含义:①Fe3+一个铁离子带3个单位的正电荷;②3H2O 水分子的个数为3 .【分析】(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显﹣2价,写出其化学式即可.(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目;标在离子符号前面的数字表示离子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.【解答】解:(1)①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.铵根离子可表示为:NH4+.故填:NH4+;②氧化铁与过量稀硫酸反应生成硫酸铁和水,所以所得溶液中的溶质是硫酸铁和硫酸两种物质,铁元素显+3价,氢元素显+1价,硫酸根显﹣2价,故硫酸铁的化学式为Fe2(SO4)3,硫酸的化学式为H2SO4;故填:Fe2(SO4)3、H2SO4;(2)①根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,可知在Fe3+中“3”表示1个铁离子带3个单位的正电荷;故填:一个铁离子带3个单位的正电荷;②根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,可知在3H2O中的“3”表示水分子的个数为3;故填:水分子的个数为3.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的意义、书写方法是正确解答此类题的关键.9.(3分)(2016•陕西校级模拟)如图是某化学反应前后物质的微观示意图,请根据图示回答:(1)反应后示意图所表示的物质是混合物(选填“纯净物”或“混合物”).(2)写出图示化学反应的化学反应方程式N2+3H2=2NH3.【分析】(1)根据物质的微观构成分析物质的类别;(2)根据物质的微观构成,写出物质的化学式及反应的化学方程式;【解答】解:(1)由题干反应后示意图可知,反应后示意的物质是由不同种分子构成的,属于混合物;(2)由化学反应前后物质的微观示意图可知,该反应是氢气与氮气反应生成了氨气,反应的方程式好似:N2+3H2=2NH3;答案:(1)混合物;(2)N2+3H2=2NH3.【点评】当反应关系图存在干扰或者不是真正反应关系图时,将图转化为能够体现质量守恒定律的图,这样对解答起到很关键的作用10.(3分)(2016•陕西校级模拟)二氧化硅(SiO2)可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术二氧化碳被氨水吸收(如图)转化为可做氮肥的碳酸氢铵(NH4HCO3).(1)SiO2中硅元素的化合价为+4 .(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子(填具体粒子名称).(3)氧离子的结构示意图为则X= 8 .【分析】(1)根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;(2)根据分子的概念来分析;(3)根据核电荷数或质子数决定元素的种类来分析.【解答】解:(1)在化合物中,氧元素通常显﹣2价,且化合物中正负元素化合价的代数和为零,设其中硅元素的化合价为x,则:x+(﹣2)×2=0,x=+4,故填:+4;(2)二氧化碳是由分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故填:二氧化碳分子;(3)氧元素是8号元素,其核内的质子数为8,故填:8.【点评】本题考查了化学式的意义、元素化合价的计算、分子的概念以及元素的概念,难度不大.11.(4分)(2016•陕西校级模拟)慧慧做家务时接触下列用品,请分析回答问题.用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠(1)打扫卫生时,慧慧发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈.铁粉生锈的原因是Fe与潮湿的空气接触.(2)慧慧刷洗马桶时,不小心将洁厕灵倒在大理石地砖上,看到少许气泡,其原因是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式解释).(3)慧慧清洗灶台时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,请分析原因NaOH有强腐蚀性.【分析】(1)根据铁生锈的条件解答;(2)根据洁厕灵的主要成分是盐酸,能与碳酸钙反应解答;(3)根据炉灶清洁剂的有效成分是氢氧化钠,NaOH有强腐蚀性解答;【解答】解:(1)铁生锈的条件是与氧气和水同时接触,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是Fe与潮湿的空气接触;(2)洁厕灵的主要成分是盐酸,能与碳酸钙反应生成氯化钙、水与二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)炉灶清洁剂的有效成分是氢氧化钠,NaOH有强腐蚀性,故清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触;答案:(1)Fe与潮湿的空气接触;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)NaOH有强腐蚀性.【点评】此题是对生活中化学的考查,解题的关键是对相关化学原理及生活常识的掌握,属基础性知识考查题.12.(5分)(2016•陕西校级模拟)用如图装置模拟工业炼铁实验:(1)B处盛放氧化铁粉末,在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用酒精喷灯加热,B 处可观察到的现象为红棕色固体变黑,化学反应方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.(2)《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:2Fe2O34Fe+3O2↑.【分析】(1)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳来分析;(2)根据反应的原理以及化学方程式的写法来分析.【解答】解:(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,所以B处可观察到的现象为固体由红色变为黑色,故填:红棕色固体变黑,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)由题干信息可知,电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,反应的化学方程式为:2Fe2O34Fe+3O2↑;故填:2Fe2O34Fe+3O2↑.【点评】本题主要考查了工业炼铁原理的相关知识,难度不大,需要加强基础知识的记忆即可解答.三、实验探究题(共12分)13.(5分)(2016•陕西校级模拟)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗.(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是BD .(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.【分析】(1)熟记仪器的名称;(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,写出反应的化学方程式即可;(3)依据发生和收集装置的选取方法进行判断;(4)H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色.【解答】解:(1)标号仪器①是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气收集;故填:BD;(4)H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;故答案为:红.【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.14.(7分)(2016•陕西校级模拟)实验室里有一瓶常用的无色溶液,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示)小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 AA.酸 B.碱 C.盐【查阅资料】Ⅰ.初中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性.Ⅲ.室温(20℃)时,测定四种物质的溶解度数据如表:物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3溶解度/g 36 109 215 9.6小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3.【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH .【实验探究】(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂不可能是NaCl 溶液.(2)小强为了检验该溶液是剩余两个猜想中的哪一个,他又进行了如表实验.实验步骤实验现象结论及化学方程式取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液.产生白色沉淀猜想②正确.反应的化学方程式:BaCl2+Na2CO3=BaCO3+NaCl .【分析】【交流讨论】根据酸、碱、盐的组成特点及标签可见部分,猜测该溶液不可能属于哪类物质的溶液;【得出结论】根据溶液中溶质溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系,由常温下各物质的溶解度及该溶液中溶质质量分数,判断溶液的可能性;【作出猜想】根据提示物质的可能性,对该溶液进行猜想;【设计并实验】(1)根据三种物质溶液的酸碱性及所测定溶液的酸碱度,对溶液的可能做出判断;(2)利用碳酸钠、氢氧化钠性质差异及所设计实验中的现象,判断所采取的鉴别所用试剂、现象及结论;【解答】解:【交流讨论】破损标签可见部分为钠元素,可判断该物质由金属元素与根组成,而酸类物质由氢元素与酸根所组成,可判断该物质不可能为酸;故答案为:A【得出结论】根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数×100%=8.8%,因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液;故答案为:NaHCO3【作出猜想】除碳酸氢钠外,该溶液可能为氯化钠、碳酸钠或氢氧化钠溶液;故答案为:NaOH 【实验探究】(1)由于氢氧化钠、碳酸钠溶液都为碱性,溶液pH都大于7,只有氯化钠溶液的pH=7,所以该瓶pH大于7的溶液不可能是氯化钠溶液;故答案为:NaCl溶液(2)根据碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液.产生白色沉淀,猜想②正确.反应的化学方程式:BaCl2+Na2CO3=BaCO3+NaCl.故答案为:【交流讨论】A;【查阅资料】NaHCO3;【作出猜想】NaOH;【实验探究】(1)NaCl溶液;(2)产生白色沉淀; BaCl2+Na2CO3=BaCO3+NaCl.【点评】本题综合利用了物质的组成、物质的溶解性、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别,体现运用化学知识分析问题、解决问题的能力.四、计算分析题(5分)15.(5分)(2016•陕西校级模拟)某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(杂质不与稀硫酸反应),实验数据如表.第一次第二次第三次第四次所取合金的质量∕g10 10 20 30所加稀硫酸的质量∕g100 120 80 X生成氢气的质量∕g0.2 0.2 0.2 Y请计算:(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则X= 240 Y= 0.6 ;(2)所加稀硫酸溶质质量分数为多少?(结果保留至0.1%).【分析】(1)一、二次实验相比说明10g合金与足量硫酸反应最多生成0.2g氢气;一、三次实验相比说明80g稀硫酸与足量合金反应最多生成0.2g氢气.即10g合金与80g稀硫酸恰好完全反应生成0.2g氢气.由此可以得到X、Y的值.(2)由第四次实验数据根据化学方程式还可以计算出稀硫酸的溶质质量分数.【解答】解:(1)10g:30g=80g:X,解得X=240g;10g:30g=0.2g:Y,解得Y=0.6g.(2)设稀硫酸中溶质质量分数为x.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑98 280g×x 0.2gy≈12.3%答案:(1)240,0.6;(2)稀硫酸中溶质质量分数为12.3%.【点评】本题主要考查有关化学方程式的计算和溶质质量分数的计算,难度较大.。
陕西省西安市2015-2016学年西工大附中九年级上学期期中化学试卷及参考答案

一、选择题
1. 下列物质的变化过程中,前者是物理变化,后者是化学变化是( ) A . 食物腐烂 玻璃破碎 B . 汽油燃烧 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C . 铁受热熔化
石蜡燃烧 水结成冰
2. 化学实验要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是( )
和氧原子构成的
21. 成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齿中.在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.下列说法不正
确的是( )
A . 钙原子的核外电子数为20 B . 钙元素属于金属元素 C . 钙元素在地壳中的含量为40.08% D . 钙元素的原子序数为20 22. 某元素的1个原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子(Ne)有相同的核外电子数,下列说法正确的是( ) A . 该元素的原子核外有两个电子层 B . 该粒子带一个单位的负电荷 C . 该粒子核内有10个质子 D . 该粒子为Na+ 23. “超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在 一起的流体.下面有关“超临界水”的说法正确的是( ) A . 它是混合物 B . 它是一种不同于水的物质 C . 它的分子之间有间隔 D . 它的一个分子由4个氢原子核2个氧原子构成 24. 一种新型防火材料中使用了氢氧化铝[Al(OH)3].当发生火灾时,氢氧化铝受热生成固体氧化铝和水起到防火作 用.下列说法不正确的是( ) A . 受热时,氢氧化铝发生了分解反应 B . 氢氧化铝中铝元素的质量分数最大 C . 固体氧化铝起到隔绝氧气的作用 D . 铝的化合
①纯净空气 ②二氧化碳 ③铜 ④氯化钠 ⑤海水 ⑥氦气 ⑦蒸馏水
三年级第八次模拟考试理综化学试卷

陕西师大附中2016年高三年级第八次模拟考试理综化学试题7. 化学与生活、生产、可持续发展密切相关,下列说法中正确的是()A.14C可用于文物年代的鉴定,14C和12C互为同素异形体B.淀粉和纤维素都是高分子化合物,且都是非电解质C.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料D.现代工业生产中芳香烃主要来源于石油化工的催化重整和煤的干馏8. 柠檬烯是一种食用香料,其结构简式如图所示,有关柠檬烯的分析正确的是()A.它的一氯代物有9种(不考虑立体异构)B.它的分子中最多有7个原子共平面C.一定条件下,它分别可以发生加成、取代、氧化、还原反应D.它和丁基苯(C4H9)互为同分异构体9. N A代表阿伏加德罗常数数值,下列有关叙述正确的是()A. 28g CO、C2H4混合气体的分子总数N A,体积约为22.4LB. 9.2g金属钠投入到足量的重水中所得气体中含有0.4N A中子C. 25℃时,pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2N AD. 0.1mol/LFeCl3溶液中所含Fe3+的数目小于0.1N A10. 短周期原子序数依次增大的主族元素R、T、Q、W、Y、Z具有如下信息:①R、Y原子的最外层电子数与电子层数相同;②Q是地壳中含量最高的元素,R与T的核电荷数之和等于Q的核电荷数;③W与R同主族,Z与Q同主族。
下列说法正确的是()A.Q与Y组成的常见物质是一种两性物质,结构中含有共价键B.已知WRZQ3溶液呈酸性,若将WRZQ3固体溶于水,能促进水的电离C.元素Q与W形成的两种常见化合物中含有相同比例的阴、阳离子D.元素T、Q、W、Y的原子半径大小为T<Q<Y<W11. 某温度下,已知醋酸的电离常数K a=1.8×10-5,醋酸银的溶度积常数K sp=1.6×10-3,碳酸银的溶度积常数K sp=8.3×10-12,在不考虑盐类水解的情况下,下列有关说法正确的是()A.该温度下醋酸银的溶解度约为0.668gB.该温度下饱和醋酸水溶液的pH=2.5-12lg1.8CH3H3CH2CC.某溶液中含有CH3COO-和CO32-,浓度均为0.01mol/L,向其中逐滴加入0.01 mol/L 的AgNO3溶液,CH3COO-离子先产生沉淀D.醋酸溶液加水稀释后,溶液中导电粒子的数目减少12. 钠硫电池作为一种新型储能电池,其应用逐渐得到重视和发展。
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2016年陕西省西安市某工大附中中考化学八模试卷一.选择题1.(4分)下列有关物构成的说法不正确的是()A.Hg由原子构成,H2由分子构成B.和最外层都有2个电子,化学性质相似C.X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为nD.、,分别表示Mg2+和Cl﹣2.(4分)下列有关概念应用的举例正确的是()A.CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素,都属于氧化物B.生铁含碳量2%~4.3%,钢含碳量0.03%~2%C.可燃物与氧气发生的反应都是剧烈的化合反应D.凡是生成盐和水的反应都是中和反应3.(4分)下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是()A.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的化学式可能为C2H4C.含碳的化合物中C2H5OH、CH3COOH属于有机物,CO、CO2属于无机物D.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但在氧气中燃烧均可生成CO24.(4分)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法正确的是()A.该反应为化合反应B.参加反应的乙、丁质量比为3:2C.丙是该反应的催化剂D.丁相对分子质量是甲的2倍5.(4分)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是()A.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bB.图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液C.图丙中M表示a的溶解度曲线D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等二.填空题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共计19分)7.(3分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.(1)某自来水厂生产流程可用如图表示,除去水中色素和异味的是池.(2)检验硬水和软水时,向待测样品中加入肥皂水并振荡后,出现较多泡沫的是水(3)要从海水中获取氯化钠,常采用的结晶方法是.8.(3分)旅游是一种有益于身心的休闲方式.(1)露营时需要用到帐篷,某种帐篷是用高强度铝合金龙骨和帆布组装成的,搭建时,四角用尼龙绳牵拉固定于地面即可,用铝合金做龙骨与纯铝做龙骨相比,前者的优点是,尼龙属于三大有机合成材料中的(2)野外用火需谨慎,用完后应该熄灭,用水灭火的原理是.9.(3分)某工厂利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如图所示.(1)请写出以上物质中单质的化学式(2)用化学用语表示D物质中氧元素的化合价(3)上述反应中,一定发生改变的是(填序号)①元素种类②原子种类③分子种类④催化剂的化学性质.10.(5分)如图B处盛有氧化铁粉末,用CO进行还原.(1)进行下列操作,正确的实验操作顺序为(填序号).①点燃B下方的酒精喷灯②检查装置的气密性③熄灭B下方的酒精喷灯④装入药品,固定装置⑤停止通入CO⑥通入CO(2)B处反应的实验现象为.(3)把制得的铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,部分滤渣可被磁铁吸引,滤渣中含有的物质有,写出其中一个反应的化学方程式.11.(5分)某班同学为验证酸的化学通性质,做了五组实验,分析并回答问题:(1)A组试管中都产生H2,若要制得较纯的H2,选择的酸是.(2)写出B组任一试管中发生反应的化学方程式.(3)C组试管中实验现象相同,该现象是.(4)D、E两组充分反应后,把所得物质倒入同一废液杯中,得到浑浊液体,过滤后滤液中一定含有的物质是.三.实验与探究(共2小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,计12分)12.(5分)实验室现有高锰酸钾、过氧化钠溶液、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器(1)若补充仪器铁架台和(填仪器名称),并利用上述部分仪器和药品可制取氧气,发生反应的化学方程式为.(2)若要制备并检验二氧化碳(不必收集),需补充的一种溶液是,完成此实验需要的仪器有(选填序号).13.(7分)为了鉴别K2CO3溶液和KOH溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的CaCl2溶液,观察到一支试管中出现白色沉淀,写出反应的化学方程式,实验结束后,同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液浑浊,同学们对废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了探究.【提出问题】滤液中含有哪些溶质?【猜想】A.只含有KOH B.只含有KOH、KCl C.含有KOH、KCl和K2CO3 D.含有KOH、KCl、K2CO3和CaCl2E.含有(写出一种合理的猜想)【讨论】你认为不合理的猜想有:232不同类别的物质:分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的溶液,通过生成白色沉淀可判断出该溶液为K2CO3溶液.【拓展与迁移】农业上KCl和K2CO3均可用作钾肥,钾肥可增强某些农作物的抗倒伏能力,而复合肥有多元肥效,请写出一种由三种元素组成的复合肥的化学式.四.计算与分析(5分)14.(5分)向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH 溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示.(1)加入80g氢氧化钠溶液,烧杯内溶液中的阴离子是.(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.2016年陕西省西安市某工大附中中考化学八模试卷参考答案与试题解析一.选择题1.(4分)(2016•西安校级模拟)下列有关物构成的说法不正确的是()A.Hg由原子构成,H2由分子构成B.和最外层都有2个电子,化学性质相似C.X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为nD.、,分别表示Mg2+和Cl﹣【解答】解:A、Hg由原子构成,H2由分子构成,正确;B、氦原子的最外层是该层的稳定结构,而镁原子的最外层电子容易失去,是不稳定结构,故化学性质不相似,错误;C、在原子中核内质子数=核外电子数,故X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为n,正确;D、、,分别表示Mg2+和Cl﹣,正确;故选B.2.(4分)(2016•西安校级模拟)下列有关概念应用的举例正确的是()A.CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素,都属于氧化物B.生铁含碳量2%~4.3%,钢含碳量0.03%~2%C.可燃物与氧气发生的反应都是剧烈的化合反应D.凡是生成盐和水的反应都是中和反应【解答】解:A、CO2、Fe2O3均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,均属于氧化物;H2SO4、O2等分别是由三种元素、一种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法错误.B、生铁的含碳量2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%,故选项说法正确.C、可燃物与氧气发生的反应不一定都是剧烈的化合反应,如甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故选项说法错误.D、生成盐和水的反应不一定都是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误.故选:B.3.(4分)(2016•西安校级模拟)下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是()A.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的化学式可能为C2H4C.含碳的化合物中C2H5OH、CH3COOH属于有机物,CO、CO2属于无机物D.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但在氧气中燃烧均可生成CO2【解答】解:A.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,元素质量比也相同,故错误;B.生成物中含有4个H、2个C、6个O;反应物中含有6个O,所以还少4个H、2个C,所以化学式是:C2H4,故正确;C.含碳的化合物中C2H5OH、CH3COOH属于有机物,CO、CO2中虽然含有碳元素,但是其组成与性质与无机物相似,所以属于无机物,故正确;D.石墨、金刚石、C60中碳原子的排列不同,所以的物理性质不同,但同属碳的单质,故在氧气中燃烧均可生成二氧化碳,故正确.故选A.4.(4分)(2016•西安校级模拟)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法正确的是()A.该反应为化合反应B.参加反应的乙、丁质量比为3:2C.丙是该反应的催化剂D.丁相对分子质量是甲的2倍【解答】解:根据质量守恒定律,反应后丁的质量为:4g+10g+3g+4g﹣(6g+4g+3g)=8g,故乙为反应物,甲、丁为生成物,丙可能为催化剂,该反应为分解反应,A、该反应为分解反应,故错误;B、参加反应的乙、丁质量比为:(10g﹣4g):(8g﹣4g)=3:2,故正确;C、丙可能为催化剂,故错误;D、生成甲、丁的质量比为:(6g﹣4g):(8g﹣4g)=1:2,由于未知反应的化学方程式中的化学计量数,故无法确定甲、丁的相对分子质量比,故选项说法错误;故选B.5.(4分)(2015•朝阳区一模)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是()A.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bB.图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液C.图丙中M表示a的溶解度曲线D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等【解答】解:A、20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,a 中有剩余固体,b中无剩余固体,溶液中溶质的质量分数a应小于b,故A错误;B、由于图乙无溶质剩余,无法判断是否是饱和溶液,故B错误;C、根据图甲中信息可以知道20℃时a的溶解度小于b的溶解度,而图3中在20℃时,N曲线的溶解度大于M曲线的溶解度,故M表示的是a物质的溶解度曲线,故C正确;D、根据图丙可知两种物质的溶解度都随温度升高而增大,因此30℃时,ab的溶解度都比20℃时大,且30℃时两物质的溶解度相等,当a中的物质完全溶解时,溶质的质量分数就会相等,故D不正确.故选C.【解答】解:A、铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应,所以可用将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥的方法除去铜粉中含有的少量铁粉,故A正确;B、①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液中CuSO4溶液呈蓝色,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;把CuSO4溶液与另外三种溶液混合,出现蓝色沉淀的溶液为NaOH溶液;再把剩余的两种溶液滴加到产生的蓝色沉淀中,能使沉淀溶解的是稀硫酸,无明显变化的是NaCl溶液;故将它们一一鉴别开来鉴别出来的先后顺序可能是①④②③或①④③②,故B正确;C、氯化氢气体能和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,所以不能用NaOH溶液,再通过浓硫酸的方法除去CO2中的少量HCl气体,故C错误;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙不溶于水,可以加水溶解,然后过滤出碳酸钙,最后用蒸发的方法得到氯化钙,故D正确.故选:C.二.填空题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共计19分)7.(3分)(2016•西安校级模拟)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.(1)某自来水厂生产流程可用如图表示,除去水中色素和异味的是活性炭吸附池.(2)检验硬水和软水时,向待测样品中加入肥皂水并振荡后,出现较多泡沫的是软水(3)要从海水中获取氯化钠,常采用的结晶方法是蒸发.【解答】解:(1)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,故在活性炭吸附池除去色素和异味,故填:活性炭吸附;(2)软水与肥皂水混合产生大量的泡沫,故填:软水;(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,故要从海水中获取氯化钠,常采用蒸发结晶的方法,故填:蒸发.8.(3分)(2016•西安校级模拟)旅游是一种有益于身心的休闲方式.(1)露营时需要用到帐篷,某种帐篷是用高强度铝合金龙骨和帆布组装成的,搭建时,四角用尼龙绳牵拉固定于地面即可,用铝合金做龙骨与纯铝做龙骨相比,前者的优点是硬度大,尼龙属于三大有机合成材料中的合成纤维(2)野外用火需谨慎,用完后应该熄灭,用水灭火的原理是降低温度至可燃物着火点以下.【解答】解:(1)合金的性质是:合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀,铝的质地比较软,很容易发生形变,所以铝合金的硬度比纯铝大;“三大合成材料”指的是塑料、合成纤维、合成橡胶;尼龙属于合成纤维;(2)野外用火需谨慎,用完后应该熄灭,用水灭火的原理是降低温度至可燃物着火点以下;故答案为:(1)硬度大;(2)合成纤维;(3)降低温度至可燃物着火点以下.9.(3分)(2016•西安校级模拟)某工厂利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如图所示.(1)请写出以上物质中单质的化学式N2(2)用化学用语表示D物质中氧元素的化合价(3)上述反应中,一定发生改变的是③(填序号)①元素种类②原子种类③分子种类④催化剂的化学性质.【解答】解:(1)由反应的微观示意图可知,反应②的化学方程式为:4NH3+6NO 5N2+6H20可知,以上物质中属于单质的是氮气;.(2)由微粒的构成可知,D的化学式为H20,由于氢显+1价,则氧元素的化合价为﹣2;(3)由微粒的变化可知,在上述反应中,一定发生改变的是分子的种类,原子的种类、元素的种类、催化剂的化学性质不变.故答案为:(1)N2;(2)H2;(3)③;10.(5分)(2016•西安校级模拟)如图B处盛有氧化铁粉末,用CO进行还原.(1)进行下列操作,正确的实验操作顺序为②④⑥①③⑤(填序号).①点燃B下方的酒精喷灯②检查装置的气密性③熄灭B下方的酒精喷灯④装入药品,固定装置⑤停止通入CO⑥通入CO(2)B处反应的实验现象为红色粉末逐渐变黑.(3)把制得的铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,部分滤渣可被磁铁吸引,滤渣中含有的物质有铁、铜、银,写出其中一个反应的化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu.【解答】解:(1)有气体参加的反应,先检验装置气密性,然后装药固定,然后通一氧化碳,排净装置内的空气,点燃酒精喷灯还原金属,实验结束先撤酒精喷灯,后撤一氧化碳,所以正确的实验操作顺序为②④⑥①③⑤;(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进,所以B处反应的实验现象为红色粉末逐渐变黑;(3)铁的活动性比铜、银强,可以置换出盐溶液中的铜、银,充分反应后过滤,部分滤渣可被磁铁吸引,说明铁有剩余,所以滤渣中含有的物质有铁、铜、银,其中一个反应的化学方程式为:Fe+Cu(NO3)2=Fe (NO3)2+Cu.故答案为:(1)②④⑥①③⑤;(2)红色粉末逐渐变黑;(3)铁、铜、银,Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu.11.(5分)(2016•西安校级模拟)某班同学为验证酸的化学通性质,做了五组实验,分析并回答问题:(1)A组试管中都产生H2,若要制得较纯的H2,选择的酸是稀硫酸.(2)写出B组任一试管中发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.(3)C组试管中实验现象相同,该现象是红色逐渐消失.(4)D、E两组充分反应后,把所得物质倒入同一废液杯中,得到浑浊液体,过滤后滤液中一定含有的物质是钾盐和钠盐.【解答】解:(1)盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,制得的氢气中混有氯化氢气体,不纯净,故选稀硫酸.(2)氧化铁能与稀盐酸、稀硫酸反应生成氯化铁和水、硫酸铁和水,生成的氯化铁、硫酸铁,它们反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(3)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,与盐酸反应生成氯化钠和水,所以可以观察到试管中的红色逐渐消失;(4)D、E两组充分反应后,把所得物质倒入同一废液杯中,得到浑浊液体,过滤后滤液中一定含有的物质是钾盐和钠盐.故答案为:(1)稀硫酸;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(3)红色逐渐消失;(4)钾盐和钠盐.三.实验与探究(共2小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,计12分)12.(5分)(2016•西安校级模拟)实验室现有高锰酸钾、过氧化钠溶液、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器(1)若补充仪器铁架台和酒精灯(填仪器名称),并利用上述部分仪器和药品可制取氧气,发生反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(2)若要制备并检验二氧化碳(不必收集),需补充的一种溶液是澄清的石灰水,完成此实验需要的仪器有ABCD(选填序号).【解答】解:(1)若补充铁架台和酒精灯,就能利用高锰酸钾、试管、铁架台、集气瓶、酒精灯、带导管的单孔橡皮塞等制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以检验二氧化碳气体通常用澄清的石灰水;该反应属于固液常温下的反应,所以选择仪器ABD来组装制取二氧化碳的装置,可在试管中加入澄清的石灰水,将气体通入即可;故填:澄清的石灰水;ABCD.13.(7分)(2016•西安校级模拟)为了鉴别K2CO3溶液和KOH溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的CaCl2溶液,观察到一支试管中出现白色沉淀,写出反应的化学方程式K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl,实验结束后,同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液浑浊,同学们对废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了探究.【提出问题】滤液中含有哪些溶质?【猜想】A.只含有KOH B.只含有KOH、KCl C.含有KOH、KCl和K2CO3D.含有KOH、KCl、K2CO3和CaCl2E.含有KOH、KCl、CaCl2(写出一种合理的猜想)【讨论】你认为不合理的猜想有:AD232分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氢氧化钡溶液,通过生成白色沉淀可判断出该溶液为K2CO3溶液.【拓展与迁移】农业上KCl和K2CO3均可用作钾肥,钾肥可增强某些农作物的抗倒伏能力,而复合肥有多元肥效,请写出一种由三种元素组成的复合肥的化学式KNO3.【解答】解:碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,反应的化学方程式为:K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl.故填:K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl.【猜想】溶质不可能只含有KOH;可能只含有KOH、KCl;C.可能含有KOH、KCl和K2CO3;D.不可能含有KOH、KCl、K2CO3和CaCl2,这是因为碳酸钾和氯化钙不能共存;E.可能含有KOH、KCl、CaCl2.故填:KOH、KCl、CaCl2.【讨论】不合理的猜想是AD.故填:AD.【实验设计】分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氢氧化钡溶液,通过生成白色沉淀可判断出该溶液为K2CO3溶液.故填:氢氧化钡.【拓展与迁移】由钾元素、氮元素和氧元素可以组成复合肥硝酸钾,硝酸钾的化学式是KNO3.故填:KNO3.四.计算与分析(5分)14.(5分)(2016•西安校级模拟)向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示.(1)加入80g氢氧化钠溶液,烧杯内溶液中的阴离子是硫酸根离子.(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.【解答】解:(1)加入80g氢氧化钠溶液时,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,烧杯内溶液中含有的溶质是硫酸钠和硫酸镁,其中的阴离子是硫酸根离子.故填:硫酸根离子.(2)设40g氢氧化钠溶液中氢氧化钠质量为x,2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg(OH)2↓,80 58x 8.7g=,x=12g,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:×100%=30%,答:氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为30%.。