两城镇七村小学教学
2014年小学教学工作先进个人名单
12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6
65 第二实验小学7班 66 马坡石里小学1班
于启杰 黄顺
科35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
实验小学6 夏镇中心校3 昭阳西万小学1 付村杨楼小学 鲁桥镇卞集小学 欢城田陈小学 马坡镇姬堂小学 第二实验小学1 夏镇爱国2 留庄銮谷堆 欢城袁堂小学1 欢城二龙岗小学 赵庙镇中心小学2 张楼北丁小学 微山岛沟南小学 留庄耿庄小学 留庄满口小学1 马坡镇石里小学1 马坡中心小学1班 两城鲁北小学 鲁桥镇裕民小学 韩庄中心小学3 马坡镇中心小学3 南阳镇二寄读学校 韩庄性义小学 微山岛中心小学1 第二实验小学6班 两城镇中心小学1 两城七村小学 欢城於村小学 欢城袁堂小学1 留庄满口小学1 韩庄微湖小学
王艳梅 梁芳华 翟兆静 王 凯 王龙军 韩德海 韩中华 张兴磊 宗培志 李 娜 满凤艳 孔 军 赵元芳 王秀芬 刘圆圆 胡红艳 张 行 卞九兰 徐曼 樊钦亮 宫存宽 王 敏 杨洪月 田玉存 刘春艳 姚淑艳 宋芳 张伊生 王立伦 於 杰 董传霞 王莉莉 郑仰松
数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 品德 品德 品德 品德 品德 品德 品德 品德 科学 科学 科学 科学 科学 科学
2014年小学教学工作先进个人名单
序号 单位 1 韩庄石庄小学 2 韩庄坊头小学 3 第二实验小学3 4 高楼小闸小学 5 欢城袁堂小学1 6 韩庄微湖小学 7 韩庄多义小学 8 张楼北丁小学 9 第二实验小学6 10 付村三河口小学1 11 留庄銮谷堆 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 鲁桥镇卞集小学 韩庄孙庄小学 第二实验小学7 实验小学6 马坡镇址坊小学 留庄英才小学1 昭阳黄埠庄小学 第二实验小学8 欢城田陈小学 付村樊村小学4 留庄满口小学1 马坡镇址坊小学 留庄英才小学1 实验小学4 欢城二龙岗小学 韩庄孙庄小学 第二实验小学6 第二实验小学5 第二实验小学2 欢城袁堂小学1 课任教师 刘艳 张文扬 殷允会 姜本衬 刘召理 褚衍朋 马昌龙 张明香 张 静 闫 超 满丽 王长凯 张志强 李上忠 张 珍 顾广金 房彦 李 萍 鲍建刚 张荣美 卜祥华 满长江 马龙雨 邓贞军 杜法旺 陈 娟 殷宪才 宋 芳 韩 艳 胡 磊 马兴涛 科目 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 科目序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
两城镇中心小学继续开展学雷锋活动
两城镇中心小学继续开展学雷锋活动
为将学习雷锋活动落实到实处，两城镇中心小学于2013年3月15日上午精心组织学生进行爱国卫生、向孤寡老人献爱心等活动。
首先，在孙伊军主任的带领下六年级的学生对两城镇中心街道路两旁卫生进行了认真的清理，使中心街的环境焕然一新，得到了两旁居民的热烈称赞。
随后，其他年级学生深入到孤寡老人家中献爱心，学生们为孤寡老人提水、打扫卫生、洗衣服、做饭，学生们的爱心举动温暖了孤寡老人的心。
两城镇中心小学将继续把学习雷锋活动开展下去，将雷锋精神发扬光大。
上图：学生清扫两城镇中心街
上图：学生清扫两城镇中心街
上图：学生为孤寡老人打扫卫生
上图：学生为孤寡老人打扫卫生
上图：学生为孤寡老人打扫卫生。
专项整治工作自查报告(15篇)
专项整治工作自查报告(15篇)专项整治工作自查报告1昆明市__局：根据《高度重视认真做好规范津贴补贴工作》相关要求，按照昆明市科技局统一部署，我单位高度重视，结合单位实际情况，认真开展津贴补贴发放情况自查工作，在自查工作中，没有违规发放津贴补贴情况，现将情况报告如下一、津贴补贴项目和标准情况1、我单位自20__年起执行绩效工资制度，严格按《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》相关规定正常发放津贴补贴，无自行新设津贴补贴项目，无自行提高其他津贴补贴标准和扩大实施范围情况，无自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴、奖金，发放有价证券、实物或报销相关费用等。
2、我单位无“小金库”、非税收入现象；无利用“小金库”和非税收入发放津贴补贴情况。
3、我单位人员津贴补贴严格按照批复的相应职级津贴补贴标准执行，退休人员工资于20__年起由昆明市人力资源和社会保障局统一发放。
4、对已发放的属于国家统一规定的津贴补贴，严格按照国家有关文件规定的项目、标准和实施范围执行，无违规情况。
5、严格《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》有关规定发放改革性补贴，无出台新的改革性补贴和奖金制度。
二、规范后的津贴补贴资金来源及发放办法。
我单位发放津贴补贴所需资金均由财政拨款，以银行卡的形式发放，并依法代扣代缴职工缴纳的医保、失保、工伤、生育、公积金和个人所得税等。
三、津贴补贴会计核算情况。
严格按照《财政部关于印发的通知》（财库[20__]48号）的规定设立津贴补贴会计科目，无在其他科目核算发放津贴补贴情况。
_____二Ο__年七月三号专项整治工作自查报告2两城镇七村小学严格贯彻执行县委组织部和县人力资源和社会保障局联合下发的《关于调整机关规范津贴补贴发放标准和调整事业单位绩效工资总量的通知》精神，依据通知要求开展了自查自纠。
我校多次组织全体教师开会学习，提高思想认识，端正态度，提高规范办学，遵章守纪的自觉性，充分认识违规发放津贴补贴的危害性，自觉在思想和行动上与上级文件保持高度一致。
津贴补贴自查报告
津贴补贴自查报告津贴补贴自查报告(集锦15篇)随着个人素质的提升，我们使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。
我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家收集的津贴补贴自查报告，欢迎阅读与收藏。
津贴补贴自查报告1两城镇七村小学严格贯彻执行县委组织部和县人力资源和社会保障局联合下发的《关于调整机关规范津贴补贴发放标准和调整事业单位绩效工资总量的`通知》精神，依据通知要求开展了自查自纠。
我校多次组织全体教师开会学习，提高思想认识，端正态度，提高规范办学，遵章守纪的自觉性，充分认识违规发放津贴补贴的危害性，自觉在思想和行动上与上级文件保持高度一致。
通过目前深入细致排查截止到现在，我校没发生违规发放津贴补贴的现象。
两城镇七村小学20xx-12-10津贴补贴自查报告2按照县委、县政府关于滥发津贴补贴专项整治工作统一部署，我局高度重视，认真组织人员，开展全面清理核查，现将自查情况报告如下：1、成立组织。
为加强专项整治工作的领导，我局成立了商务局“小金库”和滥发津补贴专项整治工作领导小组，局长马X奇任组长，副局长罗X增、孙X光任副组长；杨X彬、梁X、董X春、刘X、李X启等同志为成员，领导下组下设办公室，办公室主任由罗会增同志兼任，杨玉彬、梁新、董万春、邓妍、关伟民等同志为办公室成员，办公室具体办理落实县委县政府专项治理方案落实整改工作。
2、全面自查。
我局召开了全体工作人员会议，传达了县委、县政府关于滥发津贴补贴专项整治工作方案，做好思想发动，全面开展了自查工作。
局长马广奇签订了机关事业单位滥发津贴补贴专项整治检查情况承诺书，检查人员认真填写了《XX县20xx年机关事业单位违规发放津贴补贴自查自纠情况表》，并在局公示栏进行了张榜公示。
对照滥发津贴补贴专项整治内容，我局经过认真自查，没有发现滥发津贴补贴现象。
3、健全机制。
我局进一步建立健全相关制度，每年对规范津贴补贴发放管理工作作出书面承诺，严格执行中央、省市县规范津贴补贴政策规定，主动接受监督坚决杜绝滥发津贴补贴问题的发生。
两城镇中心小学教研机构设置
两城镇中心小学教研机构设置业务副校长：关伟教导处主任：张守国、孙伊军语文教研组长：张守密数学教研组长：张春玲综合教研组长：玄绪坤一、业务副校长职责：1、制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。
2、领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。
3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。
制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平。
4、深入课堂听课；参加学科教研活动；听取教科室及各教研组长工作汇报；检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
5、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
二、教导处主任职责：1、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的目标和有关指导性文件的精神制订好教导处工作计划和德育工作计划，一学期一次，并列出工作一学期安排表。
2、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的教育教学秩序（包括教育、教室、课程、体育卫生等工作的安排）。
3、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，必须深入教研组参加教研活动，以点带面。
总结推广教研组好的经验，每学期一次交流，评比优秀教研组。
4、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给与指导。
5、组织领导学生的考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析，完成一学期二次的三级质量分析（教师、年级、学校）。
三、教研组长职责：1、根据学校教学工作计划，结合本校教研组的特点制定本组教学工作计划。
督促检查本组教师落实教学常规情况，做到钻研课标、教材，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织复习。
组织全组教师钻研业务，讨论并贯彻分年级教学要求。
组织本组教师制订学期的教学计划，安排教学进度。
2、协助学校负责本学科的质量监控，根据要求，组织好测验、考试的命题、考核、阅卷等工作。
考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
2023年违规发放津贴补贴自查报告8篇
2023年违规发放津贴补贴自查报告8篇违规发放津贴补贴自查报告1根据__x纪发〔〕__x号文件精神，为全面贯彻落实中央纪委《关于印发为确保此次自查自纠工作顺利开展，我局对规范津贴补贴工作高度重视，认真组织全局干部职工认真学习文件精神，将干部职工的思想认识统一到党中央和国家要求的高度上，同时从各科室抽调业务骨干组成专项自查小组，对单位是否存在违反规定发放各种补贴、奖金的行为进行清理和自查，明确了责任要求，确保工作落到实处。
二、依法依规，严格执行根据文件精神，我局认真对照规范工作总体要求，于__年__月__日至__月__日对单位津贴补贴发放情况进行全面自查。
在自检自查工作中，没有违反规范津贴补贴各项规定，并做到了应归并的`项目一律归并，严格按照政策规定执行。
具体执行情况如下：(一)津贴补贴项目和标准情况。
经查，我局始终严格规范公务员的工资，除了按中央和国务院明确规定正常发放的津贴补贴外，没有自行新设津贴、补贴、奖金项目;没有自行提高其他津贴补贴标准;没有扩大津贴补贴发放范围;没有自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴、补贴、奖金和福利;从未发放过有价证券和实物。
(二)其它情况。
经过自查我局不存在违规设立“小金库”的行为，津贴补贴项目归并及各职级标准执行情况，在职人员和退休人员的津补贴通过财政拨款所得，按规定程序实行工资以银行卡方式发放到职工个人，其中的依法代扣项目为住房公积金、个人所得税和医疗保险金三项。
三、提高认识，确保长效我局在规范津贴补贴工作上，始终认真贯彻落实中央、自治区、地区规范津贴补贴的各项政策，杜绝了利用公用经费、“小金库”资金发放津贴、补贴、奖金、福利等现象，取消了以各种名目滥发奖励性补贴、通讯补贴和节日补贴。
通过此次规范津贴补贴自检自查工作，我局进一步深刻领会了严肃纪律确保机关工资制度改革顺利进行的精神和要求。
并在今后的工作中不断严肃财经纪律，巩固现有规范津贴补贴工作成果，确保津贴补贴规范长效有序，并将单位津贴补贴工作机制同单位党风廉政建设和局务公开工作有机结合起来，保证财务支出公开上墙，接受单位职工和社会各界的监督。
津贴补贴发放情况自查报告
津贴补贴发放情况自查报告津贴补贴发放情况自查报告「篇一」一、提高认识，强化领导，明确责任。
自文件下发后，我中心成立由院长任组长的关于“吃空饷”问题相关津贴补贴发放情况工作自查领导小组，及时开展自查工作。
二、基本情况1、“吃空饷”问题经过认真核实，我中心不存在在编不在岗、伪造人员编制、虚报人数套取拨款等“吃空饷”情形的情况发生。
2、带薪年休假及相关津贴补贴发放情况结合本中心实际，20xx年根据各科室具体工作情况休假情况，对全中心干部职工（抽调在外人员除外）带薪休假时间做了具体安排，严格履行休假手续，确保带薪休假制度落到实处。
根据国家相关法律的规定：职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。
截止20xx年12月底，我单位正式职工25人，应休假天数为325天，已休满假人数24人。
我中心按照相关规定正常发放津贴补贴，无自行新设津贴补贴项目，无自行提高其他津贴补贴标准和扩大实施范围情况，无自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴、奖金，发放有价证券、实物或报销相关费用等情况。
三、下一步打算1、根据相关政策和文件精神，针对编制、人事纪律和财务管理，建立健全行之有效的长效管理办法。
设置意见箱和举报电话，广泛接收社会各界的监督，及时发现问题，杜绝“吃空饷”现象发生。
2、巩固现有带薪年休假和规范津贴补贴工作成果，确保年休假和津贴补贴规范长效有序，确保规范工作继续顺利向前。
津贴补贴发放情况自查报告「篇二」为进一步加强政府信息公开保密审查工作，防范泄密事件发生，我镇按照县委、县政府关于组织开展政府信息公开保密审查专项检查的工作要求，组织各职能科室负责人对政府信息公开保密审查工作进行了全面自查，现将有关情况汇报如下：一、领导重视落实责任我镇领导高度重视保密工作，始终坚持把保密工作摆上重要议事日程，纳入目标责任制管理内容，纳入本部门工作整体规划，做到同部署、同落实、同检查、同总结、同考核。
2024年城乡交流学校工作总结范本(6篇)
城乡交流学校工作总结范本一、领导重视：为了响应市教育体育局的城乡交流工作，孙文建校长在年初的校委会会议上成立了城乡交流领导小组。
组长：孙文建成员：初志军宫腾王淑霞王红红。
二、重视派出交流教师从本校本校在编优秀的各学科教师中挑选出来了语文教师姜立杰，从数学教师中中挑选出来刘永芹。
到城厢中心小学进行交流任教。
三、具体安排1、由城厢中心小学负责制订计划和培训城乡交流教师2、由吕格庄中心小学安排具体交流的教师人数四、具体原则1、克服了功利性，选派优秀的教师去交流任教。
防止某些人仅仅为了自己的一己私利，如晋级晋职或者其它目的，而到乡村学校去。
这样的人到了乡村学校除了做秀。
很难做出真实成绩来。
2、克服了惩罚性。
真正做到真心去帮助吕格庄中心小学提升教育水平。
不是为了惩罚某些教师，就美其名曰派他们乡村去学校支教。
3、克服了随意性。
让教导处挑选精干教师去交流。
不是为了完成上级交给的支教任务，就把相关任务派到某个科室或年级组、教研组，并让这些科室、组派些无关紧要的人员到乡村学校去。
五、达成目标通过城乡教师交流，进一步发挥了我校优秀教师、骨干教师、名师的示范带头作用，加快农村学校教师队伍建设，整体推进中小学教育教学质量的提高。
城乡交流学校工作总结范本（二）____年____月，临翔区教育局启动城乡教师“三区”交流，我有幸安排到圈内乡圈内完小任教一年，上学期我担任六（1）班的班主任，并从事语文、数学的教学工作，下学期主要从事四（2）班数学教学工作。
对于我来说，这不是交流，而是一次学习的机会。
不管在哪里教书，我始终都严格要求自己，都是以诚心、善心、爱心对待职业、学生和同事。
通过一年的学习，我与学生，教师们建立了良好的关系。
现就这一年来的教学工作做如下总结。
一、尽快进入角色，开好新学期的头，以饱满的热情投入到教育教学工作中。
对于圈内完小来说我并不陌生，我在圈内乡工作了七年，学校的老师们彼此都比较的熟悉，有的还是自己的启蒙老师，并且能进入圈内完小教书也是自己曾经的一个奋斗目标。
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两城镇七村小学2012-2013学年度
第一学期教育教研工作总结
一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期学校教导处在校领导班子的正确指导下，坚持德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，以教学工作为重心，以校本教研为载体，以“教学技能闯关”为契机，着力于教师业务水平的提高；抓好教研组建设，致力于骨干教师和青年教师的培养，努力提高教师的整体素质，提高教学质量；抓好创新与质量的关系，努力寻找平衡点，在全面实施新课程的同时，加强教学质量的检查、分析和管理力度。
认真落实教学工作计划，积极推进教学改革，加强教学常规管理，充分发挥指导坚督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识，教导处圆满完成了本学期制定的各项工作计划。
一、夯实校本研训，提升教师业务素质。
1．拓广天地长学识
为了提高教师业务素质和专业水平，我校坚持校内业务学习和有计划地组织部分教师外出学习与培训。
本学年学校安排全体教师到外校参加各种讲座。
本学年学校还先后组织了教师外出参加了市县培训、听课、观摩活动，让教师们专业素养和业务水平都有很大的提升。
2．有效教研促成长
教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。
我们向各教研组提出了关注课堂，结合课题，深化课堂教学改革的要求，使各教研组活动规范有序。
各教研组能以“研修课”
为主要内容，加强共同协作与探讨，认真落实好每一次的教研活动。
在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
同时各教研组加强集体备课研究，能采取“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的办法。
上研修课和参赛课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课，注重反思，积累优秀案例。
3.赛课活动促提升
开学初，我校教导处以教学技能闯关为主线，开展一系列培训学习闯关活动，即课程标准关、教材关、备课关、上课关。
以个体自学与集中学习培训相结合，在教师研究、探索的基础上，引导教师在学习中反思，在反思中学习。
开展课堂教学展示，与教学论文、教学案例等评比，提高教师队伍的整体素质。
在此基础上十月份我校举行了新教师汇报课比赛。
此次活动不仅为为全体教师提供学习和交流平台，同时，提高新教师教学教研业务水平和教学实践能力。
二、细化教学常规，努力提高教学质量
1．课程管理严落实
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。
本学期加强了巡课，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核，以教研组为单位，将检查情况与教师工作量化考评挂钩。
2．业务检查重平时
学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，并能做及时反馈。
按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。
继续进行推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实有效，
3．规范常规做保障
我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。
本学期突出了教学管理中的“四抓”：
①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。
本学期教导处对本校教师的教案和作业检查了三次，着重对教师作业的调整批改和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。
②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续采用推门听课和传帮带制度，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。
③抓作业。
本学期教导处对各科作业批改情况抽查了三次，绝大
多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，大部分作业都有激励性评语；作业量适中，符合减负要求。
④抓学业评价。
本学期建立和完善了学生学业评价制度，建立了学生综合素质评价体系，完善了语文数学的学业评价方法，通过一系列的评价改变了单一的以考试成绩为主的评价方法，采用“朵朵红花亮风采”和“墙画天地”全面评价学生。
三、丰富学生活动，激发学生学习兴趣
语文学科每月一次的板报评比和演讲比赛丰富了学生的学习生活，是学习变得更加有趣。
数学学科“数学小标兵我努力”活动搞得扎实有效，每个月数学老师都要根据自己的教学内容对学生进行测试，登记成绩，一二年级口算比赛，三至六年级笔算估算等计算能力比赛。
期末不仅对优秀学生进行表彰还有一些勤奋刻苦的潜能生进行鼓励，努力做到关注每一位学生。
成绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。
在新的学年中，我们将继续以新课程改革为契机，再接再厉！
两城镇七村小学
教务处。