五年级数学上册期中练习题

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人教版五年级上册数学期中测试卷带答案(完整版)

人教版五年级上册数学期中测试卷带答案(完整版)

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面式子中0.56÷0.08的结果不相等的式子是()。

A.5.6÷0.8B.0.056÷0.08C.56÷82.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a,b,c都不为0),则a,b,c三个数中最大的是()。

A.aB.cC.b3.7.6÷0.54的结果是()。

A.商14余0.04B.商14余4C.商0.14余0.044.下面式子中,()的计算结果和1.23×96.3的结果相等。

A.123×0.963B.96.3×3.21C.123×9.635.王兵坐在教室的第3列第2行,用(3,2)表示,李军坐在王兵后方的第一个位置上,李军的位置是()。

A.(4,3)B.(3,4)C.(3,3)6.3.2×2.5+2.5×6.8可以运用()进行简便运算A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律二.判断题(共6题,共12分)1.数对(4,4)表示物体在第4列、第4排。

()2.2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。

()3.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。

()4.小明的位置是(5,6),小红的位置是(6,6),他们是同桌。

()5.25×43的积除以100,就与2.5×4.3的积相等。

()6.教室里小芳的位置用数对表示是(5,6),那么她同桌的位置可以用(5,5)表示。

()三.填空题(共8题,共30分)1.根据36×3=108,直接写出下面各式的结果。

0.36×3=()0.36×0.3=() 3.6×0.03=()360×0.3=() 3.6×0.3=()0.36×30=()2.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷,相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是()公顷。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷附答案(典型题)

人教版小学五年级数学上册期中测试卷附答案(典型题)

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.1÷3的商是()。

A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数2.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是()。

A.bB.cC.aD.无法确定3.一根铁丝长1.2cm,25根这样的铁丝,长()m。

A.30B.0.3C.3D.30004.a和b都是大于0的自然数,a÷0.2=b×0.2,则()。

A.a>bB.a<bC.a=b5.1.2323…第5个循环节的最后一位数是()。

A.2B.3C.16.用数对表示少年宫的位置是()。

A.(5,3)B.(3,5)C.(3,3)D.(5,5)7.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg,一共需要()千克油漆。

A.5.44B.2.25C.2.0258.2.76÷0.23的商的最高位是()。

A.个位B.十位C.百位D.十分位二.判断题(共8题,共16分)1.被除数扩大到原来的4倍,除数也扩大到原来的4倍,商不变。

()2.一个数除以0.01,也就是把这个数扩大100倍。

()3.方格纸上的B点在第8排、第3列,用数对表示是(8,3)。

()4.4.525252是循环小数。

()5.两个数相除,除不尽时,商一定是循环小数。

()6.两个数的商是8,被除数缩小10倍,商扩大10倍,商是0.08。

()7.如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大。

()8.点A(3,5)和点B(3,6)在同一行上。

()三.填空题(共8题,共23分)1.1个日记本5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要()元钱。

2.小马虎在计算一个数除以1.25时,把1.25错看成了12.5,结果算出的商是8,正确的商是()。

3.把3.254的小数点向右移动三位,这个小数就扩大到原来的()倍。

五年级上册数学期中测试卷附参考答案(完整版)

五年级上册数学期中测试卷附参考答案(完整版)

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各式的结果大于18.4的算式是()。

A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.992.把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段(绳子不折叠)。

一共要剪()次。

A.4B.5C.33.下列算式中,与5.6÷0.04的结果相等的式子是()。

A.0.56÷0.04B.5.6÷0.4C.560÷44.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用()来表示。

A.(1,6)B.(6,1)C.(0,6)5.我们能用()表示一些物体的位置。

A.方向B.距离C.数对6.下面的数是循环小数的是()。

A.1.7474…B.15.438438438C.0.7777二.判断题(共6题,共12分)1.28.6×101-28.6=28.6×(101-1)应用了乘法分配律。

()2.大于0而小于1的两个小数,它们的积比原来每个数都小。

()3.教室里李军的位置用数对表示是(5,6),那么他同桌的位置可以用(5,5)表示。

()4.动物园中熊猫馆的位置是(5,7),说明熊猫馆位置是5列7行。

()5.一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

()6.数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。

()三.填空题(共6题,共21分)1.学校运来10吨煤,烧了8天后还剩4吨,平均每天烧煤()吨。

2.根据36×3=108,直接写出下面各式的结果。

0.36×3=()0.36×0.3=() 3.6×0.03=()360×0.3=() 3.6×0.3=()0.36×30=()3.两个因数的积是36,其中一个因数是48,另一个因数是()。

4.解决实际问题。

少先队员采集树种.第一组5人采集7千克,第二组6人采集7千克,第三组8人采集9千克,三个组平均每人采集的树种各是多()千克。

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等,那么它的周长是?A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个运算符表示除法?A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题(每题1分,共5分)1. 5 + 5 = 10 ()2. 9 4 = 5 ()3. 8 × 2 = 16 ()4. 18 ÷ 3 = 6 ()5. 1 + 1 = 3 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 7 + 8 = __2. 15 6 = __3. 4 × 5 = __4. 20 ÷ 5 = __5. 9 + 7 = __四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述等于号的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,他又买了3个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 小红有10个糖果,她吃掉了4个糖果,请问小红现在有多少个糖果?3. 小刚有6个铅笔,他丢了2个铅笔,请问小刚现在有多少个铅笔?4. 小李有8个橘子,他分给了2个朋友,每人分了2个橘子,请问小李现在有多少个橘子?5. 小王有12个球,他送给了小华一半的球,请问小王现在有多少个球?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析加法和减法的关系。

2. 请分析乘法和除法的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用加法计算:5 + 7 = __2. 请用减法计算:10 4 = __答案:一、选择题:1. B 2. C 3. B 4. A 5. D二、判断题:1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×三、填空题:1. 15 2. 9 3. 20 4. 4 5. 16四、简答题:1. 加法是将两个或多个数值相加的运算。

五年级上册数学期中测试(附答案解析)

五年级上册数学期中测试(附答案解析)

五年级上册数学期中测试(附答案解析)一、填空题(共8 小题,满分26 分)1 .(4 分)6.4 ×0.7 的积是,保留一位小数是2 .(4 分)5 ÷6 的商用循环小数表示是,保留两位小数是.3 .(4 分)一个正方形的边长是5cm ,它的周长是cm ,面积是cm2.4 .(2 分)在横线上填上“>”“<”或“=”26×0.99 ͟1.262.54÷0.97 ͟2.545 .(2 分)42 分= ͟时3.05 千米= ͟米6 .(4 分)一个三位小数四舍五入后是5.50 ,这个三位小数最大是 ͟,最小三位数是 ͟.7 .(4 分)小明4 分钟做80 道口算题,平均每分钟做题,他平均每道题花 ͟分钟.8 .(2 分)王强妈妈将3.5 千克油装瓶,每瓶最多装0.6 千克,需要装 ͟个瓶子.二、判断题,对的在里画“√”错的画“×”.(8 分)9 .(2 分)一个非零自然数乘大于1 的数,积小于这个数()(判断对错)10 .(2 分)0.9898 保留三位小数是0.990 ()(判断对错)11 .(2 分)4.121212 是循环小数()(判断对错)12 .(2 分)一个箱子里装有3 个红球,4 个白球,5 个黄球,从箱子里摸出一个球,摸出白球的可能性最大()(判断对错)三、选择题,把正确答案的序号填在里.(10 分)13 .(2 分)与0.126 ×26 结果相同的算式是()A .1.26 ×260B .1.26 ×2.6C .12.6 ×2614 .(2 分)6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了()A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律15 .(2 分)与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是()A . 932 ÷47 B. 9.32 ÷4.7 C . 932 ÷4.716 .(2 分)9.7 除以0.6 商16 余数是()A .1B .0.1C .0.0117 .(2 分)王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用去1.5 米,这些红丝带可以包装()个礼盒.A .15B .16C .17四、计算题.(27 分)18 .(6 分)直接写出得数.0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=19 .(9 分)列竖式计算.0.38×0.25≈(得数保留两位小数)7.86÷3.5≈(得数精确到十分位)47÷33= (商用循环小数表示)20 .(12 分)计算,能简算的要简算.63÷8÷1.251.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4五、应用题.(24 分)22 .(4 分)一批货物重43.5 吨,如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次?23 .(5 分)一块长方形玉米地,长9.6 米,是宽的3.2 倍,这块长方形玉米地的面积是多少平方米?24 .(5 分)客运公司为每辆车安装了节油设备后,4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升,平均每辆小客车每天节约汽油多少升?25 .(5 分)实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍,五年级有学生234 人,五、六年级一共有学生多少人?26 .(5 分)某市电力公司为了鼓励市民节约用电,规定了以下的电费计算办法:每月用电不超过100 千瓦时含(100 千瓦时),按每千瓦时0.52 元收费;每月用电超过100 千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.80 元收费.李阿姨家十一月份缴电费61.6 元,她家十一月份用电多少千瓦时?答案一、填空题(共8 小题,满分26 分)1 .(4 分)6.4 ×0.7 的积是4.48,保留一位小数是4.5【分析】根据小数乘法的计算方法,求出6.4 ×0.7 的积,然后根据四舍五入法进一步解答.【解答】解:6.4 ×0.7=4.48≈4.5答:6.4 ×0.7 的积是4.48 ,保留一位小数是4.5 .故答案为:4.48 ,4.5 .【点评】本题的关键是求出它们的乘积,然后再进一步解答;注意用四舍五入法保留相应的小数位数.2 .(4 分)5 ÷6 的商用循环小数表示是0.8,保留两位小数是0.83.【分析】5÷6=0.8333…,循环节是3 ,简记法:在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可;将此数保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5 ,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可;据此进行解答.【解答】解:5 ÷6=0.8333…=0.8,0.8≈0.83,故答案为:0.8 ,0.83.【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法3 .(4 分)一个正方形的边长是5cm ,它的周长是20cm ,面积是25cm2.【分析】根据:正方形的周长= 边长×4 ,正方形的面积= 边长×边长,代入数值,解答即可.【解答】解:周长:5 ×4=20 (厘米)面积:5 ×5=25 (平方厘米)答:周长是20 厘米,面积是25 平方厘米.故答案为:20 ,25 .【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键.4 .(2 分)在横线上填上“>”“<”或“=”26×0.99<1.262.54÷0.97>2.54【分析】一个数(0 除外)乘以一个小于1 的数,积小于这个数;一个数(0 除外)除以一个小于1 的数,商大于这个数.【解答】解:26 ×0.99<1.262.54÷0.97>2.54故答案为:<;>.【点评】此题主要考查了小数乘除法,小数比较大小的方法的应用.5 .(2 分)42 分= 时3.05 千米= 3050米【分析】(1 )把42 分换算成时数,用42 除以进率60 得时;(2 )把3.05 千米换算成米数,用3.05 乘以进率1000 得3050 米;据此解答即可.【解答】解:(1 )42 分= 时;(2 )3.05 千米=3050 米.故答案为:,3050.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.6 .(4 分)一个三位小数四舍五入后是5.50 ,这个三位小数最大是5.504,最小三位数是5.495.【分析】要考虑5.50 是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ,“五入”得到的5.50 最小是5.495 ,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ,“五入”得到的5.50 最小是5.495 ;故答案为:5.504 ,5.495 .【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.7 .(4 分)小明4 分钟做80 道口算题,平均每分钟做20题,他平均每道题花分钟.【分析】首先根据工作效率= 工作量÷工作时间,用小明4 分钟做的口算题的数量除以4 ,求出平均每分钟做多少;然后用小明做80 道口算题的时间除以80 ,求出平均每道题用了多少时间即可.【解答】解:80 ÷4=20 (道)4÷80=(分钟)答:平均每分钟做20 道,平均做一道要分钟.故答案为:20 ,.【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量= 工作效率×工作时间,工作效率= 工作量÷工作时间,工作时间= 工作量÷工作效率.8 .(2 分)王强妈妈将3.5 千克油装瓶,每瓶最多装0.6 千克,需要装6个瓶子.【分析】要求装3.5 千克油需要这样的瓶子多少个,根据题意,也就是求3.5 里面有多少个0.6 ,根据除法的意义用除法解答即可.【解答】解:3.5 ÷0.6≈6(个)答:需要装6 个瓶子.故答案为:6 .【点评】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答.二、判断题,对的在里画“√”错的画“×”.(8 分)9 .(2 分)一个非零自然数乘大于1 的数,积小于这个数.×.(判断对错)【分析】一个数(0 除外)乘小于1 的数,积小于这个数;一个数(0 除外)乘大于1 的数,积大于这个数;据此解答.【解答】解:一个非零的自然数乘大于1 的数,积大于这个数.原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法.10 .(2 分)0.9898 保留三位小数是0.990 .√.(判断对错)【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】解:0.9898 保留三位小数是0.990 ,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断.故答案为:×.【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数.12 .(2 分)一个箱子里装有3 个红球,4 个白球,5 个黄球,从箱子里摸出一个球,摸出白球的可能性最大.×.(判断对错)【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断,数量多的摸到的可能性就大,数量少的摸到的可能性就小.因为箱子里黄球的个数最多,所以摸到黄球的可能性最大,据此判断.【解答】解:因为一个箱子里装有3 个红球,4 个白球,5 个黄球,5>4>3所以摸出黄球的可能性最大.原题说法错误.故答案为:×.【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.三、选择题,把正确答案的序号填在里.(10 分)13 .(2 分)与0.126 ×26 结果相同的算式是()A .1.26 ×260B .1.26 ×2.6C .12.6 ×26【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0 除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.【解答】解:根据积不变性质可知,A.1.26×260 是一个因数扩大10 倍,另一个因数扩大10 倍,与0.126 ×26 得数不相同;B.1.26×2.6 是一个因数扩大10 倍,另一个因数缩小10 倍,与0.126 ×26 得数相同;C.12.6×26 是一个因数扩大100 倍,另一个因数不变,与0.126 ×26 得数不相同;故选:B .【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用.14 .(2 分)6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了()A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律【分析】把101 写成100 +1 ,再根据乘法分配律进行计算.【解答】解:6.5 ×101=6.5×(100 +1 )=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律.故选:C .【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.15 .(2 分)与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是()A .932 ÷47B .9.32 ÷4.7C .932 ÷4.7【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0 除外),商不变;据此解答.【解答】解:A .932÷47 是被除数扩大10 倍,除数扩大100 倍,与93.2 ÷0.47 得数不相同;B.9.32÷4.7 是被除数缩小10 倍,除数扩大10 倍,与93.2 ÷0.47 得数不相同;C.932÷4.7 是被除数扩大10 倍,除数扩大10 倍,与93.2 ÷0.47 得数相同;故选:C .【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用.16 .(2 分)9.7 除以0.6 商16 余数是()A .1B .0.1C .0.01【分析】根据在有余数的除法中,被除数= 商×除数+余数,可得:余数= 被除数﹣商×除数;据此解答.【解答】解:9.7 ﹣0.6 ×16=9.7 ﹣9.6=0.1答:9.7 除以0.6 商16 余数是0.1 .故选:B .【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.17 .(2 分)王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用去1.5 米,这些红丝带可以包装()个礼盒.A .15B .16C .17【分析】每个礼盒要用去1.5 米,求25 米长的红丝带可以包装多少个礼盒,就是求25 米里有几个1.5 米,用除法求解.【解答】解:25 ÷1.5≈16(个)答:这些红丝带可以包装16 个礼盒.故选:B .【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解,注意结果根据去尾法保留整数.四、计算题.(27 分)18 .(6 分)直接写出得数.0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可,3.5 ×0.8×1.25 运用乘法结合律简算,65 ÷4÷0.25 运用除法的性质简算.【解答】解:0.25×0.2=0.05 5.6÷0.7=8 3.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510 ﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.19 .(9 分)列竖式计算.0.38×0.25≈(得数保留两位小数)7.86÷3.5≈(得数精确到十分位)47÷33= (商用循环小数表示)【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算;再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可.【解答】解:0.38 ×0.25≈0.107.86÷3.5≈2.247÷33=1.【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算,根据各自的计算法则进行计算;再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可.20 .(12 分)计算,能简算的要简算.1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4【分析】①根据除法的性质简算,②逆用乘法分配律简算,③先算乘法,再算加法,④先算除法,再算减法.【解答】解:①63÷8÷1.25=63÷(8 ×1.25 )=63÷10=6.3②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×(7.3 +2.7 )=1.8×10=18③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92④43.5÷2.5﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.五、应用题.(24 分)22 .(4 分)一批货物重43.5 吨,如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次?【分析】要求43.5 吨的货物要多少次才能全部运完,根据题意,也就是求43.5 吨里面有几个6 吨,用除法计算.【解答】解:43.5 ÷6≈8(次)答:运完批货物至少要运8 次.【点评】此题考查了有余数的除法应用题,在这里要根据实际情况,无论余数是多少,都要再多运一次,也就是用“进一法”取整.23 .(5 分)一块长方形玉米地,长9.6 米,是宽的3.2 倍,这块长方形玉米地的面积是多少平方米?【分析】长9.6 米,是宽的3.2 倍,则宽为9.6 ÷3.2 米,然后根据公式:长方形面积= 长×宽得解.【解答】解:9.6 ÷3.2=3 (米)9.6×3=28.8 (平方米)答:这块长方形玉米地的面积是28.8 平方米.【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用.24 .(5 分)客运公司为每辆车安装了节油设备后,4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升,平均每辆小客车每天节约汽油多少升?【分析】根据题意,可用50.4 除以7 计算出4 辆小车平均每天节油量,然后再除以4 计算出平均每辆小车每天的节油量.【解答】解:50.4 ÷7÷4=7.2÷4=1.8 (升)答:平均每辆小型客车每天节约用油1.8 升.【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用.25 .(5 分)实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍,五年级有学生234 人,五、六年级一共有学生多少人?【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍,五年级有学生234 人,根据乘法的意义,用五年级学生人数乘1.5 ,即可得六年级学生人数,再加五年级学生人数即可.【解答】解:234 ×1.5+234=351+234=585 (人)答:五、六年级共有学生585 人.【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力,求一个数的几倍是多少,用乘法计算.26 .(5 分)某市电力公司为了鼓励市民节约用电,规定了以下的电费计算办法:每月用电不超过100 千瓦时含(100 千瓦时),按每千瓦时0.52 元收费;每月用电超过100 千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.80 元收费.李阿姨家十一月份缴电费61.6 元,她家十一月份用电多少千瓦时?【分析】设李阿姨家用电x 千瓦时,用电100 千瓦时,应该付电费0.52 ×100=52 元,李阿姨家付电费64.6 元,超过52 元,说明李阿姨家用电超过了100 千瓦时;设李阿姨家用电x 千瓦时,不超过100 千瓦时部分,电费为52 元,超过100 千瓦时部分电费为0.8 (x ﹣100 )元;根据题意,列方程:0.8 (x ﹣100 )+0.52×100=61.6 ,解答即可.【解答】解:设李阿姨家用电x 千瓦时,由于李阿姨家用电超过了100 千瓦时;超过100 千瓦时部分电费为0.8 (x ﹣100 )元;根据题意,列方程为:0.8 (x ﹣100 )+0.52×100=61.60.8x ﹣80 +52=61.60.8x ﹣28=61.60.8x=89.6x=112答:李阿姨家十一月份用电112 千瓦时.【点评】解答此题的关键:先分析出李阿姨家用电超过了100 千瓦时,进而设所求问题为未知数,找出数量间的相等关系式,根据关系式,列出方程,解答即可.。

小学五年级上册数学期中试卷(共6套).

小学五年级上册数学期中试卷(共6套).

小学五年级数学上册期中检测试卷(一)得分:一、填空(每空1分,26分)1、2.955四舍五入保留整数是(),保留一位小数是()。

把5.2819保留三位小数是( ),保留两位小数是( )2、0.123÷0.15=()÷1519÷25=()÷1003、在里()填上“>”“=”或“<”。

7.2×0.9()7.2 1.04×3.57()3.57×0.143.2÷0.01()3.2×0.010.63÷0.63( )0.634、学校买了5个足球,每个足球x元,付出400元,应找回()元。

5、文具店进了50个文具盒,总价C元,单价是()元。

6、24千克=( )吨 3小时45分=( )时7、( )是0.17的1000倍;0.3缩小( )是0.003。

8、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。

9、在0.868686、2.3737… 4.0515151…中,是有限小数的是( )。

10、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+)11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是(),最小是()。

12、0.98×0.46的积是()位小数,0.365的100倍是()。

13、商是0.2,被除数是0.6,除数是()。

14、3.75是2.5的( )倍。

0.98×.46的积是( )小数。

二、判断题.(每题1分,10分)1、35.6×100>35.6÷0.01 。

()2、3.5和3.50的大小相等,意义相同。

()3、3x+5x-8是方程。

()4、37÷4的商是无限小数。

()5、9与x的4倍的和是9+4x。

()6、一个小数乘小数,积一定比这个数小。

()7、两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1。

人教版五年级上册数学期中测试卷附答案(完整版)

人教版五年级上册数学期中测试卷附答案(完整版)

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明和妈妈看电影,他坐在第8排第7号,用数对表示小明的位置是()。

A.(8,7)B.(7,8)C.(9,7)2.红磨坊蛋糕房制作一种生日蛋糕,每个需要0.35kg面粉。

张师傅领了5kg面粉做蛋糕,他最多可以做()个这样的生日蛋糕。

A.13B.14C.153.一台织布机,每小时织布25.5米,6台这样的织布机4.5小时可织布()米。

A.688.5B.689C.689.54.一个长方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果A点的位置是(1,1),B 点的位置是(4,1),C点的位置是(4,3),那么D点的位置是()。

A.(1,3)B.(1,4)C.(3,4)5.能用乘法分配律简算的式子是()。

A.0.5×9.2+1.5×2.9B.8.36×2.4-2.4×7.36 C.6.39×4.5+5.4×9.366.如右图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为()。

A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)二.判断题(共6题,共12分)1.0.3×5和5×0.3的计算结果相同,意义不相同。

()2.教室里小芳的位置用数对表示是(5,6),那么她同桌的位置可以用(5,5)表示。

()3.数对(4,2)和(2,4)表示的是同一位置。

()4.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律。

()5.求商的近似值时,要保留三位小数,就要除到商的百分位。

()6.一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到原数的百分之一。

()三.填空题(共8题,共30分)1.如图:A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为(,),C点用数对表示为(,),三角形ABC是( )三角形。

2.4.4×0.21的积是(),保留一位小数约是()。

3.把下列算式按商的大小进行排列。

小学五年级上学期数学(期中)试卷(五套)

小学五年级上学期数学(期中)试卷(五套)

五年级上册数学期中试卷(五套附答案)一、 填空题。

(每题1分,共20分)1、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是( )。

2、一个两位小数,如果取它的近似值是 5.83,这个数最大是( )3、225.22525……这个循环小数还可以写成( ),保留两位小数约为( )4、根据0.85×1.12=0.952,直接写出下列各式的积:8.5×1.12=( ) 85×11.2=( ) 0.85×112=( ) 85×112=( )5、一个平行四边形的面积是80平方分米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。

6、把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到( )球的可能性大一些。

摸出红球的可能性是( )7、一个三角形高不变,要使面积扩大3倍,底要扩大( )倍。

8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的,三角形C的面积是( )平方厘米,三角形A 、B 、C 的面积和是( )平方厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。

9、2.45时=( )时( )分 5时15分=( )时10、一本书78页,小明每天看x 页,看了4天,还剩( )页没看,当x=18时,还剩( )元。

二、相信你能做出正确的选择!(每题2分,共10分)1、3除a 与b 的和,商是多少?列式为( ) ①3÷a+b ②3÷(a+b) ③(a+b)÷32、第一个因数(0除外)扩大10倍,第二个因数(0除外)缩小100倍,积( )①扩大10倍 ②缩小100倍 ③缩小10倍3、底和高相等的两个三角形( )①形状相同 ②②周长相等 ③面积相等4、与方程3x+8=68的解相同的是( )①12x=240 ②8+2x=68 ③15x+x=2805、下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是( )。

①.S 1>S 2 ②.S 2<S 3 ③.S 1=S 3 三、擦亮眼睛,辨别正误。

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小学五年级数学第一学期期中练习题
一、认真填一填。

(13分)
1、3.18×2.54的积里面有( )位小数,6.5÷0.13的商的最高位是( )位。

2、0.7里面有( )个十分之一,有( )个百分之一。

3、在0.5
4、0.54、0.5
5、0.545这四个数中,最大的是( ),最小的是( )。

4、4.68+4.68+4.68改写成乘法算式是( ),5.18×4 改写成加法算式是( )。

5、16÷0.9的商用循环小数表示是( ),保留三位小数是( )。

6、当χ=8时,χ2 =( ) 3χ=( )
7、甲数比乙数少ɑ,甲数是8,乙数是( )。

二、数学小法官。

(对的画“√” ,错的画“×”)(6分) 1、计算小数乘法要先按整数乘法的计算法则计算。

( ) 2、A ÷0.85<A 。

( ) 3、在ɑ×b=c(c ≠0)中,ɑ和b 同时扩大10倍,c 不变。

( ) 4、循环小数肯定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

( ) 5、5.04÷6>1。

( ) 6、甲数除以乙数,商是7.2,如果甲数扩大8倍,乙数扩大8倍,那么商是7.2。

( ) ·· : 班级: 姓名: 学号: ·
三、对号入座。

(选择下正确答案的序号填在括号里)(12分)
1、下列算式的结果大于10的是()。

A. 2.7×3
B. 0.48×20
C.0.024×500
2、0. 13÷0.17的商保留两位小数是()。

A. 0.76
B. 0.764
C.0.77
3、)。

4、下列式子中的方程的是()。

A.χ+3
B. 5+13=18
C. χ+13=23
5、χ的5倍与y的差是()。

A. χ-5×y
B. χ×(5-y)
C. 5χ-y
6、两数的积是三位小数,保留一位小数后是10.0,积最大是()。

A. 9.999
B. 10.999
C.10.049
四、搭一搭,选一选。

(6分)
下面哪个立体图形符合所给出的描述,在对应的括号内填上该图形的图号。

①②③④
1、一排有2个小正方体积木,一层有两排,一共两层,这是图()。

2、从正面、侧面、上面看到的小正方形数各不相同的是()。

3、从正面、侧面、上面看到的小正方形数都相同的是()。

五、我是计算小能手。

(38分)
1、直接写出得数。

(6分)
2.5×0.2= 8.4÷0.7= 1.25×0.8=
100÷2.5= 1÷2= 0 2.×65=
2、用坚式计算。

(12分)
0.86×1.2≈(保留二位小数) 800÷75=(用循环小数表示)
43.5÷29 6.21÷ 0.03
3、计算下面各题,能简算的要简算。

(12分)
2.2×2.5+
3.8×2.5 9.07-22.78÷3.4 2.05÷0.82+33.6
4、解方程。

(8分)
χ+6.2=10.4 χ÷7=0.3 χ-6=7.6 χ÷1.1=3
六、解决问题。

(25分)
1、一箱糖果,每袋糖果重0.25千克,这箱糖果有60袋,一共多少千克?
2、一堆货物共38.4吨,每辆车每次运4.8吨,两辆车几次可以运完?
3、实现小学有950人去扫烈士墓,每辆车限乘40人,至少需要几輌这样的汽车?
4、小红家九月份用水量15.5吨,每吨水的价格是2.50元,小红家有5人,平均每人付水费多少元?
5、一个广场长100.4米,宽60米,如果铺方砖,方砖边长是0.5米,需要这种方砖多少块?。

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