第15课 汉通西域和丝绸之路
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课件3：第15课 汉通西域和丝绸之路
汉武帝
玉门关、阳关以西，包括今天的新疆和更远的地方
羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
招贤令
我大汉王朝，历经几代先皇的 休养生息，现民殷国富，兵强马壮。 吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。 为保境安民，彻底根除匈奴之患， 拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募 使者一名，代表大汉王朝出使大月 氏。事成之后，赏良田美宅、黄金 百两。如有勇者，速来报名，钦此！
第15课
一、探寻丝绸之路
1、名称的由来
丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。中国是丝绸的 故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具 代表性。因此人们便称这条陆上中西交通要道为“丝绸之路”。
2、丝路的路线
北道
长安— 河西走廊—
南道 今新疆地区—
西亚— 欧洲
3、丝路缘何而来？ 张骞
大漠孤烟，长河落日，当年的丝绸之路见证了中国历史上的 辉煌，如今山间回荡的声声驼铃已经变成了火车的汽笛，随着丝 绸之路的再次繁荣，沉寂了数百年的丝绸古路，如今正在重新焕 发青春。这条路也必将再次见证大国新的崛起。
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“招贤令”中所招 募的使者必须完成 什么任务？
大 秦
塞琉西亚
安息
大宛
乌孙
疏勒
葱岭
大月氏
匈奴
玉门关
前138年
西
鄯善 于阗
阳关
前119年
敦煌
汉 河西走廊
长安
张骞通西域前 秦朝疆域图
张骞通西域后 西汉疆域图
4、丝路因何发展？
投笔从戎
公元97年，甘英出使大秦（古罗马）。
通往孟加拉湾沿岸
孟 加 拉 湾
汉通西域和丝绸之路ppt
张骞出使西域图（敦煌壁画）
Hale Waihona Puke 请你发挥想象根据此图设 计一段汉武帝与张骞的对话。
二、张骞出使西域
请思考： 西汉和匈奴的关系 张骞为什么要出使西域？ 目的是什么？
张骞第一次出使西域
公元前138 年出发
匈奴
公元前126 年返回
张骞第二次出使西域
公元前60年西汉政府设置西域都护 府。新疆地区正式归中央政权统治。
班超出使 西域路线
甘英出使 波斯路线
西
域
都
护
府
你如何评价张骞？
丰富了中国人的地理知识，扩大了中国人的地理视野，促进了中国和西方物质 文化交流 沟通了亚洲内陆交通要道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济 文化的广泛交流，开拓了从我国甘肃、新疆到今阿富汗、伊朗等地的陆路交通， 即著名的“丝绸之路”。完全可称之为中国走向世界的第一人。
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、汉初的西域
玉门关
阳关
玉门关
两汉时期，人们把今天 甘肃玉门关和阳关以西，
也就是现在新疆地区和更西 的地方，称为西域。
张骞塑像
张骞（？～前114），汉中成固人，西汉 官吏，外交家。初任郎，汉武帝建元三年 （前138年）应募出使大月氏，约之与汉朝夹 击匈奴，曾翻越葱岭，亲历大宛，康居（今 巴尔喀什湖与咸海间），大月氏（今阿姆河 流域），大夏（今阿富汗北部）等地。元 狩四年（前119年）拜中郎将，出使乌孙。联 络其夹击匈奴，以断匈奴右臂，并分别派遣 副使出使大宛，康居，大夏和月氏等地，自 此，西北诸地始通于汉，“丝绸之路”开通。
三、丝绸之路
长安
河西走廊，今新疆地区
西亚
欧洲
丝绸之路
第15课汉通西域和丝绸之路
结果：了解了西域各国的经
济、政治、文化等方 面的情况。
张骞在出使西域的过程中遇到了哪些挫 折？ 张骞身上有哪些精神值得我们学习？ 对我们的学习生活有什么启示？
• 在途中被匈奴人捉住，扣留了十年。
• 所到之处有茫茫的戈壁滩，有人迹罕至的雪山峡谷， 道路不熟、语言不通、缺衣少食，非常人所能承受。”
• 好不容易找到大月氏，但大月氏不愿再回来打匈奴。
2、汉与西域的联系
张骞第二次出使西域
出使成功的原因： 经漠北战役，匈奴再无力与西汉对抗
时间：公元前119年 目的：发展汉与西域各
国的友好关系
结果沟：通了西汉与西域的 联系，双方的经济文 化交流开始了。
张骞始开西域之迹。
《汉书》
张骞对我国历史有什么功绩？
张骞出使西域是我国历史上的壮举，张骞为巩 固统一多民族国家，沟通西域与内地的联系， 促进东西方经济文化交流做出贡献。
（3）最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的 是谁？ 张骞
（4）如何评价丝绸之路？
丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流， 对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至 今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济 文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以 利用。
（6）请你为复兴“丝绸之路”出谋划策，提出自己的建议。
西域的地理位置
时间
汉
第一次 目的
通 张骞通
结果
西 西域
时间
域
第二次 目的
和
结果
丝 西域都护的设立
绸
陆上丝绸之路
之 丝绸之路
路
海上丝绸之路
填一填
1. 公元前__6_0___年，西汉政府设立_西__域__都__护___，总管西域
济、政治、文化等方 面的情况。
张骞在出使西域的过程中遇到了哪些挫 折？ 张骞身上有哪些精神值得我们学习？ 对我们的学习生活有什么启示？
• 在途中被匈奴人捉住，扣留了十年。
• 所到之处有茫茫的戈壁滩，有人迹罕至的雪山峡谷， 道路不熟、语言不通、缺衣少食，非常人所能承受。”
• 好不容易找到大月氏，但大月氏不愿再回来打匈奴。
2、汉与西域的联系
张骞第二次出使西域
出使成功的原因： 经漠北战役，匈奴再无力与西汉对抗
时间：公元前119年 目的：发展汉与西域各
国的友好关系
结果沟：通了西汉与西域的 联系，双方的经济文 化交流开始了。
张骞始开西域之迹。
《汉书》
张骞对我国历史有什么功绩？
张骞出使西域是我国历史上的壮举，张骞为巩 固统一多民族国家，沟通西域与内地的联系， 促进东西方经济文化交流做出贡献。
（3）最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的 是谁？ 张骞
（4）如何评价丝绸之路？
丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流， 对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至 今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济 文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以 利用。
（6）请你为复兴“丝绸之路”出谋划策，提出自己的建议。
西域的地理位置
时间
汉
第一次 目的
通 张骞通
结果
西 西域
时间
域
第二次 目的
和
结果
丝 西域都护的设立
绸
陆上丝绸之路
之 丝绸之路
路
海上丝绸之路
填一填
1. 公元前__6_0___年，西汉政府设立_西__域__都__护___，总管西域
第15课 汉通西域和丝绸之路
和汉朝交往的愿望
张骞第二次出使西域
公元前119年 时间：
发展汉与西域各国的友好关系 目的：
葡萄
核桃
苜蓿
你知道这些物品 哪些是从西域带 回来的？哪些是 从中原带过去的 吗？
丝 绸 石榴 良种马
铁器
3、西域都护的设置
时间： 公元前60年 职能： 总管西域事务 意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
C
西域的范围：汉代把今甘肃 玉 门 关和 阳 关 以西，也就是今天 新疆 地区和更远的地方，称为 西域。 ①公元前 138 年，第一次出使西域。
单选题
1.对开通丝绸之路贡献最大的是（ B ）
A．班超 B．张骞 C．汉武帝 D．甘英
2.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关” 汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为 B
二、丝绸之路
亚欧非各地
今新疆境内
敦煌
河西走廊
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
长安
议一议：
丝绸之路上出土的丝织品
1.为什么这条商路被成为“丝绸之路”？
2.丝绸之路对中国与世界有哪些影响？ 丝绸之路促成了东西方文明的互相渗透
三、班超经营西域
你知道有关班超的 故事吗？讲给大家听！
近几十年来，在马来西亚、 印度尼西亚都出土了汉代 的钱币和陶器。这些考古 发现说明了什么问题？
（
）
B．西域 C．安息 D．新疆
A．大秦
3. 欧洲人称中国为“丝国”,最早是在中国的
（ ）
B
A．秦朝
B．汉朝
C．唐朝
D．元朝
4．汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带， 沟通东方和西方的桥梁。“丝绸之路”是走向 是 A．长安－葱岭－河西走廊－今新疆地区 B．长安－今新疆地区－河西走廊－葱岭 C．长安－河西走廊－今新疆地区－葱岭
张骞第二次出使西域
公元前119年 时间：
发展汉与西域各国的友好关系 目的：
葡萄
核桃
苜蓿
你知道这些物品 哪些是从西域带 回来的？哪些是 从中原带过去的 吗？
丝 绸 石榴 良种马
铁器
3、西域都护的设置
时间： 公元前60年 职能： 总管西域事务 意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
C
西域的范围：汉代把今甘肃 玉 门 关和 阳 关 以西，也就是今天 新疆 地区和更远的地方，称为 西域。 ①公元前 138 年，第一次出使西域。
单选题
1.对开通丝绸之路贡献最大的是（ B ）
A．班超 B．张骞 C．汉武帝 D．甘英
2.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关” 汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为 B
二、丝绸之路
亚欧非各地
今新疆境内
敦煌
河西走廊
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
长安
议一议：
丝绸之路上出土的丝织品
1.为什么这条商路被成为“丝绸之路”？
2.丝绸之路对中国与世界有哪些影响？ 丝绸之路促成了东西方文明的互相渗透
三、班超经营西域
你知道有关班超的 故事吗？讲给大家听！
近几十年来，在马来西亚、 印度尼西亚都出土了汉代 的钱币和陶器。这些考古 发现说明了什么问题？
（
）
B．西域 C．安息 D．新疆
A．大秦
3. 欧洲人称中国为“丝国”,最早是在中国的
（ ）
B
A．秦朝
B．汉朝
C．唐朝
D．元朝
4．汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带， 沟通东方和西方的桥梁。“丝绸之路”是走向 是 A．长安－葱岭－河西走廊－今新疆地区 B．长安－今新疆地区－河西走廊－葱岭 C．长安－河西走廊－今新疆地区－葱岭
第15课汉通西域和丝绸之路
海上丝绸之路的路线
印度半岛南端 和斯里兰卡岛 孟
加 拉 湾
广东沿海的港口出发
穿过马六甲海峡
马六甲 海峡
马来 半岛
绕过马来半岛
小组讨论
1、经济上：
中国
丝绸、瓷器、茶叶……
西方
珠宝、琥珀、水晶……
造纸术、印刷术、火药…… 西方 佛教、基督教、伊斯兰教…… 作 用
2、文化上： 中国
丝绸之路开辟的作用：
罗马人对丝绸非常 热爱，形容丝绸美 如花朵，细如蛛丝， 蜘蛛的蛛，细如蛛 丝。到公元4世纪的 时候，罗马使用丝 绸，不单是贵族， 而且脚夫都在用， 也就是说已深入到 它的社会了。
从古罗马的雕塑中可以看见她们穿着飘逸的丝绸服饰
古希腊的陶壶上 面会有穿着中国 丝织袍服的人像
雅典博物馆中展 出中国的古代丝 织服装
促进了中西方经济文化的交流和友好往来。
丝绸之路沿岸的风光
河西走廊
天 下 雄 关 —— 嘉 峪 关
莫高窟的九重楼
莫高窟的佛像雕塑
世界最大的艺术宝库
——敦煌莫高窟
莫高窟的壁画
阿尔金山沙子泉
月牙古柳
月牙泉
沙漠中穿行的商队
虚拟复原的楼兰古城
楼兰古城的佛塔
楼兰古城遗址位于若羌县东北部孔雀河下游三角洲南部， 在今中国新疆罗布泊西北岸。楼兰古城是汉代通西域南路 必经之地，在东西文化交流上曾起过重要作用，后被沙漠 埋没，有“沙漠中的庞贝”之称。
小组讨论
西
张骞通西域意义:
良种马，葡萄、石榴、苜蓿、胡（核）桃、 胡(黄)瓜、胡萝卜、大蒜、芝麻等植物， 琵琶等乐器，歌舞、魔术……
中
域
丝绸、漆器、金属工具，铸铁、开渠、
凿井等技术、
汉通西域和丝绸之路
二、丝绸之路
欧洲 西亚 今新疆境内 敦煌 河西走廊 长安
想一想：
近几十年来，在我国新疆发现许多汉代 的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶 片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土 了汉代的钱币和陶器。这些考古发现，
说明了什么问题？
证实了丝绸之路确实存在；当时我国的 对外贸易已相当繁荣
海上丝绸之路
通往孟加拉湾沿岸
（自然环境恶劣；被匈奴俘虏；食物匮乏） 他不畏艰险、牢记使命、勇于开拓进取 、百 折不挠、忠于祖国的精神值得我们学习。
投笔从戎
不入虎穴， 焉得虎子。
张骞出使西域到底为我们带来了 什么呢？
思考：汉通西域有什么影响呢？
对内：加强了中原地区和西域地区的经济文化交流。 对外：打通了一条中国和西方的交通路线，即著 名的丝绸之路。
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、汉通西域
• 1、西域是今天什么地方？
• 2、张骞通西域的目的是什么？先后几次到西域 去？结果如何？
• 3、西汉设置什么机构来加强对西域的管辖？有 何作用？
西域的地理概念
两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关 以西，也就是今天新疆地区和更西的地方，
称为西域。
Hale Waihona Puke 张骞两次出使西域对比孟
广东沿海的港口出发
加
拉
马来
湾
半岛 绕过马来半岛
马六甲 海峡
穿过马六甲海峡
丝绸之路在中西交流史上的重要地位
丝绸、瓷器、茶叶……
1、物质上：
中国 石榴、核桃、胡椒……
西方
2、文化上： 中国 造纸术、印刷术、火药…… 西方 佛教、基督教、伊斯兰教……
丝绸之路促成了东西方物质文化交流。
第一次
第15课 汉通西域和丝绸之路
假如你是汉代的一位 商人，想沿着丝绸之路 到欧洲的大秦（古罗马） 去，请说一说你应准备 穿越时空 哪些东西？可能要经过 哪些地方？可能会遇到 哪些问题？
三.班超经营西域（☆）
投笔从戎 不入虎穴, 焉得虎子
全课板书
第15课 汉通西域和丝绸之路
一.张骞通西域
1. 西域的地理概念
2.张骞出使西域
公元前138年 公元前119年
第 今甘肃玉门关
和阳关以西，也就是今新疆 地区及中亚乃至于西亚等地 方。
西域的地理概念
1. 张骞出使西域 ①第一次
时间: 公元前138年 目的: 联络大月氏夹击匈奴 路线: 结果:了解了西域各国的经济、政治、
文化等方面的情况。
②第二次 时间: 公元前119年 目的: 发展汉与西域各族的友好关系 结果: 促进了汉与西域的联系，双方
3.西域都护的设立 ：公元前60年
二.丝绸之路(陆上和海上)
的经济文化交流开始了。
西域与中原的经济文化交流
你能不能概括地说一说张骞 在历史作出了什么贡献吗？
想一想，通过学 习张骞出使西域的事 迹, 你从中学到了哪些 东西？
2.西域都护的设立（公元前60年）
西域都护的设置，标志 着今新疆地区正式成为我国 领土不可分割的一部分。
三、丝绸之路
长安 河西走廊 今新疆境内 亚欧非各地
原创1：第15课 汉通西域和丝绸之路
选择题： “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无 声五十年。”此诗赞扬的是( C ) A.汉武帝的统一 B.张骞通西域 C.昭君出塞 D.卫青、霍去病大破匈奴
塔里木
天山天池
楼兰女
葡萄 核桃
石榴 苜蓿
毛皮、汗血马、瓜果蔬菜（石榴、葡萄、胡萝卜等）
佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等 西
东
方
友谊之路
方
丝绸、冶铁技术、凿井、造纸等技术 作 用
东西方经济文化交流的桥梁
填空题： 丝绸之路的起点是 长安 ，终点是 欧洲（大秦）。
丝绸之路是从长安出发经 新疆地区 到今 河西走廊 往中亚和西亚 ，最后到达欧洲。
想一想： 我们可从张骞身上学习到哪些优秀的品质？
张骞两次出使西域，特别是第一次去时100多人，而只有3人 返回，历时长达13年，行程上万里，可谓历尽了千辛万苦。
公元前60年西汉政府设置西域都护府。新疆地区正式归中央政权统治。
西域都护府
新疆自古以来就一直是中国 领土的一部分！
二、丝绸之路
欧西域的时间分别是 公元前138年 和公元前119年。 丝绸之路 成为东西方经济文化交流的桥梁。
汉朝把甘肃 玉门关 和 阳关 以西，包括今新疆和中亚以至更远的 广大地区，称为西域。
公元前60年 ，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今 新疆 地 区正式归属中央管辖的开始。
张骞第一次出使西域的目的是为了联络西域的 大月氏，东西夹击匈奴。
欧洲 西亚 中亚
今新疆境内
河西走廊 长安
河西走廊 河西四郡：武威、张掖、酒泉、敦煌
金 张
8
神 州
掖
号
丹 霞 地 貌
马 踏 飞 燕
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一课一案 创新导学
第三单元 统一国家的建立
第15课 汉通西域和丝绸之路
一课一案 创新导学பைடு நூலகம்
据古代西方的一些记载,中国的丝绸有很大的魔力,不仅非常漂 亮,穿着舒适,而且还可以保护人的身体健康,可以防虱子臭虫,也不 怕夏天的下雨、打雷和闪电。那么,罗马人什么时候知道丝绸的呢? 根据西方史料的记载,公元前53年,古罗马执政官之一、叙利亚总督 克拉苏,带领军队和安息在卡尔莱大战。战斗中,安息军队包围了罗 马军团。正午时刻,安息军队把绣金的彩色军旗展开晃悠起来 ,在阳 光的照耀下,丝绸制作的军旗光芒万丈。第一次看到丝绸的罗马士 兵感觉非常恐慌,结果,罗马军团惨败。 中国的丝绸真正西传始于汉通西域之后。中国的丝绸、瓷器等 沿着一条连通东西方的彩带流向了西方。这就是历史上著名的“丝 绸之路”。 丝绸之路是怎样形成的?让我们一起走进这一课,共同了解丝绸 之路吧!
教等都融入中华民族文化。
一课一案 创新导学
2.提新问题 通过本课学习,可能打开了你对丝绸之路的兴趣,你还想知道 什么?还有哪些疑惑的地方?请写在下面: 感想与问题:
一课一案 创新导学
请完成下列知识结构。
一课一案 创新导学
★分享交流
1.展示交流 (1)用历史角色扮演的形式,显示丝绸之路开辟后东西方交流的情
景。
(2)丝绸之路不仅是连接东西方经济、文化交往的桥梁,还是沟通 异域文化之路。联系现实议一议,丝绸之路对我们的日常文化生 活有哪些影响? 丝绸之路开通后,西方的音乐、雕塑、绘画、建筑、宗教以 及一些科技成就等逐渐传入中原地区,例如,今天的佛教、伊斯兰
凿井技术、冶金技术、养蚕技术、 汗血马、胡萝卜、苜蓿、葡萄、 丝绸、漆器、铁器、桃、杏、梨 核桃、大葱、芝麻、黄瓜、蚕豆
一课一案 创新导学
(1)从这张简表中可以看出双方交流的特点是什么?说明了什么? 内地输往西域的东西,多是手工业生产产品,技术含量较 高,说明内地的经济发达、科学技术水平高。西域输往内地 的物品,多是农产品和畜牧产品,说明西域以畜牧业为主。 (2)丝绸之路的开辟产生了什么影响? 沟通了中西方交通,促进了中外经济文化的交流,也促进 了内地和西域经济文化的联系,使西域开始隶属中央政府管 辖。
一课一案 创新导学
★小组讨论 1.和小组同学一起解决自主学习过程中的问题 ※提示:如果你代表小组发言,请注意发言时应该用“我们”这样 的称呼展示小组的内容,而不是用“我”。因为你是代表小组发言 的啊。 2.共同讨论下面的问题 请你和小组的同学一起根据下表讨论两个问题。
西汉与西域经济交流简表
输出 输入
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据古代西方的一些记载,中国的丝绸有很大的魔力,不仅非常漂 亮,穿着舒适,而且还可以保护人的身体健康,可以防虱子臭虫,也不 怕夏天的下雨、打雷和闪电。那么,罗马人什么时候知道丝绸的呢? 根据西方史料的记载,公元前53年,古罗马执政官之一、叙利亚总督 克拉苏,带领军队和安息在卡尔莱大战。战斗中,安息军队包围了罗 马军团。正午时刻,安息军队把绣金的彩色军旗展开晃悠起来 ,在阳 光的照耀下,丝绸制作的军旗光芒万丈。第一次看到丝绸的罗马士 兵感觉非常恐慌,结果,罗马军团惨败。 中国的丝绸真正西传始于汉通西域之后。中国的丝绸、瓷器等 沿着一条连通东西方的彩带流向了西方。这就是历史上著名的“丝 绸之路”。 丝绸之路是怎样形成的?让我们一起走进这一课,共同了解丝绸 之路吧!
教等都融入中华民族文化。
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2.提新问题 通过本课学习,可能打开了你对丝绸之路的兴趣,你还想知道 什么?还有哪些疑惑的地方?请写在下面: 感想与问题:
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★分享交流
1.展示交流 (1)用历史角色扮演的形式,显示丝绸之路开辟后东西方交流的情
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(2)丝绸之路不仅是连接东西方经济、文化交往的桥梁,还是沟通 异域文化之路。联系现实议一议,丝绸之路对我们的日常文化生 活有哪些影响? 丝绸之路开通后,西方的音乐、雕塑、绘画、建筑、宗教以 及一些科技成就等逐渐传入中原地区,例如,今天的佛教、伊斯兰
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(1)从这张简表中可以看出双方交流的特点是什么?说明了什么? 内地输往西域的东西,多是手工业生产产品,技术含量较 高,说明内地的经济发达、科学技术水平高。西域输往内地 的物品,多是农产品和畜牧产品,说明西域以畜牧业为主。 (2)丝绸之路的开辟产生了什么影响? 沟通了中西方交通,促进了中外经济文化的交流,也促进 了内地和西域经济文化的联系,使西域开始隶属中央政府管 辖。
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