口腔主治医师考试辅导《医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学:医学伦理道德》试题附答案解析

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医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学(20211204043210)

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学(20211204043210)

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学【例题】对于药学技术人员行为规范的阐述,错误的选项是A.严格执行药品管理法律法例,科学指导合理用药,保障用药安全、有效B.对用药不适合的处方,实时见告处方医师确认或许从头开具C.对严重不合理用药或许用药错误的,拒绝调剂D.调剂处方时,对处方所列药品有权改正或代用E.增强药品不良反响监测,自觉执行药品不良反响报告制度『正确答案』D复习重点:不要照本宣科,理解记忆为主。

观点和规范是重点。

笔讲义 +习题25分钟的专注《医疗机构从业人员行为规范》原卫生部、国家食品药品监察管理局、国家中医药管理局拟订2012 年 6 月 26 日公布实行合用于医疗机构内的全部从业人员医疗机构从业人员的界定1.管理人员2.医师3.护士4.药学技术人员5.医技人员6.其余人员指依法经过资格认定,在医疗机构从事药学工作的药师及技术人员。

医疗机构从业人员基本行为规范1.以人为本,践行主旨。

2.遵纪守纪,依法执业。

3.尊敬患者,关爱生命。

4.优良服务,医患和睦。

5.清廉自律,恪守医德。

6.谨慎务实,千锤百炼。

7.敬业爱岗,团结协作。

8.乐于奉献,热情公益。

对患者:救援、尊敬、服务对法律:恪守、清廉对工作:求精、团结、奉献医疗机构药学技术人员的界定医疗机构药学技术人员指依法经过资格认定,在医疗机构从事药学工作的药师及技术人员。

获得药学专业技术职务任职资格人员,包含主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士。

药士:处方分配工作药师以上:处方审查、评估、核对、发药以及安全用药指导法律对装备药学技术人员的规定2011 年,《医疗机构药事管理规定》二级以上医院药学部门负责人:本科+高级职称诊所、卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站——大专 / 中专 +药师2010 年 12 月《二、三级综合医院药学部门基本标准(试行)》药学技术人员≥8%医学卫生技术人员(高等医药院校临床药学专业或许药学专业整日制本科毕业以上学历)教课医院三级二级一级大专或本科≥ 30%≥ 20%副高以上≥ 15%≥ 13%≥ 6%临床药师≥ 5 名≥ 3 名药房负责人本科 +高级大专 +中级中专 +药师药学技术人员的职责1.分配处方2.供给药物信息3.科学管理药品4.供给临床药学服务药学技术人员行为规范1.严格执行药品管理法律法例,科学指导合理用药,保障用药安全、有效。

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学(一)医疗机构从业人员行为规范第一章总则主要内容:谁来遵守?遵守哪些?谁来遵守?各级各类医疗机构内所有从业人员。

包括:管理人员、医师、护士、医技人员、药学技术人员、其他人员(指除以上五类人员外,在医疗机构从业的其他人员,主要包括物资、总务、设备、信息、统计、财务、基本建设、后勤等部门工作人员)。

遵守哪些规范?医疗机构从业人员,既要遵守本文件所列基本行为规范,又要遵守与职业相对应的分类行为规范。

第二章医疗机构从业人员基本行为规范主要内容:宗旨、基本要求(守法、守德)、医患关系、廉洁自律、业务要求、医际关系、公益。

宗旨:以人为本,践行宗旨。

坚持救死扶伤、防病治病的宗旨,以病人为中心,全心全意为人民健康服务。

基本要求:(1)遵纪守法,依法执业。

国家法律法规、医疗卫生行业规章和纪律、所在医疗机构各项制度规定。

(2)尊重患者,关爱生命。

遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权和隐私权,保守医疗秘密,维护患者合法权益;尊重患者被救治的权利,不歧视患者。

医患关系:优质服务,医患和谐。

言语文明,举止端庄,认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流与沟通,自觉维护行业形象。

廉洁自律,恪守医德:不索取和非法收受患者财物,不利用执业之便谋取不正当利益;不收受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成,不参与其提供的各类娱乐活动;不违规参与医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不倒卖号源。

业务:严谨求实,精益求精。

热爱学习,钻研业务,努力提高专业素养,抵制学术不端行为。

医际关系:团结协作。

互相尊重,互相配合,和谐共事。

公益:热心公益。

积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等活动,主动开展公众健康教育。

第三章管理人员行为规范总要求:牢固树立科学的发展观和正确的业绩观,坚持医疗机构的社会公益性,加强制度建设和文化建设,与时俱进,创新进取,努力提升医疗质量、保障医疗安全、提高服务水平。

口腔医学主治医师:医学伦理学真题及答案

口腔医学主治医师:医学伦理学真题及答案

口腔医学主治医师:医学伦理学真题及答案1、单选全面系统的学习方法是指()A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历(江南博哥)史时代去理解D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来正确答案:B2、单选医务人员医德考评的首要标准是()A.遵纪守法,廉洁行医B.因病施治,规范医疗服务行为C.救死扶伤,全心全意为人民服务D.严谨求实,努力提高专业技术水平E.尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密正确答案:C3、单选一天傍晚,某医院急诊科送来一突发急病、身份不明、无家属陪送的患者,患者目前严重损伤伴休克。

此时医护人员应该()A.找到家属并来院后再抢救B.待查明损伤原因后再抢救C.等交足了预付金后再抢救D.交足一定医药费后再抢救E.在仔细分析病情的同时,争分夺秒地抢救正确答案:E4、单选1964年第十八届医学大会通过后,1975年及以后多次修改的医德文献是()A.《希波克拉底誓言》B.《赫尔辛基宣言》C.《夏威夷宣言》D.《纽伦堡法典》E.《人体构造》正确答案:B5、单选医学伦理学作为学科出现的标志是()A.《黄帝内经》B.宋国宾《医业伦理学》C.孙思邈《备急于金要方》D.希波克拉底《希波克拉底誓言》E.帕茨瓦尔《医学伦理学》正确答案:E6、单选最能体现保护病人隐私准则的是()A.医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物B.医生为患者提供完全、真实的信息,供其选择表态C.医生使用艾滋病患者病情资料时,应作隐去姓名等处理D.医生诊断时应考虑病人的各方面因素E.医生治疗时应努力使病人受益正确答案:B7、单选医务人员在确定辅助检查项目后,必须做到()A.只要检查目的明确,无需说服解释B.使病人知情同意,要告知病人(或家属),尊重被检者C.只要有益于治疗,医生可以做出决定D.向病人解释清楚检查的危险性E.因治病需要,无需向病人说明检查项目的经济负担正确答案:B8、单选某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊,初诊为急性胆囊炎。

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学题库2-2-10

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学题库2-2-10

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学题库2-2-10问题:[单选,A2型题,A1A2型题]医技人员对待患者要做到"情感的中立性",具体是指()A.医技人员对患者疾苦无动于衷B.医技人员对患者不投入个人情感C.医技人员对患者投入强烈的情感D.医技人员应当与患者保持情感上的距离E.医技人员不应对患者体现关心和热情问题:[单选,A2型题,A1A2型题]医技人员在检验标本采集时应履行告知义务,具体是指()A.标本采集过程中患者家属不具有知情权B.标本采集过程中患者不具有选择权和建议权C.标本采集前应避免和患者及其家属接触D.患者标本采集不需要签订检查同意书E.标本采集过程中应尊重患者的知情权问题:[单选,A2型题,A1A2型题]医技伦理学()A.是一门研究医技人员专业知识和技术的科学B.以医技道德为研究对象C.是社会科学与伦理道德相互作用的产物D.是一般伦理学原理在临床诊疗实践中的具体应用E.是研究医技人员之间关系的科学/ 游戏平台问题:[单选,A2型题,A1A2型题]医技与患者关系的内涵是指()A.口腔专业人员与患者的关系B.单纯医技人员与患者的关系C.所有医务人员与患者及其家属的关系D.影像以及检验等医疗专业人员与患者的关系E.所有参与医技工作的医院相关职工与患者及其社会联系之间的关系问题:[单选,A2型题,A1A2型题]以下有关医技科室特点的描述正确的是()A.医技科室工作的性质决定了其重要程度高于临床科室B.医技科室专业性要求低,普通技术人员即可胜任医技工作C.医技科室主要借助专用仪器设备和专门技术开展业务工作D.医技各科室贵重诊疗仪器设备多,更新周期长E.技术人员只需具备较强的业务技术能力,无需要求工作作风问题:[单选,A2型题,A1A2型题]以下有关医技与患者关系特征的描述正确的是()A.医技应当平等地对待所有的患者B.医技与患者的关系中,患者处于主导地位C.医技人员有权了解患者所有的隐私D.医技人员工作的最终目的与临床诊疗是不一致的E.医技人员在工作中对患者不能有任何情感的流露问题:[单选,A2型题,A1A2型题]口腔医师职业道德的一般规范中,"团结协作"的内涵是()A.口腔医师对病人要充满同情之心B.口腔医师对本职工作要严格认真C.口腔医师在技术和知识上不断更新D.口腔医师正确处理同行和同事间的关系E.口腔医师做到自觉遵纪守法,不以医谋私问题:[单选,A2型题,A1A2型题]口腔修复工作中特有的道德要求是()A.坚持以患者为中心,全心全意为患者服务B.钻研技术,更新知识,提高技能C.拓宽知识范围,加强美学修养D.加强沟通,做到知情同意E.强调社会效益、兼顾经济效益。

口腔医学培训中的专业道德与伦理规范

口腔医学培训中的专业道德与伦理规范

保障医疗安全的相关措施
严格遵守消毒和感染控制规范
01
口腔医生应严格遵守消毒和感染控制规范,确保患者和医护人
员的安全。
强化医疗设备管理
02
定期对医疗设备进行检查和维护,确保设备的正常运行和使用
安全。
完善患者信息管理
03
保护患者的隐私和信息安全,防止患者信息的泄露和滥用。
对新技术、新方法的伦理考量
评估风险与受益
提高患者满意度
良好的医患关系能够增强 患者对医生的信任和满意 度,提高患者的就医体验 。
有效沟通技巧与策略
倾听与理解
医生应耐心倾听患者的主诉, 理解患者的感受和需求。
清晰表达
医生应使用简单易懂的语言, 清晰地解释病情、治疗方案和 风险。
鼓励患者提问
医生应鼓励患者提问,并耐心 解答,以增加患者对治疗的了 解和参与度。
患者隐私保护
严格遵守医疗保密原 则,保护患者的个人 信息和隐私。
对患者的病历资料、 个人信息等进行严格 保管,防止信息泄露 和滥用。
在治疗过程中,未经 患者允许,不得泄露 患者的个人信息和病 情。
患者治疗过程中的权益保障
在治疗过程中,确保患者的安全 和舒适,遵循无痛、无恐惧的原
则。
在治疗过程中,尊重患者的意愿 和感受,及时处理患者的疼痛和
效或误导患者。
诚信执业
不参与非法广告宣传,不进行 不实或误导性宣传。
违反规范的后果与影响
法律责任
违反伦理规范可能涉及 违法行为,导致法律追
究和经济赔偿。
声誉损失
违反伦理规范会对口腔 医生个人和整个行业的
声誉造成负面影响。
信任危机
违反伦理规范会导致患 者对医生失去信任,影 响医患关系的建立和维

口腔医学术士《基础知识》第7章医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学题库

口腔医学术士《基础知识》第7章医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学题库

口腔医学术士《基础知识》第7章医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学题库[单选题](江南博哥)1.负责对实施情况进行监督检查的是()。

A.上级主管单位B.领导班子C.行政职能部门D.纪检监察纠风部门E.人事部门参考答案:D[单选题]2.弘扬(),严格自律,不索取和非法收受患者财物,不利用执业之便谋取不正当利益。

A.廉洁从医B.爱岗敬业C.高尚医德D.科学发展观E.扶贫济事参考答案:C[单选题]3.充分发挥()作用,推进院务公开,尊重员工民主权利。

A.院领导班子会议B.职工代表大会C.行政职能科室D.民主评议E.学术研讨会议参考答案:B[单选题]4.进行实验性临床医疗,应充分保障()的知情同意权。

A.患者B.患者家属C.患者和其家属D.患者或其家属E.患者及其父母参考答案:D参考解析:我国执业医师法第37条第八款规定:未经患者或者家属同意,对患者进行实验性临床医疗的,要承担法律责任。

[单选题]5.严格执行药品管理法律法规,科学指导合理用药,保障用药()。

A.经济、高效B.经济、有效C.安全、有效D.安全、高效E.经济、安全参考答案:C[单选题]6.合理采集、使用、保护、处置标本,不违规()标本,谋取不正当利益。

A.买卖B.处理C.弃置D.变换E.收购参考答案:A[单选题]7.严格执行信息安全和医疗数据保密制度,不得随意泄露、()医学信息。

A.交换B.处置C.更改D.买卖E.传递参考答案:D[单选题]8.落实()管理措施,为患者提供安全、秩序良好的就医环境。

A.核心制度B.安全生产C.医疗安全D.绩效E.医患关系参考答案:B[单选题]9.遵守医学伦理道德,尊重患者的知情(),为患者保守医疗秘密和健康隐私,维护患者合法权益。

A.选择权B.同意权C.隐私权D.同意权和隐私权E.选择权和隐私权参考答案:D参考解析:遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权和隐私权,为患者保守医疗秘密和健康隐私,维护患者合法权益;尊重患者被救治的权利,不因种族、宗教、地域、贫富、地位、残疾、疾病等歧视患者。

口腔主治考试买哪些书

口腔主治考试买哪些书

2019年口腔主治医师资格考试报名阶段已经结束,相信各位口腔医生朋友们基本都已经通过了现场审核,开始紧锣密鼓的复习。

但有的朋友可能还在迷茫,不知道买什么参考书辅导书学习,那么,口腔主治考试复习需要买哪些书呢?想要了解口腔主治考试需要准备哪些参考书,我们首先得知道口腔主治考试内容,以口腔医学主治医师(专业代码:353)为例:口腔医学主治医师考试分为四个单元。

基础知识——《口腔解剖生理学》《口腔组织病理学》《口腔材料学》《口腔生物学》《口腔临床药物学》;专业知识——《口腔内科学》《口腔修复学》《口腔外科学》;相关专业知识——《口腔内科学》《口腔修复学》《口腔外科学》《口腔正畸学》;专业实践能力——《口腔内科学》《口腔修复学》《口腔外科学》。

口腔主治医师考试除了专业知识及专业实践能力外,还考查基础知识和相关专业知识,相对来说考试重点、难点较多,知识点也比较分散,对考生的复习备考工作来说影响比较大,尤其是基础稍弱、信心不足的考生,很难顺利通过考试。

在这里将考试内容进行分解复习,希望对大家复习备考有所帮助。

1.基础知识——口腔组织病理学、口腔解剖生理学:①这两门学科是基础知识中最重要的两门科目,应重点掌握。

考试超纲内容较少,但考试中考察相对较细致,注意复习重点。

建议以听课为主,结合看本科教材,并认真做七颗牙网校的章节练习题。

②指定教材(人卫版)为考试出题及确定答案的唯一依据。

2.相关专业知识——口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学:①这几门科目是相关专业知识中最关键的三门科目。

与专业知识内容有一定的区别,主要是考察其机制、病因、病理、分型等与疾病相关方面的一些知识点。

考察疾病的内容较专业知识较粗略一些,但考察的方向有些不同。

同样以听课为主,结合看本科教材,在此基础上做七颗牙网校的章节练习题。

②复习过程中勤做笔记,把重点内容记录下来,多总结知识点,并对类似的内容进行对比记忆,以便第二阶段复习时能快速的回顾内容。

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学试题_3

医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学试题_3

[单选,A2型题,A1/A2型题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的()A.2010年1月7日B.2012年1月7日C.2012年6月26日D.2012年8月27日E.2012年10月20日[单选,A2型题,A1/A2型题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于哪些人员?()A.医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员B.医疗机构的医护及后勤人员C.医疗机构的管理、财务、后勤等人员D.药学技术人员E.医疗机构内所有从业人员爆粉 云控爆粉 / hz 62 群控[单选,A2型题,A1/A2型题]医疗机构从业人员分为几个类别()A.3个B.4个C.5个D.6个E.7个[单选,A2型题,A1/A2型题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入()A.医疗机构校验管理和医务人员年度考核B.定期考核和医德考评C.医疗机构等级评审D.医务人员职称晋升、评先评优的重要依据E.以上都对[单选,A2型题,A1/A2型题]医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚,其中不正确的是()A.批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格B.卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书C.纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理D.缓聘、解职待聘、解聘E.涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理[单选,A2型题,A1/A2型题]哪些部门参与组织制定了《医疗机构从业人员行为规范》?()A.卫生部医政司、国家食品药品监督管理局B.国家中医药管理局、卫生部主管部门C.卫生部、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局D.卫生部医政司、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局[单选,A2型题,A1/A2型题]医疗机构的从业人员基本行为规范:①以人为本爆粉 云控爆粉 / hz 62 群控,践行宗旨;②遵纪守法,依法执业;③尊重患者,关爱生命;④优质服务,医患和谐;⑤廉洁自律,恪守医德;⑥严谨求实,精益求精;⑦爱岗敬业,团结协作;⑧乐于奉献,热心公益。

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《医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学》二、医学伦理道德一、A11、医患之间的契约关系取决于A、双方是陌生人B、双方是熟人C、双方地位有差别D、双方都有独立人格E、双方构成供求关系2、最能反映医患关系性质的是医务人员与患者之间的A、信托关系B、陌生人之间的关系C、主动-被动关系D、类似父(母)子间的关系E、商品关系3、患者的自主性取决于A、医患之间的契约关系B、医患之间的经济关系C、医患之间的政治关系D、医患之间的亲疏关系E、医患之间的工作关系4、在医患交往中,强调维护患者权益取决于A、患者在信托关系中居于弱势地位B、患者在信托关系中有明确要求C、患者在信托关系中居于强者地位D、医师对患者的承诺E、医师对患者的关心5、对医患之间信托关系的正确理解是A、陌生人关系B、不同于一般陌生人关系C、类似于陌生人关系D、父子关系E、主动-被动关系6、医患双方都具有独立人格要求医师做到A、不伤害患者B、从各方面关心患者C、患者是上帝D、平等待患E、关心患者心理需求7、构成医患信托关系的根本前提是A、病人求医行为中包含对医师的信任B、病人在医患交往中处于被动地位C、医师是“仁者”D、现代医学服务是完全可以信赖的E、医患交往中加入一些特殊因素8、为维护医患之间相互信任的关系医师必须做到,但应除外A、主动赢得患者信任B、珍惜患者的信任C、对患者所提要求言听计从D、努力消除误解E、对患者出现的疑虑尽量澄清9、医患之间信托关系的非陌生人关系特征,要求医师特别注意A、使用文明语言B、平等对待患者C、保守患者秘密D、遵守规章制度E、恪守医德职责10、医患之间正常的信托关系应该建立于哪一种关系之上A、上下级关系B、契约关系C、社会主义医德关系和法制关系D、亲属关系E、货币交易关系11、体现医患之间契约关系的有下列做法,但应除外A、患者挂号看病B、医生向患者作出应有承诺C、先收费用然后给予检查处置D、先签写手术协议书然后实施手术E、患者被迫送红包时保证不给医生宣扬12、医务人员应遵守的伦理原则是A、最优化原则B、患者至上原则C、知情同意原则D、保密守信原则E、以上说法均正确13、采取的诊疗措施使患者的痛苦最小、耗费最少、效果最好、安全度最高属于A、最优化原则B、患者至上原则C、知情同意原则D、保密守信原则E、酌情隐瞒原则14、医务人员在诊疗过程中始终以患者为中心,并把患者的利益放在首位属于A、患者至上原则B、最优化原则C、知情同意原则D、保密守信原则E、互助协同原则15、疾病临床诊断过程中,医生在体格检查过程中应遵循的伦理要求是A、全面系统,认真细致B、耐心倾听,正确诱导C、全神贯注,语言得当D、严谨求实,防止差错E、精心管理,保证安全16、药物治疗中医生应遵循的伦理要求是A、审方认真,调配迅速B、操作正规,称量准确C、对症下药,剂量安全D、忠于职守,严格管理E、关心患者,体贴入微17、心理治疗中,对治疗师的伦理要求不正确的是A、掌握和运用心理治疗的知识、技巧去开导患者B、有同情、帮助患者的诚意C、保守患者的隐私、秘密D、满足患者的饮食习惯和营养需求E、以健康的心理状态去影响和帮助患者18、医学伦理的定量评价方法为A、综合指数法B、模糊综合评价法C、百分制评分法D、四要素评价法E、以上说法均正确19、医学伦理对医务人员的医德行为给予定性的评价是通过A、社会评价B、患者评价C、组织评价D、同行评价E、以上说法均正确20、对三种医德评价方式相互关系的正确理解是A、相辅相成、互相补充B、完全一致、可以替代C、互相冲突、都不可信D、比较混乱、说不清楚E、以上都不是21、医务人员发自内心的对医学道德义务的真诚信仰和强烈的责任感,是对自己行为进行善恶评价的精神力量是指A、社会舆论B、传统习俗C、内心信念D、病人评议E、院内评价22、医学道德评价可参考具体标准是A、是否有利于优生和人群的健康、长寿B、是否有利于医学科学的发展和社会的进步C、是否有利于患者疾病的缓解和康复D、是否有利于人类生存环境的保护和改善E、以上都是23、医德评价的意义应除外A、医务人员满足自我心理需求的手段B、是培养医务人员医学道德品质和调整其医学伦理行为的重要手段C、可以促进精神文明和医学科学的健康发展D、它是医学道德他律转化为医学道德自律的形式E、它可以创造良好的医学道德氛围,调节医学职业的道德生活二、A21、某女患头痛数月,遇上感冒和月经来潮时疼痛加重,于是出于彻底检查的目的来院坚决要求作CT检查,被医师拒绝。

医师开出脑电图检查单和请耳鼻喉科会诊单。

病人大为不满。

为形成正常医患关系,该医师应该A、维持契约关系,完全按病人要求办,开单作CT检查B、维持契约关系,坚决按医生意见办,脑电图检查后再定C、维持契约信托关系,说服患者先行体格检查再定D、维持信托关系,对不信赖者拒绝接诊E、维持信托关系,先查Cr和脑电图、进行会诊,然后体检2、一年轻人在打羽毛球时自己的球拍把额头碰破了一块皮,到某医院就医。

接诊医生查看后,问明患者属公费医疗,于是开出了CT检查单,查后结果为阴性。

此类现象产生的根源是A、医生诊断水平不高B、医生对高新技术手段过度迷信C、市场经济对医学服务的负面影响D、生物医学模式对医生的负面影响E、医院管理不到位三、B1、A.双方冲突型B.患者主导型C.主动-被动型D.指导-合作型E.共同参与型<1> 、一般来说,使医患之间信托-契约关系能够得到理想体现的是A B C D E<2> 、对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是A B C D E<3> 、一般来说,医患之间信托-契约关系所倡导的医患交往模式是A B C D E2、A.最优化原则B.患者至上原则C.知情同意原则D.保密守信原则E.酌情隐瞒原则<1> 、诊疗过程中始终以患者为中心的是A B C D E<2> 、手术治疗需患者家属签字为据的A B C D E<3> 、以最小代价从而获得最大收获的是A B C D E<4> 、对患者疾病及隐私不予随意透露A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 D【答案解析】医患之间是平等关系,即医师尊重病人的医疗权利,一视同仁地提供医疗服务;病人尊重医师的劳动,并密切配合诊治,共同完成维护健康的任务。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】2、【正确答案】 A【答案解析】医患信托关系是医务人员和医疗机构受患者的信任和委托,保障患者在医疗活动中的健康利益不受损害并有所促进的一种关系。

医患关系不同于一般的法律合同关系、单纯的契约关系,它要以医患间的真诚信任为基础,而不是完全依靠法律的外在约束。

但是在市场经济条件下,也揭示了医患关系的信托性质,说明忽视或背离信托性质的医患关系只能是一种矛盾的、不和谐的关系。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】3、【正确答案】 A【答案解析】从法律上说,医患关系是一种医疗契约关系,不过,这种契约关系与一般的契约关系不完全相同,如这种契约没有订立一般契约的相关程序和条款、对患者一方没有严格的约束力等。

因此,医患关系具有契约性,但并不是一种严格的契约关系。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】4、【正确答案】 A【答案解析】医患信托关系是医务人员和医疗机构受患者的信任和委托,保障患者在医疗活动中的健康利益不受损害并有所促进的一种关系。

在这种关系中,由于患者的医学知识和能力的缺乏,患者的求医行为隐含着对医方的希望和信任,而医方的特殊职业性质和职业信誉,要求其必须接受患者的托付,并以救死扶伤的人道主义精神尽可能地维护患方的权益,这也是医方的义务和责任。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】5、【正确答案】 B【答案解析】医患信托关系是医务人员和医疗机构受患者的信任和委托,保障患者在医疗活动中的健康利益不受损害并有所促进的一种关系。

医患关系不同于一般的法律合同关系、单纯的契约关系,它要以医患间的真诚信任为基础,而不是完全依靠法律的外在约束。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】6、【正确答案】 D【答案解析】医疗契约又称医疗合同,是指平等主体的患者与医疗机构之间设立、变更、终止民事权利与义务关系的协议。

故医患关系中医师应该做到平等对待患者。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】7、【正确答案】 A【答案解析】医患信托关系是医务人员和医疗机构受患者的信任和委托,保障患者在医疗活动中的健康利益不受损害并有所促进的一种关系。

在这种关系中,由于患者的医学知识和能力的缺乏,对医务人员和医疗机构抱着极大的信任而将自己的生命和健康交托给医务人员和医疗机构,所以构成此关系的基本前提是患者对医师的信任。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】8、【正确答案】 C【答案解析】从医患关系的技术方面来说,由于医方是技术上的内行,而患方是技术上的外行(特殊情况除外),因此在技术交往过程中,至少是医方主动提供医疗方案,然后由患方选择,但是,应当防范技术交往过程中家长式的粗暴作风,独断专行,去实施未征得患方同意的重大医疗措施。

否则,可能会导致不应有的医疗纠纷。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】9、【正确答案】 E【答案解析】在市场经济条件下,个别单位、个别人员受市场经济消极因素的影响,把医患之间的这种诚信关系加以扭曲,看成单纯的商品供应者与消费者的经济关系或单纯的契约关系,片面追求自身的经济利益,导致医患之间关系紧张和不信任。

这就要求了医师在处理医患关系当中应该特别注意恪守医生的医德医风,遵守医生的职责。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】10、【正确答案】 B【答案解析】从法律上来说,医患关系是一种医疗契约关系。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】11、【正确答案】 E【答案解析】医疗契约又称医疗合同,是指平等主体的患者与医疗机构之间设立、变更、终止民事权利与义务关系的协议。

被迫送红包不是医患之间的契约关系。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】12、【正确答案】 E【答案解析】医务人员应遵守下述的伦理原则:①患者至上原则;②最优化原则;③知情同意原则;④保密守信原则。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】13、【正确答案】 A【答案解析】最优化原则是指在选择诊疗方案时以最小的代价获得最大效果的决策。

具体地说,医务人员在选择诊疗方案时,在当时的医学科学发展水平和客观条件下,采取的诊疗措施使患者的痛苦最小、耗费最少、效果最好、安全度最高。

【该题针对“医学伦理道德”知识点进行考核】14、【正确答案】 A【答案解析】患者至上原则是指医务人员在诊疗过程中始终以患者为中心,并把患者的利益放在首位。

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