电视节目策划(1-4讲)
电视节目策划方案范例（5篇）
电视节目策划方案范例一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演 (各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：___月___日评比检查人员：评比方法：___分制其中内容___分，设计___分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在___月___日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：某某：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：某某老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：某某老师舞台布置：某某老师后勤：某某老师电视节目策划方案范例（2）节目策划方案一、背景分析随着电视行业的快速发展和观众需求的不断变化，电视节目的策划显得愈发重要。
电视节目策划6篇
电视节目策划电视节目策划精选6篇（一）电视节目策划通常包括以下几个步骤：1. 主题确定：确定节目的主题，包括电视节目类型、内容和风格等。
2. 目标受众确定：确定节目的目标受众群体，了解受众的兴趣和需求，并根据受众特点进行节目内容的选择。
3. 内容策划：根据主题和目标受众确定的要求，策划节目的具体内容。
可以考虑包括新闻、娱乐、文化、教育、纪实等元素，并确定每个节目的内容和形式。
4. 节目排期：确定节目的播放时间和频率，根据节目的时长和受众收看习惯等因素进行排期。
5. 招聘主持人和嘉宾：根据节目类型和内容，选择合适的主持人和嘉宾，确保他们能够和节目主题和受众群体契合。
6. 制作团队组建：确定制作团队成员，包括导演、编剧、摄像师、剪辑师等，并协调和安排制作进程。
7. 片头设计：设计节目的片头，包括标题、主题图案、音乐等，用于开场和引入节目。
8. 后期制作：制作节目的后期效果，包括编辑、音效、调色等，以制作出高质量的节目。
9. 宣传推广：进行节目的宣传推广，包括发布节目预告、在各个渠道宣传等，吸引观众的关注和收视。
10.收视反馈和改进：根据节目的收视率和观众反馈，对节目进行评估和改进，以提高节目的质量和观众满意度。
电视节目策划精选6篇（二）标题：创意独特的电视节目策划书介绍：本电视节目策划书旨在提供一个创意独特、有趣且吸引观众的电视节目概念。
我们将结合各种元素，包括娱乐、新闻、教育等，打造一个具有独特品牌形象和高度互动性的电视节目。
目标观众：本节目将面向不同年龄层次的观众群体，特别是对创意和有趣内容感兴趣、喜欢互动参与的观众。
节目主旨：本节目的主旨是提供一个令观众兴奋、快乐且有学习成分的娱乐平台，以各种独特和创新的方式播出内容。
节目形式：本节目将采用一个综合性的格式，包括以下几个方面：1. 情景剧和实景拍摄：我们将通过创意的剧情和实景拍摄，将观众带入一个奇幻而有趣的世界。
2. 游戏和挑战：观众将有机会参与各种互动游戏和挑战，既能享受娱乐，也能获得奖励。
《电视节目策划》课程教学大纲.doc
《电视节目策划》课程教学大纲二、教学内容及要求第一章电视节目策划基础第一节电视节目制作流程第二节电视节目策划概念第三节电视节目策划过程第四节电视节目策划案的内容第五节电视节目策划策略基本要求：本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势，以便同学更好的了解电视策划的相关知识。
第二章电视节目策划人第一节策划人的类型第二节电视策划人的基本素质第三节电视策划人的基本技巧第四节电视策划人成功的着眼点第五节汇报策划方案的技巧基本要求：电视节目策划人是一种职业，要求从业者具备一些专业素质，本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。
第三章电视新闻节目策划第一节电视新闻和电视新闻策划的概念第二节电视新闻的“客观报道”第三节电视新闻节目类型第四节电视新闻的策划要素实践讨论内容及基本要求：根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论，以小组的形式策划一档新闻节目，并撰写策划书。
完成后以小组为单位进行课堂展示，其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。
学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法，并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。
第四章电视谈话节目策划第一节谈话节目的概念第二节电视谈话节目的形式第三节电视谈话节目策划的意义第四节谈话节目策划的重点第五节人物访谈节目的策划流程第六节谈话路径的设计第七节现场谈话的设计第八节国内外优秀谈话节目策划分析基本要求：本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计，方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。
第五章电视综艺娱乐节目策划第一节电视综艺娱乐节目的概念第二节电视综艺娱乐节目分类第三节电视综艺娱乐节目策划特性第四节电视综艺娱乐节目策划策略第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求：学生以小组为单位对案例进行讨论分析，并合作策划一档综艺娱乐节目，进行课堂展示交流。
要求学生通过本次策划，培养策划较大型电视节目的能力。
电视节目策划方案范本(三篇)
电视节目策划方案范本一、背景分析随着社会的不断发展，电视节目的种类也在不断增加。
从广播时代到现在的高清电视、网络电视，电视节目已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着电视节目的多样化，观众们对于电视节目的要求也越来越高，对于节目内容和形式的创新有了更高的期待。
因此，电视节目策划变得尤为重要，只有通过精心策划，才能够吸引观众的注意力，保持节目的收视率。
二、节目策划目标1. 吸引观众节目的首要任务是吸引观众，保证节目的收视率。
因此，我们需要通过选题、内容、形式等方面的创新，吸引观众的注意力，让他们愿意长时间收看节目。
2. 提升观众的参与感现在的观众更加喜欢参与和互动，因此我们需要在节目中设置一些环节，让观众参与其中，增强他们的参与感，让他们对节目产生更强的共鸣。
3. 传播正能量电视节目在传播信息的同时也具有着一定的影响力，我们希望通过节目的内容和形式，传递积极向上的价值观和正能量，引导观众关注社会问题，激发他们的责任感和参与意识。
三、节目类型选择根据目标观众的喜好和市场调研，我们选择了以下几种热门的电视节目类型：1. 真人秀节目真人秀节目具有观众互动性强、真实感高的特点，能够吸引观众的注意力。
在节目中，我们可以通过选派明星、普通人参与，展示他们真实的一面，让观众更容易产生共鸣。
2. 脱口秀节目脱口秀节目是近年来非常热门的一种节目类型，善于借助主持人的幽默、机智和才艺，激发观众的笑点和共鸣。
在节目中，我们可以邀请一些知名的演员、主持人、专家等来进行访谈和表演，增加节目的趣味性和娱乐性。
3. 纪录片纪录片是一种较为传统的电视节目类型，但是经典的纪录片仍然具有很高的观众吸引力。
通过真实的记录和丰富的画面，纪录片能够让观众更好地了解各种社会现象和历史事件，并从中得到启发和感悟。
4. 综艺节目综艺节目是一种融合了许多不同元素的电视节目，既有真人秀的元素，又有音乐表演、舞蹈、游戏等的元素。
综艺节目的优势在于其多样性和娱乐性，能够吸引不同年龄段和兴趣爱好的观众。
电视节目策划方案4篇
电视节目筹划方案电视节目筹划方案精选4篇〔一〕节目名称：《探寻未知》节目类型：探究科学、科幻冒险节目主题：揭秘科学未解之谜，探寻神秘领域，展示未知世界的魅力节目内容：1. 科学探究：每期节目选取一个科学领域或现象，通过深化访谈科学家、实地考察等手段，带着观众深化理解该领域的研究进展和未解之谜。
2. 神秘考察：节目组将前往神秘的地点或者危险的环境，展开探险考察。
例如：深化丛林寻找传说中的神奇生物，进入未知的地下洞穴探究未解之谜等。
3. 神秘事件解析：通过复原历史上一些神秘事件的调查和分析，引发观众的考虑和探究欲望。
例如：替代研究历史上的失踪飞机、神秘失踪事件等。
4. 超自然现象探究：不同于科学解释的一些超自然现象也会成为节目的探究对象，展示由科学角度解析超自然现象的研究成果，或者寻找可能存在的科学解释。
5. 现场实验：为了增加节目的互动性和兴趣性，节目组会邀请相关科学家现场进展一些实验，以便直观地展示科学原理和理论，并与观众一同观测和讨论实验现象。
6. 背后故事：为了丰富节目的内容，每期节目会穿插一些科学家、探险家、传奇人物的故事，讲述他们在未知领域中的探究经历和成就。
7. 观众互动：通过节目的官方网站或社交媒体平台，邀请观众分享自己的奇闻遭遇、科学疑问等，与观众互动，增加观众参与感。
目的受众：对科学、冒险、未知领域感兴趣的年轻群体和科学爱好者。
期望效果：通过《探寻未知》这个节目，让观众更加理解科学的魅力，激发他们的求知欲望，并促进科学研究的普及和推广。
同时，希望可以引起观众对未知领域的探究和考虑，拓宽他们的知识面，激发创新和发现新知的潜力。
电视节目筹划方案精选4篇〔二〕节目名称：《奇趣探究》节目概述：《奇趣探究》是一档以科学知识为核心的电视节目，旨在带着观众探究世界的奇妙之处，解析科学背后的机密，并将新科技和创新应用引入日常生活。
节目以轻松有趣的方式呈现科学知识，打破传统教科书般的枯燥形式，让观众在观看节目的同时获得乐趣和启发。
电视节目策划书【三篇】
电视节目策划书【三篇】篇一一、背景分析:在电视娱乐节目蓬勃发展的今天，如何能在令人眼花缭乱的娱乐节目中脱颖而出，如何能满足观众日益提高的娱乐和审美需求，成为我们应该关注的问题。
娱乐节目的泛娱乐化、模式化、低俗化的倾向日趋明显,让娱乐节目良好的践行寓教于乐的宗旨,通过新颖的形式和丰富的节目内容刺激观众的视听神经，满足观众的消遣娱乐需求的同时提升节目的知识性和思想性，这在娱乐节目的策划中显得尤其重要.电影艺术是一种综合了艺术和科技的兼有时间和空间性质的综合性艺术，它通过在屏幕上创造出直接的感观影像来再现和表现生活.电影自产生以来便因其独特的视听魅力和思想艺术备受人们喜爱,也成为人们娱乐生活的重要组成部分。
电影所展开的故事总让人心向往之，而其中所涉及的知识又是包罗万象,如果能让人身临其境的走进虚幻的电影世界，去亲身解读那些扑朔迷离的人和事，那么这既能满足诸多观影者的心愿，又能挖掘出许多被我们忽略过的知识和思想，既能达成利用电影元素和新鲜的节目形式吸引广泛的受众的目的，又《少年派的奇幻漂流》一片已在国内引起了巨大轰动，它震撼的视听效果、唯美的童话语言、巧妙的故事构思和开放式的引人深思的故事结局，共同打造了这部不可多得的优秀电影.利用《少年派》夺人眼球的轰动效应和它引发的各种争议话题，在舞台上重构影片中的经典场景，邀请影片参演人员和电影艺术学家亲临现场，对电影进行多角度的重新解读，迎合当下电影市场发展趋势,以求程度上的吸引受众。
二、企划动机：利用《少年派的奇幻漂流》里丰富多彩的电影元素、备受争议的主题思想和电影广泛的受众影响力,让节目在《少年派》的轰动效应下，在新颖的节目形式和电影艺术的思想性、艺术性里，达到吸引受众和寓教于乐的目的.三、栏目基本设定节目名称：《天堂电影院》；本期主题:少年派的奇幻漂流节目类别：综艺娱乐节目节目宗旨：通过情景重构的方式，利用即兴情景剧的角色扮演，对电影中涉及的人物、情感、知识和思想进行多角度的解读.愿望，在即兴情景剧的表演中增强节目的悬念性和娱乐性，并通过多角度的重新解读让观众加深对电影的认识，和对其中牵引出的知识思想的了解.节目定位：面对广泛受众的,娱乐性、知识性、思想性统一的综艺娱乐节目.节目形态：采取主持人串场，嘉宾、主持人、专业演员共同参与情景剧表演，业内专家点评和解读的节目形态。
电视栏目策划方案范本(三篇)
电视栏目策划方案范本一、前言电视栏目作为传统媒体形式的代表之一，在信息化、媒体多元化的今天仍然扮演着重要的角色。
对于一个电视台而言，拥有一套优质的栏目是提高观众收视率、树立品牌形象的关键。
通过定期的栏目策划，能够为观众带来新鲜感、满足多样化的需求，实现栏目与观众之间的有效沟通。
本文将为____年的电视栏目策划提供一个总体方案，旨在吸引观众、提高电视台的收视率。
二、市场需求分析随着互联网和移动通信技术的发展，人们获取信息的方式变得更加多样化。
观众越来越倾向于使用新媒体平台观看视频内容，而对传统电视节目的口碑和收视率也出现了下滑的趋势。
因此，____年电视栏目策划需要更加注重创新、多元化和个性化，满足观众多样化的需求。
以下是一些市场需求的主要趋势：1. 多元化：观众的兴趣爱好多种多样，对栏目内容的需求也非常广泛。
电视栏目应该涵盖不同的领域，包括娱乐、新闻、教育、体育等，以满足观众的多样化需求。
2. 个性化：观众对于特定的主题和风格有自己的偏好。
电视栏目应该通过定位和差异化来满足观众的个性化需求，根据观众的喜好和特点来提供定制化的内容。
3. 互动性：观众对于参与节目互动的需求越来越高。
电视栏目应该注重推出有互动性的节目形式，例如在线投票、话题讨论等，与观众建立更紧密的联系。
4. 品质化：观众对于节目的品质要求越来越高，追求更高水准的制作和表现形式。
电视栏目应该注重提高节目品质，提供优质的内容和制作，以赢得观众的青睐。
基于以上市场需求的趋势，下面将提供____年电视栏目策划的具体方案。
三、栏目策划方案1. 娱乐栏目【栏目名称】：星光大道【内容概要】：该栏目将邀请明星嘉宾进行表演、音乐会、脱口秀等娱乐活动，并结合明星的生活经历和新闻事件进行深度访谈。
每期节目都将设立奖项，评选出最佳表演、最佳歌曲等奖项，增加观众的参与感。
【播出频率】：每周播出一次。
【目标观众】：年龄段为18-35岁的青年观众。
2. 新闻栏目【栏目名称】：全球24小时【内容概要】：该栏目将每天24小时提供全球新闻报道，突出重大新闻事件和热点话题。
电视栏目策划案范文3篇
电视栏目策划案范文（一）第一部分：现实环境一、背景分析久居都市的人们，不去享受轻松、愉快的假期，却要到荒郊野外，饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦，这在有些人的眼里简直不可思议，但这几年，一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。
许多受过培训的人说，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑战自身极限的同时，磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志，是一种很好的感受。
都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物……走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境.这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。
二、企划动机传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。
引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离，为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。
第二部分：节目设定一、节目名称：《户外勇者》二、节目类别：野外生存、户外竞赛的综艺节目三、目标受众：主要目标受众群体锁定在12～____岁的年青人群，他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者，同时更为重要的是他们也是积极的参与者.四、节目定位：每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回，“秀”上一把。
并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。
五、节目形态：将被邀嘉宾(选手)的真实竞赛情况，展现给观众。
每一档节目都力求做到个性化.通过不同的竞赛项目展示不同特色内容为不同受众服务并用不同的方式进行纪录讲述。
让参赛选手、观众通过参与和观看系列竞赛活动来学习户外知识、拓展训练、团队意识以及创新精神体现综合素质的培训意识。
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第6讲 电视新闻节目策划 第7讲 电视谈话节目策划
第8讲电视综艺娱乐节目策划 第9讲 电视节目主持人策划 第10讲 电视剧策划 第11讲 电视广告策划 第12讲 电视节目策划的
成本预算
第一讲 电视节目策划概述 第一节 关于策划
1、你所理解 的策划？
一、策划的界定
• 《辞海》释“策” ： 1、指马鞭、鞭策、鞭打 2、通“册”，即竹片记事之书，记事之竹
成编称“策”，考试以问题书之于“策”，令应 举者作答，称“策问，策试”，
3、指计算、筹划，如献策、上策下策、策 士、策略等。
《辞海》释“划”： 1、划分，2、计划，3、划拨。
一、策划的界定
• 策划的英文表达
Plan：计划、规划、方案、图样、设计。 Building：建筑术。 Brand：商标、品牌。 Vision：视力、想象力、眼光、远见、想象
• 要点： 一、策划不能违背现实性原则 二、策划一定得有创意 三、策划必须注重现实与创意的结合 四、策划必须能将各种资源进行分析整合，设计一套可操作的能有效源自到目的的方案二、策划的历史流源
竞争产生策划
“物竞天择，适者生存”——达尔文《物种起源》 在竞争中只有适者才能生存、发展，而不适者只
能被淘汰、灭亡。 策划是人类或社会竞争的产物， 竞争在任何一个社会时期都会发生，所以策划的思 想和策划的行为在任何一个社会时期都会存在。
——人类因生存而竞争，因竞争而产生“策划”
二、策划的历史流源
• 现代策划 ：
人类生产能力的飞速提高所必然导致的“过剩”，使人 类的竞争更加激烈、更加残酷。竞争使得强者愈强，而弱 者愈弱。
竞争使商务的交易不再是简单的产品之间的交换，而是 “劳心者治人，劳力者治于人”。要实现生存这一目标， 在完全竞争环境中的第一原则就是：赢或者共赢。 人类社会的竞争，在农业社会是以“力”取胜，在工业社 会是以“物”取胜，到了信息社会、知识经济社会，则是 以“智”取胜。就像当代人的口头禅那样：“脑袋决定口 袋”。今天不学策划，明天就被人策划。
• 在西方，策划的源头是爵爷、君主和军事集团统帅 身边的顾问、参谋，他们辅助君主和统帅征战与豪 取掠夺。
一、策划的界定
• 策划思想，无论在中国还是国外，都是在战争活 动中产生的。古代许多著名的战例直接证明了策 划对战争的重要作用，例如诸葛亮的“隆中对” 这种雄才大略纵观全局出发，连吴抗曹，成三国 鼎立之势，再图发展，以后火烧新野、火烧赤壁、 六出祁山，七擒孟获，到空城计、五丈原归天， 无论大小战役或战斗，在统一的策略下，要做出 每一次战斗行动的具体策划。 我国春秋战国时期军事家孙武所著的《孙子兵 法》，就是一部详尽讲述战争谋略的军事著作。
一、策划的界定
• 四个要点： 1、策划实质上是一种理性思维活动； 2、策划是针对未来事物的，是关于未
来的策划； 3、策划是根据事物的因果关系而作决
策依据的； 4、策划有一个具体“做”的方案。
一、策划的界定
• 策划是立足现实，以创意取胜的科学程序，通过 这种程序预测事物的发展趋势，捕捉机遇，整合 各种资源，制定可实施的最优化方案，以有效地 达到所设定的目标。
一、策划的界定
• 美国《哈佛企业管理》丛书认为： 策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的
理性行为。基本上所有的策划都是关于未来的事物， 也就是说，策划是针对未来要发生的事情作当前的 决策。
换言之，策划是找出事物因果关系，衡度未来可 采取之途径，作为目前决策之依据，即策划是事先 决定做什么，何时做，如何做，谁来做。策划如同 一座桥，它联接着我们目前之地和我们要经过之处。
• 主要教材： 《电视节目策划学》
胡智锋 复旦大学出版社 2006年07月
• 参考教材：
《电视节目策划》
王井 武汉大学出版社 2012年01月
《电视节目策划技巧》
张联 中国广播电视出版社 2002年07月
课程总体结构图
第1讲 电视节目策划概述 第2讲 电视节目策划原则 第3讲 电视节目策划流程 第4讲 电视节目策划人员
、梦幻、景象、想象中的事物。 Innovation：创造、创意。
国内《策划》杂志： Vision
一、策划的界定
• 在中国，策划的源头可以追溯到春秋战国时期游说 列国诸侯的策士、谋士、食客，他们是“术谋之人， 以思谟为度，故能成策略之奇”。他们满怀计谋， 有一整套治国安民方略，这些仁人志士为诸侯出计 策、献谋略、辅成帝图。
不做总统，就做策划人 吧
三、与策划相关的几个概念
• 1、战略：方向或路和径。 • 2、决策: 在不同的方法或方案中做出选择。决策
出的选择是唯一的。有选择就有放弃。因此，决 策具有预期、未知和风险三大特点。 • 3、策略: 也叫谋略。指做事的方法或方案，属于 方法论的范畴。 • 4、策划: 制定策略或谋略。确定方法或方案。 • 5、政策－规定。只有明确能做什么、不能做什么、 才能保证策划的实施。
一、策划的界定
• 现代意义上的策划是商业经济的产物，策划真正 从政治活动、军事活动中剥离出来，是伴随着商 品经济的发展和社会化管理体系、公共关系学的 发展而产生的。现代的策划概念是最先产生于公 共关系领域。
• 1955年，《策划同意》出版，爱德华･伯纳斯率 先提出了策划这一具有挑战性的概念。
• 1960年代，伦敦BMB广告公司的创始人斯坦利･ 伯利坦在广告领域率先使用了这一概念，很快， 策划思想及工作方法迅速在西方广告界和公共关 系界普及开来。
一般来说，竞争越激烈，策划活动就越频繁，策 划思想就越丰富和精彩；反之，策划活动就稀少， 甚至受到排斥、压制，停滞不前。
二、策划的历史流源
• 古代策划 ：
生存策划：捕猎（围捕，挖陷阱、设埋伏，） 住房演变、群居、火的利用、谷黍等粮食作 物的
培育 、 政治、军事斗争（横家、儒家、道家、法家 ）
伦理策划：婚姻制度
电视节目策划
课程的性质和任务
电视节目策划是广播电视新闻学编导专业的 必修课程。
主要介绍电视节目策划的内涵、外延、方法、 对策、层次、观念等内容。
讲解电视新闻节目策划、电视谈话节目策划、 电视综艺娱乐节目策划、电视剧策划电视节目 主持人策划等。 培养学生利用节目策划的基本理论进行项目 策划。
教学教材