管理与经济学院2012年党政工作总结
经济管理系工作总结(2篇)
经济管理系工作总结____年，我院进一步深化各系部人事制度改革，加快学院各项建设。
这一年，在学院领导的正确指挥和科学领导下，经济管理系认真贯彻落实我院加强内涵建设的各项方针政策，本着教书育人、服务师生的教学理念，积极探索人才培养的创新机制。
通过全系师生细致、负责的工作，经济管理系全圆满完成了年初制定的各项工作计划，现总结如下。
一、教学工作（一）教学团队建设1、抓住学院进行各系部人事制度改革的契机，积极引进其他系部、处室相关经管类专职和双肩挑课程教师，使我系教师总体数量紧缺局面有所缓解。
2、在外聘教师方面，本着连续、稳定、高效的方针，今年，除续聘了去年已有教师外，又从企业聘请了新的能工巧匠，充实到实践教师不足的一些专业。
3、暑假期间，根据学院统一部署，按职称、岗位，根据个人申报、系内平衡，重新聘任了全系教师，基本达到了人得其职、能岗匹配的科学局面。
4、贯彻落实学院加强内涵建设和深化人事制度改革精神，组建各专业教学团队。
主体上形成了由具有副高及以上职称的教1师为专业组负责人的各专业教学团队，同时撤并原教研室，使各专业师资分配更趋合理。
5、分期、分批次____教师参加校内培训、外出学习、参加学术会议，以及参加教育部网上培训等，提高教师的业务水平和理论素养。
6、通过开会、谈话、个别辅导等方式，多途径、多渠道、多层次培养新教师。
通过认真培养，新教师已经能够融入了我院职业教学体系，较理想地完成了所分配的教学任务，部分教师还被评为优秀个人。
7、贯彻学院加强内涵建设、推行学分制和双导的精神，在大一新生全部实行专业导师制。
通过各专业导师和辅导员的相互配合，认真探索培养高等职业教育人才的新模式。
虽然导师制还处于探索过程，难免有一些问题产生，但这种尝试也取得了一定意义上的成效。
相信随着经验的积累，导师制会逐步成熟起来，终会为我院人才培养做出更大有的贡献。
8、师资总量基本达标，但结构性矛盾还比较突出。
个别紧缺专业教师依然比较紧张，而另外部分专业教师相对过剩。
经济与管理学院工作总结
经济与管理学院工作总结在过去的一年中，我在经济与管理学院的工作中取得了许多成绩。
这份总结将回顾我的工作经历，并详细说明我在不同领域的贡献。
1. 教学作为经济与管理学院的一名教师，我负责教授本科生和研究生的经济学和管理学课程。
在过去的一年里，我通过不断改进教学方法和课程内容，提高了学生的学术成绩和对经济学和管理学的理解。
我采用了多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和提高他们的参与度。
此外，我还积极与学生互动，鼓励他们提出问题和表达观点。
这样有助于培养他们的批判思维和创新能力。
另外，我还致力于提高学生的研究能力。
我鼓励学生参与研究项目，并指导他们进行独立研究。
这样的实践有助于学生将理论与实践相结合，并培养他们的研究能力和解决问题的能力。
2. 科研作为一名经济学家，我还积极参与科学研究。
在过去的一年里，我发表了多篇研究论文，并参加了国内外学术会议和研讨会。
我的研究主要集中在宏观经济学和产业经济学领域。
我通过对经济数据的分析和模型构建，揭示了经济中的一些重要规律和机制。
我关注宏观经济变量的波动和影响因素，以及产业结构和企业行为的演变。
我的研究成果为经济政策的制定和企业管理提供了重要的参考依据。
3. 学生指导作为一名学院教师，我不仅关注学术教学，还关注学生的综合发展。
我参与了学生社团的指导工作，并担任一些学生组织的顾问。
通过与学生的交流和指导，我了解到他们在学习和生活中所遇到的问题和困惑。
我积极为他们提供支持和帮助，鼓励他们克服困难，实现个人目标。
我通过组织一些学术讲座和职业咨询活动，帮助学生扩展他们的视野，提高他们的综合素质和人际技能。
4. 团队合作作为经济与管理学院的一员，我积极参与学院的团队合作。
在过去的一年里，我与其他教师和管理人员共同合作，完成了许多项目和活动。
我们组织了一些学术研讨会和专题讲座，邀请了国内外知名学者和专家进行学术交流和讨论。
这些活动提高了学院的学术声誉和影响力，为学院师生提供了一个学习和交流的平台。
管理与经济学院党总支2011年度党务工作总结
管理与经济学院党总支2011年度党务工作总结2011年12月24日按照中共华北水利水电学院党委组织部组干字[2011]46号《关于对处级单位和处级干部进行年度考核的通知》的要求，管理与经济学院党总支召开总支委员会会议，对照年初院党委工作部署和党总支年度工作计划，对党总支所负责的党、团、工、学诸方面的工作进行了讨论、总结。
现将具体情况分别说明如下：一、政治理论学习方面搞好教职工政治学习是基层党组织的一项重要职责，是贯彻党和政府的方针政策的具体体现，是保持政治稳定的基础性工作，年内管理与经济学院党总支一如既往坚持了政治学习制度，认真负责地履行了工作职责，落实了政治理论学习计划。
党总支认真地开展了党员和教职工政治学习，并且讲求理论联系实际，澄清了模糊认识，解决了发展中的实际问题，收到了政治理论学习的实效。
按照党委要求，党总支每学期根据工作实际制定政治学习计划，并根据形势、任务的变化及时更新了学习计划。
2011年度的学习内容主要是：一是学习贯彻中共十七届六中全会关于大力发展社会主义先进文化的精神，并结合新区工作环境的文化建设中的实际问题开展了讨论，主要的收获是：进一步加深了文化在综合国力竞争中的地位与作用的认识，结合我们的实际，文化也是管理与经济学院发展中软实力，一种内在动力。
基于这一认识，我们也力求形成社会主义核心价值观统领下的，以社会主义荣辱观为基础的、以共同的理想为主题的、体现爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神的文化理念。
作为这一设想的第一步，就是在近一年的研讨的基础上，在建校六十周年之际形成了独具特色的院训——和而不同，商济天下，获得了师生的广泛认同，极大地提高了教职工生的凝聚力；二是组织学习了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话。
进一步提高了以人为本、以教师为本、以学生为本的理念和特别是对高等院校是优秀文化传承创新的重要载体的新提法极大地增强了学院教师发展社会主义高等教育事业的使命感、责任感。
管理与经济学院年度工作总结
管理与经济学院年度工作总结按照华北水利水电学院党委组织部组干字1号《关于对处级单位和处级干部进行年度考核的通知》的要求，管理与经济学院党总支召开总支委员会会议，对照年初学院工作计划，对学院思想政治工作、教学、科研、分团委、分工会、学生管理诸方面的工作进行了总结。
现将具体情况分别说明如下：一、党总支履行任务的情况党总支的工作定位：按照党委要求，院系党总支工作定位是在实际工作中贯彻党的路线、方针、政策，起到政治核心作用，发挥思想政治工作的优势，参与院系内部重大问题的讨论、决策，对院系的工作负政治责任，配合行政完成校党政下达的各项工作任务。
具体负责本单位党员学习讨论及党员活动、教职工政治学习、指导分团委的工作、院分工会及学生工作。
按照工作定位和工作任务逐一说明完成任务的情况：（一）政治学习情况第一，本院中心组的干部学习。
年内院中心组一如既往坚持了政治学习制度，与党政联席会议保持同步，即党政联席会议既是议事会议，又是学习活动，每次党政联席会议都要将通报党和政府的大政方针、政策动向，同时学习党报党刊的重要文章精神，特别是纪委下发的廉政建设刊物进行学习、讨论，使理论学习密切联系实际成为实际工作的推动力。
第二，党员和教职工政治学习方面。
搞好教职工的政治学习，是总支思想政治工作的工作职责之一，是贯彻党的路线方针政策的具体表现。
对我院来说，这一点尤其显得重要，一是因为政治经济从来就是不可分离的，不明确党和国家的大政方针政策，不明确国家的宏观经济方针，教学、科研都是搞不好的；二是新党员和青年教职工比例较大，客观上要求加强党的方针政策的学习。
在学习态度、方式方法上，我院政治学习一贯的做法是既要严肃认真又要生动活泼畅所欲言，在学习制度安排上，每学期都按照学校党委部署制订了学习计划并认真负责地落实。
每次学习均作考勤，讨论均作记录，作为年度考评的依据。
在学习内容上，首先是按照要求认真和原原本本地向教职工生传达了学校党政领导召开的各项会议精神、校领导讲话，以求使广大教职工了解和贯彻校党政意图。
经济管理系团总支2012年工作总结
经济管理系团总支2012年工作总结本学期，我系团总支积极响应校团委的号召，在校团委领导的带领下，我系团总支工作稳步前进、成果丰硕。
我系始终坚持以政治思想教育为根本，以全面提高学生素质为核心，以增强团总支的自身建设为保证，更好的服务于学生为宗旨。
在系领导的大力支持，学生的积极参与下，本学期我系再创佳绩！本学期我系为继续响应师院组织的‘高雅文化进校园’活动，弘扬党的十八大精神，喜迎沧州师范学院第一届党代会的召开。
开展了一系列的课外活动，丰富学生们的大学生活。
现总结如下：1、做好迎新工作2012年09月 22日，是我系的新生报到日。
迎新工作亦是我系每年的重点工作之一。
为此，我系团总支在新生报到之前做了充分的准备，我系学生在团总支的带领下积极配合系里的工作。
最终，今年的迎新工作圆满完成，工作中，各部门成员尽职尽责。
2012年09月24日开始军训，军训为期5天，各班级带班的团总支学生干部无一缺岗，热情服务的精神感染着每位大一新生的心，他们之间的配合默契，出色地完成了各项工作，让大一新生们感受到了师院这大家庭的温暖，也奠定了我系学生干部在同学们心中的地位。
2、继续响应我院“高雅文化进校园”活动的号召我系上一学年的“高雅文化进校园”活动取得了优异的成绩，在这一学年我系坚持继续开展“高雅活动进校园”活动。
为此，我系开展了一系列“高雅活动进校园”的活动。
具体如下：2012年10月23日下午，我系于理科楼21教室进行手抄报作品展出。
此次活动共有20幅班级作品参加展出，并认真评出了各级奖项。
此次活动，即响应了院党委提出的“高雅文化进校园”的号召，同时也促进了大学生精神文明建设，提高了学生动手、动脑的能力，更好的丰富了我系同学的课外活动。
2012年10月下旬至11月上旬，晨曦文学社举办了由我系全体大一学生参与的第二届晨曦辩论赛。
以班级为单位，共六个队参加此次辩论赛，经过激烈角逐，终于在 11月26日晚7点，于理三阶梯举行了决赛。
经济管理学院2012年工作总结(GY)
经济管理学院2012年工作总结2012年，在打造“阳光经管、数字经管、和谐经管”和建设“教学研究型能源经济管理学院”的总体目标下，经济管理学院实现了三个转变：一是机制改革从激励个人奋斗转变为鼓励团队合作；二是学院建设从建章立制转变为塑造文化；三是改革的着力点从量的增长转变为质的提升。
一、制度为本，“4+2”体系日臻完善（一）实施基层组织考核，激发团队活力和凝聚力依照2012年的工作思路，我院机制改革应逐步实现从激励个人奋斗到鼓励团队合作的转变。
学院出台并实施了《经济管理学院教学系年度考核办法》（以下简称《考核办法》）。
和已经完成的岗位考核、职称评定、岗位聘任、硕士生导师遴选四项改革不同，《考核办法》更加注重激发基层教学组织的活力和凝聚力，从教学效果、专业建设、人才培养质量、实践教学等方面详细规定了教学系年度考核的评价标准和操作办法，并对考核优秀的教学系给予一定的物质和精神奖励。
作为配套改革措施，学院专门为教学系配备相应经费（平均每系划拨经费XX元），并将新教师招聘、专业学生录取、优异生选拔、实验教学软硬件采购等权力下放至教学系。
“教学系考核+经费下拨+适当放权”极大地激发了教学系的活力、热情和凝聚力。
（一）完善职务评审细则，强化职称评定公正公开在学校关于职称评定相关文件精神指导下，2012年学院经过反复讨论、征求意见、不断修正完善，出台并实施了《经济管理学院职称评定补充办法》。
一是在评定程序上更加突出“公平、公正、公开”原则：增加了参评副教授人员成果材料网上展评环节；述职由原来的面向职称评审委员会述职扩大为面向全院教职工述职；职称评审委员会成员由各基层教学系通过民主选举方式在副教授以上教师中产生，并以匿名方式进入职称评审环节。
二是在评审标准上通过五个优先原则进一步明确人才培养与科学研究并重的导向，即：综合评教结果位列前2位者优先；教学工作、科研成果、论文论著等条件完全具备学校规定者优先；具有高质量科研成果、论文论著者优先；为学院管理工作做出贡献者优先；关心学院发展，积极参加集体活动者优先。
2012年度工作总结(范文) (11)
2012年度工作总结图书馆（档案馆）2012年，在学校党委、行政的直接领导下，学校各职能部门、各院系的大力支持下，经过全体工作人员的共同努力，图书馆（档案馆）贯彻学校的总体发展规划及年度工作要点，秉承“服务育人、读者第一”的服务理念，认真履行教育职能与信息服务职能，按照2012年图书馆（档案馆）工作计划，以博士授权单位公共服务平台建设为重点，以全国精神文明单位建设、更名大学为契机，继续加强文献信息资源建设，优化服务育人环境、拓展服务功能，开展学术交流与资源共建共享，通过扎实努力的工作，较好地履行了图书馆（档案馆）的岗位职责，完成了本年度的工作任务。
现汇报如下：一、政治思想工作及班子建设在政治思想方面，图书馆（档案馆）领导班子坚持社会主义教育方针，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，认真落实党的路线、方针、政策。
在校党委的统一领导下，认真执行校党委的决定，贯彻执行民主集中制原则，坚持集体领导与分工负责，坚持党政联席会议议事制度，坚持馆务会议制度和全馆职工大会制度，对重大问题由集体研究、讨论、决策，依靠群众和各级干部，结合学校和本单位的工作实际，创造性地研究和解决本单位、本部门发展中的新情况、新问题，较好地完成了本年度各项工作。
在作风建设方面，图书馆（档案馆）领导班子能够坚持群众路线，广泛听取群众意见，执行民主决策制度；能够自觉开展批评与自我批评、互相监督、团结协作，互相支持，互相促进。
在组织建设方面，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，加强党组织建设，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、文献资源建设工作图书馆的文献资源建设紧紧围绕学校总体发展目标，以满足师生和教学、科研文献需求为宗旨，积极配合我校博士学位授予单位建设及更名大学等中心工作，已建成面向教学、服务学科建设、科学研究和人才培养的、具有我校鲜明专业特色馆藏体系，为我校的各层次教学、科研、学科建设提供了有力的文献信息资源保障。
经济管理系工作总结
经济管理系工作总结我在经济管理系工作已经经历了一年的时间，通过这段时间的努力与学习，我取得了一些成绩并积累了宝贵的经验。
在这里，我将对这一年来的工作进行总结，以期能够更好地总结经验，展望未来。
首先，我在这一年的工作中参与了多个项目的管理。
通过项目管理，我提高了我的沟通与协调能力，学习了如何有效地分配资源，控制项目进度，并在团队合作中发挥自己的作用。
这一经验让我更加了解了项目管理的重要性，明白了一个好的项目管理可以事半功倍，在项目中取得更好的成效。
其次，在这一年的工作中，我主要负责了经济数据的收集与分析工作。
通过对数据的收集与分析，我学会了如何从大量数据中提取有用的信息，并能够运用统计工具进行深度分析。
这对于我更好地理解经济现象和问题大有裨益。
而且，在数据分析中，我也学会了如何使用相关软件和工具，进一步提高了自己的计算机应用能力。
此外，我还在这一年的工作中参与了一些市场调研的工作。
通过市场调研，我深入了解了市场的需求与动向，并了解了市场竞争情况。
这对于我在制定市场营销战略和提供市场决策建议方面有很大的帮助。
在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在项目管理中，由于项目的复杂性和不确定性，我有时会遇到项目进度延迟和资源不足等问题。
但是，通过与团队成员的及时沟通和协调，我能够及时解决这些问题，并保持项目的顺利进行。
在未来的工作中，我将会继续努力提高自己的能力。
首先，我会继续深化对经济学的学习，提高自己在经济数据分析和市场调研方面的能力。
其次，我还会注重提高自己的沟通和协调能力，学习如何更好地与团队成员和上级进行有效的沟通，以便更好地完成工作任务。
最后，我也会积极参与相关的培训和学习，不断更新自己的专业知识和技能。
总而言之，我在经济管理系的工作中取得了一定的成绩，并积累了宝贵的经验。
通过这一年的工作，我不仅提高了自己的专业能力，还吸取了许多宝贵的教训和经验。
在未来的工作中，我将会继续努力提高自己的能力，为经济管理系做出更大的贡献。
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管理与经济学院
2012年党政工作总结
2012年是管理与经济学院发展史上的关键一年，也是博建工作的攻坚之年。
在校党委、行政的正确领导下，在全院师生辛勤工作和不懈努力下，学院以博建工作为龙头，全面推进各项事业的快速发展，较好地完成了各项工作任务。
现总结如下：
一、加强政治理论学习，围绕中心抓党建，为学院事业发展提供思想和组织保证
1、政治理论学习。
坚持中心组理论学习制度，理论联系实际，不断提高党员干部的政治理论水平和管理决策能力，推动学院科学发展。
抓好党员的政治学习，保证党员在思想上与党中央保持一致，充分发挥党员在教学、科研工作中的模范带头作用，建设和谐创新的管理与经济学院。
深入开展党的十八大精神学习贯彻活动，召开党政联席扩大会议，结合学院发展实际研讨学院工作并科学谋划今后发展重点和思路。
2、党建工作。
按照“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作思路，一年来，学院党委充分发挥政治核心作用，紧密围绕学院的中心工作开展党的活动，党政紧密配合，积极参与学院重大问题的讨论和决策，把党建工作落实到学院的中心工作之中，用完成中心工作的实际效果来体现基层党组织的作用。
3、领导班子建设。
今年4月，学校进行中层领导班子换届，对我院领导班子进行了调整、补充。
5月，学院党委进行了换届选举。
根。
批学者举办学术讲座，并就国家自然科学基金的申报进行专门指导。
组织学科成员参加中国管理科学与工程学会2012年常务理事会、2012年学科年会以及管理科学与工程论坛等一系列国内、国际学术会议20多人次，增进了交流，扩大了影响。
三、以教学为中心，全面提高各层次人才培养质量
9、专业及课程建设。
完成了工业工程河南省高等学校“专业综合改革试点”项目申报和会计专业校级特色专业项目申报，均成功立项。
结合社会人才需求和我院师资情况，将经济学调整为水利经济学方向，申报了金融工程本科专业，并做了合理性论证。
进一步加强精品课程建设，支持广大教师进行精品课及网络课程申报，在学校网络培训资助的基础上，学院给予培训教师全额资助。
10、本科教学管理。
及时调整人才培养模式及专业计划。
组织会计学系对河南财经政法大学、郑州航空工业管理学院的卓越会计人才培养模式进行了调研；根据教育部2012年本科专业目录的调整，组织各系对我院7各本科专业、1个专升本专业的教学计划进行了认真的论证和调整；
11、二学位、国际合作办学的招生与管理工作。
采取有力措施，加大国际经济与贸易二学位招生与宣传工作力度，2012年招生人数达到221人。
进一步完善了二学位、国际合作办学的教学与管理，结合二学位学生及教学特点，对二学位授课方式进行了调整，并制定了二学位、国际合作办学授课、监考、巡考管理办法。
12、研究生培养工作。
加大招生宣传力度，2012年招收学术型研究生39人，mba32人，完成河北工程硕士（项目管理）班的gct考试工作，全院各类在校研究生规模达到了152人。
进一步完善学院的研究生管理规章制度，组织修订和完善了研究生各专业的教学计划，规范了研究生教育教学管理。
学校正式成立mba教育中心，业务上依托管理与经济学院。
规范mba 学员的开题及答辩程序，组织学员及部分任课教师开展“走进南阳现场教学活动”。
13、专科助学本科招生培养工作。
已和8所院校建立了合作关系，商务管理和项目管理两个专业2012年招生人数合计为489人，比2011年增加170人，规模经济效应初步显现。
完成了19门课程的视频课件制作等工作。
四、大力加强软硬件建设，为学院发展提供良好条件
14、师资队伍建设工作。
共引进5名教师，其中教授3名，博士2名。
加大师资培养力度，选派10余名教师参加教学培训、mba师资培训等，外派1名教师到省发展研究中心挂职。
1名教师通过教授职称评审，6名教师通过副教授职称评审，2名教师通过了讲师职称评审，较大地改善了学院师资队伍职称结构。
15、实验室建设。
完成工业工程和物流实验室的建设工作，部分完成人因工程实验室的建设工作，完成校级重点实验室全部的监控布线，另完成服务器、计算机、空调、家具等辅助设备采购，校级重点实验室合计完成投资2960870元。
16、基础设施建设。
建设完成50座的高标准多功能教室2个，改造100座左右的多功能报告厅1个，利用闲余空间建设mba学研活动中心兼教工之间1个，出台了《管理与经济学院会议室、多媒体教室使用管理办法》，规范了管理和使用。
为每位教师配备了台式电脑一台。
建设完成了4间学术型研究生专用研习室；建设完成led显示屏等辅助设备。
五、以学风建设为引领，努力做好团学工作
17、学风建设。
提出学生以学习为本，紧紧围绕专业知识的学习、实践开展学生活动的指导思想，把尽可能多的人力、物力、财力和时间放在提高学生专业素养和学习水平上。
积极组织学生参加全国商科院校流通领域现代物流技能大赛、河南省“挑战杯”创业大赛、“金手指”点钞大赛、英语演讲比赛、“异想天开”营销创意大赛等。
18、校园文化活动。
积极开展形式多样、丰富多彩、具有较强针对性的学生活动，培养学生的集体荣誉感和团结互助意识。
在2012学校春季运动会上，学院取得了学生团体成绩第二名的历史最好成绩。
2012年学院分团委荣获学校“五四”红旗团委称号。
19、党员发展与教育。
坚持严格程序、严格标准、严格要求，建立和完善大学生党员发展工作监督约束机制。
目前申请入党的学生占学生总数的99%。
2012年，党课培训入党积极分子296名，发展学生党员148人。
20、就业工作。
积极探讨与企业建立联系推荐人才的新途径，主动出击，坚持走出去、请进来，积极与用人单位联系，联合召开30多次专项招聘会，2012届毕业生综合就业率达到97.5%。
21、资助工作。
严格按照学校的工作程序和具体要求，认真做好学生综合素质测评和各项奖学金的评选。