山东大学网络教育先进工作者评选暂行办法

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全国高校网络教育考试委员会办公室电函

全国高校网络教育考试委员会办公室电函

全国高校网络教育考试委员会办公室电函
网考电函[2009]20号
关于公布2007-2008年度统考评优
先进单位和个人名单的通知
为了进一步提高统考各环节组织工作的管理实施水平,激发参与统考工作的单位和个人的积极性,经教育部、网考委批准,在认真总结统考各环节工作的基础上,网考办组织开展了对统考各参与单位和相关人员的评优工作,并向各试点高校和相关单位下发了《关于开展试点高校网络教育部分公共基础课统一考试总结评优工作的通知》(网考电函[2008]49号),各单位根据通知要求积极申报了统考评优材料。

网考办根据统考评优申报材料和统考报名组织、考务组织、技术支持、考风考纪、阅卷、考试成绩合格率及违纪作弊率等各项工作实际,组织有关专家评审、召开专门会议研究,评审出2007-2008年度试点高校网络教育统考工作优秀单位和先进个人,并予以公示。

经过公示,最后确定出该年度“统考工作优秀单位82个”、“先进个人422名”。

具体单位和个人名单,详见附件。

特此通知。

附件:
1、2007-2008年度试点高校网络教育统考工作优秀单位名单
2、2007-2008年度试点高校网络教育统考工作先进个人名单
全国高校网络教育考试委员会办公室
2009年5月13日
附件1
2007-2008年度试点高校网络教育
统考工作优秀单位名单
(共82个)
(排名不分先后,以下表第二列“单位或部门”按汉语拼音排列)
附件2
2007-2008年度试点高校网络教育
统考工作先进个人名单。

2020年山东大学网络教育人力资源管理试题及参考答案

2020年山东大学网络教育人力资源管理试题及参考答案

2020年山东大学网络教育人力资源管理试题及参考答案2020年山东大学网络教育人力资源管理试题及参考答案一、名词解释(40分)1、工作评价学生答案:指根据各种工作中所包括的技能要求、努力程度要求、岗位职责和工作环境等因素来决定各种工作之间的相对价值。

是评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

2、沟通学生答案:指将某一信息传递给客体或对象,以期取得客体作出反应的过程。

3、员工培训学生答案:指组织在将组织发展目标和员工个人发展目标相结合的基础上,有计划地组织员工从事学习和培训,提高员工的知识技能,改善员工的工作态度,激发员工的创新意识,使员工能胜任本职工作的人力资源管理活动。

4、工资结构线学生答案: 是组织工资结构的直观表现形式,它反应的是各种工作的相对价值与初会工资之间的关系。

5、人本管理学生答案: 人本管理是指在人类社会任何有组织的活动中,从人性出发来分析问题,以人性为中心,按人性的基本状况来进行管理的一种较为普遍的管理方式。

由此出发,建立或考察人本管理,都要从分析人本管理的基本要素开始,确定人本管理的理论模式和基本内容,建立人本管理体系。

人本管理有以人性为核心,人本管理有员工、环境、文化及价值观四项基本要素。

6、招聘学生答案: 指组织根据人力资源计划,按照一定的程序和方法,募集、挑选、录用具备资格条件的求职者担任一定职位工作的系列活动。

7、工资分析学生答案:指员工因为雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入以及有形服务和福利。

薪酬分为基础薪酬、可变薪酬以及问按薪酬(福利与服务)三大部分。

8、人力资源计划学生答案:是一个企业或一个组织为实现其发展目标,而对所需人力资源进行供求预测,制定系统的政策和措施,以满足自身人力资源需求的活动。

/、职业生涯:一个人在其工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。

/、工资分析:工资分析(薪酬分析)是指员工因为雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入以及有形服务和福利。

山东大学会议费管理暂行办法

山东大学会议费管理暂行办法

山东大学会议费管理暂行办法第一章总则第一条为加强和规范学校会议费管理,保障会议经费收支的合规性和合理性,提高经费的使用效益,根据《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》(中办发〔2016〕 50号)等相关文件精神,结合学校实际,制订本办法。

第二条本办法适用于学校举办(含主办、承办)的各类国内管理会议、国内业务会议、重要学术会议、在华举办国际会议。

国内管理会议是指除国内业务会议、重要学术会议、在华举办国际会议之外的其他国内会议。

国内业务会议是指因教学、科研业务需要举办的业务性会议,包括学术会议、学术论坛、研讨会、评审会、项目启动会、中期检查会、验收会、座谈会、答辩会(不含毕业论文答辩会)等。

重要学术会议是指院士、二级及以上教授占参会代表总数三分之一(含三分之一)以上的学术交流会议。

在华举办国际会议是指报经教育部批准在我国境内举办的国际会议。

第三条各单位按照实事求是、精简高效、厉行节约的原则举办各类会议。

第四条会议组织者和经办人员是直接责任人,对所经办会议经费的收支和原始凭证的真实性、合法性、相关性负直接责任。

各单位对本单位所举办的会议承担管理和监督责任。

第二章会议管理第五条各单位应建立健全会议审批、公示等会议管理制度,结合工作实际需要,严格控制会议数量、会期、规模,注重会议质量,提高会议效率。

应当将非涉密会议的名称、主要内容、参会人数、经费开支等情况在单位内部进行公示。

第六条各单位举办会议应预先编制会议费预算。

使用科研经费的会议由项目负责人审批;使用其他经费的会议由单位负责人审批,财务部审核。

在华举办国际会议应按规定提前履行审批手续。

会议预算内容包括会议名称、会议主题、主要内容、时间地点、代表人数、工作人员数量、所需经费和列支渠道等。

有预算控制额度要求的项目,会议费不得超过预算控制额度;没有预算控制额度要求的项目,结合教学、科研业务活动的实际需要安排会议费。

第七条会议优先安排在学校内部会议室、礼堂、宾馆等场所。

山东大学本科生奖学金管理办法

山东大学本科生奖学金管理办法

山东大学本科生奖学金管理办法第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,建设“山大特色、中国一流、世界水平” 的高水平研究型大学,培养具有健全人格、适合时代发展的高素质人才,激发学生奋发向上、刻苦学习的积极性,促进其各项素质全面发展,依据《普通高等学校学生管理规定》的有关要求,结合我校实际,制定本规定。

第二条本办法适用于具有山东大学正式学籍,在校接受全日制普通高等学历教育的本科生。

第二章奖学金的类型、标准与比例第三条奖学金分为综合奖学金、单项奖学金两类。

(一)综合奖学金1. 校长奖学金学校授予在校学生的最高荣誉,用于奖励具有优秀的道德品质和人格修养、出众的学业成绩和科研水平、健康的身体素质和心理素质,综合素质最为优秀的学生,校长奖学金获得者同时授予“全面发展标兵”荣誉称号。

每学年评选30名,奖励标准为10000元/ 人。

2. 国家奖学金国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励在德、智、体、美等方面全面发展,综合素质特别优秀的学生。

奖励标准为8000元/ 人。

3. 国家励志奖学金国家励志奖学金由中央政府出资设立,用于奖励资助在德、智、体、美等方面全面发展,品学兼优的家庭经济困难学生。

奖励标准为5000元/ 人。

国家奖学金、国家励志奖学金每学年评选一次,名额由教育部下达,学校择优评选推荐。

4. 优秀学生奖学金用于奖励品学兼优,综合素质全面发展的学生,按照学年学生综合素质测评成绩排列顺序确定。

该奖项分三个等级:一等奖学金3000元/ 人,评奖名额按参评学生数的5%确定;二等奖学金2000元/ 人,评奖名额按参评学生数的10%确定;三等奖学金1000元/ 人,评奖名额按参评学生数的10%确定。

获一等奖学金、基础性素质评议成绩为“优”者,授予校级三好学生称号。

获二等奖学金、基础性素质评议成绩为“优”者,授予院级三好学生称号。

5. 社会奖学金用于奖励品学兼优的学生。

由社会各界、企事业单位及个人设立,奖励标准和名额由学校与设奖单位及个人协商确定。

山东省教育厅关于公布2011年新增现代远程教育试点高校校外学习中心名单的通知

山东省教育厅关于公布2011年新增现代远程教育试点高校校外学习中心名单的通知

山东省教育厅关于公布2011年新增现代远程教育试点高校校外学习中心名单的通知
文章属性
•【制定机关】山东省教育厅
•【公布日期】2011.05.24
•【字号】鲁教职字[2011]11号
•【施行日期】2011.05.24
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
山东省教育厅关于公布2011年新增现代远程教育试点高校校
外学习中心名单的通知
(鲁教职字〔2011〕11号)
有关市教育局、有关高等学校:
根据《教育部办公厅关于印发现代远程教育校外学习中心(点)暂行管理办法的通知》(教高厅〔2003〕2号)、《山东省教育厅办公室关于印发山东省现代远程教育校外学习中心管理办法的通知》(鲁教电办字〔2004〕1号)和《山东省教育厅关于进一步加强成人高等教育函授站和现代远程教育校外学习中心管理的通知》(鲁教职字〔2007〕6号)精神,经学校申报和我厅研究,现将我省2011年新增现代远程教育试点高校校外学习中心名单予以公布。

有关市教育局要加强对本辖区内校外学习中心的监督和管理,切实规范其办学行为。

有关高等学校要严格执行教育部和我厅关于校外学习中心的管理规定,加强对学习中心的指导、管理和培训,不断完善和提高学习中心的教学支持和服务水平,保证现代远程教育的健康发展。

二〇一一年五月二十四日
附件:。

山东大学密码技术与信息安全教育部重点实验室管理规定

山东大学密码技术与信息安全教育部重点实验室管理规定

山东大学密码技术与信息安全教育部重点实验室管理规定第一章 总则第一条 为吸引国内外优秀科技人才,提高本实验室科学研究工作的水平和人才培养的层次,维护山东大学密码技术与信息安全教育部重点实验室正常的学习、科研秩序,建设优良的科研环境,保护师生的合法权益,提高本实验室的科研竞争力,使的实验室运行和管理规范有序,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《山东大学研究生手册》等相关规定,结合本实验室的实际情况,特制定本规定。

第二条 实验室的基本任务是,根据国家科技发展方针,围绕国家发展战略目标,针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题,在信息安全的前沿领域开展创新性研究,不断培养和造就我国信息安全领域国际一流的研究队伍及应用人才。

第三条 本规定适用于在本实验室学习和工作的所有师生。

第二章违纪行为第四条 违纪行为指违反法律、法规、规章以及违反学校管理制度的行为。

第五条 违纪处分参考山东大学有关规定。

第三章学术活动与学术纪律第六条 内部学术报告规定(一)所有博士研究生每学期至少做学术报告一次。

(二)所有青年教师及博士后每学期至少做学科前沿报告一次。

第七条 组内专题讨论规定(一)课题组采取专题学术讨论制度,博士生和二年级以上硕士生每两周汇报一次研究进展,相关课题的研究生参与讨论。

(二)汇报人需提前完成“汇报记录”表。

要求详细填写以前的工作结果和下一阶段工作计划,并交资料室归档。

(三)汇报人需准备好报告和实验及相关数据。

第八条 学术材料管理办法每次学术报告的资料由相关联系人配合资料室整理,由资料室统一归档,以便实验室人员参考、借阅。

第九条 研究生制定课题规定(一)鼓励研究生探索重要的学科前沿问题,从事原创性研究,提倡独立确定科研题目。

(二)为了使科研工作少走弯路,研究生开展研究前,必须和指导老师研讨,确定课题的可行性,并制定技术方案。

(三)需要实验室特别提供的研究条件如基金支持、设备或材料购置等,需在研究前与指导老师协商。

山东大学成人教育网络学习过程简介共25页文档

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设为1024×768。当老师在讲课过程中提示“请点击按钮观看演示”时,必须由学生手动点
击讲义中的
图标,点击以后会弹出媒体播放机播放演示,课件会自动停止播放,在
您看完演示后,可以点击课件的“播放”按钮继续看课件。
如果无法正常播放,请点击讲义中的
图标点击右键下载后观看。
• 七、其他情况 在观看课件过程中若出现异常,请先检查一下本机是否正常运行,另找一台电脑试验一下, 看是否也出现同样问题。如果另外一台电脑没有出现异常,那么请检查您的电脑硬件是否有 故障。如果硬件没有故障,请备份好数据后,重新安装操作系统和上述应用软件。 如果还有其他技术问题,请打电话0531-88365255咨询。
• 附:我院服务学生的渠道
1、继续教育学院咨询电话 招生部:0531-88362832 教学部:0531-88369973 学籍部:0531-88369682 技术部:0531-88369681 学院办公室:0531-88369686
2 、网络教育学院服务信箱 招生信箱: 教学信箱: 学籍信箱: 技术信箱: 学院信箱:
山东大学成人教育网络学习过程简介

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•Leabharlann 7、心急吃不了热汤圆。•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
3、 QQ咨询:635213353;
4、在线交流:登录网站首页/ce/aes/, 点击网页底部“在线交流”。

山东大学网络教育本科学生毕业论文写作设计管理办法

山东大学网络教育本科学生毕业论文写作设计管理办法

山东大学网络教育本科学生毕业论文写作(设计)管理办法毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。

毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业的水平。

为组织好毕业论文写作工作,规范毕业论文的写作程序和要求,特制定本管理办法。

一、毕业论文(设计)的目的与要求(一)目的1.综合运用学过的基本理论、基本方法、基本技能,并在毕业论文(设计)写作过程中深入研究,进行拓宽深化。

2.初步掌握学科专业科研的基本方法和技能,在教师的指导下独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、实验研究、推理论证和系统表述。

3.结合具体工作,注重培养创新意识、创新能力,以及对工作中的具体问题进行分析和解决的能力。

(二)要求1.要有学术性,对社会科学或自然科学的某一学科专业领域的某一个问题进行系统的研究论证并将研究成果进行有逻辑的系统表述。

2.要有创造性,在把握某一个问题研究现状的基础上,要有新观点、新发现、新概括、新发展。

3.要有科学性,要在充分占有资料和认真分析研究的基础上,做到立论正确、论证充分、逻辑严密、表述准确。

4.要有规范性,毕业论文(设计)的样式要按照要求,做到内容结构完整,有观点、有材料、有注释、有图表等。

二、毕业论文(设计)的写作程序1.资格审查网络教育本科学生应按照教学计划的要求,按照教学进度的安排,修完全部必修课程,获得规定学分,并通过由教育部组织的公共基础课的全国统一考试,成绩合格,方可具备申请写作毕业论文的资格。

2.毕业论文的写作时间根据教学计划安排,毕业论文(设计)的写作时间安排在第五学期初进行,毕业论文总的写作时间为四个月(120天)。

3.毕业论文(设计)的选题(1)选题。

学生在毕业论文写作开始前应根据各教学学院提供的论文选题及自己的专业和兴趣选择毕业论文写作的题目。

(2)审批。

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山东大学网络教育先进工作者评选暂行办法
为建立一支高效、敬业的网络教育教学和管理队伍,不断提高我
校网络教育教学和管理水平,保障我校网络教育持续健康发展,特制
定本办法。
一、评选范围
在各校外学习中心从事我校网络教育教学和管理工作的专(兼)职
教师(辅导教师)及专职管理人员(从事我校网络教育管理工作三年
以上的)。
二、评选条件
1、热爱党,热爱国家,拥护党的路线、方针、政策,具有较高的
政治素质;为人师表,团结同志,在群众和学生中有较高的威信。
2、熟悉国家、省及学校的有关网络教育方针、政策,认真执行有
关网络教育的各项规定,业务水平高。
3、热爱网络教育工作。以人为本,热心为学生服务,效果良好。
4、工作认真负责,及时、高效地完成网络教育的各项任务,成绩
突出。
5、根据教学安排按时参加辅导,高质量的完成辅导任务。
6、积极进行网络教育研究,探索网络教育的特点和规律,勇于创
新,成效明显。
三、评选方法
1、采取自下而上、民主评议、逐级推荐的办法。
2、参评人员要对自己的工作进行总结,并由所在学习中心对其工
作成效进行评议,在评议的基础上进行初选。
3、各校外学习中心组织初选通过人员填写《山东大学网络教育先
进工作者申请表》,汇总后报网络教育学院。
4、网络教育学院组织成立评审小组,审查评定后报学校审批。
四、本办法自公布之日起实施。

二0一一年二月

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