风的遐思作文600字

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风的随想_以风为话题的作文600字相关作文

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很喜欢风,特别是微风中的缕缕清香和那种生命的动感,完全是没有杂质的清纯。

很喜欢读冰心、朱自清的散文。

简约、随意,不加雕琢,摒弃一切华丽,只有清香、质朴。

不知何时,风中多了一些油腻的味道,不再有生命感,不再清纯,再也称不上“清”风。

不知何时,风中多了些铜臭味儿,多了些腻人的花味儿,使得一切变得虚伪、繁琐,不再真诚、随意。

还记得老师曾经给我们讲过,20世纪80年代风靡一时的是诗人汪国真诗集,但现在很少有人去买他的诗集。

虽然他的诗中有不少人生哲理,内涵丰富,这位天才诗人现在不得不以卖字为生。

一笑之余,我不禁想到:是的,如今人们注重钱包的鼓与瘪,名字的响与喑,又有几个人能静下心来读诗?于是再也没有了随意、天然,反而多了些浮躁、虚妄。

一些人已不在乎心的纯洁,为了名利可以对一切不屑一顾,不惜去炒作、拆别人的台、出卖朋友的情谊,这不能不说是追名逐利之风。

想到这儿,又想起了张爱玲。

当满世界为她热闹的时候,她却躲着,躲得谁也找不着她。

正如余秋雨先生评价她:“她告诉历史,中国还存在着不带多少火焦气的一角。

正是这一角中,一颗敏感的灵魂,风韵永存。


这种境界,很像《老人与海》中的情节,那位渔夫的生活如此简单、质朴:要么大海,要么小渔船。

可庆幸的是,在这股名利之风中还时不时闻到这些带有鲜活生命气息的清风。

闻到这种风中的香草味让我舒畅。

的确,身份、地位往往让人无所适从,唯有一颗坦诚的心才能让人真实地面对一切。

很喜欢风,很喜欢微风中的缕缕清香。

风的遐想

风的遐想

风的遐想她是一名神奇的画家,
染红了枫叶;画绿了山丘,
她是一名优雅的演唱家,
唱哭了云朵;唤醒了早霞,
她是谁?
她就像一个淘气的娃娃,
四处奔跑。

公园里,
她唤醒了熟睡的草地,
小草从泥土的怀抱中探出头来,呀!草地绿了,美了。

池塘里,
她呼唤着贪睡的荷花,
荷花们伸伸懒腰,钻出水被,呀!池塘香了,美了。

果园里,
她吻了吻苹果娃娃,
哟!苹果羞了,红了。

一阵寒气扑面而来,
天空上,
她带着雪花四处飞舞,
呀!天空白了,花了。

她是谁?
她是四季的歌。

她是谁?
她是大自然的神灵。

以风为话题的600字作文

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以风为话题的600字作文以风为话题的600字作文风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

接下来由小编为大家整理了以风为,欢迎大家阅读! 【篇一:与风的对话】清风暮雨,捧一卷诗集独坐窗前。

风儿夹着细雨纷飞四散,拂过脸颊,带来些许清凉;拂过书页,带来一位位如风的诗人。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”诗仙,脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。

行路难,行路难,再难又如何?你,风一般的飘逸。

行路再难,也泯灭不了你清新俊朗的风格,消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。

另一位同样才华横溢的诗人,有的却不是飘逸,而是沉重。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,同样绝妙的诗句,注入的却是爱国、忧国的种子。

杜甫,你,风一般的沉静。

沉静中的你,纵然老病孤舟,却情怀依旧。

“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,仅此一句便已不朽,便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

”清照,还记得少时的你是何等的天真烂漫,而南渡之后又是何等的潦倒流离。

“帘卷西风,人比黄花瘦”,一帘西风,竟然吹断你满腹愁肠。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”,你外表柔弱,内心却坚韧似男儿,你是我心中的巾帼豪杰,用如风般清冷的词句,写尽了南宋王朝败落的残景。

你,风一般的忧伤。

忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘平添了几许亮色。

暮色四起,雨敲残荷,敲出一院的寂静。

诗人的身影,在苏轼的“大江东去”中渐行渐远,不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉,不见了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的痛切,也许“但愿人长久,千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题!【篇二:风】风,是由热空气上升,冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。

风对我们人类可以说是一个好帮手,风力发电就得靠他们帮忙,但台风也给我们带来了损失。

可是你别小看了风,要是没有了它,我们的生活会有翻天覆地的变化。

不信?听我慢慢道来:要说风最大的功能,当然是将云,雾等吹散了。

秋天的风作文600字

秋天的风作文600字

秋天的风作文600字
标题:秋天的风
秋天的风,是一种独特的风景。

它带着丰收的气息,带着落叶的声音,带着深深的思念,轻轻地吹过每一片田野,每一座城市,每一个人的心头。

秋风起时,大地仿佛换上了金黄的新装。

稻田里,稻谷在秋风中摇曳,宛如金色的海洋;果园里,硕果累累,苹果、梨子、柿子挂满枝头,仿佛是大自然的馈赠;山林间,树叶在秋风的吹拂下,纷纷扬扬地落下,像是天空中的金色雨滴,美不胜收。

秋天的风,也是人们心灵的抚慰。

每当秋风起时,我总会想起远方的亲人和朋友,那些曾经一起度过的美好时光仿佛就在昨天。

我想,他们也一定在这个时候,想起了我,因为我们的心被这同一阵秋风吹动着,彼此思念的情感在风中交织。

秋天的风,更是一种哲理的启示。

它告诉我们,生活就像这四季轮回,有春天的生机勃勃,夏天的热情奔放,秋天的丰收喜悦,冬天的宁静安详。

我们不能因为秋天的到来而感到失落,因为每个季节都有它的美丽和意义。

我们要学会欣赏每一个阶段的生活,珍惜每一份收获,感恩每一次遇见。

总的来说,秋天的风,是一首优美的诗篇,是一幅多彩的画卷,是一个深情的故事。

它带给我们无尽的遐想,让我们感受到生活的丰富多彩和生命的无穷魅力。

让我们在秋天的风中,感受自然的魅力,品味生活的美好,体验人生的百态。

风的遐想作文2篇

风的遐想作文2篇

风的遐想作文风的遐想作文2篇在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的风的遐想作文,欢迎大家分享。

风的遐想作文1风,分为很多种。

有电闪雷鸣的狂风,有使人害怕的强风,而我是掠过人间烟火的微风。

我踏着云朵,来到了森林。

我开始四处奔跑为森林降温,松鼠和小熊张开稚嫩的小手轻轻抚摸着我掠过的身影,感受风的清凉。

我将风吹向花儿,风儿带着芬芳飘向森林各处。

草地,他们昂起头欢迎我的.到来,并纷纷点头向我示好。

告别森林,我不知不觉来到了了海岸,我为沙滩散去余温,海螺内迂回着音符,人们都听沉醉了。

我又向海面吹去,海面波光粼粼,余晖烁烁。

闪起的光芒让人感到海的美好。

微风使人倍感惬意。

走过海洋,我飘到了繁华的都市。

人们面带微笑,是那么和谐,一位和蔼的奶奶有点吃力的提着一个桶,向杆上晾衣服。

我钻进衣服吸干纤维中的水分,奶奶笑着说:“风来了,衣服就可以快些干了,呵呵。

”我在衣服中穿梭,这儿没有烟火纷嚣之声,只有欢声笑语。

是那么自然,那么和谐。

天空渐渐泛红,我准备散离人间,可我并不可悲,我知道月亮会来接班,给人们带来清凉。

这就是我,清爽的微风,自然界的一员。

风的遐想作文2周日,风刮得特别大。

我趴在窗户上,闭着眼,聆听这是音乐家的心声。

如同享受一般,任你扬起我的发丝,带起我的衣襟。

吹吧!好吹走我心目中的烦厌。

初夏的风让人吹得舒服。

伏在我家窗前,当风吹扬起黑发,就像是一种颇耐人寻味的境之中,连头发会像似没了重量,情不自禁地一起飘起来。

“呼---呼---”那是前奏。

你有没有听过,能听出风儿的动感美,更能听出好心情。

“哗---呼---”听,这是间奏。

这位音乐家正和如我一样,不高心了!不高兴的时候奏出的心声是那么“差” ,虽然让人听出了不顺畅,但他至少像在心中得到安慰似的一般。

间奏和前奏的风之声,听了感觉,心目中的忧愁就会立即烟消云散,并增添几分勇气坚定。

三年级下奇妙的风作文

三年级下奇妙的风作文

三年级下奇妙的风作文
哎呀,风可真是太奇妙啦!
有一天,我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。

那天的风特别调皮,一会儿大一会儿小。

我们刚把风筝放起来,风突然变小了,风筝就像没了力气似的,摇摇晃晃地往下掉。

我着急地直跺脚,大喊:“风啊风,你快给力点呀!”
好像风听到了我的呼唤,一下子又变大了,风筝“嗖”地一下就飞高了。

我高兴得又蹦又跳,手里紧紧地拽着风筝线。

可是这风变得太快啦,一会儿往左吹,一会儿往右吹,我的风筝就像喝醉了酒的大汉,东倒西歪的。

我拼命地跟着风筝跑,跑得气喘吁吁。

突然,一阵狂风刮来,风筝线“啪”的一声断了,风筝一下子就飞得没影了。

我望着天空,心里又失落又无奈,嘴里嘟囔着:“这风也太调皮了,把我的风筝都吹跑了!”
不过,虽然风筝没了,但我还是觉得风很奇妙。

它能让树叶跳舞,
能让湖水泛起涟漪,还能给我们带来凉爽。

这就是我和奇妙的风之间的故事,风可真是个让人又爱又恨的小家伙呀!。

以风为话题作文600字四篇

以风为话题作文600字四篇

以风为话题作文600字四篇以风为话题作文600字篇1风,它总是来得那么神秘。

风在春天,它吹醒了万物;在夏天,它给人们带来一丝凉爽;在秋天,它成了画家,把万物都吹成了金黄色、艳红色;在冬天,它把树叶吹得脱离了大树妈妈的怀抱,让它们独自闯荡,它还吹来了白色的世界和寒冷的感觉。

春天,它把万物吹醒了,小草调皮地从土里钻出来,露出它的小脑袋,好奇地望着四周,花儿们正在举行激烈的比美赛,瞧,她们正忙着打扮自己呢!风儿轻轻地吹过,告诉大家春天来了,告诉蜜蜂、蝴蝶们“快去采蜜,快开始劳动吧!”夏天,风儿可调皮了。

烈日炎炎,可凉爽的风却不知跑到哪里去了。

当人们汗流浃背时,来了一丝清风,刚想好好享受这番凉爽,风儿却和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得无影无踪。

我喜欢他这一番调皮,让我在夏天欢乐地度过每一天。

秋天,风儿是个画家,它先把所有的树叶涂上金黄色、橘红色等许多颜色,再给果园、稻田添上了许多果实,它还有一番艺术感,它吹下的树叶像蝴蝶飞舞般地落下,在地上组成美丽的地毯。

再把小树叶们送上天,让它们四处游玩,让他们观赏美丽的`风光,风儿还让他们在空中组成美丽的图案,供人们欣赏。

我也喜欢这有艺术感的秋风,它的艺术品让我看得目不睱接。

冬天,风儿显得十分着急,它匆匆地把树叶们吹向了大地,再叫雪婆婆给他们盖上层厚厚的棉被,让他们度过一个温暖而又舒服的冬天。

可是,它又在空中怒吼着,仿佛要把春姑娘从远方叫回来,可冬天才刚刚开始,它只好一直那么吼着。

它吼着吼着,河面结冰了,人们来这里玩,欢笑声回荡在空中,所以风儿也笑了,而风的强度也越来越大了,人们又开始抱怨起来了,看,这冬天的风可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太着急了。

看,风儿的四季变化是多么地奇妙,我十分喜欢风儿,它让人们在四季欢笑,不过它也有缺点,希望它能改正。

以风为话题作文600字篇2中国是文化大国,有着五千年文化历史,每个名人的家庭里都有好的家训。

家规,家风,俗话说:“国有国法,家有家规!”这是中国一句古话,虽然我不是名人家庭,但我们家也有家训,家风。

神秘的风的作文

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关于神秘的风的作文
风,总是神神秘秘,行动莫测,是大自然的杰作。

春风,寒意犹存而又不乏温馨。

是它轻轻拂醒了大地,让睡了一冬的大地欣然增开惺忪的睡眼。

春风,微微吹佛着如毛的细雨,四处洒落。

千万条柔柳舒展着腰肢,张开了它们嫩绿的眼。

青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天。

一年中最神秘的风,莫过于夏日清晨的风了,夏日清晨,当一缕夏风吹进花草丛中,翠绿的草、彩色的花随风摇摆,翩翩起舞。

从远处望去,还真以为是花草自己在跳舞呢!这时,泥土也不甘示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨,沁人心扉……
在秋天来临之际,金凤也赶来了。

它带着清爽的空气,吹开了含苞欲放的金菊;它拿着一支画笔,把梧桐树叶染的黄黄的,把枫叶红红的`,把四野、果园染上了的彩色,绘成了一幅五彩斌得分画。

冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。

冬风飕飕地,毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔]贴切,而是来得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折断了一根又一根枯萎的树枝。

一天,我看着窗外,寒风呼啸,那气势,犹如被激怒的雄狮,猛虎在怒吼着。

加上的行人穿得像棉花包似的,躬着身子,缩着脖子,艰难地行走。

出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬风“会面”了。

不过我想,“冬天来了,春天还会远吗?”它可能是太心急了,盼望着早日迎来新一年的春天吧。

风的神秘,尽管有时会给人一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

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风的遐思作文600字
【第1篇】
儿时,坐在路边木椅上,身体微微向后倾斜,舒展开身体靠在椅背上,享受着风的洗礼,颇为惬意,每逢这样的时候,风总能引起我的无尽遐想,那看不见的风定是隐身的精灵,每每经过,翅膀就带起来一阵微风。

这念头像风一样,来得疾,去得也快。

毕竟那精灵的世界从未有人踏足。

后来,八岁左右,正是小女孩们最爱幻想的年纪。

我喜欢跑到家边的小花园里,坐在花坛上,闭上眼睛感受“精灵的翅膀”带来的气息。

春天的时候,精灵们欢快而又活泼。

它们的衣服,由每日彩霞里最柔软的一片云朵细密地缝合而成,就像上好的奶油一样细腻柔软。

春风拂面,风儿缓缓地略过脸颊,精灵们成群结队,在杜鹃花上打着圈儿,温柔地抚摸着花骨朵。

“雨水”节气过后,雨下得勤,和着如鸣珮环的风声,更为晶莹与圆润。

楼下的那枝梨花,小小的骨朵被打
歪了身子,皱巴巴地和着雨水粘在一起,我瞅了它一眼,明天它会好的,我相信。

第二天一大早,走下楼,我嗅到春风的味道:不像冬的冷冽,也不复夏的软语柔情,带着清新的香气,那株梨花张开花瓣,吐出小小的嫩黄色花蕊,倒真应了那句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

惹人怜爱的风啊,它扇动着翅膀,扇来了春天。

去年夏天,我去泰国旅游,那里的海风有股别样的风情。

我坐在游艇最前端右手边。

游艇在海上颠簸着,起起伏伏,前进得很快,海风象是自由自在的鸟了,肆意地在海面上划出一道道水痕,在阳光下璨灿生辉。

它在海面上打着滚,畅快极了,伸出修长的素手,撩起众人额前发丝……夏日的海风带着草原男儿样的自由与豪放。

暑假过后,秋天也就到了。

秋风是带着点未炼成的剑气气息的。

都说秋风扫落叶,这风儿一扫,树上的叶子便黄了,再绕着它们打个卷儿,便成了满地的黄叶。

遍地的金叶实际上是颇具富态之美的,但清扫过后,整条街只剩下那光秃秃的枝丫,满是萧条,像失意之人吹
着玉箫发出的呜咽之声,风声响彻整条大街。

入冬后,风忽然变得凌厉起来。

一个秋天的打磨使它更为锋利。

它翻卷着、奔跑着、追逐着、拥挤着、聚拢着,似乎在执行着某种庄严且刻不容缓的任务。

风里带着寒气,撞击着枝丫,隔天再看,枝丫上已是厚厚一层霜了。

最近,母亲和我到家后面的地里摘些菜,我站在一小土丘上向前看,漫山遍野的花儿,在春风的抚摸下盛开。

风,又吹走了一年。

风,又吹来了新的一年。

风,又唤醒了新的生命。

【第2篇】
风无形无色,却能时时让人感受到它的存在。

风是什么,也许没有人能真正说的清楚,以我十四岁的年纪就更不能精确概括了,只想在这里凭我浅薄的阅历试着讲一讲我心目中的风。

坐在窗前,窗外的梧桐摇曳不止---那极富韵感的摇动,从一片
片单叶到整株树,一起摇动着,那不忍心去破坏的美就是风的能力,细心体会,令人陶醉。

风的展示,作用在人、树、花、草……明明是借助他物才能显现,但每一次都令人快意。

记得曾经读过的一篇文章写到荷,满地和谐的荷花,被风一吹显得不和谐了,但作者笔锋一转---风破坏了原来的美,但这韵动却更陶醉人心,从而创造了新的美感。

风,也不仅仅只有这点能耐,它还有什么其他的作用和意义呢?
风,寄托着人们不同的情感。

还记得一篇文章中,在外拼搏多年的作者回乡后第一个“迎接”他的就是风---风的乡气未变,自然使游子勾起了风的回忆,风的情絮了。

与老友聊天时风吹过,和家人郊游时风吹过,独自思绪飞扬时风吹过……如果可以的话,请现在就出门感受一下风吧,注意不是感受它的触觉,而是去想像风拂过的情感,悲欢离合亦或喜怒哀乐,有风的地方,一定就有人们不一样的心绪,或思考自己,或思考他人,甚至可以思考风---多么令人惬意啊!
风,永远如此,可感可叹可思可品!
【第3篇】
踏一路金风花雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路高歌不断。

让我们跟寻着风的脚步去探求大自然与城市间的神奇。

风是无形,有时它很坏,吹散了书本,吹来了灰尘,迷了人眼,有时它又很好,吹绿了树枝,吹来了春夏秋冬。

春风显得太过懒散,在空中打个晃,吹掉了积雪便飞走。

夏天的风则是带着一股闷热的气息扑面而来,为烤得滚烫的大地增加一点温度,像是夏天的帮手。

秋风扫落叶,也仅仅扫个落叶,或是让人们打几个喷嚏。

令人印象最深的是冬风,给人们最贴切的感受,冬天的风力气最大,直直地往脸上打,脸生生的疼。

四季的风是不同的。

可是,我又何曾真真切切地感受过真正的风呢?是啊,夏天,我们感受的不是一股股热风,而是习习凉“风”,风被阻绝了。

冬天,我们呆在家里,同样把风拒之门外。

而一阵阵可怜的风,只有围着高楼大厦团团转。

看起来风是懦弱的,但风却是勇敢的。

它们会不顾一切向自己的目标吹去,不会因为一点阻碍而停留,它从不倒下,永远向前吹去,永不劳累。

有时人们对自
然的破坏它发怒,它会摧毁大面积的房屋。

风看似是讨厌的,但它那永不停息追求目标的精神,却值得我们学习。

林清玄小时爱读书,一次他对父亲说:“我想当作家。

”父亲问他作家是什么,林清玄说作家就是把文章发表,再收稿费的人。

父亲是农民,一听怒了,一巴掌扇去,“哪来这么好的事!做梦去吧。

”一次他获得一本世界地图,指着地图对父亲说:“我要去埃及。

”父亲又打了他一巴掌:“不可能的。

”而为了实现梦想,林清玄用功读书,他真的成为了像风一样的人,为了自己的目标而奋力拼搏。

他真的成了作家,还去了埃及,父亲在看到他的信时说:“我真把他打到埃及了!”让林清玄到埃及的,还有他风一样的精神,永不放弃,努力拼搏。

有时在夏天夜晚,我们可以去山上转转,感受山上的清风。

风,带着对大自然的珍惜与爱护,带着不停息追求的精神,在我们心中荡漾。

【第4篇】
风是最能体现四季的。

春天的风,含情脉脉。

夏天的风,热情奔
放。

秋天的风,无私凉爽。

冬天的风,冷酷而又无情。

圆以应物,即不死板,也不奸诈。

风美在刚柔并进
在江南,小雨后的春天显的是那么朦胧,那么轻松。

春风如丝绸抚过你的脸,是那么的柔和。

你再到西北的大漠,狼烟起尘风扬,砂子打在你的脸上那种钻心的痛,是你一辈子也忘不了的,风正美在此,该温柔时温柔,但它也决非好欺负的。

风美在创造。

热风和冷风本来没有任何问题,但一旦他们相遇了,就一发不可收拾啦。

冷空气和热空气相遇后会形成雨,无时无刻的滋养着大地,当冷空气大于热空气时,就会出现瑞雪兆丰年的吉祥景观。

当热空气大于冷空气时,又会出现海市蜃楼的千古奇观。

我们不得不佩服风这位超越了毕加索和爱迪生的艺术与科学并重的大师,无时无刻不在调剂,装饰我们的生活。

风美在她的施予。

世界上有五分之二的电是风无私的入会给我们的。

荷兰的风车,名满全楼,但它的谛造者风却一刻也没有休停,不停的奔跑,目的也是只为了给我们一丝凉爽,她用自己纯白的身躯换回的是人们不断向外吐出的二氧化碳,她给了我们她所拥有的一切,都施舍了给我们,以致于她那漂亮的连衣裙上竟有了像北极一般大的漏洞,但可悲的是,风自己却不再有多余的布料去填补了。

风,我爱你的自由,我爱你的美丽,风,我爱你的柔和,也爱你的刚强,爱你的创造,爱你的无私。

我愿学习你,、追随你,我有一
天也终会化作灰尘来向你学习,向你请教,向你理解人生的真谛。

【第5篇】
起风了。

虽已渐入春天,但是那风却依然未改冬日里冰凉刺骨的寒意,带着一股浓厚的土腥味的风沙袭裹着每一个路人。

风的每一刻都是崭新的,抑或他的每一刻也是陈旧的。

每当空气中的分子悄无声息的互相推搡挤压之时,总会形成一股或大或小的风。

有时他让你感觉到寒意肆虐,有时她又让你感觉得是微风徐徐。

他是全新的,在于他随时变换着不同的分子组合,却也是陈旧的,从千百年前吹来,每一粒分子中都带着历史的厚重与曾经的沧桑吹来,也昭示着他不再崭新。

就是这样一缕风吹来我的身边,让我沉醉,让我自省。

他划过滚滚的汨罗江面,我看见一个伟大而不屈的灵魂。

翻卷的江水掀起滔天的巨浪,那是阻挡这个不屈的灵魂赴死的磐石。

可白衣袭身的灵魂仰天长啸,放声高歌“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

长歌声中,他毅然决然的投身那滚滚的汨罗江中。

他何止洗净的是自身的尘埃,更是以他不屈的生命洗净昏庸的王朝和世俗的罪孽。

呜咽的江水承载着他一身的白衣世代流淌,怒吼的江风传唱着他的长啸高歌。

风划过硝烟弥漫的战场。

散尽硝烟,我看到了他们。

破草鞋,烂布衣的他们在面对数倍于自己且装备精良的反动派或侵略者的军队,却仍义无反顾的冲锋向前,因为在他们心中有一个思念叫信仰,在他
们身后有一个依靠是人民。

于是在他们中的无数人舍身炸碉堡,用胸膛迎向敌人的机枪口。

他们中有在敌人熊熊烈焰中咬紧牙关一声不吭默默牺牲的,也有在敌人四面围攻对步话机中的战友高声呼喊“向我开炮”后拉响爆破筒与敌人同归于尽的。

当我们的战旗最终插在那块土地,当我们的国旗最终飘扬在神州上空,风中吹过的是他们牺牲与奉献。

飘卷的红旗是用他们的鲜血染红,血沁入风心中吹过,我们同样不能忘记。

或许在多年以后,当风吹过这片承载太多历史的大地,我们已不再感受到他的凛冽刺骨之时,不知还能有多少人会看见风中的他们以及今天风中的我?
会吗?。

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