2020年人教版初一英语下册期末复习计划
人教版七年级下册英语复习计划
人教版七年级下册英语复习计划目标本复计划的目标是帮助七年级下册的学生复英语知识，并提高他们的语言能力。
复内容复计划将覆盖以下内容：- 单词和词组：复已研究的单词和词组，注重拼写和发音。
- 语法：复基本的语法规则，包括动词时态、名词复数和形容词等。
- 句型：复常用句型，如一般现在时、一般过去时等。
- 阅读理解：进行阅读理解练，提高学生的阅读能力和理解能力。
- 听力：进行听力训练，锻炼学生的听力理解和口语表达能力。
复计划本复计划为期两周，每周复内容如下：第一周1. 复单词和词组：每天复一组单词和词组，使用Flashcard进行记忆和复。
2. 复语法：每天研究一项语法规则，完成相应的练题。
3. 句型练：每天练几个常用句型，完成相应的练题。
4. 阅读理解：每天阅读一篇短文，完成相应的问题。
5. 听力练：每天进行一项听力练，完成相应的听力题。
第二周1. 复单词和词组：每天复之前研究的单词和词组，进行复测试。
2. 复语法：每天复之前研究的语法规则，进行复测试。
3. 句型练：每天练之前研究的句型，进行复测试。
4. 阅读理解：每天进行阅读理解练，进行复测试。
5. 听力练：每天进行听力练，进行复测试。
复方法- 制定研究计划：每天规划合理的研究时间，避免拖延。
- 多做练：通过大量的练巩固所学知识，提高记忆和应用能力。
- 考试演练：进行模拟考试，检验复效果，找出不足并加以改进。
- 合理休息：注意休息与研究的平衡，保持良好的身体和心理状态。
结语本复计划旨在帮助学生复并提高他们的英语能力。
通过合理的研究安排和刻苦的努力，相信学生们能够在复中取得好成绩。
祝愿大家复顺利！。
七年级英语(下)复习计划
七年级英语(下)复习计划
英语作为一门语言，需要不断练习、复习才能掌握。
特别是在七年
级这样一个英语基础打好的重要时期，做好复习计划就显得尤为重要。
本文将为您介绍一份七年级英语(下)的复习计划。
学习目标
知识掌握
掌握第七册所有课文的基本语法、词汇、文化知识等。
能力提升
1.听、说、读、写四项基本能力的提升；
2.通过听读讨论写作等多种方式，提高语言运用能力；
3.能够听懂英语故事、歌曲等多种语言环境。
计划安排
本复习计划将从如下三个方面进行计划安排。
课下复习
1.每周安排课下时间集中复习上一周所学的知识；
2.完成课后习题并及时查错；
3.练习听力、口语、阅读、写作等各方面的能力。
考前准备
1.复习第一学期的重点内容，全面复习上学期遗留的不熟悉
的知识点；
2.根据单元总复习资料复习基本语法知识，了解语法规则、
解析常见句型；
3.针对第二学期的常见难点进行有针对性的整理和复习。
平时积累
1.多以英语作为交流工具，在空余时间积极参与英语口语交
流活动；
2.多观看英文录像、听英文歌曲，拓宽英语知识面；
3.多试图使用英语听不懂的时候，并尝试学习新词汇和表达。
通过本复习计划，您将能够更加全面和有序地进行英语复习，提高
自己的英语水平。
在日后的学习和人生道路中，英语将是您的益友。
2020七年级英语期末复习计划
2020七年级英语期末复习计划经过七年级英语老师的共同讨论，根据目前的进度和学生的学习情况，特别制定了本学期的期末复习计划，本计划是全年级的大体计划，细节的东西各班本着本班的实际情况再做细微的调整。
本计划以单元为单位，每三课一轮，每轮五课时，砸实基础，中间穿插综合练习。
复习用的资料是《夺冠百分百》、《名校课堂》、《黄金八套》《听力总动员》一。
12月20、21日，复习三、四单元，处理练习册。
二。
从12月24日开始进入第五单元复习(期末考试重点是五至八单元)。
具体安排：第二课时：处理Lesson25-Lesson27作业。
作业：一套相关练习第三课时：背诵Lesson28-Lesson30单词，短语，重点句型和知识点.作业：练习册这三课的练习。
第四课时：处理Lesson28-Lesson30作业。
作业：第五单元综合卷。
第五课时：处理第五单元综合卷。
第五单元结束。
以下各单元都是如此复习。
最后三天，做综合试卷，做好期末考试准备。
三。
早自习前准备：做好单词纸等，以备早自习用。
四。
早自习：检查单词、短语。
如不过关，小组长二次检查。
五。
听力练习。
安排在每一轮的第二课时、第四课时和第五课时，保证每周至少三次练习。
六。
晚自习安排：以《黄金八套》为主加强对住宿生的巩固、培优。
每次晚自习一套练习试题，做好错题的反馈和巩固。
一、复习指导思想新授课结束后,期末考试前,指导学生进行期末复习,主要复习基础知识,提高做题能力,训练阅读与写作，使学生能够举一反三,熟练掌握知识点与考点。
二、学生学习水平现状分析两班共有学生65人，学生水平相当,学生的主要问题是基础薄弱,做题能力参差不齐,优秀的学生不多，成绩有待于提高的学生比较多，一部分同学学习惰性强。
三、复习重点复习重点是：7BUnit5-8为主，Unit1-4为辅。
1.一般过去时的运用2.情态动词的运用3.不定代词4.感叹句的运用5.冠词6.一般将来时的运用7.基数词和序数词8.名词所有格、名词性物主代词和形容词性物主代词9.表示地点的介词7.阅读训练8.听力训练与指导四、课时安排复习时间大约为两周，具体计划如下:6月4-6日结束新课教学(7BUnit8);6月7-9日复习Unit8，写作训练与指导，单元检测与分析;6月13-14日复习Unit7，听力训练与指导，单元检测与分析;6月15-16日复习Unit5-6，写作、听力、阅读训练与指导，综合测试卷检测与分析;6月21-22日复习Unit3-4，写作、听力、阅读训练与指导，综合测试卷检测与分析;6月23-24日复习Unit1-2，写作、听力、阅读训练与指导，2012年期末试卷检测与分析。
七年级英语下学期期末复习计划
七年级英语下学期期末复习计划目标本期复计划旨在帮助七年级学生复英语下学期的内容，巩固知识点，提高听、说、读、写的能力。
复内容本次复将包含以下内容：1. 单词复：复本学期学过的常用单词，包括拼写和发音。
2. 语法复：复本学期学过的基础语法知识，如时态、动词的用法等。
3. 阅读理解：针对本学期教材中的阅读材料进行理解与分析。
4. 口语练：通过口语练提高听力和口语表达能力。
5. 写作练：通过写作练提高写作能力，包括短文写作和作文写作。
复计划安排为了达到复的目标，我们将按照以下安排进行复：1. 每天安排1-2个小时的时间进行英语复，保证每个知识点都有足够的时间进行巩固。
2. 每周安排一次口语练，与同学或老师进行对话练，提高口语表达能力。
3. 每周安排一次写作练，完成短文写作或作文写作，提高写作能力。
4. 每周安排一次阅读理解练，阅读并理解教材中的文章，提高阅读理解能力。
复方法为了增加复的效果，我们可以采用以下方法：1. 制定研究计划：制定每天的研究计划，明确每个知识点的研究目标和复内容。
2. 制作复卡片：将需要记忆的单词、语法规则等内容制作成卡片，在空闲时间进行复。
3. 听力练：通过听力材料提高听力理解能力，可以选择教材中的听力练或在线听力资源进行练。
4. 配套练册：购买一些适合该年级的练册，进行练巩固所学知识。
复评估我们将定期进行复评估，以检查复效果和了解研究进度。
评估方式包括口语测试、写作评估和阅读理解测试等。
结束语通过本次复计划的执行，相信学生们可以巩固英语下学期的知识点，提高语言能力，为下学期的研究打下良好的基础。
祝大家复习顺利，取得好成绩！。
英语七下期末复习计划 (参考)
期末英语复习计划（参考）
考试范围：Unit1—12所有内容
复习建议：
①资料：七下英语课本，《全效》AB本，《英语辅导报》，自制错题本，《BBF》、《BFB》及小试卷12单元约40张（包括未发的）。
②方法：1.复习书本每单元课文、语法句型及笔记；
2.P73-88单元重点看懂；
3.P89-96听力原文了解语法及句式运用；
4.P103-11O单元语音练习浏览（提升拓展）；
5.P111-120书后语法（重点：一般过去时、介词及其搭配）复习巩固提升。
6.P121-130词汇表背熟，黑体加粗单词必须会拼写并熟练掌握其运用；
7.复习英语资料并归纳错题，复习错题本；
8.适当做期末复习卷，少而精（裘老师建议多看错题、复习旧题，临近大考应避免题海战术，拒绝大量做新题目）。
（加粗部分为推荐重点复习部分，加下划线部分为复习目标）
复习计划（仅供参考）：
推荐复习资料：《浙江期末》、《孟建平》、《点拨》。
七年级下册英语期末复习计划
七年级下册英语期末复习计划
目标
- 复七年级下册英语全部内容
- 提高英语听、说、读、写的能力
时间安排
- 第一周：复Units 1-2
- 第二周：复Units 3-4
- 第三周：复Units 5-6
- 第四周：复Units 7-8
- 第五周：综合复
复方法
1. 听力：每天听一篇短文，注意理解关键信息。
2. 口语：每天练一篇对话，模仿语音语调，纠正发音错误。
3. 阅读：每天读一篇文章，注意理解主题和细节，积累常用词汇和短语。
4. 写作：每周写一篇作文，注意语法和句型运用。
复资源
- 课本：使用七年级下册英语课本进行复，重点复每个单元的重点知识和语法。
- 音频：使用课本配套的录音材料进行听力练。
- 练册：完成练册上的题，巩固学过的知识。
- 单词表：复每个单元的重点词汇，掌握拼写和用法。
复计划安排
- 每天安排1-2小时进行复，根据自己的时间安排调整。
- 每周末进行一次周复，巩固所学内容。
- 制定具体的研究计划表，记录每天的研究任务和进度。
备注
- 复期间要保持积极心态，每天坚持复，不懈怠。
- 遇到困难及时寻求帮助，可以请教老师或同学。
- 复期间注意锻炼和休息，保持良好的身体状态。
以上是七年级下册英语期末复习计划的安排，希望对你的学习有所帮助！加油！。
英语初一期末复习计划（精选5篇）
英语初一期末复习计划英语初一期末复习计划（精选5篇）复习要有一个整体的规划，大家都经常写复习计划吧，在复习时，学习的范畴不能拘泥于原有的知识，而应该有所拓展。
那么优秀的复习计划是什么样的呢？下面是小编整理的英语初一期末复习计划（精选5篇），欢迎大家分享。
英语初一期末复习计划1一、复习目的期末临近，为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结，加深学生对所学26个字母，词汇、日常用语、句型的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础，特制定此学习计划.二、复习内容复习内容1、26个英文字母的正确认读2.26个英文字母的规范书写3.三会，四会单词的认读4.课文重点句型的理解，认读5.语言学习的正确灵活运用三、复习措施（一）复习字母，人人过关本学期学习的26个英文字母是重点部分，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够按照正确格式书写单词，因此在复习时候，我准备采用人人过关的形式，由我来检查学生一个个的认读和书写，力求基础知识人人过关。
（二）复习单词，同桌合作1．过好单词关。
单词是学习英语的基础，针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
（1）按词汇表复习单词。
（2）按词性归类复习单词。
（3）多作练习题（三）复习句型，小组合日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。
每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。
因此，我准备采用四人小组合作的形式：1.小组合作背诵课文2.读单元重点句型3.利用黄冈小状元来复习句型四、复习时间安排1.4——1.8复习第一——三单元，并检测1.11——1.1.15复习第四——六单元，并检测1.18以后全面复习检测英语初一期末复习计划2一、班级情况分析本班共有学生31人，大多数学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。
初一下册英语期末复习计划（精选5篇）
初一下册英语期末复习计划初一下册英语期末复习计划（精选10篇）复习应结合自己的实际情况，大家都经常写复习计划吧，复习的目标就是充分利用有效的时间，拿到更满意的成绩。
那要怎么写好复习计划呢？下面是小编为大家收集的初一下册英语期末复习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一下册英语期末复习计划 1本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是学生学习能力总结提高的关键阶段。
为了使学生的更牢固更系统的掌握英语知识，特制定英语复习计划如下：初一英语复习共八个模块，安排三周时间。
分两个阶段：模块复习，专项复习。
第一阶段，模块复习第一步：早读安排，复习基础知识：单词、短语、课文的背诵。
检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。
第二步：课堂安排，复习每个模块内容：1、重点语法复习。
2、重点短语复习。
3、重点句子复习。
4、每个模块的复习题。
复习方法：1、就学生整理概括内容进行小组之间交流补充。
2、老师的'分析讲解。
3、老师提问。
4、老师讲题和学生讲题的配合。
第二阶段：专题复习包括：基础知识积累运用，听力复习，阅读复习，作文复习。
复习方法：1、基础知识的复习，印发试卷，巩固课文基本的内容。
2、听力复习，帮助学生学习听听力的技巧。
3、阅读复习，挑选合适的文章进行阅读训练，每模块挑选两篇共20篇。
方法：学生阅读做题，老师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高学生的阅读能力。
4、作文复习，阅读范文，在学生学习文章中提高写作方法，注意作文开头、结尾的语言进行模仿。
初一下册英语期末复习计划 2一、复习指导思想新授课结束后，期末考试前，指导学生进行期末复习，主要复习基础知识，提高做题能力，训练阅读、听力与写作，使学生能够举一反三，熟练掌握知识点与考点.二、学生学习水平现状分析学生的主要问题是基础薄弱，做题能力参差不齐，优秀的学生不多，成绩有待于提高的学生比较多，一部分同学学习惰性强。
三、复习时间：十七周至十八周（共10课时）四、复习重点1、基础知识：unit1—unit8：重点词汇、短语、句型2、语法：（1）动词不定式（2）动名词（3）被动语态（4）形容词相关句型的运用（5）副词的运用（6）原因状语从句（7）过去进行时3、阅读训练（报纸阅读材料）4、听力（报纸、导学案套题听力训练）5、话题写作：肢体语言，义务工作，传统技艺，卡通漫画、动物保护、动物描写、未来生活畅想6、复习中注重讲练结合，及时反馈，及时检测五、课时安排时间为两周，具体计划如下:十七周（周一）unit1、2重点词组句型小结；语法训练（报纸2、3版）十七周（周二）unit1、2知识点练习，话题写作训练（报纸4版）十七周（周三）unit3、4重点词组句型小结；语法训练（报纸5、6版）十七周（周四）unit3、4知识点练习，话题写作训练（报纸7版）十七周（周五）unit5、6重点词组句型小结；语法训练（报纸8、9版）十八周（周一）unit5、6知识点练习，话题写作训练（报纸10版）十八周（周二）unit7、8重点词组句型小结；语法训练（报纸11、12版）十八周（周三）unit7、8知识点练习，话题写作训练（报纸13版）十八周（周四）模拟套题（报纸31版）（综合测试一）十八周（周五）模拟套题（报纸32版）（综合测试二）六、复习措施1、单词过关。
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2020年人教版初一英语下册期末复习计划
一夯实基础复习阶段针对学生对已学基础知识，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。
在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。
如做到：根据复习内容，布置适量的难度适中的练习（教师自己出的练习）。
二
抓漏补缺，全面提高复习要求突出重点，牢固掌握。
要求学生对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。
同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力。
要求教师在复习过程中防止简单的重复，而是遵循精讲多综的原则，做到讲练评结合。
既要教学生解题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联系，同时又针对考试题型强化训练，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。
三
加强解题训练考前指导与适应性训练，主要目的是适应考试要求，提高应试技巧。
侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行练习。
总之，通过上述复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。
做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。
这样既系统全面又有
所侧面的复习全文结束》》年6月9号顾集中学英语组办公室
下面有附表：时间课时内容重点备注6月9日2课时Unit1情态
动词、一般疑问句、What疑问句谈论能力6月12日2课时
Unit2What time 和when询问时间频度副词、时间的表达问答时间、日常活动6月13日2课时Unit3How 、how long、how far
引导的特殊疑问句谈论怎样到达某个地方6月14日2课时晚自习Unit4祈使句、含有can允诺的句子、情态动词have to、mustTalk about rules6月15日2课时Unit5Why、What、Where
引导的特殊问句、Because…描述动物、表述对动物的喜好及原因6月16日2课时Unit6现在进行时态、What问句、一般疑问句现在进行时的陈述句、特殊疑问句、一般疑问句及其肯定/否定回答6月19日2课时检测Unit1-Unit6考试用100分钟讲评用一节半课时6月20日2课时Unit7现在进行时态、How 问句、What问句描述天气状况、描述在干什么6月21日2课时晚自习Unit8There be 句型、Where 问句、表示地点的介词在街道上问路和指路的日常用语6月22日2课时Unit9What 问句、描述性的形容词选择疑问句描述人的外貌特征6月23日2课时Unit10Would like 表示意愿、What 问句、Some/any的用法学会预定食物（餐馆里）6月24日2课时Unit11一般过去时态、How 问句、一般疑问句、描述性形容词学会谈论过去的事6月26日2课时Unit12一般过去时态、What问句、 Who问句学会谈论过去的事。