Unit2《I can do it very well》课件1
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初中英语九年级Unit2第1课时SectionA(1a-2d)(说课稿)
初中英语九年级 Unit 2 第1课时 Section A (1a-2d)（说课稿）一. 教材分析本次说课的教材是中国教育部审定的小学英语教材，九年义务教育课程标准实验教科书《英语》（人教版），九年级上册，Unit 2。
本节课的教学内容是Section A (1a-2d)。
这一部分主要介绍了关于学校活动的内容，通过听力、口语、阅读和写作等多种形式，让学生掌握日常生活中的一些基本表达方式。
教材内容丰富，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析九年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听、说、读、写能力。
但部分学生在实际运用英语进行交流时，还存在一定的困难。
针对这一情况，教师应注重培养学生的实际运用能力，提高他们的英语水平。
在教学过程中，要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
三. 说教学目标1.知识目标：（1）能听懂、会说、会读、会写本课的生词和重点句子。
（2）了解日常生活中的学校活动表达方式。
2.能力目标：（1）能用英语进行简单的日常交流，提高实际运用英语的能力。
（2）培养学生的团队合作精神，提高他们的自主学习能力。
3.情感目标：激发学生对学校活动的兴趣，培养他们积极参与学校活动的意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：（1）掌握本课的生词和重点句子。
（2）学会用英语描述日常生活中的学校活动。
2.教学难点：（1）正确运用情态动词“can”进行疑问句和否定句的表达。
（2）灵活运用所学知识进行实际交流。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：（1）任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力。
（2）交际型教学法：创设真实的交际情境，提高学生的英语交际能力。
（3）合作学习法：分组讨论，培养学生的团队合作精神。
2.教学手段：（1）多媒体教学：运用课件、视频等手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
（2）实物教学：运用实物道具，帮助学生更好地理解和学习。
牛津8AUnit2复习课件
can和be able to 的区别 和 的区别: can和be able to表示能力时用法相同，can只用于 一般现在时和一般过去时(could)，其它时态要用be able to. e.g. Jim couldn’t speak Chinese last year, but now he can. We will be able to come back next week.
8A Unit2复习纲要 复习纲要 1. 掌握相同概念在英国英语和美国英语中不同表 掌握相同概念在英国英语和美国英语中不同表 英国英语 达方法。 达方法。 2. 读懂介绍“英美国家中学生的学校生活”的文 读懂介绍“英美国家中学生的学校生活 学校生活” 学校生活有关的词汇。 掌握与学校生活有关的词汇 章，掌握与学校生活有关的词汇。 3. 掌握并运用有关学校科目的名词和名词词组。 掌握并运用有关学校科目的名词和名词词组。 学校科目的名词和名词词组 4. 运用 运用more … than, fewer … than 和 less … than 比较数量。 比较数量。 5. 运用 运用the most 比较两个以上的事物，表示数量 比较两个以上的事物，表示数量 最多；运用the fewest 和 the least 比较两个以 最多；运用 上的事物，表示数量最少 数量最少。 上的事物，表示数量最少。 6. 运用 运用the same as 和 different form 做比较。 做比较。 7. 能描述自己理想中的学校。 能描述自己理想中的学校 理想中的学校。
语法
2. 用the most, the least, the fewest 来比较两种以 上事物的数量 • most adj. 最多的（ much many 的最高级 ） 最多的（ • least adj. 最少的（little的最高级 ） 最少的（ 的最高级 • fewest adj. 最少的 （few的比较级 ） 的比较级
高中英语人教版必修三《unit2Period1》课件
meal D．teenagers may refuse to help you to make a plan of a
family meal
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3．According to the passage，which should NOT be done by parents? A．Forming a healthful eating habit themselves. B．Forcing kids to have vegetables. c．stoc up on some fruits at home.
icy pavement.
(3)We must balance the advantages against the disadvantage
s
(权衡利弊) before we decide.
(4)While performing，the athlete lost his A
and fell off
人教版 高中英语 Unit 2
Period One
Warming Up & Reading Language Focus
Good nutrition and a balanced diet will help your children grow up healthily.No matter how old your kids are，you can
reduce my blood pressure. (3)—Hi，Tom! Come and try this ice cream! It is really
delicious!
—Sorry！ I’m dieting.The doctor lets me eat a lowsugar diet (我在节食，医生让我吃一些低糖的食物)．
family meal
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3．According to the passage，which should NOT be done by parents? A．Forming a healthful eating habit themselves. B．Forcing kids to have vegetables. c．stoc up on some fruits at home.
icy pavement.
(3)We must balance the advantages against the disadvantage
s
(权衡利弊) before we decide.
(4)While performing，the athlete lost his A
and fell off
人教版 高中英语 Unit 2
Period One
Warming Up & Reading Language Focus
Good nutrition and a balanced diet will help your children grow up healthily.No matter how old your kids are，you can
reduce my blood pressure. (3)—Hi，Tom! Come and try this ice cream! It is really
delicious!
—Sorry！ I’m dieting.The doctor lets me eat a lowsugar diet (我在节食，医生让我吃一些低糖的食物)．
选择性必修一《Unit-2-Looking-into-the-Future》单元课件
3.What do we know about this smart technology from the last paragraph? • It is being used in some homes. 4.What’s the author’s attitude toward the new technology? • Confident.
Further reading • Read text again and fill in the table below.
In the future , what will smart homes do about…?
doors
dinners
TV, computers
beds
Water pipes, electric wires
Nursery, schools , university
Longer than now possibly until 25 years of age so that students can learn all the new technologies.
Flats, houses, concrete, wood Post office, internet
Air: could be improved in cities
One global language---perhaps Chinese or still English
Very poor, need to recycle all the waste, control on the use of cars, no airplanes, methods to improve poor air qualities; climate of the earth being very hot is making problems of water resources.
仁爱版八年级英语上 Unit 2 Topic 1 (复习课)教学课件 (共24张PPT)
→ 2)No, you/we don’t have to.
No, you/we needn’t
二．重点词组： 二．重点词组：
1. 对……有益/害 1. be good for ……
对……有/害
be bad for......
2. 好的习惯
2. good habits:
1)早睡早起
1) go to bed early and get up early
Shall I take you to the hospital? 8. 医生觉得病人不怎么严重，他会这样说：
It's not serious. / Nothing serious. 9. 这是药（药片）。
Here are the pills. 10. 一次两片，一天三次。
Take tow pills, three times a day.
1) 努力学习对我们来说是很重要的。 It’s necessary for us to study hard.
2）他很难完成这项工作。 It’s difficult for him to finish the work.
3）阅读是很有趣的。 It’s interesting to read.
3. 吸烟对我们的健康有益还是有害？
二、重点词句： 1. don't look well 2. have a (bad / terrible) cold 3. have a headache
have a cough have a fever have a toothache have a backache have a stomachache 4. have the flu 5. have sore eyes 6. a sore throat 7. leg hurts 8. can’t sleep well 9. feel terrible / tired
外研版七年级英语下册Module 2 Unit 2 课件
I'd like to be
the class monitor the PE monitor the cleaning monitor
start [stɑːt]n.开始; 开端 =beginnin v. 开始 =beging
It is a new start.
from start to finish自始至终
the best+名词 （the best score/movie） one of the best+复数名词 （...之一） She is one of the best students in my class.
sure [ʃɔː; ʃʊə] adj. 确信的; 有把握的 →certain
for sure 无疑；肯定 one thing is for sure 有一点可以肯定
It's the start of the new term.
from the start从一开始
at the start/beginning of sth 在…的开端
start to do sth = start doing sth 开始做某事
知识点一 words
ball [bɔːl]n. 球; 球类游戏
形副
同形
努力地 work hard 努力工作
very small very quickly very much
hard 猛烈地 It is raining hard. （形容雨下得很大时用hard） → hardly 几乎不 She hardly does sports.
good 与 well
do well in = be good at 在…(方面)表现出色
初中英语北师大版九年级全册《Unit 2 Lesson 4Classics》课件
Listen and read the passages after the speaker. Underline the
words that you couldn’t understand clearly with pencils.
Pair work: Talk about the Chinese meaning of the words and sentences that you underlined.
how-to book play poem Science fiction book Short story
Where can you read the books? in a library
on the Internet in a bookshop
Match the writers(1-4) with the book titles (a-d).
Reading
Which books have you read? Do you like them? Why or why not?
a Lord of the Flies b The Adventures of Tom Sawyer c Harry Potter and the Goblet of Fire d Alice’s Adventures in Wonderland
Read the passages and answer the questions.
3. Why do many readers still enjoy reading the book Alice’s Adventures in Wonderland?
There are many maths puzzles in the story.
高教版中职英语(基础模块 第1册)Unit 2《I can do it》ppt课件1
Activity 12
Think and tick. 从下列条目中勾出你认为在求职申请表中 应包含的要素。
□ n□anmaeme
□pho□npehnounme bneurmber
□ a□gaege □ ambailiitl y
□ e-mail □ e-
□ address
□ f□amabilyility
Drive a car.
Read and tick. 勾出你认为求职需要具备的能力。
I can drive a car. I can swim.
I can play basketball I can sever visitors.
I can speak good English. I can love to work with others . I can use the computer very well.
Tang Hua: Ok. That’s it.
Wang Yang: Thank you.
Act and practice. 用下面的语句和信息模仿求职者进行面试。
WhaAt’: Ws yhoautr’nsaymoeu?r name? WhaAt’: Hs oyowuor lfdirsatrneaymoeu?/ last name? WheAre: Caraenyyoouufr…om? ?
在英语国家，年龄 (age) 是个敏 感的话题，除非确有需要，如填 写个人信息等，一般不要问成年
Tang Hua: Can you use the comp人u，te尤r其? 是成年女性的年龄。
Wang Yang: Yes, I can send a e-mail and play computer games.