2018-2019-201X-201X学年第二学期高三年级组工作计划word版本 (6页)
高三年级组下半年度工作方案

高三年级组下半年度工作方案
目标
- 提高学生的学业成绩,确保高考顺利通过
- 增强学生的学习动力和自信心
- 加强师生之间的沟通和协作,形成良好的班级氛围
工作计划
学科教学
- 制定每周详细的学科教学计划,包括教学内容、教学方法和评估方式
- 针对学生的薄弱科目,安排额外的辅导课程和复习班
- 定期组织模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和提升应试能力- 鼓励学生积极参加学科竞赛和活动,提升学科水平和综合素质
学生心理辅导
- 关注学生的心理健康,定期开展心理辅导活动
- 建立学生心理档案,及时发现和解决学生心理问题
- 组织学生参加心理素质培训,提升学生的心理适应能力和应对压力的能力
- 鼓励学生互相关心和支持,建立和谐的班级关系
家校合作
- 加强与学生家长的沟通,定期召开家长会议,介绍学生的学习情况和表现
- 提供家庭作业指导和学习方法指导,帮助家长更好地配合学校的教育工作
- 鼓励家长参与学校组织的各类活动和志愿者工作,促进家校合作和互信关系
班级管理
- 建立班级学习档案,记录学生的学习情况和成绩
- 定期组织班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感
- 关注学生的行为表现和纪律问题,及时进行疏导和教育
- 鼓励班干部发挥带头作用,促进班级的良好风气和秩序
评估与改进
- 每月召开年级组会议,总结工作进展和问题,制定下一阶段的工作计划
- 定期收集学生和家长的意见和建议,改进工作方法和策略
- 跟踪学生的学习成绩和表现,及时调整教学计划和辅导方案
以上为高三年级组下半年度工作方案,希望通过我们的努力,能够使学生在高考中取得优异的成绩,成为社会栋梁之才。
第二学期高三年级部工作计划

第二学期高三年级部工作计划
第二学期高三年级部工作计划:
1. 整理高考复习资料和课堂笔记,帮助学生理解和掌握重点知识点。
2. 组织模拟考试和测评活动,帮助学生熟悉高考考试形式和提高应试能力。
3. 制定每周学习计划和任务,引导学生合理安排时间,提高学习效率。
4. 组织学生成绩分析会议,针对学生个别问题进行跟踪指导和辅导。
5. 组织学生讨论和辩论活动,培养学生的思辨能力和表达能力。
6. 定期与学生家长进行沟通,了解学生的学习情况和困难,寻找解决方法。
7. 组织课外拓展活动,帮助学生培养综合素质和兴趣爱好。
8. 督促学生进行自主学习,引导他们养成良好的学习习惯。
9. 组织高考冲刺阶段的集训营和复习讲座,帮助学生温故知新,强化知识点。
10. 鼓励学生积极参加学科竞赛和科研项目,提高学生的学术能力和科学素养。
11. 组织学生进行自主招生的申报和准备工作,为学生提供支持和指导。
12. 提供心理辅导和情绪管理服务,帮助学生应对高考焦虑和压力。
以上是一个大致的工作计划,具体的工作安排还需要根据实际情况进行调整和补充。
教学工作实施方案

尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作实施方案(草案)尚德中学2019年2月尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作实施方案(草案)课堂是学校教育的主阵地,担负着传授知识、传递精神的教育教学任务;课堂质量是教学研究的体现,是教师责任心的反应,也直接影响学生学业成绩。
根据王校长在2019年开学工作会上提出的“高效、落实”的工作要求,为使学校各项教学工作落到实处,提高课堂教学效率,提高我校教学工作水平,在贺校长的组织下,尚德中学教研室、课程研发中心、教导处等部门积极行动起来,就学科组管理过程质量奖励方面的内容多次召开专题会议,决定成立教学督察小组,对目标叙写、目标导引四步教学、课堂观察、高三复课、学科组特色活动、活动育人等方面进行督查,以期强化我们前期的目标叙写成果,巩固目标导引四步教学法的授课模式,进一步深化课堂改革,对课堂进行诊断,实施课堂观察,并通过各类学科组活动,达到育人的目的,,同时也能调动老师们的积极性,取得更好教学效果更好。
为此,特制定本方案。
一、领导小组:组长:王少贤副组长:高永军张伟申亚锋贺启发曹会斌牛雅莉杨桂红王万荣陈继军张钧李军辉李亚红姚鹏赵文博兰东卫刘阳成员:各学科组组长、各学科优秀教师、外聘专家二、工作框架:三、各项工作实施方案尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作督查方案根据王校长在2019年开学工作会上提出“高效、落实”的教学要求,学校决定成立教学工作督察小组,加强对各年级教学工作的效果评估;巩固各学科目标叙写的成果;落实目标导引四步教学法的贯彻实施;以提高课堂教学效率,促进我校教学工作高效发展,特制定本方案。
一、组织机构主管领导:贺启发组长:李军辉顾问:李亚红王万荣陈继军张钧副组长:姚鹏赵文博兰东卫刘阳专家库成员:各学科组组长、各学科优秀教师、外聘专家督导办公室:负责资料收集、整理和日常事务。
(设在教研室)二、督查内容(一)高三复课督查高三年级包联活动情况。
年级组高三下学期工作计划

年级组高三下学期工作计划年级组高三下学期工作计划(精选8篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编精心整理的年级组高三下学期工作计划(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
年级组高三下学期工作计划篇1备战高考是高三年级第二学期工作的重中之重,年级组将针对上学期工作中存在的不足,认真分析,制定解决方案。
尤其要对上学期暴露出来的问题,认真总结,积极反思,力争在本学期的教育教学工作中取得更大的进步,力争超额完成本届的高考目标。
一、总体思路进一步加强高三年级组的教师团队建设,形成一个精诚团结,通力合作,群策群力的教师战斗团队。
抓好班风学风,抓好教师的教风和研风两块阵地。
牢抓尖子生、狠抓承包生、特长生,不放弃学困生。
严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。
二、主要工作(一)年级管理工作1、努力增强高三教师的责任心,使命感和岗位意识,积极引导高三教师关爱学生,服务学生,构建和谐的师生关系。
2、严肃工作纪律,端正工作态度。
各备课组必须严格执行制订的课程计划,保证教学进度的严肃性。
苦练业务内功,通过备课组集体备课、组内互相听课、互相评课等形式,努力提高教师业务能力和复习课质量。
3、继续实施每月两考制度,精选试题,认真批改,有效反馈,及时总结。
两次省统测后开好备考研讨会,针对考试反映出来的问题,想办法,用措施,有提升。
4、继续实施班主任值日和年级专干值日制度。
年级专干每天对学生的出勤、学习、纪律、行为等方面进行全面的检查督促,并作好登记,每天公布学生情况。
5、进一步强化承包制度,密切关注边缘生的发展。
所谓边缘生是指考本科(平行班主要针对二本和三本,实验班主要针对一本)有希望但又不能十分确定的学生,这需要教师给予更多的关注和督促。
各个班级针对本班级情况作详细的分析,确定需要承包的学生名单,并由其薄弱学科的教师承包,承包教师帮助学生在原有基础上逐步提高,努力实现本科的目标。
高三班级工作计划模板

高三班级工作计划模板【篇一】一、三大主题工作(一)营造良好的年级、班级学习氛围(二)励志教育和心理疏导(三)学生后勤服务管理二、具体措施(一)第一阶段主要工作(201x.6—8)1.高三家长会系列一(1)主题:充满信心,给孩子希望!(2)时间:201x年6月2.高三学生大会(1)主题:扬起自信的风帆,我的未来不是梦!(2)时间:201x.7(3)目标:让学生尽早时间进入奋斗的状态,完成角色的转换;让学生意识到暑假是赶超对手的时段;通过仪式教育,让师生产生一定的紧迫感。
(二)第二阶段主要工作(201x.9—201x.1)1.开学典礼暨高三誓师大会(201x.9)目标:激发师生的斗志,唤醒学生的潜能。
2.文化建设(1)校园文化教学楼励志大条幅标语、门厅、年级办公室、走廊文化建设。
(彭昌贵负责)(2)班级文化根据本班特色建设教室和外墙文化。
内容包括:高考倒计时、班级口号(每日7:30分晨誓)、学生目标学校、高校介绍、学生共性失分因素展示、小组建设及表彰。
(王贵彤负责检查督促、各班班主任具体负责)3.常态励志教育和心理疏导(1)考试表彰学月、半期、模拟考试,严肃考风考纪,每次表彰均要邀请校长颁奖或讲话。
(彭昌贵负责)(2)主题班会时间:间周一次班级励志教育或心理疏导活动内容:奋斗的力量、梦想的力量、成功的道路并不拥挤、学会学习、理解拥有健康、点亮远航的灯塔、度过高三这条河等4.高三家长会系列二(1)主题:鼓励挑战,给孩子动力!(2)时间:201x年12月5.常规管理(1)坚持日报制、整改制,确保高三学生紧张有序的学习状态。
(2)增强学生课间、体育课锻炼。
6.后勤管理(1)饮食服务:精心为高三学子定制专用食谱,开通高三就餐专用窗口。
(2)水电服务:确保冷热水、电力供应,根据毕业班需要即时开放电扇、空调。
(3)强化晨检工作,增强灭蚊蝇、灭鼠工作,严防各类传染性疾病发生或流行。
(三)第三阶段主要工作(201x.2——高考)1.高三百日誓师大会(1)主题:为理想而来!为胜利而战!(2)时间:201x.2(3)目标:激发学生实现理想的渴望和奋斗不止的决心2.高三学生家长会系列三(1)主题:全面服务,给孩子关爱!(2)时间:201x年4月3.成人礼活动(1)主题:诚信与责任(2)时间:20xx年5月4.专题励志和心理疏导(20x年2月开始)(1)辅导老师励志跑操和团体体验式励志教育活动。
2018-2019学年第一学期学校教科研工作总结

2018-2019学年第一学期学校教科研工作总结常州市武进区礼嘉中学教科室 2019年1月28日本学期教科室以迎接三星复审为契机,提升常规管理、改革教研模式,推进学校校本教研的发展。
依托教研组,以校本教研、师资建设为抓手有效开展各级各类活动,促进了教师的专业成长,比较圆满地完成了期初的目标和任务。
现将本学期工作总结如下:一、实行制度管理,有序推进教科研工作本学期,教科室强化教科研管理制度建设,根据《礼嘉中学校级骨干评选办法》,组织了第四批校级骨干评选,15位老师被评为校级骨干教师。
落实骨干教师管理制度,首次进行了梯队教师的校级考核。
加强教研组工作考核,争创高品质教研组。
坚持做好“青蓝工程”学期考核制度,促进师徒共同成长。
在职称评审、继续教育学时认定、省雏雁项目选拔、市第十三批学带和骨干等的评选过程中,都能严格执行上级文件精神,规范组织工作,精心做好指导工作。
二、加强理论学习,提高教师理论水平认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,做好教师业务学习的理论培训工作。
本学期,我校围绕职称评审和梯队评选、新课程实施中的一些具体问题,课题研究工作等,邀请市教研室的专家来校作教科研知识讲座。
组织教师外出参观学习。
继续推进书香校园建设工程,以书香校园为抓手,充分利用图书馆资源,不断推行新举措,营造浓郁的学习氛围,积极开展师生读书活动。
教科室还不定期地在校园网上转载《人民教育》《江苏教育》《中国教育报》《江苏教育报》等刊物上与课程改革相关的文章,供教师们学习,提升教师们的理论水平。
2018年度,我校教师的继续教育达标率为100% 。
通过培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、善科研的教师队伍。
三、创新校本教研模式,扎实开展校本培训工作1.关注教师实际需求,创新校本教研模式。
在内容上,根据教师在专业知识与技能方面的弱势,将校本培训与教师的实际需求相结合;在形式上,将校本培训与建设教师梯队的需要紧密结合,分层培训,采取专家培训和自我培训相结合,走出去与请进来相结合,使不同层次的教师得到不同程度的提高。
2018——2019学年度第二学期首经贸附中期末及暑假工作安排.doc

新初一班主任、年级组长、校医
朱常顺
8月18——21日
新高一入学培训
新高一班主任、年级组长
李智勇
8月19日
首都少年先锋岗
伊娜
8月24、25日
暑期干部学习
小会议室
所有行政干部及后备干部
李晨辉
刘淑玲
8月26——30日
荷兰回访培训
朱常顺
李丽
8月29日
8:30行政人员返校
所有行政人员
李丽
8月30日
8:30全体会
报告厅
全体教师
李晨辉
会后班主任会
李智勇
8月31日
8:00学生返校、报到、做卫生及开学典礼彩排
李智勇
9月2日
8:00开学典礼,典礼结束后上课
操场
全校师生
李智勇
备注:
本学期从7月8——12日全员坐班;开学9月2日——6日全员坐班。请老师按学校相关规定坐班(上午8:00——11:30;下午(13:30——16:30),办公室将进行坐班考勤检查。
2018——2019学年度第二学期首经贸附中期末及暑假工作安排
日期
工作内容
地点
参加人员
负责人
6月1日
初三毕业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ礼
北宫森林公园
初三
伊娜
6月5日
10:00高三考前动员
报告厅
高三学生、班主任
白丽红
6月6日
下午2:00初三家长会(志愿填报辅导)
报告厅
初三学生、家长班主任
白丽红
6月7-8日
高考
北京十二中、丽泽中学
科技园区
高三学生、班主任
白丽红
伊娜
6月20、21日
【优质】高中数学,三年,教学计划-实用word文档 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中数学,三年,教学计划篇一:高中三年数学教学工作计划高中三年数学教学工作计划高中是人生中最重要的阶段,规划好未来三年的高中学习对孩子将来考大学,乃至工作有重要的影响。
和初中相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,学生由初中升入高中将面临许多变化,由于不了解高中数学教学内容特点和自身学习方法问题等因素,有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。
出现这样的情况,原因很多。
在此结合数学教学内容的特点及高中考试大纲,智康教育结合实际案例对以上问题进行了分析,从个性化学习的角度为孩子规划全新的高中三年。
一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化1、数学语言在抽象程度上突变2、思维方法向理性层次跃迁3、知识内容的整体数量剧增4、知识的独立性大二、改变观念。
初中阶段,特别是初中三年级,通过大量的练习,可使学生的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。
例如在初中问|a|=2时,a等于什么,在中考中错的人极少,然而进入高中后,老师问,如|a|=2时,那么a等于什么,既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答:a=2。
就是以说明了这个问题。
又如,前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后,曾向老师提出“抗议”说:“你们平时的作业也不多,测验也很少,我不会学”,这也正说明了改变观念的重要性。
三、做好复习和总结工作。
1、做好及时的复习。
课完课的当天,必须做好当天的复习。
复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。
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201X-201X学年第二学期高三年级组工作计划新学期,新气象!高三第二学期,是高中时期的最后一个学期,
面对迎面而来高考,紧张又激动。
教学质量是学校的生命线,高考成绩的优劣对学校的发展具有重要意义,在全面深入学习滁州二中XX年工作计划后,全组教师深感责任重、压力大。
在结合本届生源的基础上,经广大老师讨论,制定高三年级组工作计划。
一、指导思想
在市局和学校的正确领导下,高三年级紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力完成高考既定目标,并力争在此基础上有所突破。
二、总体思路
形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。
即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。
抓好班风、学风、考风,抓好教师的教学、教研两块阵地。
把握优秀生,狠抓特长生,不弃学困生。
严把集体备课关,严把课堂教学关,严把月考组织及分析关,严把高考信息整合关。
三、主要工作
(一)教育工作
1、强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识。