快乐的小燕子作文200字
小学三年级作文快乐的小燕子观察燕子的筑巢过程观察日记
快乐的小燕子观察燕子的筑巢过程观察日记今天我看到了一只快乐的小燕子，它正在筑巢呢！我决定细心观察
它的筑巢过程，并写下这份观察日记。
首先，小燕子在一棵高树的枝头上找到了一个合适的位置开始建巢。
它先是挑选了一些细长的树枝，然后飞来飞去，把这些树枝嵌入在枝
杈间。
看着它用嘴巧妙地搭建巢的形状，我不禁想到小建筑师。
接着，小燕子飞到附近的田地里寻找更多的材料。
它选择了一些稻
草和羽毛，它拿着这些材料，一点点地填满巢的内部。
看着它小心翼
翼地把羽毛塞进巢里，我以为小燕子是在为巢增添一把柔软的床垫。
每当风吹过，小燕子都会不停地飞到树下的泥土中，捡起一些湿润
的泥巴。
它用嘴巴把泥巴粘在巢的表面，整齐地堆叠。
这就像是小燕
子在为巢盖上一层坚固的外壳。
我注意到，小燕子的动作非常协调，
每一步都显得非常熟练。
终于，小燕子的巢差不多完成了。
它经过不知疲倦的努力，成功地
筑造了一个温暖而安全的家。
它不停地在巢的周围巡视，似乎在确认
每一处细节都是完美无缺的。
通过观察小燕子筑巢的过程，我深深地感受到了它们的勤劳和智慧。
它们以自己独特的方式建造了一个舒适的家园。
我希望能够像小燕子
一样，勤奋努力，追求完美。
这次观察让我对自然的创造力和生命的
力量有了更深的理解，也让我感到快乐。
燕子作文9篇
【必备】燕子作文9篇在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《【必备】燕子作文9篇》，希望能够帮到你!燕子作文篇1一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你能猜出它是谁吗？对了，它就是活泼机灵的小燕子。
经过漫长的冬天，温暖的春天即将来到。
小燕子归心似箭，迫不及待地冲上天空，飞回南方。
扑棱棱，它们飞过田野，看见绿油油的庄稼随着微风摇着头，卷起一片麦浪。
稻草人在一旁“满头大汗”地“赶”着鸟儿。
最有趣的就要数那头耕牛了。
只见它哼哧哼哧地拉着犁，不愧是农民伯伯的好帮手。
扑棱棱，它们飞过公园，看见花儿像赶集似的聚拢来，绽开了笑脸。
杨柳对着湖面，顾影自怜，梳着自己的长辫子。
扑棱棱，它们飞到城市，停在枝头休息。
只见几个小朋友牵着绳子在江边放风筝，风筝越飞越高，小燕子一看，上面竟然画着一只栩栩如生的燕子。
它们可开心啦，追着燕子风筝不放，还不停地问它：“叽叽，你好！你好！我们做朋友吧！”“喳喳，你是谁？我们回来的时候怎么没看到你？”“叽叽”“喳喳”“叽叽”“喳喳”……好不热闹啊！城市的上空唧唧喳喳一片，像是谱写一首春天的交响曲。
在不知不觉中，小燕子飞过了田野、公园、城市，回到了北方。
它说：“哦，原来春天已经来到了我们身边，为我们带来了欢乐与生机。
”燕子作文篇2春天到了，小燕子从南方了飞回来，可是他们的故居已面目全非，过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了，清清的河水也被工厂里排出的废水给染成了黑色，旁边的小草、野花都变成了枯黄，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正准备喝河里的水时，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说：“这水不能喝，你没看见是黑色的吗，喝了会生病的，我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水，现在已经永远地离开我们了。
”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情，小燕子心里发誓一定要找到健康的环境，好让大家过上幸福的生活。
小学三年级作文快乐的小燕子的观察日记
快乐的小燕子的观察日记
今天，我在树枝上发现了一只很快乐的小燕子。
我觉得它好像在唱歌，所以决定用我的望远镜仔细地观察它。
小燕子有亮丽的羽毛，红色的嘴巴和小小的眼睛。
它的翅膀很大，
一扇一扇地拍动着，好像要飞上天空。
它在空中飞翔，时而快速，时
而慢慢地盘旋。
我注意到，小燕子特别喜欢停在树枝上休息。
当它静静地站在那里时，我可以看到它的小腿上有短而尖锐的爪子，可以帮助它固定身体，不让它掉下来。
突然，我看到小燕子张开嘴巴，一阵美妙的歌声传来。
它好像要跟
我分享它的快乐。
它的歌声高亢而悦耳，我不禁跟着它的节奏摇摆起来。
小燕子的歌声吸引了一只漂亮的雏燕子飞到它的身边。
它们一起盘
旋在空中，似乎在互相鼓励。
雏燕子拍打着翅膀，试图学会飞翔。
它
们之间的互动让我心里觉得温暖。
小燕子飞到了一个小水池旁边，一会儿之后，它翩翩而来，嘴里衔
着一条小小的细草，飞向一个巢穴。
它轻轻地在巢穴里放下草，然后
再飞走。
我对小燕子的生活充满了好奇。
它是怎么找到食物的呢？它睡在哪
里呢？我决定继续观察，了解更多关于小燕子的事情。
通过观察小燕子，我学到了很多。
它们有美丽的羽毛，灵活的翅膀
和悦耳的歌声。
它们快乐地飞翔在蓝天之上，给人们带来欢乐和温暖。
我也希望我能像小燕子一样快乐地生活，享受每一天的美好。
描写燕子的作文（精选6篇）
描写燕子的作文（精选6篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的描写燕子的作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
描写燕子的作文1春天到了，大地披上了一层绿衣裳，可爱的小燕子也“叽叽”地从南边赶来参加春天的聚会。
一天清早，春光明媚，我出来散步。
我看到屋檐上有一个燕窝，里面有许多小燕子正在嬉戏。
突然，我看到了一只好像受了伤的小燕子从窝边上跌落下去，重重地摔在地上。
窝里的其它几只燕子也为跌落的小燕子感到惊慌，难过而又束手无策，我赶紧走上前去，准备把它捡起来送回燕窝。
就在这时，一只小花猫看到了跌落的小燕子，它舔了舔嘴巴，准备把小燕子当食物吃掉！小燕子看到小花猫这个庞然大物很害怕，心怦怦直跳。
就在这时，我不忍心看到可爱的小燕子就这样死了，于是，我冲上前去把小花猫赶走，小花猫看到人来了，就赶紧逃跑了。
这时，小燕子已经没有力气了，我把它捡起，小心翼翼地送回燕窝。
小燕子回到了家，与同伴在一起，伤一定很快就会好的！以后，我一定要多保护小动物。
描写燕子的作文2今年春天，我的外婆家有幸迎来了一群可爱的小精灵—燕子。
记得那是四月的一天，我去外婆家做客，起初我还不知道外婆家有一窝燕子，可就在偶然的一个抬头，我发现在屋檐下的一个陈旧的灯泡上，有一个，鸟巢！再定睛一看，呀，地面上还有一坨鸟屎！又看看上面，一只黑色的鸟正一动不动的趴在一个小小的、倒圆锥形的小窝里，也不知道在干什么。
（等到后来我才明白，那是一只母燕在孵蛋）等到我们第二次回到外婆家时，已经是初夏了，离上次去外婆家已经过了二个月了，我再次去看那个燕窝时，我惊奇的发现，鸟巢中探出了两个灰不溜秋的小脑袋，我立刻高兴起来，便奋力一拍手，呀，一下子有四只可爱的毛茸茸的脑袋一起向外张望，这些小燕子羽翼虽然还未丰满，但从他们小巧玲珑的身躯和修长的尾巴就可以看出，它们将来回成为十分出色的飞行高手。
描写燕子小学说明文600字作文五篇-5068儿童网
描写燕子小学说明文600字作文五篇 - 5068儿童网我家庭院门间的屋檐下伫有两个燕窝，左边一个，右边一个。
几年前的一天，有几只燕子飞到我家院内的电线上，好似一幅跳动的五线谱，经过认真考察后，便商量决定在此安家。
下面就是小编给大家带来的描写燕子小学说明文600字作文五篇。
燕子说明文1一年一度的春天到来了。
燕子归来了。
我的好朋友又来到我家了。
一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高兴的不得了。
燕子生下蛋了。
一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫着。
小燕子叫什么呢?是想告诉我你远途归来了。
是来看你的老朋友;还是想告诉我，咱们还做那好邻居，永结友好。
小燕子在我家筑巢，它啄着树枝和草来住筑巢。
大约住好几个月。
有时侯，我还怕小燕子凉着，我往筑巢放一个被子。
这可不愧是设计师，它把巢筑成心型。
一天，我在家里写作业，突然。
我听到“啊”的一声，看到原来是燕子摔到了地上。
我出去一看，它大概是刚出生来，刚才妈妈去啄食了，它有可能饿了，去找妈妈要食物。
我看到后，我快步赶上去，我轻轻托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那机灵的样子非常可爱，像可爱的小精灵。
我理所当然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕，有我们在。
”这时，燕子妈妈回来了，也是叫了起来，仿佛在对小燕子说：“别害怕，有妈妈在，谁都欺负不过你。
”这时，奥运会开始了，我像离弦的箭跑到家里。
我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看，连一根针掉在地上都能听的见，小燕子也静悄悄地看。
这时，中国体操队赢了，我们都笑了，奶奶脸上露出花纹，小燕子也跳了起来。
燕子给我带来了欢笑，给我增添了欢声笑语。
燕子说明文2春天来了，春天来了!小草害羞地从土里钻了出来，给大地穿上了翠绿的春装。
花儿竞相开放，有黄灿灿的油菜花、粉红娇艳的桃花、漫山遍野的映山红，还有那洁白无暇的玉兰花，真是姹紫嫣红、各具风姿，好像争着在迎接春姑娘的到来呢!倒挂的柳枝抽出了嫩绿的叶子，看，在微风的吹拂下，柳条像姑娘长长的发辫随风飘动。
小学二年级关于燕子的作文范文
小学二年级关于燕子的作文范文【篇一】小学二年级关于燕子的作文一身乌黑的羽毛, 一对轻快的翅膀, 加上剪刀似的尾巴, 凑成了可爱的小燕子。
刚刚下过几阵蒙蒙的细雨, 我和爸爸妈妈来到了南大河边, 在滨河路上散步, 呼吸着雨后的泥土气息, 观赏着大自然的美景。
风吹着千万条才展开的柳丝, 绿的草、各色鲜艳的花朵, 都聚拢来形成了春天。
燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。
在河面上, 小燕子斜着身子在天空中飞过, 还有的飞得很低在水面上划过, 留下一道波纹。
有的由这边的草地上, 一眨眼飞到了那边的树林下。
这群可爱的小精灵, 忙忙碌碌又很悠闲, 为静静的美景增添了活力, 美丽极了。
我真想捉一只燕子来饲养, 但是我不能这么做, 因为小燕子是属于大自然的。
【篇二】小学二年级关于燕子的作文燕子头上戴着一顶“小红帽子”, 身上披着一件“黑衣服”, 露着雪白的肚子, 它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中, 在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。
有时飞累了, 停在电线上, 真像五线谱上快乐的音符。
每年春暖花开的时候, 燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。
它们衔来草和泥, 耐心地筑着窝。
没几天, 一个精美结实的屋筑好了, 真是一位建筑专家！燕子吃的是在天空中飞的害虫。
燕子还是天气预报员, 夏天只要燕子低飞, 就要下雨了。
燕子妈妈真是一个伟大的母亲, 为了给它的孩子们寻找食物, 一天不知道要来回飞上多少趟。
啄到虫子后, 还没有靠近燕窝, 小燕子都张大嘴巴, 伸长脖子, 燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。
小燕子也很团结, 妈妈寻食回来时, 它们就张大鹅黄色的嘴巴, 等着妈妈轮流喂它们, 小燕子们从来不抢食。
燕子是益鸟, 我们一定要保护燕子！【篇三】小学二年级关于燕子的作文在回家的路上, 我总是在车里看见“树上的精灵”——燕子, 有时会站在电线上。
抬眼望去, 还以为是一个黑棕色的树叶。
但是, 仔细一看, 却是一只可爱又机灵的燕子。
它有一个又小又尖的嘴巴, 还长着像黑宝石一样的眼睛, 头上戴着一个棕色的帽子。
燕子的作文三年级200字（精选71篇）
燕子的作文三年级200字（精选71篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的燕子的作文三年级200字，希望对大家有所帮助。
燕子的作文三年级200字篇1春天，奶奶家的屋檐下有一个燕子窝，上面生活着三只燕子，一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸，还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。
那是一个晴朗的日子，早上，我听见一种奇怪的声音，我悄悄地走过去一看，原来是燕子妈妈生啦一只小燕子。
等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱啦下来，仔细地打量着它，它双眼紧闭，身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。
不一会儿，燕子爸爸、妈妈回来啦，我立即把小燕子放到窝里。
只见小燕子张着嘴，燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里，就这样小燕子一天一天的长大啦，慢慢地它学会飞翔。
不久燕子向温暖的南方飞去，因为秋天已经来到。
燕子的作文三年级200字篇2一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成活泼可爱的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成啦光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添啦许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧在叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到啦那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾啦一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
几对燕子飞倦啦，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成啦音符，谱成啦一支正待演奏的春天的赞歌。
燕子的作文三年级200字篇3有一天中午放学回家，我看到有两只小燕子正在衔着泥在家的屋檐上筑巢，我惊喜万分！怎么会有小燕子在这儿做巢呢？过啦几天，我想弄明白这燕子是如何选址的，于是我查啦一下资料，电脑上是这样说的，小燕子筑巢都是自己选定合适的地点，如果附近有水塘和绿地，屋檐比较高，燕子就会在附近筑巢。
写小燕子的作文18篇
写小燕子的作文18篇写小燕子的作文(2)篇一：小燕子陽光明媚的一天，我去姥姥家玩。
刚一进门，就看到屋沿下两只小燕子在叽叽喳喳的说着什么，不一会它们就飞走了。
一会儿的功夫，只见它们两个嘴里都衔着一个小泥团儿，飞了回来。
我正在纳闷儿，它们已经把泥团固定在了墙上。
哦，原来它们是在建设自己的新房呢！就这样它们飞过来飞过去，忙忙碌碌了一上午，房子才建了大约三分之一。
看来燕子筑巢真的不容易啊！燕子是人类的好朋友，我们要爱护它们，保护它们的巢穴。
篇二：小燕子的自述大家喜欢小燕子吗?我就是小燕子，我常会池塘边看水中的自己，乌黑的羽毛与轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，感觉还蛮帅的，也蛮可爱的，你说是不是?陽春三月，如果刚下过几阵蒙蒙的细雨，那就更妙了。
我就忙碌开了，我和伙伴们从南方来到阔别了半年之久的故地，为大地增添绚丽的色彩。
青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花、潺潺流动的小溪、以及刚破土而出的春笋，还有那被微风吹吹拂的千万条才舒展黄绿眉眼的柔柳。
再加上我们这些整天叽叽喳喳、飞来飞去的小精灵，这是一部白看不厌的优秀卡通影片。
真可谓是看了又看!在这么个风和日丽的春天里，我的心情好极了!大自然对我如此厚爱，难道我不该好好展现一下自己的风采吗?在微风中，在陽光中，我带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中一掠而过，“唧”的一声，已经由这边的屋檐下飞到了那边的稻田上。
我和我的伙伴们飞倦了，落在电线上。
在远处眺望的人们看到嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是我们。
在远处看我们站在电线上的我和我的兄弟姐妹们就像快乐的小音符。
我们的排列多么像歌颂春天的曲谱哇!我的最大的心愿就是在这首歌颂春天的交响曲中发出自己洪亮的声音。
这正如你们人世间一位伟大的思想家伏尔泰所说：“在理想的最美好世界中，一切都是为美好目的而设。
”我，是小燕子，在春天里飞翔。
篇三：小燕子得救了一天早晨，小方想看看刚刚从北方飞回来的老朋友------小燕子怎么样了。