2020年暑期大学生基层实践活动方案

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关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。

(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。

组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。

充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。

二是开展科技支农志愿服务活动。

发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

三是开展卫生志愿服务活动。

深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

四是开展志愿“环保世纪行”活动。

积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

暑期三下乡活动方案【四篇】

暑期三下乡活动方案【四篇】

【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识在农村普及,促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。

以下是整理的暑期三下乡活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】暑期三下乡活动⽅案 ⼀、活动主题 服务农村体验⾃然共享和谐 ⼆、活动⽬的及意义 1、当代⼤学⽣普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为⼤学⽣提供了⼀个良好的学习实践平台,使学⽣们的课堂知识在课外能学以致⽤、得到锻炼,学⽣们参与的积极性普遍较⾼。

三、活动内容: 1、活动时间:20xx年7⽉8⽇—7⽉17⽇。

2、活动地点:⼭西省长治市平顺县井底村 3、带队教师:周xx陈xx 4、队长:***,队员:艺术设计系动画系15名同学 5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践⼩分队”。

6、⼝号: 四、具体实施⽅案 1、活动前期: 制定⼀份完整的活动⽅案,成⽴活动⼩组,招募参与实践⼈联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关⼯作的安排部署。

召开全体参与实践⼈员的相关会议,分组、设组长、分⼯、安排⼯作项⽬与细节,并讨论解决实践⼈员的吃、住、⾏问题,并报告活动的⾏程和注意事项。

2、活动中期: 全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责⼈见⾯,安置好⾏李后,举⾏活动开幕仪式,做好⼈员相关登记。

活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游⼈作解说服务;b、在当地⼩学⽀教,教⼩朋友绘画、唱歌、跳舞、智⼒游戏等等,要求撰写教案、教学⽇历,规范教学。

3、活动后期: 检点好⾏李物品,有序撤退。

切记返程安全,做好返程⼈员登记。

回校后所有队员写实践⼼得与实践总结,对实践活动的影像、⽂字等资料进⾏汇总、整理、收集。

做⼀次实践交流研讨,分享所获。

五、预期⽬标: 通过社会实践,锻炼青年学⽣的实践能⼒,提⾼我校学⽣的综合素质,为农村的改⾰与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和⽂化新颖的形式下乡,努⼒提⾼“三下乡”活动的服务⽔准。

大学生暑期“三下乡”社会实践方案(精选7篇)

大学生暑期“三下乡”社会实践方案(精选7篇)

大学生暑期“三下乡”社会实践方案(精选7篇)大学生暑期“三下乡”社会实践方案篇1一、活动主题:服务三农发展建设美好家园二、活动内容:今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。

突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。

三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。

(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。

社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。

(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。

(3)活动地点:楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。

3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。

组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。

4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。

组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。

大学生暑假志愿者社会实践策划5篇

大学生暑假志愿者社会实践策划5篇

大学生暑假理想者社会实践策划5篇一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

趁着大好的青春去社会实践历练一番吧。

下面给大家分享一些关于大学生暑假理想者社会实践策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

大学生暑假理想者社会实践策划范文1一、活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞二、活动时间:__年8月8日 9:00~16:30三、活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生理想者、社区代表、大学生联合会四、主办单位:区团委五、活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的:新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽视了本身的心头肉—孩子。

作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一分子,我们更应当付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。

期望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与暖和,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容:1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系,建立深厚的友谊。

这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童坚持久长的帮扶关系,让留守儿童久长感遭到来自万江大学生的关爱。

2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺少足够的时间和本身的孩子进行沟通、交换,难免会产生隔阂。

我们期望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间:8月8日 9:00~11:00地点:拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特地举行了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间:8月8日 11:30~13:30地点:拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特点和现代意义的专题科技馆。

暑假实践活动策划书(精选5篇)

暑假实践活动策划书(精选5篇)

暑假实践活动策划书(精选5篇)暑假实践活动策划书篇1活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化主办单位:共青团郧西县委员会协办单位:“天河之恋”志愿者团队活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第__届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!四、活动目的:1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。

充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。

三、活动时间:20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员:1—5年级全体学生五、组织领导组长:副组长:成员:六、活动内容:(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:1、关爱弱势群体。

为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。

2、开展“绿色环保小卫士”活动。

在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。

(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。

要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。

标语要简洁易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。

(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:制作好书推荐卡。

要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。

各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。

三下乡实践工作分配方案

三下乡实践工作分配方案

一、背景及意义“三下乡”活动是指大学生利用暑假时间,深入农村、社区、企业等基层单位,开展科技文化、社会实践、志愿服务等活动。

本次活动旨在提高大学生的社会实践能力,培养他们的社会责任感和使命感,同时为农村地区提供科技、文化、教育等方面的支持和帮助。

为了确保“三下乡”活动的顺利进行,特制定本工作分配方案。

二、活动主题本次“三下乡”活动的主题为:“青春助力乡村振兴,科技文化服务基层”。

三、活动时间2023年7月1日至2023年7月15日。

四、活动地点XXX省XXX县XXX镇XXX村。

五、活动对象XXX大学全体在校学生。

六、工作分配方案1. 领导小组(1)组长:XXX(辅导员)(2)副组长:XXX(班主任)(3)成员:各班班长、团支书职责:负责活动的整体策划、组织、协调和监督,确保活动顺利进行。

2. 宣传组(1)组长:XXX(宣传委员)(2)成员:各班宣传委员、摄影爱好者职责:负责活动的宣传报道、新闻报道、摄影摄像等工作。

3. 活动策划组(1)组长:XXX(活动策划委员)(2)成员:各班活动策划委员、志愿者职责:负责活动的具体策划、实施和总结。

4. 技术支持组(1)组长:XXX(信息技术委员)(2)成员:各班信息技术委员、志愿者职责:负责活动的技术支持,包括设备调试、网络连接、软件使用等。

5. 实践服务组(1)组长:XXX(实践服务委员)(2)成员:各班实践服务委员、志愿者职责:负责活动的具体实施,包括科技文化服务、社会实践活动、志愿服务等。

6. 安全保障组(1)组长:XXX(安全委员)(2)成员:各班安全委员、志愿者职责:负责活动的安全保卫工作,确保活动期间人员、财产的安全。

7. 后勤保障组(1)组长:XXX(后勤保障委员)(2)成员:各班后勤保障委员、志愿者职责:负责活动的后勤保障工作,包括食宿安排、交通协调、物资采购等。

8. 财务管理组(1)组长:XXX(财务委员)(2)成员:各班财务委员、志愿者职责:负责活动的财务管理,包括经费预算、报销审核、资金结算等。

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书一、活动背景为进一步弘扬志愿者精神,推动社会进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

二、指导思想以“为指导,落实科学发展观,实践《公民道德建设实施纲要》要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围。

三、活动主题志愿与社会同行四、活动口号爱心献社会,真情暖人心。

五、活动时间7月15号—7月22号六、活动地点安徽省蒙城县七、活动人员志愿者八、活动内容1、开展“走进校园,服务学生”活动。

与学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。

主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

2、开展“走进社区,服务群众”活动。

到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。

根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

3、开展“走进农村,服务农民”活动。

联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。

组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。

重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

九、活动要求暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

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2020年暑期大学生基层实践活动方案大学生参加暑期实践是引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

“XX新发展·青年新作为”,建设更高品质的生态文化活力XX需要全体市民和广大青年共同努力。

通过引导我镇大学生参与暑期实践,可以不断提高大学生自身实践能力,创新创业能力,进一步增强其使命感、责任感,进一步带动广大群众投身“三个XX”建设的热潮,让每一个青年人,尤其是当代大学生切身感受家乡发展带来的优越环境,同时,也有助于我镇大学生加深对美丽XX镇的认知,为宣传推介XX镇积累素材。

为贯彻落实《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》文件精神,激发我镇人才活力,结合我镇实际,现就暑期大学生来基层实践制定方案如下:
以“党建带团建”系列活动为抓手,组织大学生参与脱贫攻坚、文明创建、爱心帮困、环境保护、群众服务等基层实践活动,目的在于使大学生更加深入地了解社会,认识国情,坚持走有 ___社会主义道路的信念;在于增强社会实践才能,帮助树立正确的世界观、人生观、价值观;更在于培养大学生的劳动观念和奉献精神,从而全面提高自身素质,为就业做好准备。

XX新发展,青年新作为
XX镇境内
家住XX镇的在读大学生和高三毕业生
2020年8月5日-8月20日
参与活动的同学将参与进政府日常工作中来,结合精准扶贫、文明创建、爱心帮困、环境保护等基层实践活动方面开展相关行动。

我们同学要做到如下三点:一是要团结友爱,相互交流下乡成果,下乡理念,下乡特色、重点所在以及涉及范围; 二是要讨论下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足,并提出自己解决问题的办法;三是活动过程中要发扬年轻人乐于助人的精神去尽心尽力帮助需要帮助的人。

下发方案和报名表到各村(社区)和部门单位,各村(社区)和部门单位将报名表收集交至XX镇党政办公室汇总筛选。

1、大学生来基层实践欢迎会(初定8月7日)
2、下村实践(初定8月7日-8月18日)
讨论交流话题:1.这次下基层所产生的影响;2.这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题;3.结合大学生下乡谈谈进入大学该做哪些方面的准备;4.如何建设新农村。

1、村干部指导带领学生安全下乡,学生要服从管理。

2、学生不随意出入娱乐场所,谨防上当受骗。

3、学生不参加任何形式的非法游行、集会、赌博等活动。

4、参与活动时,学生要相互照看,不要单独行动。

5、各村(社区)和部门单位务必在8月6 日前上交报名表。

模板,内容仅供参考。

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