考前总动员
考前总动员,为高考加油主题班会
• 5、注意劳逸结合。
时间要抓紧，但要注意休息好，中午要午 休，只有休息好效率才会高，
• 有同学说，这一段时间压力太大。
• 有学习压力的学生不在少数，只要你把学习 当回事，只要你在学习上有不满意的状况， 你就会感到一种无形的东西好象影响着你， 产生压力。
• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动 机引发行为，如果人的行为结果就是他所追求的目 标，那么这个过程畅通无阻，人们不会感觉到压力 的存在。但是，行为的结果通常不能实现我们的目 标，这时，行为过程受阻，人的能量会聚集在受阻 的地方，从而会产生一种不舒畅感。如果这种不舒 畅存在的时间较长，积聚在内心就会产生压力感。 可见，压力的产生主要与我们的目标和目标是否实 现有关。
如何将压力转变为学习的动力？
• 首先让自己心情平静，不要再想过去了。一切从现在开始吧。许 多同学的压力就是来自于对过去念念不忘。每个人都必须在必要 时给自己机会，允许自己从零开始。我总是喜欢充满希望的开始。 我们必须要能够自己激励自己。美国心理学家斯腾伯格认为，成 功就是实现自己的目标，每个人的成功取决于一种品质----成功智 力。在他的成功智力中，第一项心理品质就是具有成功智力的人 能够自我激励。
其次我们要轻装，我们要冷静，我们要积 极，做到乐观、热情、大度、奉献、进取、 自信、必胜。还是我常说的那句话：积极的 心态，成功的一半。
• 另外 我们要心情愉快，心情愉快才会学习效率高。
把一切不开心的事见鬼去吧！端正学习态度，掌握 学习方法，有效地利用每一分每一秒。学习如逆水 行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞。 而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
期末总动员
--主题班会
• 期末考试将至，距终考只剩20多天的时间 了。再扣除高考4天，会考2天，中招2天，就 没剩余多少天了，时光匆匆流去，面对即将 到来的检验我们学习成效的考试，我们如何 抓紧时间努力学习，给父母一份满意的答卷 呢？
高三最后3天--高考前动员
们人生道路上第一次全力以赴的拼搏ห้องสมุดไป่ตู้影。千万不要把太多的
精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力
去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当
辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的 梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！
请同学们看这样一个故事………….
一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中，两 只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其 中一只旧钟说：“来吧，你也该工作了。可 是我有点担心，你走完3200万次以后，恐怕 便吃不消了。” “天哪！3200万次。”小 钟吃惊不已，“要我做这么大的事？办不到， 办不到。” 另一只旧钟说：“别听他胡说八 道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行 了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟 将信将疑，“如果这样，我就试试吧。” 小 钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不 觉中，一年过去了，它摆了3200万次。
五、脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着
要不耻上问。有了问题不能堆积，得多请教老师和学习好的
同学，也许他们一句话的启发，就能省你几天时间。别怕他们
笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去
做。脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。这可是你们小时候就 积累的生活经验。
六、战略上藐视敌人，战术上重视敌人，我们要有必胜的信心， 又要掌握必胜的策略。
同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是 一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有 人永远成功，也没有人永远失败，有的，只是我们的永远进取！ 风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝 温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。
同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我
考前动员讲话稿(优秀8篇)
考前动员讲话稿（优秀8篇）期末考试动员讲话稿篇一此时此刻，我想对在座的同学提几点要求：1、明确个人目标，制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：你们有目标吗？只有10的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题：如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。
那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
今天的挑战赛就是展示目标高低的会议2、心动不如行动目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
明日复明日，明日何其多。
从现在就开始行动吧。
如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。
从现在就开始行动。
立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行，决不轻言放弃期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。
在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。
困难就象弹簧，你弱它就强。
困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。
期末考试前总动员演讲稿(精选16篇)
期末考试前总动员演讲稿（精选16篇）期末考试前总动员演讲稿 1老师们、同学们：大家早上好！转眼间，距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。
各学科都已经或即将进入到紧张的复习阶段。
本次期末考试，初一、三年级参加区统考，初二年级参加8校联考。
这不仅是一次同学之间的较量，更是学校与学校之间的较量。
因此，我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。
期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。
其次、我们要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。
现在距离期末考试时间说长不长，说短也不短。
我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
时间对每个人来说是平等的，谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。
原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。
第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证。
第五、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生。
考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的'教学质量。
高考考前动员讲话稿5篇
高考考前动员讲话稿5篇高考考前动员讲话稿篇1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!很高兴能够作为教师代表在这里发言，众所周知，我校在20__年高考中取得了骄人的成绩，总结成绩的取得,主要有三个方面的原因:学部的正确部署,老师正确的复习计划,学生的辛勤努力.在座的各位领导老师在复习方面都非常有经验，我在这里说一说我的一些复习感想。
不当之处，还请各位领导老师批评指正!一轮复习对于我们是一个基础性的复习，我们要全面把握教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中存在的，理解上的障碍。
在这一基础上，对各科知识进行梳理和归纳。
使知识系统化，同时查出所有理解障碍，为全面而准确的记忆打下可靠的基础。
二轮复习要明确重难点，对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解;突破难点，把握知识结构之间的联系。
同时进行解题训练，提升实战能力。
这一轮复习目标是彻底掌握基本知识，使各个知识点整体化，有序化，实用化。
三轮复习就是我们平常说的冲刺阶段，这段时间复习效果好坏很大程度上决定着高考成败。
在一轮二轮基础上，我们要进一步了解课程框架脉络，更要对高考试卷结构，题型有深层次的把握，准确的把握高考出题方向，并注意一下规范答题，以便自己在高考时能够做到规范，简练。
总结以上的三轮复习,我认为老师应该坚持如下几方面原则:一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。
我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难。
希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，坐好班儿、备好课，严格完成学校和年级交办的各项工作。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。
各备课组要充分发挥集体力量，加强集体备课，备课组长要认真履行自己的职责，带领本组老师，积极开展研讨活动，统筹安排，统一步调。
各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。
高三主题班会《考前总动员》
04
考场技巧与注意事项讲解
时间管理技巧
制定详细计划
在考前制定详细的学习计划，合理分 配时间，确保每个科目都有足够的时 间复习。
优先处理重要任务
避免拖延
避免拖延症，及时完成任务，以免影 响整体复习进度。
优先处理重要和紧急的任务，确保在 有限的时间内获得最大的效益。
答题技巧与策略
熟悉题型和评分标准
学会放松减压
通过运动、音乐、阅读等方式放松减压， 缓解学习压力。
鼓励自己
在备考过程中，不断鼓励自己，增强自信 心，提高学习动力。
学科知识重点梳理与复习建
03
议
语文学科重点梳理及复习建议
01
02
03
重点知识点梳理
总结高考语文中的重点知 识点，如文言文阅读、现 代文阅读、诗歌鉴赏、作 文等。
复习方法建议
在考试过程中，可以通过 深呼吸来放松身心，缓解 紧张情绪。
积极暗示
给自己积极的暗示和鼓励， 相信自己能够取得好成绩。
05
家长角色与支持方式探讨
家长在备考过程中的角色定位
引导者
家长应成为孩子备考过程中的引 导者，帮助孩子明确学习目标，
制定合理的学习计划。
陪伴者
家长要陪伴孩子度过备考阶段， 给予孩子足够的关心和支持，让
给予积极的反馈
03
家长要及时给予孩子积极的反馈，肯定孩子的进步和成绩，增
强孩子的自信心。
家长沟通技巧分享
倾听与理解
家长要倾听孩子的想法和感受，理解孩子的压力和困惑，不要一 味地责备孩子。
表达期望与要求
家长要明确表达对孩子的期望和要求，让孩子知道应该努力的方 向。
建立良好的沟通氛围
家长要营造良好的沟通氛围，让孩子愿意与家长交流，共同解决 问题。
考试总动员演讲稿5篇
考试总动员演讲稿5篇考试总动员演讲稿篇1各位同学：大家好岁月如歌，紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝，明天就要进行本学期的期末考试，对同学们来讲，考试是评价的一种手段，但不是唯一的手段，只是对同学们掌握知识情况的一种了解。
针对本次期末考试，在这里我要对全体同学提出以下几点希望：第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期所学知识的一次大的检阅，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在收获的季节里摘取胜利的果实。
第二、珍惜今天这最后一天的复习时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光。
”请同学们在今天要做到，静心、安心、劳逸结合，把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三、坚持诚信考试。
考试是一次行为习惯的考验。
我们要求做到(1)考前准备好文具，低年级同学要提前把铅笔削好，可以多准备几支。
(2)考试期间注意考场卫生。
(3)考试时应认真安静的答卷，不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。
同学们，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们每一个人都应该做到“文明考试，诚信做人。
”第四、要保持平和的心态，科学对待考试。
考试时不要过于紧张，要沉着冷静、认真读题，切记看错、写错。
要对自己充满信心，认真分析，工整书写，还要先易后难，注意答题时间。
第五、请同学们放下心理包袱，用平和积极地心态坦然迎接考试。
考试成绩必然会有差异。
我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟，考的好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。
考的不好也不要灰心丧气，要利用假期仔细分析找找原因，争取下个学期迎头赶上。
亲爱的同学们，行动起来吧，请带上你最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你的智慧，拿出你的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!考试总动员演讲稿篇2老师们，同学们：大家早上好！时光如梭，岁月如歌，不知不觉炎热的夏天即将过去，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。
高考主题班会备考策略《考前总动员》
分析当前热门行业和职业的发展趋势，为学生提 供就业前景参考。
3
职业规划建议
根据学生的个人情况和职业兴趣，提供针对性的 职业规划建议，引导学生制定长远的发展目标。
06
学生互动与分享
学习心得交流
学习心得交流
鼓励学生们分享自己在学习过程 中的心得体会，包括学习方法、 时间管理、心态调整等方面的经 验，以促进相互学习和借鉴。
时间规划
01
保证充足的休息和睡眠时间，避免疲劳过 度。
03
02
制定详细的复习计划，合理安排每天的学习 时间和任务。
04
模拟考试
参加模拟考试，熟悉考试流程和时间限制 。
05
06
通过模拟考试发现时间管理方面的问题， 及时调整。
心理调适
压力管理
保持积极心态，相信自己 能够应对高考挑战。
遇到困难和挫折时，保持 冷静，不轻易放弃。
励志故事讲述
成功案例分享
邀请优秀毕业生或高年级学生分享自己的高考经历和成功经验，激励学生们树 立信心、积极面对挑战。
励志故事宣讲
通过讲述一些励志故事，引导学生们树立正确的人生观和价值观，增强备考动 力和信心。
THANKS
感谢观看
专注听课
在课堂上集中注意力，紧跟老师 思路，积极思考和提问。
课后复习
及时复习课堂内容，巩固知识点， 加深理解和记忆。
合理安排作息时间
保证充足的睡眠
保证每天有足够的睡眠时间，有助于提高学习效 率和精力。
合理安排休息
在学习过程中合理安排休息时间，避免长时间连 续学习导致的疲劳和效率下降。
规律作息
保持规律的作息时间，有助于调整身体状态和适 应高考时间。