二年级写昆虫记读后感200字

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《昆虫记》读后感二年级作文10篇

《昆虫记》读后感二年级作文10篇

《昆虫记》读后感二年级作文10篇《昆虫记》是法布尔写的,这本书既是一本文学名作,又是一本著名科普书。

下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感,供大家参考!《昆虫记》读后感[200]读了《昆虫记》这套书,我发现作者观察得细致入微,描写得很详细,写得很有趣。

我知道了红蚁是战争狂、蝎子怎样交配、蜘蛛怎样去捉昆虫、蝉怎样唱动听的歌谣,还有螳螂怎样交配。

我最喜欢的一本书叫《夏日音家—蝉》。

到了7月的某一天蝉就会在一棵树上产卵。

蝉妈妈将产卵管倾斜地刺入树枝里,并且以0。

5至1厘米的深度,挖出一个小洞作为幼蝉宝宝的房间。

9月下旬,幼蝉就变成金黄色。

10月初幼蝉就长出了眼睛,跑出来。

10月底幼蝉就在地上挖个洞给自记住。

《法布尔昆虫记》读后感这几天我读了一本书叫做法布尔昆虫记之螳螂!这个螳螂叫阿堂,她从不惧怕对手,即使是比自己大很多的对手,她也能成为打架高手!她太厉害了!竟然在螳螂族群里谁都打不过她,并且被她打败的人都要被她吃掉。

她的速度太快了,在阿堂攻击裁判竹节虫的时候,大家连看见他的手是怎样勾到裁判竹节虫的头都没有看清楚,裁判竹节虫就被阿堂吃掉了。

阿堂太可怕了!居然一口把她的丈夫阿郎的头吃了,然后再慢慢的把阿郎的身体吃掉。

读了这本书,我知道在昆虫界,每一种昆虫都有自己独特的生存方式,螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能顺利的产下卵囊。

这就是《法布尔昆虫记之霸王镰刀手——螳螂》中的镰刀手阿堂的故事。

《昆虫记》读后感[300]他家庭贫困,他酷爱昆虫,他就是法布尔。

《昆虫记》就是伟大的他写作的。

我从书中知道了:蜘蛛是怎样织网的;蜜蜂是怎样产卵的;蝴蝶是怎样交配的;螳螂是怎样建巢的;金甲虫是怎样吃食的……法布尔好像带着我来到了神秘的昆虫世界。

各种各样的昆虫特点和习性都被法布尔一一揭穿。

这主要来自于他的细心观察和内心坚持还有他对昆虫的喜爱。

他把毕生的精力都投入到昆虫的研究中,他好像铅进了昆虫的内脏,许多的昆虫都被他分析的那么详细,甚至没有一点缺漏。

昆虫记读后感二年级5篇

昆虫记读后感二年级5篇

昆虫记读后感二年级5篇昆虫记读后感二年级5篇《昆虫记》介绍了许多昆虫的特征、生活习性等,让我们更加了解了昆虫的世界,填上了我们对这方面知识的空白。

下面是小编为大家收集的昆虫记读后感二年级例文,希望你喜欢。

昆虫记读后感二年级精选篇1今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。

最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的`答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。

它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。

它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。

就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。

松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。

现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。

瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。

比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。

直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。

我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!昆虫记读后感二年级精选篇2灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着下巴,一手握着一支钢笔。

《昆虫记》读后感范文200字(通用41篇)

《昆虫记》读后感范文200字(通用41篇)

《昆虫记》读后感200字《昆虫记》读后感范文200字(通用41篇)读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感范文200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《昆虫记》读后感200字篇1我看了一本法布尔的《昆虫记》,这本书里面讲的是各种昆虫的习性和它们的特点。

其中我最喜欢的就是蝉这一种昆虫。

这本书里说,蝉要在地下待四年才能回到地上进行蜕皮,刚蜕完皮的蝉身体是嫩绿的,这时它已经是成虫了,等身体变硬之后,它就可以放声歌唱了。

每到夏天,我们只要一定到蝉唱歌的声音,我和妈妈就会去学校里的一棵大松树下,观察蝉从土里钻出来,爬到树干上,慢慢地蜕下满是灰尘的壳,这个过程需要好几个小时。

经历一个过程才能有结果,而且绝对需要努力的,不是一秒就过去的。

法布尔也一样,他花了很多的时间观察昆虫,并写出这本巨作《昆虫记》,展示神奇的昆虫世界。

我们应该尽心尽力地守护这份大自然的完美礼物。

《昆虫记》读后感200字篇2《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔的佳作,里面记录了蜘蛛、萤火虫、蜜蜂、蝉、蝎子等昆虫的相关知识。

法布尔介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡等内容。

我通过这本书,学到了许多昆虫知识,也喜欢上了我曾经害怕、不感兴趣的昆虫,比如蜘蛛中的狼蛛。

狼蛛是个狡猾的猎人,有两颗毒牙,可以立刻致它的猎物于死地。

狼蛛的刺能使人痉挛并疯狂地跳舞,有点可怕。

它是一个凶残的屠夫,一捉到食物就将其活活地杀死,当场吃掉。

狼蛛除了它的两颗毒牙外没有别的武器,它不能像条纹蜘蛛那样放出丝来困住敌人。

它唯一的办法就是扑在敌人身上,立刻把它杀死。

读了这本书,我明白了只要认真观察、勤动手,就能发现许多秘密。

《昆虫记》读后感200字篇3这个假期,我读了法布尔的《昆虫记》,学到了很多关于昆虫的知识,尤其对《昆虫记》里的狼蛛印象深刻。

狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一种,它们咬猎物的时候很精准。

二年级昆虫记读后感4篇

二年级昆虫记读后感4篇

二年级昆虫记读后感二年级昆虫记读后感4篇当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。

到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的二年级昆虫记读后感4篇,欢迎阅读与收藏。

二年级昆虫记读后感4篇1在暑假里我看了一本叫《昆虫记》的书。

这本书里藏着许多奥秘,同时它也是一本观察细致的一本书。

我读了这本书后知道了许多知识。

比如:蝉为什么会叫?蜜蜂和马蜂是天敌吗?……不只,还有蝴蝶是从那儿那的?蚕长大后是什么?青蛙对人类有害吗?苍蝇对人们有害吗?自从我读了这本书后我的疑问都有了答案。

如:苍蝇是我们不喜欢的昆虫,但它是自然界不可缺少的。

大家都见过蜘蛛吧!蜘蛛是我们不重用的一种昆虫,人们也把它当害虫。

但它不是害虫,是一种为人类服务的小昆虫。

我读这本书后知道了许多知识,我们大家都应该去读书,读好书,这样我们就会获得许多知识。

二年级昆虫记读后感4篇2萤火虫每次要用钩子对着蜗牛摆弄几下。

如果没有人帮蜗牛脱离虎口那他就成了萤火虫嘴下的美食了。

那蜗牛救回来后,还要坚持每天帮他洗浴,清洁伤口,这才有可能出现奇迹,让蜗牛获得了新的生命。

由此可见,他的钩子是多么厉害呀!萤火虫还有点美德,当他捕抓到蜗牛的时候从来不独食,他总会分给他的`一些小伙伴们。

这就是两面性的萤火虫。

二年级昆虫记读后感4篇3读完《昆虫记》这本书,我对法布尔先生产生了无比的崇拜。

他给我们展示了另一个美丽的世界。

原来很多小昆虫我只听说过名字,却不知道他们和人类一样,也有自己的生活、自己的世界。

法布尔先生观察细致入微,描写生动有趣,他让我明白了生命无论长短、大小、贵贱、都值得尊重。

二年级昆虫记读后感4篇4缕缕阳光从窗缝中透进来,我心情略微激动地翻开了《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它的字里行间都饱含着作者若干年的心血。

洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱,也流露出作者对虫子的喜爱与观察虫子的其乐融融。

《昆虫记》读后感200字(通用42篇)

《昆虫记》读后感200字(通用42篇)

《昆虫记》200字〔通用42篇〕《昆虫记》200字〔通用42篇〕《昆虫记》200字篇1 我看了一本叫《昆虫记》的书。

这本书分成了十八个小故事,主要讲了:小阔条纹蝶,蝈蝈,螳螂和萤火虫的小故事。

一天一个小男孩捡到一个漂亮的虫茧,这是小阔条纹蝶的茧。

过了一个星期小阔条纹蝶就孵化出来了,是一只雌性的小阔条纹蝶。

它和雄性的并没有什么变化,只是颜色换成了更加淡雅的米黄色。

蝈蝈能发出美妙而又轻柔的声音,关于食物,蝈蝈最喜欢吃蝉,也喜欢吃青苹果。

螳螂他有三种武器,大剪刀,尖钩和大钳子。

假如要活捉一只螳螂,手指的用力过度就会把他掐死,而用力不够那么螳螂会用大剪刀剪你,用尖钩钩到你,还用二把大钳子夹住你。

萤火虫可以做成“灯”,但是它也是一位麻醉师,它的每一针都注射的非常准,能麻醉蜗牛,因为它最喜欢吃蜗牛。

我觉得动物都有自己的本能。

《昆虫记》200字篇2 今天,我看了一本书——《昆虫记》。

里面写有我们所不知道的昆虫,非常好看。

比方——胆小的紫把毛虫,大自然的清洁工苍蝇凶残的狼蝶…如今我就给大家介绍一下胆小的紫把毛虫。

它是一种漂亮的毛毛虫,会用树枝和树叶做巢穴,它不停地做窝吐丝,为了能变成飞蛾不停地劳动。

它的一生就在不停地学习和劳动中渡过。

我还在这本书中知道了狼蛛的聪明,学习到了紫把毛虫的勤劳,理解到了许多知识。

我们要多和昆虫做朋友,学习它们的优点哦!《昆虫记》200字篇3 今天上午葛教师带我们来到了学校图书馆,我挑选的书是:《昆虫记》。

里面讲的是昆虫分别有许多种类,比方:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……,还讲了昆虫都生活在那里,昆虫的样子有哪些,比方:蝴蝶的样子就是一朵花长了翅膀的花朵、蜜蜂的样子就是一个豆子涂上了黑色条纹,蜻蜓的样子就是一根木棍长了翅膀一样,还有昆虫分为益虫和害虫……从《昆虫记》中,我理解了昆虫的世界。

读书可以让我学到许多知识。

《昆虫记》200字篇4 第一次看《昆虫记》把我给吓死了,我连看都不敢看这幅图,实在太可怕了,可是他让我知道了很多昆虫的机密,里面讲了石蚕、蜣螂、蝉、舍腰蜂……我知道了舍腰蜂有着非常美丽的身材,有非常聪明的头脑,还有他们奇怪的巢穴。

关于昆虫记二年级读后感(通用7篇)

关于昆虫记二年级读后感(通用7篇)

关于昆虫记二年级读后感(通用7篇)关于昆虫记二年级读后感(通用7篇)当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的关于昆虫记二年级读后感(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

昆虫记二年级读后感1我知道法布尔是一个昆虫学家,他写的奇妙的昆虫可多了,有些我们还不知道,那就跟着《昆虫记》这本书去找答案吧!圣甲虫是蜣螂的一种,圣甲虫又叫屎壳螂,它们也可以保护环境,把垃圾很仔细地搓卷起来,把它变成球球,但是,它们把球储藏起来当食物,或者在里面产卵,当它们产卵的时候,把垃圾做成“梨”的形状,当小圣甲虫生出来心后,它们可以吃里面的东西了。

禅是一个音乐家,每到夏天,它们都在叫着“知了,知了”,好像在说“夏天到了,夏天到了”。

七月的时候,太阳把大地烧的热气腾腾的,禅却在大树下唱歌,口渴了可以喝树上的液体。

《昆虫记》这本书真好看,法布尔真伟大。

昆虫记二年级读后感2读完《昆虫记》这本书,我对法布尔先生产生了无比的崇拜。

他给我们展示了另一个美丽的世界。

原来很多小昆虫我只听说过名字,却不知道他们和人类一样,也有自己的生活、自己的世界。

法布尔先生观察细致入微,描写生动有趣,他让我明白了生命无论长短、大小、贵贱、都值得尊重。

昆虫记二年级读后感3《昆虫记》是昆虫学家法布尔的作品。

我最喜欢读这本书了,因为书中详细介绍了许多昆虫的生活习性。

在作者的笔下,这些昆虫好像都有了思想。

比如,松毛虫会跟着最前面的松毛虫走,只要带头的松毛虫一停,后面的松毛虫也就跟着停了下来,然后就开始吐丝造窝。

你可不要误会,它们不是想变蝴蝶,这只是一个临时的小窝。

随着年龄的增长,它们会重新造窝,而且会越造越大,最大的像个苹果。

有的虫子什么都吃,就连自己的同类都吃,这就是“金步甲”。

它长得像个甲虫,有一身硬壳。

我最喜欢的是蝎子,因为它有一身坚硬的铠甲,一条有毒刺的.尾巴,好像一位骑士,它还喜欢往草丛里钻。

《昆虫记》的读后感二年级作文10篇

《昆虫记》的读后感二年级作文10篇

《昆虫记》的读后感二年级作文10篇《昆虫记》让人了解到,昆虫用它们短暂的一生,热情诠释着生命的伟大和神奇。

下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感,供大家参考!《昆虫记》读后感[200]读完《昆虫记》后,我深深地被美妙的昆虫们所迷住。

法布尔先生毕其一生,详细地观察和实验,用生动有趣的语言讲述着昆虫的本能和习性,为我打开了一扇通往昆虫世界的大门。

昆虫真美呀!就说那赤条蜂吧,它有令人羡慕的芊芊细腰,玲珑的身段,是一个绝佳的美人。

昆虫真可爱呀!就说那螳螂吧,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼,灵性十足。

昆虫的本领真大呀!就说那狼蛛吧,它有尖锐的毒牙和可怕的毒素,连蜜蜂也不是它的对手。

我再也不害怕那些毛茸茸的虫子们,它们神奇的生命世界,让我赞叹和敬畏,吸引着我去探索它们的奥秘。

《昆虫记》读后感吴欣洋这两天在家我把《昆虫记》读了一遍,这本书的作者是法布尔。

他向我们介绍了许许多多的昆虫的外表特征,生活习性以及每个动物她们独特的本领。

作者描写的非常仔细,甚至连很不容易观察到得小昆虫的巢穴,它们的卵石如何孵化成幼虫的,幼虫有事如何从乱囊里爬出来的等等。

读了这本书让我明白了,原来大千世界无奇不有真是太神奇了,在这个神奇的世界里还有很多我们人类不了解的东西,还需要我们慢慢的去探索发现呢。

《昆虫记》雷逸阳今天,我读完了一本好书——《昆虫记》。

这本书是昆虫学家法布尔在研究昆虫时写下的一本笔记,后来又被改编成了一本图文齐全的书。

这本书里主要介绍的昆虫有蚂蚁、黄蜂和螳螂等。

让我在领略知识的同时不知不觉地走进了一个千奇百怪的昆虫世界。

读了这本书,我不仅增长了自己的见识,而且又一次感受到了昆虫世界的神奇。

如果你愿意,请赶快随着法布尔一起进入神奇的昆虫世界吧!《昆虫记》读后感[200]法布尔是一个昆虫学家,他是法国人,为了研究昆虫,搬到了很远的地方,那里全都是石头,称荒石园。

他研究昆虫写了好多本书,其中最著名的就是《昆虫记》,今天我来介绍《昆虫记》里的第四本,写的是粪金龟的故事。

读昆虫记的感受200字(优秀12篇)

读昆虫记的感受200字(优秀12篇)

读昆虫记的感受200字(优秀12篇)读昆虫记的感受200字篇1周末,我读了《昆虫记》中,神秘的池塘部分,很受感动。

故事里写了作者家里很穷,父母决定买一群小鸭,来改善他们的生活。

小鸭一天天长大,不得不把它们带到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的东西。

因为他认真的观察,最终找到了其中的很多乐趣。

他看到了一些砖中间,中间有很多金灿灿的小颗粒,然后他把砖砸开,有一些小虫从砖缝里爬出来,它的身体是螺旋形的,带着一节一节的疤痕,像雨天的蜗牛。

他的好奇心很强,带了几块砖回家,尽情的想着他的蜗牛,甲虫。

最终明白,这是大自然的魔力!读昆虫记的感受200字篇2作者笔下形形色色的渺小虫子,是一个个顽强而值得尊重的生命。

不难看出,作者对昆虫乃至大自然的热爱以及赞美。

肥沃土地中觅食的昆虫,绿叶花丛中嬉戏的生命,浅水洼地中垂死挣扎的食物,一切都是大自然冥冥注定中的循环。

在法国作家法布尔生动的描写下,我仿佛看到一片昆虫的乐园。

《昆虫记》在文学得到了极高的赞扬,它被誉为“昆虫的史诗”。

在字里行间,洋溢着作者炽热而真挚的感情,带动着读者更加向往那一片生机勃勃的乐园。

读昆虫记的感受200字篇3最近,我一直在看法布尔的《昆虫记》。

每每拿起这本书,我总是看得津津有味,爱不释手,就好像手被粘在书上拿不下来了一样。

作者通过细致的观察和大量的研究,向我们介绍了众多昆虫的生活习性、繁殖和斗争。

作者法布尔从小就喜欢亲近大自然,热爱昆虫,喜欢观察了解昆虫的生活。

长大后,法布尔在小村的一个地方获得了一片土地。

在那里,他和昆虫们生活在一起。

他的屋子被蜜蜂们划分了势力范围,墙壁是泥水匠蜂的领地,门口是白腰蜂的领地,进出时要小心翼翼。

读昆虫记的感受200字篇4今天我读了《昆虫记》中夏日音乐家蝉的故事。

主要讲了雄蝉小乐的一生。

从它出生一直死的故事。

小乐出生了。

当它还是一只龄若虫时,就会从树上跳到地面上挖一个家。

在地下生活四年,靠喝树枝为生。

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二年级写昆虫记读后感200字以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。

(一)二年级写昆虫记读后感200字
这本书的作者是法国着名昆虫学家、文学家法布尔。

他利用业余时间对各种各样的昆虫进行细心的观察研究,仔细描写了蝉、螳螂、大孔雀蝶、圣甲虫等昆虫的形态和生活习性。

他笔下的小虫子,一个个活灵活现、栩栩如生、充满着灵性,让人看了之后着实觉得它们可爱。

我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。

在现实生活中,通过我细心的观察,我看到了蚂蚁运食物的情景。

成千上万只蚂蚁拖着一片面包片,用嘴巴紧紧地咬着,用尽全部力量拖到了洞口。

我深深地感到团结就是力量。

作为一名小学生,要学习蚂蚁精神,维护班级荣誉,为班级争光添彩。

读了这本书,我像吃了一顿营养大餐。

文中一个个小昆虫的样子真是活灵活现,至今还在我的脑海里,法布尔写的真是太棒了!
(二)二年级写昆虫记读后感200字
我最喜欢看第12、13和16章。

12章写的是蜜蜂、红蚂蚁、猫。

它们都是不会迷路的小精灵!无论把它们带到哪里,他们总能找回去,好像是它们的本能!萤火虫是我们最熟悉的动物。

而且他们捕捉蜗牛时,要先用麻醉针把他们麻倒,
在吞食。

萤火虫即使在土壤下面,他也会为自己点燃一盏明灯。

黄蜂的窝很精致,对蜂宝宝也照顾周到。

他们是温柔保姆残忍杀手:他们很疼爱小宝宝,但他自己快不行是,他们会把宝宝拖出来,咬死扯碎,然后扔出去。

昆虫世界有许多奥秘!他们会给你讲述故事,去体会蕴含其中脉脉温情。

(三)二年级写昆虫记读后感200字
多数人对蜘蛛没有什么好印象,当见到蜘蛛时恨不得冲上去踩死,可能是因为它丑陋凶恶的外表。

蜘蛛有两个毒牙,一个啤酒肚,还有八条毛茸茸的腿。

蜘蛛是一种非常谨慎的动物,当你在它洞穴面前放食物时,它并不会马上冲出来吃,它会过一会才小心翼翼的爬出地穴,当它发现危险的时候它会迅速冲回自己的地穴。

在蜘蛛的世界里弱肉强食的规则并不罕见,假如两只公的蜘蛛在争斗,胜利的一方会把输掉的一方的脑袋刨开,变成它口中的美食。

有些蜘蛛的毒非常厉害,比如塔兰图拉毒蛛,人送外号“麻醉师”,假如一只鸟被这种蜘蛛咬伤了腿,一开始它受伤的腿就无法移动,十二个小时后鸟就会死亡看到这你也许会认为蜘蛛丝冷血可怕的动物,不过你错了,狼蛛就是一个宁愿牺牲自己保护卵囊的伟大母亲。

还有一种我们常见的蜘蛛,园蛛。

园蛛织的网,是最漂亮的,同时也是它获取食物的途径。

园蛛属于节肢动物,园
蛛它的吐丝器在它的后退之间,所以它的后腿比其他腿都要长,呈圆弧形分开。

就这点来说园蛛应该感谢上帝给了它这么完美的身体结构。

假如今天你看到园蛛的网断了,第二天你就会发现新的网,由此得知,它是一种很坚持的动物。

(四)二年级写昆虫记读后感200字
昆虫记中,给我印象最深的是法布尔介绍的朗格多克蝎子。

法布尔通过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。

法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起身,张开淌着毒液的毒钳,摆出一副不可一世的架势。

而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。

狼蛛拼死挣扎,但是它和蝎子还有一段距离,所以根本无法对蝎子造成任何威胁。

接着蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,好像很用力。

受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书了。

(五)二年级写昆虫记读后感200字
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。

我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。

法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。

这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。

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