渡荆门送别
《渡荆门送别》诗歌赏析

《渡荆门送别》诗歌赏析《渡荆门送别》诗歌赏析《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五言律诗。
下面是小编收集整理的《渡荆门送别》诗歌赏析,希望对您有所帮助!《渡荆门送别》诗歌赏析1渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
古诗简介此诗由写远游点题始,继写沿途见闻和观感,后以思念作结,全诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽,以其卓越的绘景取胜,景象雄浑壮阔,表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
翻译/译文远道而来渡过荆门之外,来到楚地游览。
山随着低平的原野地出现逐渐消失。
江水在一望无际的原野中奔流。
月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜,云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。
我还是怜爱故乡的水,流过万里送我行舟远行。
注释1.荆门:位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。
山形上合下开,状若门。
2.远:远自。
3.楚国:楚地,今湖北、湖南一带。
其地春秋、战国时属楚国境域。
4.平野:平坦广阔的原野。
5.江:大河。
大荒:广阔无垠的原野。
6.月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。
下:移下,下来。
7.海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。
8.仍:频频。
9.万里:喻行程之远。
赏析/鉴赏李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。
“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色:“山随平野尽,江入大荒流。
”前句形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野。
它好比用电影镜头摄下的一组活动画面,给人以流动感与空间感,将静止的山岭摹状出活动的趋向来。
唐诗《渡荆门送别》原文及赏析

渡荆门送别【原文】渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
【注释】1、荆门:山名,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。
山形上合下开,状若门.2、远:远自。
3、楚国:楚地,今湖北、河南一带。
其地春秋、战国时属楚国境域。
4、平野:平坦广阔的原野。
5、江:长江。
大荒:广阔无际的田野。
6、月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。
下:移下,下来。
7、海楼:海市蜃楼,海市蜃楼,亦称“蜃景”,是光线经过不同密度的空气层,发生显著折射时,把远处景物显示在空中或地面的奇异幻景。
这里状写江上云雾的变幻多姿。
这里形容江上云霞的美丽景象。
8、仍:依然。
怜:怜爱。
一本作“连”。
故乡水:指从四川流来的长江水。
因诗人从小生活在四川,把四川称作故乡。
9、万里:喻行程之远。
10、故乡水:指长江,李白早年住在四川,故有此言。
【译文】自剑门之外的西蜀沿江东下,来到了楚国境内作一次旅游。
崇山随着荒野出现渐渐逝尽,长江进入了莽原也缓缓而流。
月影倒映江中象是飞来天镜,云层缔构城郭幻出海市蜃楼。
我依然怜爱这来自故乡之水,行程万里继续漂送我的行舟。
【赏析】唐开元十四年(726),诗人怀着“仗剑去国,辞亲远游”之情,出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。
从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。
清朝沈德潜认为,诗中无“送别”意,题中“送别”二字可删,是不确的。
这首诗虽意在描绘山水,然而仔细揣摩,“送别”之意犹在,足见椽笔功夫。
“山随平野尽,江入大荒流”与杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”,可比功力。
或认为李是行舟流览,杜则停舟细看。
此说颇是在理。
【鉴赏】这首诗是李白出蜀时所作。
李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。
“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色:“山随平野尽,江入大荒流。
《渡荆门送别》译文及赏析

《渡荆门送别》译文及赏析《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五言律诗。
此诗由写远游点题始,继写沿途见闻和观感,后以思念作结,全诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽,以其卓越的绘景取胜,景象雄浑壮阔,表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
注释译文注释1、荆门:位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。
山形上合下开,状若门。
2、远:远自。
3、楚国:楚地,今湖北、湖南一带。
其地春秋、战国时属楚国境域。
4、平野:平坦广阔的原野。
5、江:大河。
大荒:广阔无垠的原野。
6、月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。
下:移下,下来。
7、海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。
8、仍:频频。
9、万里:喻行程之远。
译文远道而来渡过荆门之外,来到楚地游览。
山随着低平的原野地出现逐渐消失。
江水在一望无际的原野中奔流。
月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜,云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。
我还是怜爱故乡的水,流过万里送我行舟远行。
创作背景这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。
李白是在公元724年(开元十二年)辞亲远游。
诗人从“五岁诵六甲”起,直至远渡荆门,一向在四川生活,读书于戴天山上,游览峨眉,隐居青城,对蜀中的山山水水怀有深挚的感情,这次离别家乡,发青溪,向三峡,下渝州,渡荆门,轻舟东下,意欲“南穷苍梧,东涉溟海”。
这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。
作品鉴赏分层赏析李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。
“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色:“山随平野尽,江入大荒流。
《渡荆门送别》原文及注释

《渡荆门送别》原文及注释《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律,一起来看看为大家整理的:《渡荆门送别》原文及注释,欢迎阅读,仅供参考。
《渡荆门送别》原文及注释渡荆门送别唐代:李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
译文乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。
青山渐渐消失,平野一望无边。
长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。
月映江面,犹如明天飞镜;云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。
故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。
注释荆门:山名,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙三对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。
远:远自。
楚国:楚地,指湖北一带,春秋时期属楚国。
平野:平坦广阔的原野。
江:长江。
大荒:广阔无际的田野。
月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。
下:移下。
海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。
仍:依然。
怜:怜爱。
一本作“连”。
故乡水:指从四川流来的长江水。
因诗人从小生活在四川,把四川称作故乡。
万里:喻行程之远。
赏析这首诗是李白出蜀时所作。
李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。
“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色:“山随平野尽,江入大荒流。
”“山随平野尽”,形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野。
著一“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来。
这句好比用电影镜头摄下的一组活动画面,给人以流动感与空间感,将静止的山岭摹状出活动的趋向来。
“江入大荒流”,写出江水奔腾直泻的气势,从荆门往远处望去,仿佛流入荒漠辽远的原野,显得天空寥廓,境界高远。
赏析唐诗《渡荆门送别》

赏析唐诗《渡荆门送别》
《渡荆门送别》是唐代诗人李白的一首五言律诗。
诗人通过这首诗展现了他告别故乡,踏上远行之旅的场景。
首联“渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
”,描绘了诗人乘船远行,来到荆门之外的楚地,随着山势渐渐平坦,江水汇入辽阔的平原。
这两句诗以自然景物为背景,展现了诗人的离愁别绪。
颔联“月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
”,诗人通过明月与浮云的意象,表达了对故乡的眷恋之情。
月下的江水犹如一面明镜,云端的楼阁宛如海市蜃楼。
诗人感叹故乡的江水万里送别,更加深了离别的悲伤。
颈联“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫。
风霜高洁,水落石出。
”,诗人描绘了沿途的风景,野花散发着幽香,树木郁郁葱葱。
在这美好的景色中,诗人感受到了风霜的高洁,以及水落石出的自然现象。
尾联“苍梧来雁阵,白帝见秋霜。
”,诗人以苍梧的雁
阵和白帝城的秋霜,预示着季节的更替,表达了对未来的期许。
总的来说,《渡荆门送别》是一首充满离愁别绪的诗,诗人通过对自然景物的描绘,表达了对故乡的眷恋和对未来的期待。
同时,这首诗也展现了李白豪放不羁的个性和浪漫的诗风。
唐诗赏析-李白《渡荆门送别》原文及赏析

李白《渡荆门送别》原文及赏析'如果说优秀的山水画“咫尺应须论万里”,那么,这首形象壮美瑰玮的五律也可以说能以小见大,以一当十,容量丰富,包涵长江中游数万里山势与水流的景色,具有高度集中的艺术概括力。
下面是小编给大家带来的李白《渡荆门送别》原文及赏析,欢迎大家阅读!唐代:李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
我乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。
山随着低平的原野地出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。
江面月影好似天上飞来的明镜,云层缔构城外幻出海市蜃楼。
我依然怜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。
荆门:山名,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙三对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。
远:远自。
楚国:楚地,指湖北一带,春秋时期属楚国。
平野:平坦广阔的原野。
江:长江。
大荒:广阔无际的田野。
月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。
下:移下。
海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。
仍:依然。
怜:怜爱。
一本作“连”。
故乡水:指从四川流来的长江水。
因诗人从小生活在四川,把四川称作故乡。
万里:喻行程之远。
这首诗是李白出蜀时所作。
李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。
“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色:“山随平野尽,江入大荒流。
”在这一联,短短十个字,作者描绘了四种景象:起伏的山岭,平坦的原野,奔流的长江,辽远的荒原。
每一种景象都是那样的阔大,让人穷尽目光,思接千里。
这句的意思是山随着低平的原野的出现而逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。
描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色,用流动的视角写景物的变化,船由蜀地到荆门两岸的地势由山脉过度到平原,山峦从视线中一点点地消失,江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去,画出了一副气势磅礴的万里长江图,写的是远景。
《渡荆门送别》原文及译文

《渡荆门送别》原文及译文《渡荆门送别》原文及译文古诗文主要指中国古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵。
以下是小编收集整理的《渡荆门送别》原文及译文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《渡荆门送别》原文:李白〔唐代〕渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
《渡荆门送别》译文:我乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。
山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。
江面月影好似天上飞来的明镜,云层缔构城外幻出海市蜃楼。
我依然怜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。
《渡荆门送别》赏析:这首诗是李白出蜀时所作。
李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。
“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
这时候的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色:“山随平野尽,江入大荒流。
”在这一联,短短十个字,作者描绘了四种景象:起伏的山岭,平坦的原野,奔流的长江,辽远的荒原。
每一种景象都是那样的阔大,让人穷尽目光,思接千里。
这句的意思是山随着低平的原野的出现而逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。
描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色,用流动的视角写景物的变化,船由蜀地到荆门两岸的地势由山脉过度到平原,山峦从视线中一点点地消失,江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去,画出了一副气势磅礴的万里长江图,写的是远景。
其中“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。
如何把四种景象融合在同一个画面中呢?作者用一个“随”字把“山”与“野”联结在一起,用“入”字把“江”与“荒”联结在一起。
“随”字描绘出山脉的走向与趋势,富有流动感和空间感,仿佛一幅图画在你面前徐徐展开。
《渡荆门送别》古诗赏析

《渡荆门送别》古诗赏析渡荆门送别——[唐]李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
荆门:山名,在湖北省宜都县西北。
战国时属于楚国。
渡远荆门外,来从楚国游:渡远,是“远渡”的倒写。
来从,是“来作”之意。
这两句的意思是说,诗人乘船远渡荆门,是来楚国做一次旅游。
楚国:古楚国之地,泛指今湖北、湖南一带。
江:长江。
大荒:广阔无际的原野。
月下:月亮下移。
海楼:海市蜃楼。
仍怜故乡水:仍,频频。
怜,爱。
故乡水,指长江,李白早年住在四川,故有此言。
全句的意思是说,我依然怜爱这来自故乡之水。
自荆门之外的西蜀沿江东下,来到楚国境内旅游。
在旅途中,沿江两岸的崇山随着荒野的出现渐渐消失,奔腾的长江也就在无边的野上浩浩荡荡地蔓延开去,变得开阔、舒缓了。
皎洁的明月在空中流转,如同凌空飞下的明镜,云气蒸腾缭绕,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般。
我依然怜爱这来自故乡流水,不远万里,送我的远行。
李白(701—762年)字太白,祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近),其先世于隋末流徙中亚,他就诞生在中亚的碎叶(今俄罗斯托克马克)。
五岁时随父亲迁居绵州的彰明县(今四川江油县)清廉乡。
从李白自叙青年时代的阔绰生活来看,他的家庭原来可能是一个富商。
幼年时,他的父亲对他进行过传统的文化教育,青年时曾接近过戴天山的道士和纵横家赵蕤,也受过儒家的'影响,思想比较复杂。
总的说来,手纵横家和道家的思想影响较深。
这些思想支配着她的生活,使他沿着一条传奇式的生活道路,度过了自己光彩而有坎坷的一生。
李白的诗歌以豪迈的气魄歌唱自己的进步理想,抨击权贵,藐视礼教,揭露封建社会的黑暗,表现出强烈的爱国主义情怀。
但也时时流露出怀才不遇、人生如梦等消极情绪。
在艺术上,他的诗歌具有丰富的想象力,运用大胆的夸张和深入浅出的语言,形成了豪爽的风格,是继屈原之后我国古代鸡鸡浪漫主义诗歌的杰出代表。
传世作品有清王琦注《李太白全集》较为详尽。
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赏析
“山随平野尽,江入大荒流“给我们描绘了怎样的景象 ?请加以描绘。
诗人乘舟顺江而下,两岸连绵起伏的群山像画卷一 样伴随小舟而行,它们在广阔的原野处消失了,浩浩荡 荡的长江水,奔涌向前,流入了广阔无际的原野,他的 视野顿时变得开阔了。
里为我送行。
赏析
颔联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。请简要 分析“随”“入”好在何处。
一个“随”字化静为动,将群山与平野的位置逐渐 变化,推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感 。一个“入”字,平中见奇,既写出了江流奔腾直泻的 情景,又展现了作者激越、乐观开朗的胸怀。
赏析
说说“月下飞天镜,云生结海楼”中“下”字好在哪里?
“下”是飞下来的意思,月影就像一面镜子从天上 飞下来了。想象奇特,表现出诗人放达洒脱的个性及积 极乐观的人生态度。
赏析
品味尾联中“送”字的妙处。
“送”字直接点题,送的主体是故乡的山水,用拟 人的修辞手法,生动而含蓄地表达了作者对故乡的依 恋之情。
赏析
展开想象,写出“月下飞天镜,云生结海楼”所展示的意境。
赏析
对“月下飞天镜,云生结海楼”作简要赏析。
明月映入江水,好像飞下的天镜,浮云在江面凝聚, 形成海市蜃楼般的美景,运用比喻、生动形象地描绘出 一幅水中映月图,天边云霞图,表达对自然美景的热爱 和赞美。
板书设计
渡
首联:叙事
荆 渡荆门 门 送 别
颔联 颈联
写景
激动 喜悦
送别——尾联:思乡、惜别
课堂总结
仍怜故乡水,万里送行舟。 抒情。作者见到楚地美景的兴奋和激动,
海楼:海市蜃楼,这里
但也忘不了曾经养育过自己的故乡。表
形容江上云霞多变形成
现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念
的美丽景象。
之情。
怜:喜爱。 万里:形容行程之远。
明月映入江水,如同飞下的天镜,
空中云霞如同绮丽的海市蜃楼。我
更加怜爱这来自故乡之水,不辞万
全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘, 反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神, 同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思 念之情。
当堂训练
1.李白,字
,号
,唐朝诗人。是屈原之后最具个性特
色、最伟大的
诗人。有“
”之美誉,与杜甫并称
“
”。
2.这首诗前六句着重
,后两句抒情,抒发了诗人
的
感情。
答案: 1. 太白,青莲居士,浪漫主义诗人,“诗仙” “李杜”。 2. 叙事写景 思乡
课前自主学习
资料袋
人物评价:李白性格高傲,藐视权贵,曾流传着“力 士作脱品靴介”“绍贵:妃诗捧歌砚上”千“首御,手著调名羹的”有的很故多事,。如“:安《能赠摧汪
眉伦折》腰、事《权送贵孟,浩使然我之不广得陵开》心、颜《!望”庐这山都瀑体布现》了、他《反早权发 贵白的帝思城想》。、《峨眉山月歌》、《夜宿山寺》、《行路 难》李、白《是蜀唐道朝难浪》漫、主《义梦诗游人天,姥被吟后留人别誉》为、“《诗将仙进”酒。》 (等杜等甫。被称为“诗圣”,是现实主义诗人。) 他与杜甫 并称为“大李杜”,(李商隐与杜牧并称为“小李杜” )。
课文品读
请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁 批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。
渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
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翻译课文
渡远荆门外,来从楚国游。 叙事。交代了远渡的地点和此行的目的。
山随平野尽,江入大荒流。 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色,画
静夜思
李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
乘船
家乡的山水 荆门山 送别诗人
渡荆门送别
八年级上册
学习目标
当堂训练
下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( D )
A.这是一首写景抒情的五言律诗。 B.首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光。 C.颔联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象。 D.尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的 感念。
1.了解和把握借景抒情、情景交融的表现手法。 2.培养鉴赏古诗意境美和语言美的能力。 3.培养热爱自然山水、热爱家乡的情感。
课前自主学习
资料袋
人物生平:李白(701-762),字太白,号青莲
居士。出生于碎叶(当时属唐朝领土,今属吉尔 吉斯斯坦)。5岁-25岁在四川生活,对四川的山 山水水有着深厚的感情。25岁第一次出蜀远游。42 岁在别人的推荐下,来到了长安,才华受唐玄宗 赏识,供奉翰林,职务是给皇上写诗文娱乐。后 遭人嫉妒,获罪,遭贬谪,途中遇赦。762年,李 白病重,与世长辞,终年61岁。
当堂训练
1、表达奇特大胆的想象这一特点的诗句是:
2、点明出发地、目的地的诗句:
3、借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句:
4、化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句:
5、这首诗抒发了诗人
之情。
答案: 1、月下飞天镜,云生结海楼。 2、渡远荆门外,来从属国游。 3、仍怜故乡水,万里送行舟。 4、山随平野尽,江入大荒流。 5、对祖国壮丽山河的赞美以及对故乡的热爱和依依不舍
楚国:楚地。
出一幅气势磅礴的万里长江图,写的是 远景。
平野:平坦广阔的原野。
大荒:辽远无际的原野。 我乘舟远渡荆门外,来到了楚地
准备尽情游览。群山随着平坦广
阔的原野的出现渐渐隐去,长江
仿佛流进了广阔无际的原野。
课文品读
翻译课文
“月下”写夜晚,描绘近景,俯视,
“云生”写白天,描绘远景,仰视。
月下飞天镜,云生结海楼。 运用了对偶、比喻的修辞手法。
课前自主学习
★背景透视
诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了 不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元 十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时而作。诗人在二十 五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始 漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,直向荆 门山之外驶去,目的是到湖北,湖南一带的楚国故地游览。这 时的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两 岸高耸云霄的峻岭,一路看来,景色逐渐变化,船过荆门 一带,视野顿然开阔,眼前别是一番景色,于是写下此诗。