小学语文每日一练(五年级) (41)
小学语文每日一练(五年级) (55)
选词填空：<战斗战役战争>黎明时分，( )打响了。
按原文填空：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。微波粼粼的海面上，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
判断：鲸是哺乳动物，不是鱼。（）
把下列词语补充完整：意（ ）深长 雪中送（ ） （ ）然起敬
按要求加标点：红和利淹参加演出了（王红喊利淹参加演出）
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
近义词：充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
写反义词：他们神采飞扬，而她们（）。
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
在括号里填上恰当的关联词语：（）你亲眼去看一看，（）会知道那里的夜市多么热闹。
按要求加标点：王红和利淹参加演出了（别人说）
新沐者必弹冠，新浴者必振衣。(屈原)
小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练,提升必备!
小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练，提升必备！• • • •• ••一年级一、选字填空。
1、（金今）天是个好天气。
2、妈妈（生声）气了。
3、我知（到道）这件事是一嘉干的。
4、公园里，鲜（燕艳）的花开了。
5、哦，（已己）经是秋天了。
6、小树林里的小树发（呀芽）了。
7、你就待在家里过冬（吧把）。
它爬呀，爬呀，好（九久）才爬回来。
二、词语接龙。
1、住——住房——（）——（）2、对——（）——（）——（）3、孩——（）——（）——（）三、读一读，想一想。
小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1、短文一共有（）句话。
2. 照样子写词语。
亮晶晶（）（）（）3、照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
（）好像（）4、露珠儿不见了，是因为（）。
Ａ太阳出来了。
Ｂ掉在地上了。
4、从这篇短文中，你知道了什么？一年级答案：一、1、今2、生3、道4、艳5、已6、芽7、吧8、久二、1、房子子女2、对门门口口红3、子女女生三、1、42、绿油油红彤彤黑乎乎3、脸蛋好像苹果。
4、A5、略二年级一、比一比，再组词。
锋（）昨（）冒（）峰（）咋（）昌（）味（）甘（）妹（）甜（）二、在括号里填上正确的序号。
（）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
（）这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。
（）大米是农民种的稻子加工出来的。
（ ）你知道这糕是怎么做成的吗？三、阅读短文，回答问题。
三sān 个ɡè小xiǎo 伙huǒ伴bàn小xiǎo 野yě猪zhū、小xiǎo 象xiànɡ和hé小xiǎo 袋dài 鼠shǔ一y ì同tónɡ上shànɡ山shān 栽zāi 树shù。
小学语文每日一练(五年级) (54)
五年级语文题姓名：评分：
找出每组词语中不是同一类的词语：苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
近义词：鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（ ）
把下列词语补充完整：随（ ）而安 迷惑不（ ） 心悦（ ）服
补充完整：世上无难事，___________________________________。
填空：能书（）（）预（）立（）风（）雪（）
按原文填空：人事有代谢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
填空：一日无书，____________________。____________________，下笔如有神。
我喜爱书。（改成比喻句）
改病句：改革开放以来，我国人民的生活水ห้องสมุดไป่ตู้在不断地改善。
辨别是非：“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。（ ）
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(杜甫)
小学语文每日一练(五年级) (166)
选词填空：<品格风格>小明绘画的（）与导师的十分相似，有其师必有其徒。
据意写词：和顺善良。__________________________
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐Fra bibliotek远的躲着。（改成双重否定句）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
改病句：学校开展了学雷蜂热潮。
默写《泊船瓜洲》
组词：炒（）碗（）惧（）掌（）
欲知对岸事，就要渡过河。
小学
五年级语文题姓名：评分：
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（ ）
照词语的组成方式，仿写词语：红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________
修改病句：这种花花绿绿的红伞真漂亮。
写写修辞方法：太阳冲破了云霞，跳出了海面。_____________
小学语文每日一练(五年级) (1)
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：齿鲸主要吃虾和小鱼。（）
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
填关联词：________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
反义词：慈祥()模糊()柔弱()粗糙()严厉()
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的（）助手。
说说诗句的意思：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
在括号里填上合适的词语：动情地（）（）地操纵（）地痛哭
根据意思写词语：人多声杂，有议论的，有说笑的。（）
我把饭吃了。（改成被字句）
小学语文每日一练(五年级) (91)
写反义词：在战略上藐视敌人，在战术上（）敌人。
改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
辨别是非：“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。（ ）
改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
组词：距（）淌（）偏（）喻（）
少而不学，老而无识。少壮不努力，老大徒伤悲。
小学
五年级语文题姓名：评分：
这件事你该去做。（改为反问句）
老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”（改为转述句）
组词：誉（）狡（）酵（）慈（）
选词填空：<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( )，免得人家说你说话不算话。
圈出句子中的错别字，并改正：目前以知最大的鲸的天空( )的圆月( )的经历
小学语文每日一练(五年级) (58)
五年级语文题姓名：评分：
选词填空：<突然果然居然仍然>气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。
把成语补充完整：波()壮阔 风()雨顺()而易绝（）（）不堪（）（）不舍（）（）不断
雨刚停，太阳就出来了。（拟人句）
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：父亲保持着那贯有的严竣态度，没有向他们讲任何道理。（）
默写《秋思》
雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
请把句子补充完整：地满红花红满地，
写2个你知道的贬义词：
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）
有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
小学语文每日一练(五年级)
找出每组词语中不是同一类的词语：鸽子黑熊豹子老虎狼
写近义词：展现（）繁重（）简便（）轻巧（）
填空：全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河
在括号里填上恰当的词语：（）的湖面（）的涟漪（）的月光
一个人有难，大家应帮助他。（改成反问句）
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，疑则进也。
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
选词填空：<期望盼望希望渴望>台湾同胞日夜( )着回到祖国的怀抱。
是比喻句的打“√”错的打“×”：脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。（）
填写完整：_________________自满十事九空。
补充完整：欲要看究竟，___________________________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。——刘向
小学
五年级语文题姓名：评分：
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）有味怒气（）小心（）
小鸟在叫。（改扩句并变拟人句）
重新排列：下午深夜凌晨傍晚
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>人的头骨结合得非常（）。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（）
嘴，小肠，肛门，大肠，食道，胃（重新规律排列）
根据意思写成语：指眼珠子一动不动地看，形容精力集中。( )
选词填空：<珍藏收藏>限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。
修改病句：小雄知道自己错了，心情很繁重。
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 大()小()举国()()
划去搭配不当的词语：（调查视察）工作发扬（优点作用）