手抄报颁奖主持词
颁奖主持串词通用
颁奖主持串词通用
尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！
欢迎大家来到本次盛大的颁奖典礼。
在这里，我们将为各位优秀的得奖者颁发荣誉的奖项，表彰他们的杰出贡献，以及对这个领域的卓越成就。
在这个特殊的时刻，我深感荣幸能够担任本次颁奖典礼的主持人。
愿您在这里度过一个激动人心的夜晚，让我们用掌声致敬那些努力奋斗、追求卓越的人们。
今天的颁奖典礼，我们将见证一场闪耀的荣耀盛宴，我们不仅要感叹每一位得奖者背后的潜力和努力，也要感谢他们为我们带来的鼓舞和启迪。
相信他们的故事将成为我们努力追寻梦想的动力。
创造力是一项伟大的财富，而我们所要颁发的奖项正是表彰那些对其充满激情和创意的人们。
他们的独特思维和创新意识鼓舞着我们，将世界变得更加美好。
在这个荣耀的时刻，让我们默默致敬那些默默耕耘的人们，他们为了梦想不断努力，为了追求卓越不停前行，他们是我们的楷模，是我们坚持不懈的动力。
在接下来的时刻，让我们一起期待着得奖者们的精彩表演，让他们用音乐、舞蹈、诗歌等各种方式为我们献上精彩的演出，而这些演出也将成为本次颁奖典礼的一大亮点。
最后，让我们以掌声和欢呼声向得奖者们表示热烈的祝贺，感谢他们为这个行业、为社会所做出的杰出贡献。
同时，也要感谢各位嘉宾、朋友们的到来与支持。
谢谢大家！让我们共同期待并见证这一时刻的荣耀时刻！。
儿童手绘比赛颁奖典礼主持词
儿童手绘比赛颁奖典礼主持词尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手和家长们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够担任本次儿童手绘比赛颁奖典礼的主持人。
在这美好的时刻，首先让我们一起为所有参与本次比赛的孩子们送上最热烈的掌声！在今天的颁奖典礼上，我们将共同见证一场儿童创意的盛宴。
每幅作品都是一个孩子的心灵画卷，每一笔每一组色彩的运用，都蕴含着孩子们最真挚的情感和对美的独特感悟。
首先，我要热烈祝贺所有参赛选手！你们是今天最耀眼的明星，你们的努力和创造力将被无数人所欣赏和享受。
通过画笔，你们展示了自己独有的想象力和艺术天赋，成就了一幅幅精美的画作。
同时，我们也要感谢所有的家长们。
是你们给予孩子们充足的支持和鼓励，让他们有机会展现自己的才华和潜能。
在孩子们创作的每一个过程中，你们是他们坚实的后盾和最亲密的伙伴。
作为主持人，我还要向多位评委老师们表示最真诚的感谢。
正是你们的专业判断和认真评定，才让比赛能够公正公平地进行。
在这里，让我们一同为评委们献上热烈的掌声和感谢！接下来，我想和大家一起回顾一下这次儿童手绘比赛的整个过程。
从报名开始，我们收到了来自各地的近千幅作品，每一幅画里都有孩子们灵动的想法和美好的愿景。
经过初赛、复赛，最终评选出了我们的优胜者。
此次比赛设立了多个奖项，包括创意奖、技巧奖、表现奖以及最高奖项“金色少年”。
每个奖项都体现了不同方面的价值和特点，无论是色彩运用、绘画技巧，还是作品的表现力，都让人叹为观止。
在这里，我要由衷地祝贺所有获奖选手，你们是最棒的！除了个人奖项，我们还设立了团队奖和学校奖，表彰那些在集体创作中表现突出的团队和学校。
通过集体创作，孩子们学会了合作和沟通，形成了良好的团队精神和集体荣誉感。
对于这些前进的小团队和学校，我们要给予最热烈的鼓励和祝贺！当然，今天的成功离不开各位领导和嘉宾们的光临。
在座的各位都是对儿童教育和艺术发展充满热忱的重要人士，正是有了你们的支持和关怀，我们才能举办这样一场别开生面的儿童手绘比赛。
绘画比赛颁奖主持词
绘画比赛颁奖主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！在这个充满活力与激情的日子里，我们齐聚一堂，共同见证一场色彩与创意交织的盛宴——绘画比赛的颁奖典礼。
经过激烈的角逐，众多优秀的作品脱颖而出，今天，我们将在这里为这些才华横溢的小画家们颁发荣誉，表彰他们在艺术道路上的不懈追求和杰出成就。
首先，请允许我向大家介绍出席今天颁奖典礼的嘉宾。
他们是：嘉宾 1、嘉宾 2、嘉宾3……让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！本次绘画比赛以“梦想与希望”为主题，旨在激发同学们的想象力和创造力，让大家用画笔描绘出心中的美好愿景。
比赛自启动以来，得到了全校同学的积极响应和热情参与。
同学们用手中的画笔，展现了独特的视角和丰富的内心世界，每一幅作品都凝聚着他们的智慧和汗水。
在评审过程中，评委们本着公平、公正、公开的原则，从主题契合度、创意构思、绘画技巧等多个方面进行了综合考量。
经过层层筛选，最终评选出了各个奖项的获奖者。
接下来，让我们进入最激动人心的颁奖环节！首先颁发的是三等奖。
获得三等奖的同学有：获奖同学 1、获奖同学 2、获奖同学3……请获奖同学上台领奖。
有请颁奖嘉宾 1为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！这些同学的作品色彩鲜艳，构图合理，虽然在某些方面还有提升的空间，但已经展现出了不俗的潜力。
希望你们再接再厉，在绘画的道路上不断进步。
接下来颁发的是二等奖。
获得二等奖的同学是：获奖同学 4、获奖同学 5、获奖同学6……有请获奖同学上台领奖，颁奖嘉宾 2为他们颁奖。
恭喜你们！二等奖的作品在主题表达和绘画技巧上都有了更高的水平，画面更加生动，细节处理更加细腻。
相信你们在未来的创作中会有更出色的表现。
最后，即将颁发的是本次比赛的一等奖。
获得一等奖的同学是：获奖同学 7！让我们用最热烈的掌声有请他上台领奖，颁奖嘉宾 3为他颁奖。
一等奖的作品无疑是本次比赛的佼佼者，它不仅完美地诠释了主题，而且在创意和技巧上都达到了很高的水准，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。
数学手抄报颁奖词
数学手抄报颁奖词
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行数学手抄报的颁奖仪式，为大家努力创作的优秀数学手抄报作品颁发奖项。
数学是一门极具挑战性和智慧性的学科，而同学们用创意与勤奋，将数学知识融入到手抄报中，展现出了卓越的才能和独特的想法。
首先，我们将颁发“最佳创意奖”，这个奖项是对那些充满创新与想象力的手抄报作品的肯定。
数学的世界充满无限的可能性，希望这个奖项能激励同学们敢于突破传统，展现自己独特的思维方式。
接下来，我们还将颁发“最佳设计奖”。
这个奖项是对那些在布局、配色和画面设计方面出色的手抄报作品的表扬。
优秀的设计能够突出主题，提升作品的美感和可读性，希望同学们在未来的创作中能更加注重细节和整体的搭配。
此外，我们还将颁发“最具学术研究价值奖”。
这个奖项是对那些在数学领域或相关学科进行深入研究与探索的手抄报作品的认可。
数学是一门深奥而又富有发展前景的学科，希望同学们能在研究中探索更多的数学奥秘，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
最后，我们还将颁发“全场最佳奖”。
这个奖项是对那位在全部
评选方面都表现出色的同学的鼓励和肯定。
他（她）不仅在创意、设计、学术价值等方面表现出色，还展现了全面的能力和对数学学习的热情。
他（她）是我们数学手抄报比赛中的佼佼者，值得我们所有人的尊敬与赞许。
最后，请允许我代表学校向所有参与数学手抄报比赛的同学们表示最衷心的祝贺，感谢你们为学校数学教育事业做出的贡献。
无论是否得奖，你们的努力和创造都是无价的。
谢谢大家！祝贺获奖同学们在未来的学习中取得更大的成就！谢谢！。
手抄报大赛颁奖仪式主持词
手抄报大赛颁奖仪式主持词
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
秋天是收获的季节，也是诗意盎然的季节。
今天，我们在初秋的美好时光里，为泗水县中小学生手抄报大赛举行颁奖仪式。
出席今天颁奖仪式的领导有：本次颁奖仪式共四项议程。
首先，请汇报举行泗水县中小学生手抄报大赛的工作方案。
………………
下面，进行第二项议程。
请泗水县有关领导讲话，大家欢迎！
………………
下面，进行第三项议程。
请示范区有关领导讲话，大家欢迎！
………………
下面，进行第四项议程。
请各位领导为本次手抄报大赛获奖者颁奖。
………………
各位领导、各位来宾，泗水县中小学生手抄报大赛颁奖仪式的各项议程进行完了。
刚才，同志汇报了手抄报大赛的工作方案；县领导在讲话中给孩子们送去诚挚的祝福，
提出了新的要求；示范区的领导充分肯定了举办此次手抄报大赛的意义，给我们提出了宝贵意见，希望大家认真领会。
书中显血骨，画里呈江山。
书法能锻炼孩子们的品性，绘画能提高孩子们的境界，而且书法和绘画作为我们民族的瑰宝，是我们一代代中国人的精神食粮，同时也是我们在世界文化园林中的骄傲。
此次手抄报大赛将书法和绘画结合在一起，通过竞赛的方式继承发扬中华优秀传统文化，让孩子们增强了文化自信。
以后我们要经常举办类似活动，讴歌新时代，传播正能量，弘扬新风尚，谱写“文化泗水”建设的新篇章。
今天的颁奖仪式圆满结束，谢谢大家！。
颁奖词
“我爱足球”手抄报征文比赛颁奖词尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们大家上午好。
马上要进行的是“我爱足球”手抄报征文比赛以及读书周活动的颁奖典礼。
此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今天的获奖同学。
首先揭晓的是书法类获奖名单：获得手抄报类三等奖的是（ 11位）请获奖同学上台领奖，他们每人将获得由学校提供的礼品一份。
有请刘主任为我们获奖的同学颁奖。
获得手抄报类二等奖的是（10位）他们每人将获得由学校提供的精美笔记本一本。
请获奖同学上台领奖，有请李校长为我们获奖的同学颁奖。
获得手抄报类一等奖的是（6 位）请获奖同学上台领奖，他们每人将获得由学校提供的12色小雨滴水彩笔一盒。
有请谭校长为其颁奖。
恭喜你们下面揭晓征文类获奖情况：获得征文类三等奖的是（12位）请获奖同学上台领奖，有请刘主任为其颁奖恭喜你们。
获得征文类二等奖的是（10位）请获奖同学上台领奖，有请李校长为其颁奖恭喜你们。
获得征文类一等奖的是（3位）请获奖同学上台领奖，有请谭校长为其颁奖恭喜你们.在这次活动中，五年级六年级积极参与，获得班级组织一等奖。
四年级获得班级组织二等奖。
请获奖班级班长代表上台领奖。
有请谭校长为其颁奖恭喜你们。
最后颁发的是2015年下期读书周活动获奖班级，第一名六年级、五年级。
第二名三年级、四年级。
请获奖班级班长代表上台领奖。
有请谭校长为其颁奖恭喜你们。
时间总是过的很快啊，半个学期就要过去了，咱们我爱足球手抄报、征文比赛到这里也宣告结束了。
但是我们都学到了许多有关足球书画的知识，体会到了手抄报的内涵，领略了写征文乐趣。
在本周四周五将会举行期中考试，也希望同学们积极备考，考出满意的成绩。
颁奖典礼到此结束。
下面请六年级同学带领退场。
少儿绘画比赛颁奖主持词
少儿绘画比赛颁奖主持词嘿，朋友们！今天咱就来说说少儿绘画比赛颁奖主持词这档子事儿。
你想想啊，那一个个小家伙，拿着画笔就像小魔法师一样，在纸上创造出各种奇妙的世界。
这绘画比赛颁奖，不就像是一场给小魔法师们的庆功宴嘛！当颁奖的时候啊，咱可得让气氛热热闹闹的。
咱得这么说：“哇塞，各位小朋友们，大朋友们！今天咱们聚在这里，就是为了给这些超级厉害的小画家们送上最响亮的掌声和最棒的奖品呀！”然后就开始一一宣布获奖的小宝贝们。
比如说，获得三等奖的小朋友上台啦，咱就说：“看呐，这就是我们的小画家，这画得简直太棒啦！以后肯定能成为大画家呀！”二等奖的呢，就说：“哇哦，这水平，简直让人惊叹呀，你们就是未来绘画界的新星呀！”等到一等奖的小朋友上来，那更得好好夸夸：“哎呀呀，这就是冠军呀，这画简直绝了呀，谁看了不竖起大拇指呀！”这时候呀，台下的家长们那脸上的笑容，比花儿还灿烂呢。
小朋友们呢，一个个眼睛亮晶晶的，好像在说：“看，我多厉害！”颁奖的过程中呀，还可以让小朋友们讲讲自己画画时候的想法，那肯定有趣极了。
说不定有的小朋友会说：“我就是想画个超级大的冰淇淋，因为我最喜欢吃冰淇淋啦！”哈哈，多可爱呀。
咱也不能忘了那些没获奖的小朋友们呀，得鼓励鼓励他们：“小朋友们，这次没获奖没关系呀，你们都超棒的，下次再加油，肯定能拿大奖！”就像那小树苗，虽然现在还小，但是以后肯定能长成参天大树呀。
这少儿绘画比赛颁奖呀，不只是给小朋友们发个奖那么简单，这是在他们心里种下梦想的种子呢。
让他们知道，自己的努力和才华是有人看到的，是有人欣赏的。
这多重要呀，对吧？总之呢，一场好的少儿绘画比赛颁奖主持词，就得像阳光一样温暖，像糖果一样甜蜜，让每个小朋友都开开心心的，让每个家长都骄傲自豪的。
这就是咱要做的，让这场颁奖成为大家都难忘的美好回忆！就这么定啦！。
手抄报颁奖
手抄报颁奖篇一：颁奖词“我爱足球”手抄报征文比赛颁奖词尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们大家上午好。
马上要进行的是“我爱足球”手抄报征文比赛以及读书邹活动的颁奖典礼。
此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今天的获奖学生。
首先入围的是书法类获奖名单：获得手抄报类三等奖的是（ 11位）请获奖同学下台领奖，他们每人将获得由学校提供服务一百的礼品一份。
有请刘主任为我们获奖的同学颁奖。
获得手抄报类二等奖的是（10位）一百二十他们每人将获得由学校提供服务一百的精美笔记本一本。
请获奖同学下台领奖，有请李校长为我们获奖的同学颁奖。
获得手抄报类一等奖的是（6 位）请获奖同学下台领奖，他们每人将获得由学校提供服务一百的12色小雨滴水彩笔一瓶。
有当面谭校长为其颁奖。
恭喜你们下面揭晓征文类获奖情况：获得征文类二等奖的是（12位）请获奖同学下台领奖，有拜托刘主任为其颁奖恭喜你们。
获得征文类二等奖的是（10位）请获奖同学下台领奖，有请李校长为其颁奖恭喜你们。
夺得征文类一等奖的是（3位）请获奖同学下台领奖，有当面谭校长为其颁奖恭喜你们.在这次活动中，五年级六年级积极参与，获得班级组织一等奖。
四年级获得班级组织二等奖。
请获奖高年级班长代表务必上台领奖。
有请谭校长为其颁奖恭喜你们。
最后颁发的是2021年下期读书周活动教书获奖班级，第一名六年级、五年级。
第二名三年级、四年级。
请获奖高年级班长代表务必上台领奖。
有当面谭校长为其颁奖恭喜你们。
时间总是过的很快啊，半个学期就要光景了，咱们我爱国际足球手抄报、征文比赛到这里也宣告终结了。
但是我们都领悟到学到了许多有关足球书画的知识，体会到了手抄报的内涵，领略了写征文乐趣。
在本周四周五将会举办期中考试，也希望同学们非常积极备考，考出满意的成绩。
颁奖典礼到此结束。
下面请高二选择退出同学带领退场。
篇二：黑板报评比颁奖典礼方案活动融资方案黑板报评比颁奖典礼活动方案一、活动目的：为鼓励获奖班级，大力推广优秀的班级文化生活，展现我系同学展现蓄势的精神面貌，加深小朋友的了解，增强班级同学创业团队意识，丰富教室文化生活，促进班级女同学之间的友谊，特此举办这次颁奖！二、活动时间：初步定于2021年1月4日晚7:00三、活动地点：3407四、活动对象：口腔系2021级1——9开幕典礼班各班十名代表参加本次班级典礼，五、活动要求：各班级班主任以及宣传委员务必参加（特殊情况找班委取替），并发表获奖感言（班级管理、同学关系处理、板报所办的技巧等方面）。
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手抄报颁奖主持词（文章一）：关于设计手抄报主持稿男：亲爱的同学们合：大家下午好男：五年二班xx主题队会现在开始女：众所周知，手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
男：这节课，就让我们一起来设计手抄报吧。
一张手抄报在有限的空间内，既要容纳一定的知识内容，并且版面设计精彩美观，女：请同学们注意以下几点：（1）、版面划分。
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。
划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。
报头要放在显著位置。
（2）、块面编排。
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
（3）、装饰设计。
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用男：现在请同学们开始设计。
【20分钟】女：好，现在进行评比。
请第一组的同学上来展示自己的作品.............. 男：五年二班xx主题队会到此结束。
男：亲爱的同学们合：大家下午好男：五年二班xx主题队会现在开始女：众所周知，手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
男：这节课，就让我们一起来设计手抄报吧。
一张手抄报在有限的空间内，既要容纳一定的知识内容，并且版面设计精彩美观，女：请同学们注意以下几点：（1）、版面划分。
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。
划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。
报头要放在显著位置。
（2）、块面编排。
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
（3）、装饰设计。
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用男：现在请同学们开始设计。
【20分钟】女：好，现在进行评比。
请第一组的同学上来展示自己的作品.............. 男：五年二班xx主题队会到此结束。
（文章二）：颁奖词“我爱足球”手抄报征文比赛颁奖词尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们大家上午好。
马上要进行的是“我爱足球”手抄报征文比赛以及读书周活动的颁奖典礼。
此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今天的获奖同学。
首先揭晓的是书法类获奖\\：获得手抄报类三等奖的是（11位）请获奖同学上台领奖，他们每人将获得由学校提供的礼品一份。
有请刘主任为我们获奖的同学颁奖。
获得手抄报类二等奖的是（10位）他们每人将获得由学校提供的精美笔记本一本。
请获奖同学上台领奖，有请李校长为我们获奖的同学颁奖。
获得手抄报类一等奖的是（6 位）请获奖同学上台领奖，他们每人将获得由学校提供的12色小雨滴水彩笔一盒。
有请谭校长为其颁奖。
恭喜你们下面揭晓征文类获奖情况：获得征文类三等奖的是（12位）请获奖同学上台领奖，有请刘主任为其颁奖恭喜你们。
获得征文类二等奖的是（10位）请获奖同学上台领奖，有请李校长为其颁奖恭喜你们。
获得征文类一等奖的是（3位）请获奖同学上台领奖，有请谭校长为其颁奖恭喜你们.在这次活动中，五年级六年级积极参与，获得班级组织一等奖。
四年级获得班级组织二等奖。
请获奖班级班长代表上台领奖。
有请谭校长为其颁奖恭喜你们。
最后颁发的是2xx年下期读书周活动获奖班级，第一名六年级、五年级。
第二名三年级、四年级。
请获奖班级班长代表上台领奖。
有请谭校长为其颁奖恭喜你们。
时间总是过的很快啊，半个学期就要过去了，咱们我爱足球手抄报、征文比赛到这里也宣告结束了。
但是我们都学到了许多有关足球书画的知识，体会到了手抄报的内涵，领略了写征文乐趣。
在本周四周五将会举行期中考试，也希望同学们积极备考，考出满意的成绩。
颁奖典礼到此结束。
下面请六年级同学带领退场。
（文章三）：公益晚会暨颁奖典礼晚会主持词公益晚会暨颁奖典礼晚会主持词（开场舞结束后，主持人登台）A：尊敬的各位领导，各位xx B：亲爱的老师们，同学们C：大家合：晚上好！A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
B：熟悉的旋律，演绎激越的时代，回荡情怀不改的真切。
C：五月，伴随着鲜花的芬芳，我们聆听着新时代与澎湃的节奏。
D：五月，沐浴着温暖的阳光，我们感受着红十字博爱与奉献的精神。
A：一百多年前，浩浩荡荡的红十字运动，引领了世界光明的未来；B：九十年前，xx 的诞生，造就了中国人民幸福的今天。
C：在国际红十字会成立周年之际,我们同时也迎来了伟大的xx九十周年华诞。
A:今晚，我们欢聚一堂，一起祝福伟大的红十字！B:今晚，我们豪情满怀，共同纪念党的生日！C:下面我宣布xx大学红十字会”五﹒八”公益晚会暨颁奖典礼正式开始！D:请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：A:让我们对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎！春.恩情五月A:春天，是恩情哺育我们成长B:春天，是恩情带领我们飞翔！C:稚气童年，母爱一直在身边，默默守候成长的点滴D:成熟岁月，母爱一直在身边，静静温暖思念的记忆，有这样一段记忆，叫做《天堂的午餐》A:天堂，母亲的微笑是挚爱的祝愿B:人间，儿子的午餐是梦寐的思念A:子欲养而亲还在，是多么大的福气B:五月，为这份福气，让我们为恩情放歌！A:下面请欣赏歌曲表演《妈妈》，表演者：朱磊，掌声有请C：感恩的旋律，我们共同唱响。
D：心中的真情，我们无声传扬。
C：下面请欣赏手语操表演《爱的翅膀+感恩的心》表演单位：（短剧：小母亲→大母亲）——————————夏：党的光辉A:党，是最伟大的！B:党，是我们的母亲! A:屈指流年九十载B:铿锵前进一路豪迈A:夏的热烈是党峥嵘岁月的最佳诠释B:夏的耀眼是党万丈光辉的完美折射A:下面请欣赏小品《超友谊大作战》，表演单位：A:五月，我们共颂一首感恩的诗。
B:五月，我们共舞一曲辽远的风。
A:让我们用真诚的火花点燃的火焰，请欣赏乐队带来的《一路向北+在他乡+改变自己》秋。
生命的律动A:谢谢TNT乐队的精彩演出B:的演唱带领我们领略生命的律动A:然而，无尽的污染却阻碍着大自然的律动B:那么，这场噩梦要如何去拯救？（视频《十面埋伏》解说参考：爆炸、油污、大气污染，谁来买单？温室效应、火灾、人口爆炸，我们何去何从？如果这是一场噩梦，那么，梦醒时分，我们该做些什么？）A:爱，绿色生活我们节约资源，拒绝贪婪索取B:爱，绿色生活我们和谐共处，共创环保时代A:下面请欣赏一场由纺织服装学院红十字分会选送的特别环保秀。
C:相信，美好的环境会回来。
D:相信，生命的律动会更加强健。
C:下面为大家带来的是：乐器合奏，请欣赏冬。
寂静的天空。
xx（全场戛然而止，播放地震音乐，营造出地震时紧张的气氛）xx 声音解说：公元2xx年5月12日14时28分，这是一个让所有中国人记住的时刻，xx省汶川县发生里氏8级特大地震，九百六十万平方公里的中华大地沉浸在撕心裂肺的痛苦中A:用爱谱写生命的传奇，彩虹在风雨后升起B:用希望点燃重建的路，汶川共创奇迹（视频《影像见证汶川》）A:我们彼此取暖，我们把爱弥补（台下）B:我们竭诚互助，我们义无反顾（台下）A:冬日，或许是寂静最好的代言人。
B:汶川历经严冬的，在坚强中浴火重生。
A:秋收冬藏，红十字会亦是披荆斩棘，回首来时的路，让我们一起见证红十字的累累硕果B:xx大学红十字会在上级红十字会的关心指导下，在校党政领导的大力支持下，在校内外开展了红十字基本知识宣传、募捐救助、志愿服务、救护培训、预防艾滋病同伴教育培训等各类活动。
A:广泛实施了“博爱工程”、“生命工程”、“救助工程”和“心灵工程”，积极宣传和弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，使红会工作成为xx大学学生思想政治教育新的载体。
B:过去的日子里三个校区红十字分会携手合作，取得了优异成绩。
今晚，启秀校区分会的成员们也来到了晚会现场。
A:请欣赏由启秀校区红十字分会选送的救护情景剧《零点行动》春：新的希望C:冬天来了，春天还会远吗？D:我们积极进取，用爱打造红会希望的春天C:爱是烛光中温暖的笑容，爱是迷途中常亮的明灯。
D:爱是人类亘古不变的主题,爱是我们永远吟唱的旋律。
C:我们曾用行动践行爱的承诺D:我们曾用岁月装点爱的光芒C:请欣赏对唱《爱因为在心中》，表演者：A:是爱，引领我们继往开来B:是爱，赋予我们活力A:就让我们用展现年轻的理想与张扬B:就让我们用彰显生命的炫彩与华章A: 请欣赏四射的跆拳道表演！表演者：周皓、高波等C:动感十足的跆拳道象征了校红会的活力与风采，校红会发展壮大，离不开所有成员的精诚合作，更离不开通大学子的支持与配合。
D:现在就让我们借着这股蓬勃的，向积极参加红十字会各项活动，支持校红会工作的老师和同学们表示衷心感谢！下面，举行本场晚会的颁奖典礼，让我们一起见证他们的努力和收获吧！C:首先，公布xx大学红十字会手抄报比赛获奖\\：三等奖：二等奖：一等奖：请获奖代表上台领奖，掌声有请颁奖嘉宾：！A:有这样一群人，他的坚持，让多年如一日的志愿服务不再是传说。
B:有这样一群人，他的付出，让持之以恒的爱心播撒不再是神话。
A:他们，就是xx大学红十字会义务家教的教员们B:接下来，为xx大学红十字会优秀教员颁奖：他们是：掌声有请颁奖嘉宾：！C: 为更好地普及初级救护知识，提高xx大学红十字会救护队的专业救护能力，xx大学红十字会救护部开展了救护情景剧大赛，现在呢，比赛结果已经揭晓：D: 三等奖：二等奖：一等奖：有请获奖代表上台，有请颁奖嘉宾上台为他们颁奖…… A:我们在红十字的大旗下同舟共济，收获无数硕果B:我们在红十字的指引下昂首前进，完成华美蜕变A: 我们倍感荣耀，我们把昨日的辉煌细数B:我们无限憧憬，我们把明天的蓝图描绘A:我们相信：B:《明天会更好》！下面请欣赏由xx大学红十字会学生分会带来合唱《明天会更好》！（结束语）A:今晚，我们用青春的胸怀将感恩的真情书写B:今晚，我们用年轻的生命将坚定的信念传递C:母亲节使我们铭记母爱的无私珍贵D:建党九十周年让我们领略新时代的风采A:环境保护日宣扬绿色、呼吁低碳B:世界红十字日传递着“人道、博爱、奉献” C:这些不寻常的日子给我们留下了那么多生动的瞬间与温馨的回忆D:我们将牢牢铭记！A:衷心的祝愿xx大学红十字会在未来写下更加精彩辉煌的诗篇！B:xx大学红十字会“5﹒8”公益晚会暨颁奖典礼到此结束。