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2012届生物复习资料 第 1 页 共 64 页 必修1： 第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞 1.生命活动离不开 。即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖 才能生活。 2.细胞是生物体 和 的基本单位。 3.多细胞动物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间 __和__ ____的交换；以细胞增殖、分化为基础的_ __；以细胞内基因的传递和变化为基础的_ ___，等等。 4.以一只龟为例，放到生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：_ →__ __→__ _→__ _→__ →___ __→__ __→___ __。最大的生态系统是__ _,最基本的生命系统是__ __。从生物圈到细胞, 生命系统层层相依 ，又各自有特定的 组成、结构和功能 。 5.在一定的区域内，__ __是一个种群;所有的种群组成一个_ _。 6.不仅现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的__ __。 2012届生物复习资料 第 2 页 共 64 页

第二节 细胞的多样性和统一性 1.转动反光镜的目的是： __；在低倍镜下观察清楚后，换成高倍镜之前，应该把要放大观察的物象移至_ _；换用高倍物镜观察时应用 _调焦。 2.有一类细胞没有_ __，如大肠杆菌，以及其他的细菌。科学家根据细胞内有无 _，把细胞分为_ _和_ __两大类。由_ ___构成的生物叫做真核生物，如__ __、_ __、_ _等。由_ __构成的生物叫做原核生物，如_ __、 _（也称蓝细菌）等。 3.蓝藻细胞内含有_ __和_ __，是能进行光合作用的_ __ _。细菌中的绝大多数种类是营_ ___或_ __的_ __。在细菌和蓝藻的细胞中，都没有成形的 _。 4.真核细胞和原核细胞的统一性表现在：原核细胞具有和真核细胞相似的_ _ 和 _，没有由_ __包被的细胞核，也没有 __，但有一个环状的_ __，位于无明显边界的区域，这个区域叫做 _。真核细胞染色体的主要成分也是_ __，它与细胞的 和_ __关系十分密切。 5.细胞学说的主要内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由_ __发育而来，并由_ 和_ _ 所构成。 2012届生物复习资料 第 3 页 共 64 页

（2）细胞是一个 _的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的_整体的生命起作用。 （3）新细胞可以从_ _中产生。 细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓_、_继承__、_修正__和_发展_的过程，充满了耐人寻味的曲折。

第二章 组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物 1.生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是 有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身__。因此组成细胞的化学元素，在_ _ _中都可以找到，没有一种化学元素为 _所特有，这说明了生物界与非生物界具有 ；但是，细胞与非生物相比，各种元素的 _又大不相同，这说明了生物界与非生物界具有 。 2.细胞中常见的化学元素有_２０多_种，其中有些含量较多，如_ __、 _、__ _、_ _、_ _、_ _、_ 、_ _、_ _等，称为大量元素__；有些_含量很少，如_ _、_ _、 _、_ _、_ _、_ _等，被称为微量元素。3.无论是鲜重还是干种，组成细胞的元素中 _、_ __、_ _、__ _这四种元素的含量最多，在干重中__ _的含量达到48.4%。 4.组成细胞的各种元素大多以 _的形式存在。组成细胞的化合物包括_ _和_ 两大类，后者主要包括__ _和_ __，2012届生物复习资料 第 4 页 共 64 页

前者主要包括_ _、_ _、_ _、 _。其中，含量最高的是_ _。在细胞中含量最高的化合物是 _。 5.某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖（如 _、 _、 ），与_ _ 发生作用，生成 __。脂肪可以被_ __染成_ _ _（或被 染成_ __）。淀粉遇 _变蓝色。蛋白质与 _ 发生作用，产生 __。 6.检测还原糖的试剂使用方法是 ， 检测蛋白质的试剂使用方法是 。 7.还原糖的检测和观察实验中，先向试管内注入2mL待测组织样液，然后注入1mL （甲液和乙液_ _后再注入），将试管放入盛有 的大烧杯中加热约2min。 8.脂肪的检测和观察实验中，切片后，从培养皿中选取_最薄__的切片，用 毛笔_蘸取放在载玻片的中央；在花生子叶薄片上滴2-3滴__ ，染色_３分钟_，用 洗去 _；观察时看到视野中被染成 的_ _清晰可见。 9.蛋白质的检测和观察实验中，加入组织样液后，先注入_ __，摇匀，再注入_ __，摇匀，可见组织样液变成 __。 2012届生物复习资料 第 5 页 共 64 页

第二节 生命活动的主要承担者——蛋白质 1.我们平时所吃的食物中，一般都含有蛋白质，肉、蛋、奶和大豆制品中蛋白质含量尤其丰富。蛋白质必须经过消化，成为各种_ ___，才能被人体吸收和利用。 2. _ __是组成蛋白质的基本单位。在生物体中组成蛋白质的单体共有约_ _种。其结构通式是

其结构上具有的特点是： 。 3.氨基酸分子互相结合的方式是：一个氨基酸分子的_ __和另一个氨基酸分子的 __相连接，同时脱去一分子的 _，这种结合方式叫做_ __。连接两个氨基酸分子的化学键（_ _）叫做 _。有三个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做 。 4.由多个氨基酸分子缩合而成的，含有多个_肽键__的化合物，叫做_ __。它通常呈 状结构，叫做 _。 它能 __、 __，形成有一定空间结构的 分子。 5.蛋白质种类繁多的原因：氨基酸 肽链 蛋白质种类繁多的根本原因： 。 氨基酸种类多样的原因： 。 2012届生物复习资料 第 6 页 共 64 页

6.蛋白质的功能：许多蛋白质是构成 _的重要物质，称为_ _； 功能（如 ） ； 功能（如 ） ； 功能（如 ） ； 功能（如 ） ；可以说，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的_ _ 。 第三节 遗传信息的携带者——核酸 1.核酸包括两大类：一类是 脱氧核糖核酸__，简称DNA；一类是_核糖核酸_，简称RNA。核酸是细胞内携带_遗传信息__的物质，在生物体的 遗传_、__变异__和_蛋白质的生物合成中都具有极其重要的作用。 2.DNA主要分布在 细胞核_内，还有少量存在于 线粒体_和_叶绿体__中，RNA大部分存在于_细胞质_中，细胞核中有少量的RNA。 3.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，_甲基绿__使DNA呈现 绿色__，吡罗红__使RNA呈现_红色_。盐酸能改变_细胞膜的通透性_，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的 DNA__与_蛋白质_分离，有利于DNA与染色剂的结合_。 4. 核苷酸_是核酸的基本组成单位，即组成核酸的单体。一个核苷酸是由一分子_含氮的碱基_、一分子 五碳糖_和一分子 磷酸__组成。根据 五碳糖__的不同，可以将核苷酸分为_脱氧核苷酸_和__核糖核苷酸_）。 5.每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。DNA是由 脱氧核苷酸_连接而成的长链，RNA则由_核糖核苷酸__连接而成。在绝大2012届生物复习资料 第 7 页 共 64 页

多数生物体的细胞中，DNA由_两__条_脱氧核苷酸链__构成。RNA由__一__条_核糖核苷酸链__构成。 6.DNA和RNA都含有的碱基是_A_、_C_和_G_，DNA特有的碱基是_T_，RNA特有的碱基是_U_。 7.遗传信息多样化的原因：组成DNA的_脱氧核苷酸_虽然只有4种，但若数量不限，在连成长链时，_排列顺序_就是极其多样化的，它的信息容量自然也就非常大了。 8.绝大多数生物的遗传物质是_DNA_，部分病毒的遗传信息，直接贮存在_RNA__中，如HIV、_SARS病毒_、流感病毒、烟草花叶病毒等。 第四节 细胞中的糖类和脂质 １.糖类分子都是由 C、H、O 三种元素构成的，多数糖类分子中H、O原子的比例是 ２:1 ，因此糖类又称为“ 碳水化合物 ” ２.糖类大致可以分为 单糖、二糖和多糖 。 ３.葡萄糖 是细胞生命活动所需的 主要能源物质 ，常被形容为“生命的燃料”。 ４.常见的单糖有： 葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖 （至少５种） ５.二糖是由 两分子单糖脱水缩合而成 而成的，二糖 必须水解成单糖 才能被细胞吸收。植物体内常见的二糖有 蔗糖 和 麦芽糖 ，动物的 乳汁 中含有丰富的 乳糖 （二糖）。 2012届生物复习资料 第 8 页 共 64 页

６.生物体内的糖类绝大多数以 多糖 的形式存在。 ７.植物体内的多糖有 淀粉 （储藏多糖）和纤维素（结构多糖），动物体内的多糖有 糖原 ，其主要分布在人和动物的 肝脏 和 肌肉 中，是人和动物细胞的储能物质。 ８.脂质的化学元素组成主要是 C 、H 、O ，有些脂质（磷脂）还含有 N 、P 。脂肪的化学元素组成是 C、H、O ，它是生物体内良好的 储能物质 。固醇类的元素组成是 C、H、O 。 ９.脂质中 磷脂 和 胆固醇 是构成细胞膜的重要成分。但是如果过多摄入 胆固醇 ，会在血管壁上形成沉淀，造成血管堵塞。 1０. 多糖 、蛋白质 、核酸 等都是生物大分子，都是由许多单体 连接成的 多聚体 。 第五节 细胞中的无机物 1.结合水是细胞内与 其他物质相结合 的水，结合水是 细胞结构 的重要组成成分，大约占 细胞内全部水分 的4.5%；细胞中绝大部分水以 自由水 的形式存在，可以 自由流动 。 2.自由水和结合水是可以 相互转化的 ，当植物进入休眠状态 结合水 的含量会上升，种子晒干的过程中损失的主要是 自由水 。 3.细胞中的大多数无机盐以离子的形式存在，主要作用是维持细胞和生物体的生命活动以及细胞内的酸碱平衡。