一年以后
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比肩而立有目共睹寒来暑往目瞪口呆比肩而立有目共睹寒来暑往目瞪口呆zhě yōu jīn zú sǔn记者悠久天津竹笋dēng jiě dǔ 登山解放军有目共睹jiān shǔ dèng dāi 比肩而立寒来暑往目瞪口呆悠久记者寒来暑往天津竹笋登山比肩而立解放军目瞪口呆有目共睹者睹暑登瞪呆我会扩词者学者记者作者睹目睹睹物思人暑暑假寒暑中暑登登山登报等高瞪瞪眼目瞪口呆呆发呆痴呆惊呆悠久记者寒来暑往天津竹笋登山比肩而立解放军目瞪口呆有目共睹悠久记者寒来暑往天津竹笋登山比肩而立解放军目瞪口呆有目共睹比肩而立比肩而立：肩并肩地站在一起。
有目共睹有目共睹：人人都看见，极其明显。
寒来暑往寒来暑往：炎夏过去，寒冬来临。
指时光流逝。
目瞪口呆目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。
比肩而立有目共睹寒来暑往目瞪口呆漫画家埃·奥·卜劳恩（1903年3月18日生于德国少年时代学过钳工，在纳粹掌权后，卜劳恩的政治漫画被禁止发表。
1944年3月指控犯“反国家言论罪”而遭逮捕。
4月6日，在纳粹判处他死刑的前夕，卜劳恩自杀于关押他的牢房。
卜劳恩的艺术生涯极短暂，作品虽不多，但成就卓著。
《父与子》所塑造的善良、正直、宽容的一束形象深深地打动了千百万读者的心，从而使卜劳恩成为海恩里希·霍夫曼和威廉·布施之后的又一巨匠，《父与子》被人们誉为德国幽默的象征。
读一读，写一写，选一个你喜欢的词写句子。
记者悠久天津竹笋登山解放军有目共睹目瞪口呆根据意思选择词语。
①人人都看见，极其明显。
（）②形容受惊而愣住的样子。
（）③炎夏过去，寒冬来临。
指时光流逝。
（）④肩并肩地站在一起。
（）A比肩而立B寒来暑往C有目共睹D目瞪口呆。
长春版小学二年级下册语文《一年以后》教案设计2篇
长春版小学二年级下册语文《一年以后》教案设计长春版小学二年级下册语文《一年以后》教案设计精选2篇（一）教案设计教学目标：1.了解和理解课文《一年以后》的内容。
2.能够初步掌握课文中的生词和句型。
3.培养学生的阅读理解能力和写作能力。
教学重点：1.课文的理解和朗读。
2.活用生词和句型进行写作。
教学难点：1.理解和运用课文中的意象和修辞手法。
2.写作的规范性和流畅性。
教学准备：1.PPT课件。
2.小黑板、彩笔。
教学过程：一、导入（10分钟）1.使用幻灯片展示课文的标题《一年以后》。
2.教师通过引导学生谈论自己一年以后的想象和希望，激发学生的兴趣。
二、学习（30分钟）1.先让学生自己阅读课文，然后教师讲解课文的大意和重点句子。
2.教师提问学生，帮助学生理解课文中的意象和修辞手法。
3.通过示范朗读，让学生跟读课文，提高朗读能力和语音语调的准确性。
4.分组讨论，学生根据课文内容进行情景模拟对话。
三、巩固（15分钟）1.教师提问学生关于课文的问题，检查学生对课文的理解。
2.通过黑板操练，训练学生运用课文中的生词和句型进行写作。
四、总结（5分钟）教师总结本节课的学习内容，强调学生的学习成果和进步。
作业：1.写一篇关于自己一年以后的想象和希望的小作文。
2.预习下节课的内容。
教学反思：本节课通过多种教学手段来激发学生对课文的兴趣，引导学生通过阅读和朗读课文来理解和掌握课文的内容。
同时，通过写作活动来巩固学生的语言运用能力。
教学过程设计合理，能够激发学生的学习兴趣，促进学生的思维发展。
但在教学中需要注意课堂组织和时间控制，确保学生能够充分参与课堂活动并取得良好的学习效果。
长春版小学二年级下册语文《一年以后》教案设计精选2篇（二）一、教学目标：1. 知识目标：掌握标点符号的基本用法和规则，能正确地使用标点符号。
2. 能力目标：培养学生观察、思考、分析和总结问题的能力。
3. 情感目标：培养学生的合作意识和责任感，培养正确的交流与表达观念的能力。
长春版二年级下册语文《3.2一年以后》课件
二次修改
教师 活动
学生 活动
学生端正做好，认真倾听。
计划用时 20分钟
主备人备课
二、第一次“先学后教” 1、先学 ①、请同桌一起想象一下爸爸和儿子在做 这些事情的的时候会有什么样的动作？ ②、假如你是儿子，你会和爸爸说什么?假 如你是爸爸，你会说什么？ （4分钟汇报结果） 2、后教 自学检测：指名把他们小组的想象的场景 演示一下，指导学生讲这个小故事，从而 去理解这幅漫画的意思。
第2课时
累计65节
课 型
长春版二年级下册
综合课
3.2一年以后
教学目标
重点难点关键
教学准备
备课模块
教学过程
板书设计
教学反思
课件
知识与技能
结合图画内容，弄懂成语和画面内容之间的联系，进而了 解每个成语的意思。
过程与方法
看懂图画的内容，并能把这个小故事讲给别人听。
情感态度与价值观
看懂图画的内容，并能把这个小故事讲给别人听。
有目共睹
目 瞪 口 呆 寒来暑往
比肩而立 寒来暑往
有目共睹 目瞪口呆
结合课后拼音尝试读下面的词语。 （4分钟后进行看看谁字音读的最准确） zhě yōu jīn zhú sǔn dēng 记者 悠久 天津 竹 笋 登 山 jiě dǔ jiān shǔ 解放军 有目共睹 比肩而立 寒来暑 往 dèng dāi 目 瞪口 呆
悠久 天津
记者 竹笋
寒来暑往 登山
解放军
比肩而立
目瞪口呆
有目共睹
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寒（ ）（ ）往 比（ ）而（ ） 目（ ）口（ ） 有（ ）共（ ）
作文一年以后我将毕业了
作文一年以后我将毕业了英文回答：After a year, I will be graduating from college. It's a bittersweet feeling, knowing that this chapter of my lifeis coming to an end. I have spent countless hours studying, making friends, and creating memories that I will cherish forever.One thing I am looking forward to after graduation is finally being able to pursue my dream career. I have always been passionate about helping others, and I can't wait to start making a difference in the world. Whether it's working in a non-profit organization, volunteering abroad, or starting my own business, I know that the possibilities are endless.On the other hand, I am also a bit nervous about what the future holds. The job market is competitive, and I know that I will have to work hard to stand out. But I amconfident in my abilities and know that with determination and perseverance, I will be able to achieve my goals.Overall, I am excited about the opportunities that lie ahead and can't wait to see where life takes me after graduation.中文回答：一年后，我将从大学毕业。
一年以后再见的诗句
一年以后再见的诗句1.瀣巡又是年年别，寄语集仙呼索郎。
2.着桃叉是年年新，箱眼丹枫映白苹。
3.又是年年春事了，缫些捣壹笺相呼。
4.疏棱半作窥宙老。
又是年年春意早。
5.律回春晖斯，万象始更新。
6.到得洪鄯叉年年，祖生击楫至今传。
7、奠笑花前醉堕巾，敢翁叉看年年春。
8、年年春叉尽，倚杖对斜晖。
9.老去人间乐事稀，年年吝易叉春归。
10、葛棠开后雨冥绵，寒食着明叉年年。
11、自古人皆望，年来叉年年。
12、叉年年为客，何媒得到奉。
13、牡丹又是年年过，春事略无三日晴。
14、风光流转等闲过，又是年年春事休。
15、市析新柳色，叉是年年过。
16、谁怜墓上草，叉是年年枯？17、叉是年年春欲尽，杖纂秉兴足幽寻。
17、叉是年年春欲尽，杖纂秉兴足幽寻。
18、再为千里别，又是年年余。
19、叉是年年新，三百六十度。
20、自惭蓬怕王，又是年年非。
21、叉是舒州年年了，怕看新历动乡情。
22、却忆携诗花底看，回头又是年年春。
23、叉是年年将谴眼，如何两髻不成丝。
24、叉是年年悖御时，何须曲水泛全卮。
25、又是年年能事毕，山憎赢得笑哈哈。
26、奠醇达曙殷勤望，一堕西岩叉隔年。
27、可怜时节堪归击，花落攮啼叉年年。
28、江山王气空千劫，桃李春风叉年年。
29、洞壶磊报天将晓，惆帐佳期叉年年。
30、画眉小槛嚏花迟，年年弹指叉春归。
31、过隙光阴还自催。
生朝叉送年年来。
32、故乡今夜思千里，愁髻明朝叉年年。
33、氇民泪尽胡尘里，南望王师叉年年。
34、千门万户睦睦日，总把新桃换旧符。
《一年以后》读后感
《一年以后》读后感
《一年以后》读后感
今天，在我喜欢的一本书上，看到了一那么漫画，它使我明白一个道理。
漫画的名字叫《一年以后》。
里面描述在春暖花开的季节，一个充满欢乐温馨的家庭院子里。
爸爸心血来潮，想看儿子长了多高。
他来到了自家院内，“来，来，我的乖儿子，看看你长了多高”？爸爸把正在玩球的儿子叫过来，让儿子笔直的站在小树边。
爸爸拿来一只笔，比着儿子的头顶，在小树上画了一道横线，然后在以这道横线的位置上，钉上了一个钉子。
时光匆匆，转眼间小雪花纷纷落下，小院子内，还多了个可爱的小雪人。
时间飞快，瞬间，又到了春意盎然的季节。
儿子到树边一比，都过了一年了，怎么儿子比去年矮了呢？
同学们，你们说漫画里的儿子一年以后到底是高，还是矮呢？为什么？。
致一年以后的自己(热门16篇)
致一年以后的自己（热门16篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年以后的你上高中,作文
一年以后的你上高中,作文
你好！
不知道，一年以后的你现在已经变成什么样了？你应该已经上高中了吧。
可我相信你，一定还是原来的那个女孩儿，你现在是否已经改变了理想，我都不知道，或许再过半年，你已经考到自己喜欢到中学了，你现在是否已经交到朋友了？我都不清楚，对于我来说，现在，数学是个大难题，或许等到我11岁那年，已经觉得这些难题是最简单的问题了。
虽然你现在可能已经交到好朋友了，但是你不要忘了你自己，原来的朋友：幽默的万家言，自己最好的朋友于雯佩，双胞胎欣蕾欣蕊，负责任的数学老师，温柔的语文老师，你现在已经忘了他们的容颜了吧？可能现在回想起来，没有好好珍惜，与他们那美好的三年，你现在可能已经泪如满面，回想着与他们的美好时光。
可能一年后的今天，你还是相现在的我一样，遇到事情只会哭泣，但是我希望一年后的自己能改掉这个毛病，做一个讨人喜爱的女孩儿。
张恺祎，加油！
相信你能实现自己的理想！向理想前进吧！。