马克思主义基本原理
马克思主义哲学的十九个基本原理
马克思主义哲学的十九个基本原理：1马克思主义哲学的基本含义；1.物质与意识辩论关系原理；2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；3.事物是普遍联系的原理；4.事物是变化发展的原理；5.矛盾的普遍性原理；6.矛盾的特殊性原理；7.矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理；8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；10.内因与外因相互关系原理；11.量变与质变相互关系原理；12.否定之否定原理；13.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；14.认识与实践相互关系原理；15.现象与本质相互关系原理；16.感性认识与理性认识相互关系原理；17.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；18.社会存在与社会意识辩证关系原理；19.人的价值原理.编辑本段马克思主义实践观的革命本性及其现实意义一、思辨的、直观的和科学的实践观把实践纳入哲学并使之成为核心概念，不是马克思的创造。
在马克思以前，康德、费希特，以至青年黑格尔派的契希考夫斯基、赫斯等，都已这样做了。
但是，正如大家所知道的那样，他们所讲的实践和马克思讲的并不是一回事。
说到底，他们都在精神范围建构实践，把实践归结为意志的活动。
这种唯心主义实践观，已为大家所熟知。
但是，还有一种实践观，它不是马克思主义的，却似乎也很难归入唯心主义实践观一类。
比如费尔巴哈，他把实践理解为纯功利的行为，是琐碎的生活和利己活动，其典型形式，就是“卑污的犹太人的赚钱活动”。
费尔巴哈的实践观，实际上是一种直观的实践观。
他把当下的实践形式，即一定历史条件下的具体实践，视为实践的总体。
因此，他认为实践在本质上是排斥理论的。
为了维护理论的权威，更为了其人道主义理想，费尔巴哈断然把实践排除在哲学的视野之外。
他的这种理论失误，人们通常只将其归结为对实践的偏见，即对实践作了价值上的否定判断；而对他的直观的实践观本身则并不注意。
这样，当此种实践观改换面目出现时，就甚至可能会大受欢迎。
马克思主义基本原理
马克思主义基本原理马克思主义是由德国哲学家卡尔·马克思（Karl Marx）和弗里德里希·恩格斯（Friedrich Engels）共同创立的一种社会学、政治经济学和历史学的理论体系。
以下是马克思主义的基本原理：1.历史唯物主义：马克思主义认为历史是由经济力量和生产关系的发展推动的，经济基础决定上层建筑。
社会的演进是一种客观规律，经济关系的发展推动着社会形态的变迁。
2.唯物辩证法：马克思主义奠基于辩证法，强调事物的发展是矛盾冲突的结果。
矛盾的存在和解决是事物发展的动力，进化的过程中矛盾的对立推动社会的变革。
3.剩余价值理论：马克思提出的剩余价值理论是他对资本主义经济的重要分析之一。
他认为，工人创造的价值远远大于他们所获得的工资，剩余价值被资本家占有，这是资本主义社会的根本矛盾。
4.阶级斗争：马克思主义强调社会结构中存在阶级对立。
在资本主义社会中，资产阶级和无产阶级之间的斗争是推动社会变革的力量。
他认为，最终会有一个无产阶级的胜利，建立社会主义社会。
5.社会主义：马克思主义主张通过无产阶级的革命，建立社会主义社会。
在社会主义社会中，生产资料归公有制，实现经济的公平分配，最终过渡到共产主义社会。
6.暴力革命：马克思主义认为，资产阶级不会自愿放弃权力，无产阶级需要通过暴力手段来推翻资本主义制度。
这一观点体现在马克思的著作《共产党宣言》中。
7.国家是阶级压迫的工具：马克思主义认为，国家是为统治阶级服务的工具，它的存在和形式是阶级斗争的产物。
在社会主义阶段，国家将逐渐消亡，最终达到共产主义社会的理想状态。
8.国际主义：马克思主义强调国际工人阶级的团结，认为社会主义的胜利是全球性的。
他们倡导国际主义，反对民族狭隘主义和帝国主义。
这些基本原理构成了马克思主义的核心理论，然而，需要注意的是，马克思主义在不同时期和地区有不同的解释和应用。
实践中的社会主义国家和运动也出现了多样性和变化。
什么是马克思主义基本原理
什么是马克思主义基本原理马克思主义基本原理是指马克思主义的核心理论内容，是马克思主义的理论基础和指导思想。
马克思主义基本原理包括辩证唯物主义和历史唯物主义、社会历史发展规律、阶级斗争理论、生产力决定生产关系、生产关系决定上层建筑、社会主义和共产主义等基本原理。
下面将从这几个方面对马克思主义基本原理进行简要介绍。
首先，马克思主义基本原理之一是辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义是马克思主义的认识论基础，它强调对事物的全面、具体和发展的认识，认为世界是一个永恒的运动和变化的统一体。
历史唯物主义是马克思主义的方法论基础，它认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾运动推动的，历史的发展是按照一定规律进行的。
其次，马克思主义基本原理还包括社会历史发展规律。
马克思主义认为，社会历史的发展是按照一定规律进行的，主要是阶级斗争的规律。
在人类社会的发展过程中，阶级之间的矛盾和斗争推动了社会的前进。
另外，马克思主义基本原理还包括生产力决定生产关系、生产关系决定上层建筑的原理。
马克思主义认为，生产力是社会发展的基础，生产关系是生产力发展的条件。
生产关系决定了上层建筑的性质，包括政治制度、法律、宗教、哲学等。
最后，马克思主义基本原理还包括社会主义和共产主义的理论。
马克思主义认为，社会主义是资本主义向共产主义过渡的阶段，是实现共产主义的必经之路。
共产主义是人类社会发展的最高阶段，是消灭阶级和实现共同富裕的社会制度。
总之，马克思主义基本原理是马克思主义的核心理论内容，是对社会发展规律的科学总结，是指导人们认识世界、改造世界的理论武器。
深入学习和理解马克思主义基本原理，对于坚定理想信念、指导实践工作、推动社会进步具有重要意义。
马克思的基本原理
马克思的基本原理马克思的基本原理是马克思主义的理论基础，也是马克思主义的核心内容。
马克思的基本原理包括唯物史观、阶级斗争理论、社会历史发展规律、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等基本原理。
首先，马克思的唯物史观是马克思主义的核心之一。
马克思主义认为，世界上的一切事物都是由物质决定意识，物质生产是社会发展的基础。
唯物史观强调了物质生产对社会发展的决定作用，揭示了社会历史发展的客观规律。
其次，马克思主义强调了阶级斗争理论。
马克思认为，社会的发展是由阶级斗争推动的，阶级斗争是社会发展的动力。
在资本主义社会中，无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争是社会发展的主要矛盾。
此外，马克思主义还揭示了社会历史发展的规律。
马克思主义认为，社会历史发展是一个不断循环的过程，包括原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会等阶段。
每个阶段都有其特定的生产关系和生产力发展水平。
马克思主义还强调了生产力决定生产关系的原理。
马克思认为，生产力的发展是社会发展的基础，生产关系是生产力发展的结果。
只有适应生产力发展的生产关系才能推动社会的进步。
最后，马克思主义还提出了经济基础决定上层建筑的原理。
马克思认为，经济基础是社会的物质基础，上层建筑是经济基础的反映。
经济基础的变化必然导致上层建筑的变化，上层建筑又反作用于经济基础。
总之，马克思的基本原理是马克思主义的理论基础，是对社会发展规律的深刻揭示，对于我们深刻理解社会的发展规律，推动社会的进步具有重要的指导意义。
我们要深入学习和理解马克思的基本原理，不断丰富和发展马克思主义理论，为推动社会的发展和进步做出我们应有的贡献。
什么是马克思主义基本原理
什么是马克思主义基本原理马克思主义基本原理是指马克思主义的核心理论内容和基本观点。
马克思主义是19世纪中叶德国工人运动的产物，是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的。
马克思主义的基本原理包括历史唯物主义、辩证唯物主义、社会基本矛盾理论、阶级斗争理论、生产关系理论、剩余价值理论等。
首先，历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础。
历史唯物主义认为，社会存在决定意识，社会的发展变化是由生产力和生产关系的矛盾运动推动的。
这就是说，人类的思想观念、政治制度、道德法律等都是由社会的物质生产方式和经济结构决定的。
历史唯物主义是马克思主义的核心理论之一，它揭示了人类社会发展的客观规律，对于认识和改造世界具有重要的指导意义。
其次，辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础。
辩证唯物主义认为，世界是一个充满矛盾和运动的统一体，事物的发展变化是由内部的矛盾运动推动的。
辩证唯物主义强调矛盾的普遍性和相互依存性，认为矛盾是事物发展的动力，是推动事物向前发展的根本原因。
辩证唯物主义的根本观点是对立统一法则，它揭示了事物发展变化的规律，对于认识和改造世界具有深刻的启示意义。
再次，社会基本矛盾理论是马克思主义的社会理论基础。
社会基本矛盾理论认为，社会的发展变化是由社会的生产关系和生产力之间的矛盾运动推动的。
生产关系是生产力的外部表现，它决定了社会的性质和发展方向。
社会基本矛盾理论揭示了社会的发展规律，对于认识和改造社会具有重要的指导意义。
最后，阶级斗争理论是马克思主义的政治理论基础。
阶级斗争理论认为，社会的发展变化是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动的。
阶级是现代社会的基本矛盾，阶级斗争是推动社会向前发展的动力。
阶级斗争理论揭示了社会的政治规律，对于认识和改造社会具有重要的启示意义。
总之，马克思主义基本原理是马克思主义的核心理论内容和基本观点，包括历史唯物主义、辩证唯物主义、社会基本矛盾理论、阶级斗争理论等。
这些基本原理揭示了人类社会发展的客观规律，对于认识和改造世界具有重要的指导意义。
什么是马克思主义基本原理
什么是马克思主义基本原理马克思主义基本原理是马克思主义理论一级学科下的第一个二级学科。
马克思主义基本原理学科专业立足于对马克思主义进行整体性研究，并与马克思主义中国化研究、马克思主义发展史、国外马克思主义、社会思潮研究相结合，体现马克思主义基本原理及其在中国的运用与发展。
旨在研究马克思主义经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。
马克思主义基本原理，是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。
主要研究方向有马克思主义基础理论、马克思主义经典著作、马克思主义理论与现实、马克思主义与当代社会思潮、马克思主义理论教育等。
马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
马克思主义基本原理是马克思主义唯物论、实践观、价值观相互交融、相互渗透、相互支持的理论体系。
首先，以马克思主义唯物论为核心，马克思主义基本原理是马克思主义物质观与实践观、历史观、辩证法等的辩证统一。
承认外部世界客观性的辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义正确性和科学性的源泉。
其次，以马克思主义实践观为核心，马克思主义基本原理是实践观与物质观、辩证法、主体论、认识论，以及一切从实际出发、理论联系实际、实事求是等的辩证统一。
体现人的主体性和目的性的马克思主义实践观是马克思主义生命力和创造力的源泉。
最后，以马克思主义价值观为核心，马克思主义基本原理是价值观与唯物论、实践观的辩证统一。
马克思主义以无产阶级、劳动人民为政治立场、以共产主义为价值理想，这是马克思主义理论引领力和魅力的源泉。
中国特色社会主义理论体系的科学内涵中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
马克思主义基本原理
马克思主义基本原理马克思主义是一种广泛应用于社会科学领域的理论体系，其基本原理深刻影响了现代社会的发展。
马克思主义基本原理包括唯物主义、历史唯物主义、辩证法等重要概念。
唯物主义马克思主义的基本原理之一是唯物主义，它认为物质是最基本、最根本的存在形式，意识是物质的产物。
唯物主义强调物质决定意识，认为社会意识和社会存在之间存在着紧密的联系。
唯物主义还强调对客观真理的追求，反对主观主义和形而上学。
历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的另一个基本原理，它认为历史发展的根本动力是生产力的发展和人类社会生产关系的变革。
历史唯物主义强调社会发展的规律性和历史必然性，对人类社会历史发展过程进行了深刻的分析和总结。
辩证法马克思主义的基本原理还包括辩证法，辩证法认为事物的发展是由矛盾的存在和斗争推动的。
辩证法反对形而上学的静止观念，强调事物的相互联系和矛盾统一的发展过程。
辩证法是马克思主义思想的重要组成部分，为我们认识和改造世界提供了重要的方法论基础。
革命理论马克思主义的基本原理还包括革命理论，它提出了无产阶级革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的理论基础。
革命理论强调阶级斗争是推动社会发展的动力，主张通过革命手段实现社会主义和共产主义的目标。
实践哲学马克思主义的基本原理中还包括实践哲学，实践哲学认为真理是在实践中产生和发展的，只有通过实践才能揭示事物的本质和规律。
实践哲学提出了辩证唯物主义关于实践的观点，强调理论与实践的统一性和相互作用性。
结论马克思主义基本原理包括唯物主义、历史唯物主义、辩证法、革命理论和实践哲学等内容，这些原理构成了马克思主义丰富而深刻的理论体系。
通过深入学习和理解马克思主义基本原理，可以更好地认识和改造社会，引导人类社会向着共产主义社会的美好目标迈进。
马克思主义的基本原理
马克思主义的基本原理马克思主义是一种思想体系，在20世纪不断发展壮大，是历史的产物。
马克思主义的基本原理是对于人类社会的发展过程和规律，是由马克思和恩格斯从人类实践实践中概括出来的。
一、唯物史观宇宙和人类社会的基本规律是物质规律，它是唯一的，它决定时间和空间的运动。
唯物史观即宇宙和人类社会的发展是按照实践规律和历史规律运动的，是把握历史发展规律的理论基础。
马克思主义是以人类社会的历史发展为视角的学说。
人们在实践中创造了物质世界，而人们的意识和行为都是根植于这个物质世界之上。
唯物史观是对物质世界和人类社会的科学解释，是基于阶级斗争和生产力与生产关系的矛盾运动。
二、阶级斗争阶级斗争是社会存在的根本矛盾，是马克思主义的核心。
阶级斗争主要表现为经济利益的斗争，这种利益是由社会生产方式和生产力的发展水平来决定的。
类别意识和阶级斗争是形成在阶级社会里的。
在马克思主义中，主要分为两个阶级——资产阶级和无产阶级。
两者的存在决定了社会的整体状况和人民群众的命运。
三、生产力和生产关系生产力包括人力、物力、技术等生产要素，是社会发展的力量;生产关系是人们在生产、分配、交换中的相互关系，是社会最基本的一种关系。
随着生产力的不断发展，生产关系会受到影响，从而对各个社会比例之间的相互关系产生影响。
四、剩余价值学说马克思主义强调经济基础对上层建筑的决定作用，并认为剩余价值是资本主义制度的基础。
在资本主义社会中，资本家通过剩余价值的盈利来获取更多的资本积累。
无产阶级的剩余价值被资本家掠夺，从而导致了阶级对立和社会矛盾的加剧。
领袖马克思和恩格斯认为，剩余价值是资本主义制度的核心和源头。
五、社会主义社会主义的基础是社会ized生产和国有经济，强调社会公有制和国家计划经济的建设，以制约资本主义的发展趋势，实现人民群众的自由解放和全民所有制的正义社会。
马克思主义认为，资本主义必然会进入一个社会变革的阶段——社会主义。
在这个时期，劳动人民作为主人公可以掌握生产资料，建立社会化的公有经济体系，并实行工业化和现代化建设。
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答：社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
二、论述题：（选做4题，每小题10分，共40分）
2、如何客观理性地评价形而上学思想？
答：形而上学思维方式是人类认识发展过程中的必经阶段形而上学思维方式代替古代朴素辩证法是一个进步.形而上学思维方式进步的地方就在于,从对世界总画面一般性质的笼统认识发展到对事物各个细节的具体认识.古希腊哲学家虽然正确地描绘了世界变化发展的一般图景,但那只是一种笼统的直观,缺乏科学分析.而建立在实验科学基础上的形而上学思维方式要求把自然界的各种事物分解为各个部分,把复杂的东西划归为简单的“形式”,通过分析、比较和归纳,得出相应的结论.这种方法不能不说是人类认识史上的巨大进步.
4、如何从历史与现实的角度，正确理解和谐社会的真正内涵？
1、结合时政，从现实角度审视历史现实是历史的延续，历史是现实的影子。结合时政，针对现实生活的热点，审视历史，由今溯古，以古鉴今，我们不难发现，学习历史有助于学生认识当今社会的主流问题、热点问题，增强学生的责任感和时代感。1.洞悉古今，感悟古人构建和谐社会的理念，努力构建和谐社会2.回溯历史，坚持¡°和平崛起¡±二、分析历史，获得感悟，学以致用，回馈现实三、把握历史，展望未来
3、意识的本质是什么？
答：意识是人脑的机能，意识是对物质的反映。
4、科学发展观的基本内涵是什么？
答：科学发展观的基本内涵包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。科学发展观的提出，是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。
14、为什么说科学技术是第一生产力？
答：第一，科学技术对经济发展起首要的变革作用。现代科学技术广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节，决定了它成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了变革。第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。第二次世界大战之后，科学技术以空前的规模和速度进人生产，使生产力成为一个复杂的体系。在这个体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他诸因素，提高劳动者的素质，促进生产工具和生产工艺的进步，扩大了劳动对象的来源和种类，从而成为推动社会生使物的要素和人要素有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。
11、什么是不变资本？什么是可变资本？
答：不变资本是以生产资料形态存在的资本.可变资本是用来购买劳动力的那部分资本.
12、垄断的实质是什么？
答：垄断的实质或目的在于攫取垄断利润。
13、社会主义建设的根本经验是什么？
答：社会主义建设的五条基本经验：树立以人为本理念，明确社会建设的根本目标坚持社会主义原则，把握社会建设的正确方向优化社会结构，制定社会建设的相关政策创新社会管理体制，整合社会建设的多种资源统筹兼顾，营造社会建设的良好环境
7、什么是真理？真理的根本属性是什么？
答：真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。绝对真理和相对真理是真理的两个基本属性,它们是对立统一的关系.
8、“五讲四美”的主要内容是什么？
答：五讲即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，"四美"指心灵美、语言美、行为美、环境美。
9、社会历史的基本问题是什么？
5、什么是事物的度？认识事物的度有何实际意义？
答：度是事物保持自己质的数量限度,它体现了质与量的对立统一.只有认识了事物的度，才能准确把握事物的质,只有认识了事物的度，才能坚持适度原则.
6、先验论与反映论的根本区别是什么？
答：二者对立。1）一切唯物论在认识论上都坚持反映论。2）一切唯心主义在认识论上都是先验论。
3、在哲学上承认相对静止有什么重要的社会意义？
答：承认相对静止有重要社会意义：第一，相对静止是事物由低级向高级发展的必要条件，没有在相对静止状态的量变的积累，就不可能有质的飞跃。就如十年寒窗苦读，一朝金榜题名，没有量的积累，就没有质的飞跃，还有十年磨一剑，就是这样的道理，第二，承认相对静止是区分事物的必要条件，不承认事物的相对静止状态，就看不到事物的确定性，就看不到事物之间的界线。一如暴风雨来临前，仿佛全世界都进入了无尽的静止之中，何曾想，这却是蓄积，只为那猛烈运动的一刹那。在中国古代社会当中，前朝的昏庸暴政，可以看做是一种发展的相对静止，老百姓组织的起义是不可避免的，只是时间的问题，一旦达到了量的积累，那么爆发只是在一瞬间。所以要时刻保持警惕，保持发展的运动。第三，只有承认相对静止，才能认识和理解运动。哲学上讲的静止指的是两种情形：一是指事物之间的空间位置保持不变；二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。静止不是绝对的不运动，不是完全的静止，而是物质运动在一定条件下，一定范围内处于暂时稳定和平衡状态。静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。因而，静止是相对的。
答：社会历史观的基本问题就是社会存在和社会意识的问题,也就是马克思的历史唯物主义所讨论的问题；社会存在决定社会意识实惠意识反作用于社会存在二者辩证统一
10、什么是商品？商品的二因素是什么？
答：（1）商品是为交换而产生(或用于交换)的对他人或社会有用的劳动产品。（2）商品是满足人们某种需要的，用来交换的劳动产品。（3）商品是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。狭义的商品仅指符合定义的有形产品;广义的商品除了可以是有形的产品外，还可以是无形的服务。比如"保险产品"、"金融产品"等。商品的基本属性是价值和使用价值。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：公共课2017年6月
课程名称【编号】：马克思主义基本原理【0163】A卷
大作业满分：100分
一、简答题：（选做8题，每小题5分，共40分）
1、如何认识理性话语意识与公共文明社会的关系？
2、马克思主义中国化的理论成果是什么？
答：中国共产党人实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论。