2018-暨阳实验小学德育工作计划( 201X—201X学年度第二学期-推荐版 (2页)
暨阳试验小学德育工作计划( 2020学年度第二学期
暨阳试验小学德育工作计划（2017—2018学年度第二学期暨阳试验小学德育（XX—XX学年度第二学期）一、辅导思维以江总书记“三个代表”重要思维为指针，持续仔细贯彻执行《****中央办公厅、国务院办公厅关于习惯新形势进一步加强和改善中小学德育作业的定见》和全国中小学德育作业会议精神，以执行《公民道德建造施行纲要》为关键，以《中小学德育作业规程》为辅导，以进步学生思维道德水准为作业起点和落脚点，注重抓好师德师风建造和学生的行为标准教育，以体会教育活动为根本载体，进一步深化施行雏鹰举动，活跃拓宽德育作业途径，加速德育作业的立异的脚步，增强德育作业的自动性、针对性、实效性，尽力使校园德育作业在完善办理机制、立异作业办法、强化特征建造等方面获得更明显的成果。
二、作业方针注重法制教育，确保在校生违法犯罪率为0。
加强安全教育，确保校内无严重责任事故发作。
2、进一步加强德育部队建造。
实在改变育人理念，以进步班主任业务本质为打破，以师德标准为中心，加强校园德育惯例作业的办理，完善班主任作业考评机制和激励机制，调集整体教师的育人活跃性，造就一支“讲贡献、本质优、业务精”的德育作业者部队。
充分发挥苏州市德育师演示校园的模范带头作用。
3、进一步立异作业机制。
根据儿童身心展开的根本特征，习惯小学德育作业的时代特征，进一步杰出校园德育作业的层次性和阶段性，依照中小学德育纲要的要求，仔细施行分年级德育方针，活跃探索和构件“分层次、抓根底、重建造”的德育作业办理、查核、评价机制，不断进步德育作业效能。
4、活跃扶植德育典型。
加强对德育作业的研讨和辅导，活跃探索德育作业的新途径新办法，不断总结和提炼德育经历特征，建立一批在立异办法、进步实效方面获得明显成果的先进班队和先进班主任。
三、具体作业和办法（一）加大力度，持之以恒，着力抓好德育师资部队建造建立一支高本质的班主任部队。
加强班主任部队建造是进步学生思维本质的确保。
一个好班主任就是一个好班级；一个优异的班主任就是一个优异的班团体，其作业的重要性是一般教师难于代替的，所以班主任的作业具有艰巨性。
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小学201X-2018学年度第二学期德育工作计划本学期我校德育工作继续按照《小学生日常行为规范》及《公
民道德建设实施纲要》及市教育局有关的文件精神制定
一、指导思想
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组。
组长
副组长
成员
三、工作目标及思路
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇2018-01-09本文目录2018年第二学期小学德育工作计划范文——学年第二学期小学德育工作计划——学年度第二学期小学德育工作计划学年第二学期小学德育工作计划XX学年度第二学期小学德育工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，围绕全市教育改革与发展的中心工作，大力弘扬民族精神，深入开展思想道德建设，加强德育创新的探索与实践研究，促进德育的课程化建设，不断开创德育工作新局面。
二、主要工作及措施（一）重视德育队伍建设，不断提高教师师德水平。
完善德育工作领导小组，合理分工，各尽其责。
德育工作领导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。
贯彻以人格树人格的理念，继续落实上学期提出的七方面要求，将流动日记的书面形式改为在网上发表，要求每位教师（老年教师鼓励参加不作要求）在学校网站的爱心日记栏目中有以上的心得体会。
期末对好的文章进行评比表彰。
3、认真组织班队工作研讨。
每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作，力求不断创新。
每次研讨，既要有理论研究，更要注重实践案例的剖析与研讨。
让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨，促使班主任注重实践、注重思考、注重质量，互相启发，深入研究，确立更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
4、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。
（二）贯彻《宁波市小学生日常行为规范》，开展新一轮行为规范达标活动。
养成教育是学校德育工作的基础。
本学期，继续贯彻落实《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，要做到贯彻一条，检查一项，每日确立训练重点，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象，注重在班级内树立各方面的良好榜样，以养成良好的班风。
2、开展红领巾监督岗活动，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对推普、仪表、文明行为、卫生、两操实行自主管理、评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
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201X-2018学年度第二学期小学德育工作计划
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，坚持育人为本，推进德育创新。
在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。
二、工作思路
1．树立一种意识：以学生为主体。
2．抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
三、主要工作
（一）加强校风、学风建设，优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
（1）全面深入开展“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”活动。
通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。
通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚。
暨阳实验小学德育工作计划(
【最新】暨阳实验小学德育工作计划（暨阳实验小学德育工作计划（_-_学年第一学期）一.指导思想:以>为指导,围绕学校工作中心,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性.主动性.全面性,在提高德育工作的针对性.实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础.二.工作思路: 确立一种意识:以学生为主体.2.抓住两条主线:养成教育,班级管理.3.确立三个观念:以德治校.全员育人.以人为本4.搞好四个结合:学校教育与家庭教育相结合;道德理论教育与社会实践教育相结合;课内与课外相结合;主题教育活动与经常性系列教育活动相结合.三.主要任务和目标:（一）.加强学习.提高认识,进一步转变教育观念. 确立〝以德治校〞观念.通过报告.讨论.讲座.座谈.参观.交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人.管理育人.服务育人的责任.强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作首要位置.2.确立〝全员育人〞的观念.通过学习,认识到人人都是德育工作者,事事.处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责,把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责.3.确立〝以人为本〞思想.努力构建〝平等.民主.和谐.合作〞的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为〝人〞——真实的人.发展中的人.有差异的人.有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性.主动性.内驱力,坚持激励和正面教育.（二）加强德育的基本建设,推进全员德育,优化育人环境. 加强校园环境建设,做到净化.绿化.美化.加强环境建设,做到让每一棵花草.每一处场所.每一次活动都发挥育人功能.让学生在耳濡目染.潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质.除了学校的大环境建设外,各中队还要创出自己的特色,成立生态角,由学生自主管理.2.加强德育队伍的建设.（1）组织教师学习新的>>.>等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范.爱生乐教.勤奋工作.勇于创新.乐于奉献.全面关心.爱护学习学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等.民主的师生关系.（2）抓好班主任队伍建设,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习.多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中;加强青年班主任的培养工作,开展〝结对子.传帮带〞活动.（3）完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升.评优的重要依据.本学期,将评选五星班队.校级优秀班主任若干名. 3.加强社区建设,密切与家庭.社会的联系,营造学生成长的良好社会环境.（1）继续办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长会.告家长书.家校互访等形式对家庭教育的内容.方式.方法进行指导,努力探索内容充实.形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量.要特别重视单亲家庭.离异家庭.贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育（2）加强基地建设,充分借助社区德育力量.建设好学校的德育基地,在参加社区活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力.创造能力,培养创新品质,进一步发挥社区教育委员会.校外辅导员的作用,运用社会合力共同做好教育工作.。
2018年德育工作计划4篇
2018年德育工作计划4篇本文目录2018年德育作业方案暨阳试验小学德育作业方案（—学年度第二学期小学-学年度第二学期德育作业方案教师德育作业方案最新范文人要学会常常总结自己，人生就是一个不断检讨不断前进的进程，方案和总结也相同，有利于及时找到自己的缺乏并改正，有利于对自己的方案进行规划，给了人尽力作业的动力，以下是教师德育。
一、饯别师德面临新的一个学期，我结合自己个人的实际情况和学生的实际情况，留意自己的师德形象，注重对学生进行品德教育，为了更好的展开德育教育，现将本学期的德育作如下方案：1、加强学习，勇于立异。
我将仔细学习教育科学理论，前进实行师德涵养的自觉性。
学习优异教师的典范业绩，在心中建立崇高的师德典范，前进自己的师德境地。
正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有用地促进了本身师德质量的养成。
2、参加实践，总结经历。
我要在学习师德涵养科学理论的一起，还活跃参加了社会实践，不断学习，不断练习，不断深化，不断前进，时刻以教师崇高的品德涵养严厉要求自己。
3、彼此学习，一起前进。
在一个校园里，教师之间长于彼此学习、学习，择其善者而从之，其不善者而改之，这关于教师更好地展开作业和更快地前进师德涵养是大有利的，因而，我也即将这样做的。
与搭档之间彼此配合，彼此支撑，构成了杰出校园作业环境。
二、安身学科教育学科活动浸透德育教育1、用心关怀，浸透德育。
现在学生经过各种不同途径所得的耳闻目染，其思维知道也已变的逐渐杂乱起来。
学生面临新学期，作为科任教师，在这学期里我将要点注重学生的特性构成，注重学生的感情世界，以家喻户晓的情感教育使他们构成杰出的思维品德质量。
2、加强标准学习，浸透德育。
学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主途径。
教育他们，学生只要言行一致才算得上好的品德质量。
3、加强教师本身涵养，浸透德育。
教师还应当是一位优异品德的播种者。
一位教育家说过：没有爱，就没有教育。
爱学生，是做好一切作业的条件和根底。
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2018年第二学期小学德育工作计划3篇
本文目录
1.2018年第二学期小学德育工作计划
2.学年第二学期小学德育工作计划
3.——学年第二学期小学德育工作计划
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，坚持育人为本，推进德育创新。
在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。
二、工作思路
1．树立一种意识：以学生为主体。
2．抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
三、主要工作
（一）加强校风、学风建设，优化育人环境
1、加强教师职业道德建设。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录1、加强德育队伍建设。
一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。
坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，规范班主任工作，激励班主任好中创优。
在加强理论学习的基础上，通过各种途径学习先进的经验。
通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。
二是树立人人都是德育工作者的意识，调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。
发挥值周领导和值周教师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。
做到行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。
三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。
本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，帮助班队干部提高工作能力和管理水平。
本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监督员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进行监督检查，并及时通过“红领巾监督台”进行公布。
本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。
四是建立健全家长委员会，实施举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，达到共同育人的目的。
2、加强学生的自我教育与管理。
本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。
自定小目标：利用班队会时间，教师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。
小组制定出目标之后，在全班交流，教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议，指导“不太切合实际”的小组进行修改。
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暨阳实验小学德育工作计划（ 201X—201X学年度第
二学期
暨阳实验小学德育工作计划（201X—201X学年度第二学期
暨阳实验小学德育工作计划（201X—201X学年度第二学期）
一、指导思想
以江总书记“三个代表”重要思想为指针，继续认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中小学德育工作规程》为指导，以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育，以体验教育活动为基本载体，进一步深化实施雏鹰行动，积极拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增强德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。
二、工作目标
1、重视法制教育，确保在校生违法犯罪率为0。
加强安全教育，确保校内无重大责任事故发生。
2、进一步加强德育队伍建设。
切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和Ji励机制，调动全体教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。
充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。
3、进一步创新工作机制。
根据儿童身心发展的基本特点，适应小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，按照中小学德育大纲的要求，认真实施分年级德育目标，积极探索和构件“分层次、抓基础、重建设”
的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。
4、积极培植德育典型。
加强对德育工作的研究和指导，积极探索德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经验特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。
三、具体工作和措施
（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设
1、建立一支高素质的班主任队伍。
加强班主任队伍建设是提高学生思想素质的保证。
一个好班主任就是一个好班级；一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体，其工作的重要性是一般教师难于替代的，所以班主任的工作具有艰巨性。
学校建立班主任上岗申报和审批制，选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老
师担任班主任，设立正副班主任制，明确正副班主任的职责和任务。
制订好班主任教师的培训计划，对新上岗班主任进行培训，开展师徒结对活动，不断增强学校班主任队伍的整体素质。
2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。
学期末要考核评比一批德育工作先进典型，使广大教师学有目标，赶有方向。
并举行学校班主任先进经验交流会。
3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅有关优秀理论书刊，认真上好晨、周会课，每月进行班主任例会，交流工作经验和方法，探讨德育工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。
（二）、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动
大力加强德育实践环节，把Ji发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。
1、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。
各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。
同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。