2015年高考物理一轮精品小专题复习系列之课时提升作业(五) 第二章 第2讲运动图像 追及相遇问题

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高中物理一轮复习课时提升作业(四) :第二章 第1讲 描述运动的基本概念(附答案)

高中物理一轮复习课时提升作业(四) :第二章 第1讲 描述运动的基本概念(附答案)

课时提升作业(四)(40分钟 100分)选择题(本大题共16小题,1~12每小题6分,13~16每小题7分,共100分。

每小题至少一个答案正确,选不全得3分)1.(2013·南宁模拟)甲、乙两辆汽车在平直公路上运动,甲车内的人看见乙车没有运动,而乙车内的人看见路旁的树木向西移动。

如果以地面为参考系,那么,上述观察说明( )A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动2.以下情景中,加点的人或物体可看成质点的是( )A.研究一列火车..通过长江大桥所需的时间B.计算在传送带上输送的工件..数量C.研究航天员翟志刚...在太空出舱挥动国旗的动作D.用GPS确定打击海盗的“武汉..”舰.在大海中的位置3.(2013·广州模拟)下面的几个速度中表示平均速度的是( )A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC.汽车通过站牌时的速度是72 km/hD.汽车通过一隧道的速度为5 m/s4.(2013·柳州模拟)乘客坐在“女王”号游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列某个物体为参考系乘客是运动的,此物体为( )A.江岸的码头B.游轮的船舱C.迎面驶来的汽艇D.奔流的江水5.2012年6月16日18时37分,“神舟九号”飞船发射升空,并进入预定轨道,通过一系列的姿态调整,完成了与“天宫一号”的交会对接,关于以上消息,下列说法中正确的是( )A.“18时37分”表示“时刻”B.“神舟九号”飞船绕地球飞行一周的过程中,位移和路程都为零C.“神舟九号”飞船绕地球飞行一周的过程中,每一时刻的瞬时速度和平均速度都不为零D.在“神舟九号”与“天宫一号”的交会对接过程中,可以把“神舟九号”飞船看作质点6.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是( )A.三个质点从N点到M点的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的位移相同7.(2013·杭州模拟)下列说法正确的是( )A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员不可视为质点8.一足球以12m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24 m/s,球与脚接触时间为0.1 s,则此过程中足球的加速度为( )A.120 m/s2,方向与踢出方向相同B.120 m/s2,方向与飞来方向相同C.360 m/s2,方向与踢出方向相同D.360 m/s2,方向与飞来方向相同9.(2013·淮北模拟)沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是( )A.物体运动的速度一定增大B.物体运动的速度可能减小C.物体运动的速度的变化量一定减少D.物体运动的路程一定增大10.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小为零,则在此过程中( )A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值11.(2013·潍坊模拟)关于位移和路程,下列理解正确的是( )A.位移是描述物体位置变化的物理量B.路程是精确描述物体位置变化的物理量C.只要运动物体的初、末位置确定,位移就确定,路程也确定D.物体沿直线向某一方向运动,位移的大小等于路程12.2012年伦敦奥运会中,中国选手陈若琳和汪皓夺得了女子双人10米跳台比赛的冠军,她们在进行10 m跳台训练时,下列说法正确的是( )A.运动员在下落过程中,速度变化越来越快B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短13.(2013·德州模拟)下列说法正确的是( )A.高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度B.运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点C.运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D.选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同14.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)。

第二章 第2讲 力的合成与分解

第二章  第2讲 力的合成与分解

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高频考点·分类突破
考点一 共点力的合成 自主学习型
1.合力的大小范围
(1)两个共点力的合成:|F1-F2|≤F 合≤F1+F2,即两个力大小不变时,其合力随夹 角的增大而减小,当两力反向时,合力最小;当两力同向时,合力最大.
( BC )
2sin2
A所.以若当F 一F定一,定θ时大,时θN越大小B.,若N F越一大定;,当θ 小θ 时一N定大时,F 越大,N 越大.
C故.选若项θ 一B定、,CF正大确时.N 大 D.若 θ 一定,F 小时 N 大
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4.力的分解
(1)定义:求一个已知力的 分力的过程. (2)遵循原则: 平行四边形定则或 三角形 定则. (3)分解方法:①按力产生的 效果 分解;②正交分解.
二、矢量和标量 1.矢量:既有大小又有 方向 的量,相加时遵从平行四边形定则 . 2.标量:只有大小 没有 方向的量,求和时按 代数法则 相加.
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■判一判 记一记 易错易混 判一判
(1)两个力的合力一定大于任一个分力.( ×) (2)合力与分力是等效替代关系,因此受力分析时不能重复分析.( √ ) (3)1 N 和 2 N 的合力一定等于 3 N.( × ) (4)合力可能大于每一个分力,也可能小于每一个分力,还可能大于一个分力而小于 另一个分力.( √ )

高考物理一轮复习第2章相互作用课时作业5

高考物理一轮复习第2章相互作用课时作业5

课时作业五[基础小题]1.下列各组物理量中均为标量的是( )A.速度力质量B.时间质量速率C.速率加速度位移D.路程位移力[解析] 各选项中物理量为矢量的有:速度、力、加速度、位移;为标量的有:质量、时间、速率、路程,故本题应选B.[答案] B2.下列为某一运动员在水平地面上做倒立的示意图,问哪种情况沿手臂向下的力最大( )[解析] 一个运动员在水平地面上做倒立动作,两只手臂受到的合力与重力相平衡,根据两力合成法则(平行四边形定则),合力一定时,两力夹角越大,两分力的大小也越大,可见D中沿手臂向下的力最大,故选项D正确.[答案] D3.两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,则( )A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍B.F1、F2同时增加10 N,F也增加10 NC.F1增加10 N,F2减少10 N,F一定不变D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大[解析] F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍,选项A正确;F1、F2,同时增加10 N,F不一定增加10 N,选项B错误;F1增加10 N,F2减少10 N,F可能变化,选项C错误;若F1、F2中的一个增大,F不一定增大,选项D正确.[答案] AD4.在日常生活中,力的分解有着广泛的应用.如图为用斧子把树桩劈开的图示,斧子对木桩施加一个向下的力F时,产生了大小相等的两个侧向分力F1、F2,下列关系正确的是( )A.F=2F1sin(θ/2) B.F=2F1sin θC.F=2F1cos(θ/2) D.F=2F1cos θ[解析] F1、F2与水平方向的夹角为θ/2,则F=2F1sin(θ/2),A对.[答案] A5.(2016·芜锡高三月考)如图所示,舰载机保持牵引力F大小不变在匀速航行的航母上降落时受到阻拦而静止,此时阻拦索夹角θ=120°,空气阻力和甲板阻力不计,则阻拦索承受的张力大小为( )A.F 2 B .F C.3F D .2F[解析] 由题意可知两阻拦索上的张力大小相等,其合力与飞机的牵引力F 等大反向,由几何关系知阻拦索承受的张力大小为F ′=F ,B 正确.[答案] B6.如图所示,在某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦不计)( )A .逐渐变大B .逐渐变小C .先变大后变小D .先变小后变大[解析] 当重物缓慢吊起时,两绳间夹角逐渐增大,其合力与重物的重力等大,即合力不变,所以绳的拉力逐渐增大,A 项正确.[答案] A7.生活中的物理知识无处不在.如图所示是我们衣服上的拉链的一部分,在把拉链拉开的时候,我们可以看到有一个类似三角形的东西在两链中间运动,使很难直接分开的拉链很容易地被拉开,关于其中的物理原理,以下说法正确的是( )A .在拉开拉链的时候,三角形的物体增大了分开两拉链的力B .在拉开拉链的时候,三角形的物体只是为了将拉链分开,并没有增大拉力C.在拉开拉链的时候,三角形的物体增大了分开拉链的力,但合上拉链时减小了合上的力D.以上说法都不正确[解析] 在拉开拉链的时候,三角形的物体在两链间和拉链一起运动,手的拉力在三角形的物体上产生了两个分力,如图所示,分力大于手的拉力,所以很难直接分开的拉链可以很容易地被三角形物体分开,同理可知,合上拉链时增大了合上的力.[答案] A[必纠错题]8.如右图所示,质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为μ.它与球心连线跟水平地面的夹角为θ,则小滑块( )A.所受摩擦力大小为mg cos θB.所受摩擦力大小为mg sin θC.所受摩擦力大小为μmg sin θD.对半球体的压力大小为mg cos θ[错解] 易错选B、D.[[解析] 质量为的小滑块静止在半径为的半球体上,小滑块受到重力、球面的支持力F N和摩擦力F f作用,如右图所示.重力mg产生两个效果,沿切线方向使物体下滑,其分力等于摩擦力的大小,则F f=mg sin(90°-θ)=mg cos θ,沿半径方向压紧球面,其分力大小等于支持力大小,则F N=mg cos(90°-θ)=mg sin θ,由此可知B、C、D均错,A正确.[答案] A[高考真题]9.(2015·上海卷,3)如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是( )A.F1B.F2C.F3D.F4[解析] 小鸟沿虚线斜向上加速飞行,说明合外力方向沿虚线斜向上,小鸟受两个力的作用,空气的作用力和重力,如图所示:[答案] B10.(2015·广东理综,19)如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有( )A.三条绳中的张力都相等B.杆对地面的压力大于自身重力C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力[解析] 因三条绳长度不同,且彼此之间的夹角不确定,所以三条绳的张力大小不一定相等,但能确定三张力的合力方向为竖直向下,故A错误;杆对地面的压力大小数值上等于杆的重力与三条绳拉力的竖直向下的分力之和,故B正确;由于杆竖直,绳子对杆的拉力在水平方向上的合力等零,故C正确;绳子拉力的合力方向与杆的重力方向均竖直向下,故两者不是一对平衡力,故D错误.[答案] BC[综合大题]11.如图所示,水平地面上的物体重G=100 N,受到与水平方向成37°角的拉力F=60 N,支持力F N=64 N,摩擦力F f=16 N,求物体所受的合力及物体与地面间的动摩擦因数.[解析] 对四个共点力进行正交分解,如图所示,则x方向的合力:F x =F cos37°-F f =60×0.8 N-16 N =32 N.y 方向的合力:F y =F sin 37°+F N -G =60×0.6 N+64 N -100 N =0.所以合力大小F 合=F x =32 N ,方向水平向右.动摩擦因数μ=F f F N =1664=0.25. [答案] 32 N ,方向水平向右 0.2512.如图所示,AC 和BC 两轻绳共同悬挂一质量为m 的物体,若保持AC 绳的方向不变,AC 与竖直方向的夹角为60°,改变BC 绳的方向,试求:(1)物体能达到平衡时,θ角的取值范围.(2)θ在0~90°的范围内,求BC 绳上拉力的最大值和最小值.[解析] (1)改变BC 绳的方向时,AC 绳的拉力F T A 方向不变,两绳拉力的合力F 与物体的重力平衡,重力大小和方向保持不变,如图所示,经分析可知,θ最小为0°,此时F T A =0;θ必须小于120°,否则两绳的合力不可能竖直向上,所以θ角的取值范围是0°≤θ<120°.(2)θ在0~90°的范围内,当θ=90°时,F T B 最大,F max =mg tan 60°=3mg当两绳垂直时,即θ=30°时,F T B 最小,F min =mg sin 60°=32mg [答案] (1)0°≤θ<120° (2)3mg32mg。

高考化学一轮复习 课时提升作业 五 第二章 化学物质及其变化 3 氧化还原反试题

高考化学一轮复习 课时提升作业 五 第二章 化学物质及其变化 3 氧化还原反试题

回夺市安然阳光实验学校课时提升作业五氧化还原反应(45分钟100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.(2016·宜春模拟)工业上生产下列物质,不涉及氧化还原反应的是( )A.用铝矾土(主要成分Al2O3)生产金属铝B.用硫铁矿(主要成分FeS2)生产硫酸C.用海水、贝壳生产氯化镁晶体D.用氯化钠生产烧碱【解析】选C。

Al2O3生产金属铝,铝元素化合价降低;FeS2生产硫酸,硫元素化合价升高;海水、贝壳生产氯化镁晶体时,CaCO3——CaO——Ca(OH)2——Mg(OH)2——MgCl2,元素化合价没有发生变化;氯化钠生产烧碱时生成氢气和氯气,元素化合价发生变化。

2.(2016·福州模拟)下表中对应关系正确的是( )A 向某溶液中加入盐酸产生无色气体溶液中一定含有C O32−B由油脂得到甘油由淀粉得到葡萄糖均发生了水解反应CCl2+2Br-2Cl-+Br2Zn+Cu2+Zn2++Cu均为单质被还原的置换反应D2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑Cl2+H2O HCl+HClO均为水作还原剂的氧化还原反应【解析】选B。

无色气体可能为二氧化碳或者二氧化硫,A错误;油脂为高级脂肪酸甘油酯,水解生成甘油;淀粉为多糖,水解最终产物为葡萄糖,则均可发生水解反应,B正确;Cl2+2Br-2Cl-+Br2中Cl的化合价降低,单质被还原;Zn+Cu2+Zn2++Cu中Zn的化合价升高,单质被氧化,均属于置换反应,C错误;前者只有过氧化钠中氧元素的化合价变化,水既不是氧化剂也不是还原剂;Cl2+H2O HCl+HClO中只有Cl的化合价变化,均属于氧化还原反应,但水既不是氧化剂也不是还原剂,D错误。

3.(2016·宣城模拟)有人说“五颜六色”形象地说出了化学实验中的颜色变化。

下列颜色变化中是由于发生氧化还原反应导致的是( )①在氯水中加入NaOH溶液;②在FeCl3溶液中加入铁粉;③在品红溶液中通入二氧化硫气体;④在Na2CO3溶液中滴入酚酞;⑤在新制Cu(OH)2悬浊液中滴入葡萄糖溶液,加热。

课时提升作业(15) 必修2 第五章 第2讲

课时提升作业(15) 必修2 第五章 第2讲

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课时提升作业(十五)(40分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题,每小题8分,共56分。

每小题至少一个答案正确,选不全得4分)1.一人站在电梯中,当电梯匀加速上升时( )A.人处于超重状态B.人对电梯的压力大于电梯对人的支持力C.电梯对人做的功等于人增加的动能D.电梯对人做的功等于人增加的机械能2.质量m=2 kg的物体,在水平面上以v1=6 m/s的速度匀速向西运动,若有一个F=8 N方向向北的恒力作用于物体,在t=2 s内物体的动能增加了( )A.28 JB.64 JC.32 JD.36 J3.(2013·南昌模拟)质量为10 kg的物体,在变力F作用下沿x轴做直线运动,力随坐标x的变化情况如图所示。

物体在x=0处,速度为1 m/s,一切摩擦不计,则物体运动到x=16 m处时,速度大小为( )A. B.3 m/s C.4 m/s4.如图所示,长为L 的长木板水平放置,在木板的A 端放置一个质量为m 的小物块。

现缓慢地抬高A 端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v ,则在整个过程中( )A.支持力对小物块做功为0B.支持力对小物块做功为mgLsin αC.摩擦力对小物块做功为mgLsin αD.滑动摩擦力对小物块做功为21mv 2-mgLsin α5.(2013·日照模拟)质量为1 kg 的物体被人用手由静止向上提高1 m(忽略空气阻力),这时物体的速度是2 m/s ,下列说法中正确的是(g=10 m/s 2)( ) A.手对物体做功12 J B.合外力对物体做功12 J C.合外力对物体做功10 J D.物体克服重力做功10 J6.如图所示,质量相等的物体A 和物体B 与地面间的动摩擦因数相等,在力F 的作用下,一起沿水平地面向右移动x ,则( )A.摩擦力对A 、B 做功相等B.A、B动能的增量相同C.F对A做的功与F对B做的功相等D.合外力对A做的功与合外力对B做的功不相等7.如图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度v0开始向右滑动,已知M>m,用①和②分别表示木块A和木板B的图像,在木块A从B的左端滑到右端的过程中,下面关于速度v随时间t、动能E k随位移x的变化图像,其中可能正确的是( )二、计算题(本大题共3小题,共44分。

2022届高三物理一轮复习课时提升作业 五 第二章 相互作用2.2 Word版含解析

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课时提升作业五力的合成与分解(45分钟100分)选择题(本题共16小题,1~12题每小题6分,13~16题每小题7分,共100分。

1~9题为单选题,10~16题为多选题)1.将一个力分解为两个分力,合力与分力的关系是( )A.合力的大小肯定等于两个分力大小之和B.合力的大小可能比每一个分力都大,也可能比每一个分力都小C.合力的大小不行能小于每一个分力的大小D.合力的大小肯定比一个分力大,比另一个分力小【解析】选B。

合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,合力不肯定等于两个分力之和,故A 错误;合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能与分力大小相等,故B正确,C、D错误。

2.杨威在吊环竞赛中有一个高难度动作,先双手撑住吊环,此时两绳间距与肩同宽,且平行,如图甲,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图乙所示的位置,则在两手之间的距离增大的过程中,每根绳的拉力F及两绳的合力F合的大小变化状况为( ) A.F增大,F合减小 B.F增大,F合增大C.F增大,F合不变D.F减小,F合不变【解析】选C。

对人受力分析可知,两绳的拉力的合力与人的重力的大小是相等的,人的重力的大小是不变的,所以它们的合力不变,当双臂缓慢张开时绳之间的夹角变大,两个分力的大小都要变大,故C正确。

3.(2021·黄石模拟)如图所示,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一点,在P 点作用了三个共点力F1、F2、F3。

若F2的大小已知,则这三个力的合力为( )A.F2B.2F2C.3F2D.4F2【解析】选C。

以F1、F3为邻边作平行四边形,由几何特征,可知平行四边形是矩形,则合力F13=2F2,故F1、F2、F3的合力F=3F2,C正确。

4.(2021·洛阳模拟)如图所示为缓慢关门时(图中箭头方向)门锁的示意图,锁舌尖角为37°,此时弹簧弹力为24N,锁舌表面较光滑,摩擦不计(sin37°=0.6,cos37°=0.8),下列说法正确的是世纪金榜导学号42722344( )A.此时锁壳碰锁舌的弹力为40NB.此时锁壳碰锁舌的弹力为30NC.关门时锁壳碰锁舌的弹力渐渐减小D.关门时锁壳碰锁舌的弹力保持不变【解析】选A。

复习方略2015高考物理一轮复习5.2动能定理及其应用课时提升作业沪科版必修2

复习方略2015高考物理一轮复习5.2动能定理及其应用课时提升作业沪科版必修2

课时提升作业(十五)动能定理及其应用一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分。

多选题已在题号后标出)1.(多选)(2011·新课标全国卷)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。

此后,该质点的动能可能( )A.一直增大B.先逐渐减小至零,再逐渐增大C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大2.(多选)质量为m的物体在水平力F的作用下由静止开始在光滑地面上运动,前进一段距离之后速度大小为v,再前进一段距离使物体的速度增大为2v,则( )A.第二过程的速度增量等于第一过程的速度增量B.第二过程的动能增量是第一过程动能增量的3倍C.第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做的功D.第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做功的2倍3.(2014·福州模拟)如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一物体向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面。

设物体在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面高度为h,则从A到C的过程中弹簧弹力做功是( )A.mgh-mv2B.mv2-mghC.-mghD.-(mgh+mv2)4.(2014·承德模拟)一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0 m/s。

g取10 m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )A.合外力做功50 JB.阻力做功500 JC.重力做功500 JD.支持力做功50 J5.如图所示,质量相等的物体A和物体B与地面间的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动s,则( )A.摩擦力对A、B做功相等B.A、B动能的增量相同C.F对A做的功与F对B做的功相等D.合外力对A做的功与合外力对B做的功不相等二、计算题(本题15分。

需写出规范的解题步骤)6.(2013·海南高考)一质量m=0.6kg的物体以v0=20m/s的初速度从倾角α=30°的斜坡底端沿斜坡向上运动。

复习方略2015高考物理一轮复习5.1功和功率课时提升作业沪科版必修2

复习方略2015高考物理一轮复习5.1功和功率课时提升作业沪科版必修2

课时提升作业(十四)功和功率一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分。

多选题已在题号后标出)1.以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为F,则从抛出到落回到抛出点的过程中,空气阻力对小球做的功为( ) A.0 B.-FhC.FhD.-2Fh2.(2014·中山模拟)A、B两物体的质量之比mA∶m B=2∶1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其速度图像如图所示。

那么,A、B两物体所受摩擦阻力之比F A∶F B与A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比W A∶W B分别为( )A.2∶1,4∶1B.4∶1,2∶1C.1∶4,1∶2D.1∶2,1∶43.(2014·池州模拟)一个质量为m的小球做自由落体运动,那么,在前t秒内重力对它做功的平均功率及在t秒末重力做功的瞬时功率P分别为( )A.=mg2t2,P=mg2t2B.=mg2t2,P=mg2t2C.=mg2t,P=mg2tD.=mg2t,P=2mg2t4.(2014·琼海模拟)如图所示是测量运动员体能的一种装置,运动员的质量为m1,绳拴在腰间水平方向跨过定滑轮(不计滑轮摩擦),绳的另一端悬吊重物的质量为m2,人在水平传送带上用力向后蹬传送带,而人的重心不动,使得传送带以速度v匀速向右运动。

人的脚与传送带间的动摩擦因数为μ,则( )A.人对传送带不做功B.传送带给人的摩擦力方向与传送带的速度v方向相同C.由题意可知,μm1g=m2gD.人对传送带做功的功率为m2gv5.(多选)(2014·青岛模拟)一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5 s末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其v-t图像如图所示。

已知汽车的质量为m=2×103kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,g取10m/s2,则( )A.汽车在前5 s内的牵引力为4×103NB.汽车在前5 s内的牵引力为6×103NC.汽车的额定功率为60 kWD.汽车的最大速度为30 m/s二、计算题(本题15分。

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课时提升作业(五)(40分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。

每小题至少一个答案正确,选不全得3分)1.汽车进行刹车试验,若速率从8m/s匀减速至零,需用时间1 s,按规定速度为8 m/s的汽车刹车后拖行路程不得超过5.9 m,那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定( )A.拖行路程为8 m,符合规定B.拖行路程为8 m,不符合规定C.拖行路程为4 m,符合规定D.拖行路程为4 m,不符合规定2.一物体做匀减速直线运动,初速度大小为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前2s内的平均速度大小为( )A.0.5 m/sB.1 m/sC.5 m/sD.9 m/s3.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m,那么它在第三段时间内的位移是( )A.1.2 mB.3.6 mC.6.0 mD.10.8 m4.(2013·泰安模拟)汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则( )A.车从出发到B杆所用时间为9sB.车的加速度为15m/s2C.经过A杆时速度为5m/sD.从出发点到A杆的距离是7.5m5.(2013·冀州模拟)在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断正确的是(g取10m/s2)( )A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上B.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向上D.小球的位移大小一定是15m6.(2013·广州模拟)如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。

连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断正确的是 ( )A.位置“1”是小球释放的初始位置B.小球做匀加速直线运动C.小球下落的加速度为2d TD.小球在位置“3”的速度为7d 2T7.(2013·大同模拟)空军特级飞行员李峰驾驶歼十战机执行战术机动任务,在距机场54km 、离地1 750 m 高度时飞机发动机停车失去动力。

在地面指挥员的果断引领下,安全迫降机场,成为成功处置国产单发新型战机空中发动机停车故障、安全返航第一人。

若飞机着陆以后以6 m/s 2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为60 m/s,则它着陆后12 s 内滑行的距离是 ( )A.288 mB.300 mC.150 mD.144 m8.两位同学分别在塔的不同高度,用两个轻重不同的球做自由落体运动实验,已知甲球重力是乙球重力的2倍,释放甲球处的高度是释放乙球处高度的2倍,不计空气阻力,则 ( ) A.甲、乙两球下落的加速度相等 B.甲球下落的加速度是乙球的2倍 C.甲、乙两球落地时的速度相等 D.甲、乙两球各落下1 s 时的速度相等9.2011年12月在上海举行的汽车展销会上,一辆汽车从静止开始匀加速运动,表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度,根据表中的数据通过分析、计算可以得出( )A.汽车运动的加速度为2m/s 2B.汽车前6s 内的位移为54 mC.汽车第8s 的速度为24 m/sD.汽车运动第7s 内的位移为16 m10.(2013·桂林模拟)做匀变速直线运动的质点,先后经过A 、B 、C 三点,已知AB= BC,质点在AB 段和BC 段的平均速度分别为v 1和v 2,根据以上条件可以求出( ) A.质点在AC 段的运动时间 B.质点在AC 段的平均速度 C.质点运动的加速度 D.质点在C 点的瞬时速度二、计算题(本大题共2小题,共30分。

要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)11.(14分)王兵同学利用数码相机连拍功能(查阅资料得知相机每秒连拍10张),记录下跳水比赛中陈若琳和王鑫在10m 跳台跳水的全过程。

所拍摄的第一张恰为她们起跳的瞬间,第四张如图甲所示,王兵同学认为这时她们在最高点;第十九张如图乙所示,她们正好身体竖直双手触及水面,设起跳时她们的重心离台面的距离和触水时她们的重心离水面的距离相等,由以上材料(g 取10m/s 2): (1)估算陈若琳和王鑫的起跳速度的大小。

(2)由题干分析第四张照片是在最高点吗?如果不是,此时重心是处于上升还是下降阶段? 12.(能力挑战题)(16分)李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端。

已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地面1.4m 处开始升起。

若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零。

试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小。

答案解析1.【解析】选C 。

由s=0v 2t 可得:汽车刹车后拖行的路程为s=82×1m=4 m<5.9 m,所以刹车试验的拖行路程符合规定,C 正确。

【总结提升】巧解汽车的“刹车”问题(1)刹车问题的实质:汽车刹车时做单向匀减速直线运动,当速度减为零后,车对地无相对运动,加速度为零,车不再返回,汽车运动时间t ≤0v a ,发生的位移s ≤20v 2a。

(2)求解刹车类问题时,要先判断刹车时间或刹车位移,即判定汽车在给定时间内或位移内是否已停止,切忌乱套公式。

2.【解析】选B 。

将物体的运动看作反方向初速度为零的匀加速直线运动,则物体在停止前2s 时刻的速度为v t =at=2m/s,故物体在停止运动前2s 内的平均速度大小为t0+v v=2=1 m/s,B 正确。

3.【解析】选C 。

做初速度为零的匀加速直线运动的物体,从静止开始在相等时间内位移之比为1∶3∶5∶7∶…∶(2n-1),由此可知s 1∶s 2∶s 3=1∶3∶5,即: s 1∶s 3=1∶5=1.2∶s 3,解得s 3=6.0m,故C 正确。

【变式备选】一个物体从静止开始做匀加速直线运动,它在第1s 内与第2 s 内的位移之比为s 1∶s 2,在走完第1m 时与走完第2m 时的速度之比为v 1∶v 2。

以下说法正确的是 ( ) A.s 1∶s 2=1∶3,v 1∶v 2=1∶2B.s 1∶s 2=1∶3,v 1∶v 2=1C.s 1∶s 2=1∶4,v 1∶v 2=1∶2D.s 1∶s 2=1∶4,v 1∶v 2=1【解析】选B 。

由s Ⅰ∶s Ⅱ∶s Ⅲ∶…∶s n =1∶3∶5∶…∶(2n-1)知s 1∶s 2=1∶3;由s=12at 2知t 1∶t 2=1又v t =at,可得v 1∶v 2=1正确。

4.【解析】选A 、C 、D 。

由s AB =A B v +v 2t 可得v A =5m/s,由a=B A v v t -可得a=1.67m/s 2,由t B =Bv 0a-可得t B =9s,由s A =2A v 2a可得s A =7.5m 。

综上所述,选项A 、C 、D 正确。

5.【解析】选A 、C 、D 。

小球被竖直上抛,做匀变速直线运动,平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式0tv v v=2+求,规定向上为正,当小球的末速度为向上10m/s 时,v t =10m/s,用公式求得平均速度为15m/s,方向向上,A 正确;当小球的末速度为向下10m/s 时,v t =-10m/s,用公式求得平均速度为5m/s,方向向上,C 正确;由于末速度大小为10m/s 时,球的位置一定,距起点的位移s=220t v v 2g=15m,D 正确。

6.【解析】选B 、C 、D 。

由题图可知相邻时间间隔内通过的位移分别为2d,3d,4d,5d,所以小球做匀加速直线运动,位置“1”不是小球释放的初始位置,由位移差Δs= aT 2得小球下落的加速度为a=2d T ,小球在位置“3”的速度为s 3d+4d 7dv===t 2T 2T。

故B 、C 、D 均正确。

7.【解析】选B 。

先求出飞机着陆后到停止所用时间t 。

由v=v 0+at,得t==s=10 s,由此可知飞机在12 s 内不是始终做匀减速运动,它在最后2s 内是静止的,故它着陆后12 s 内滑行的距离为x=v 0t+=60×10m+m=300 m 。

8.【解析】选A 、D 。

重量不同的物体在同一地点自由下落的加速度相同,A 正确、B 错误;由=2gh可得C 错误;由v t =gt 可得D 正确。

9.【解析】选B 、C 。

加速度a=m/s 2=3 m/s 2,A 项错误。

根据x=v 0t+at 2得:前6s 内的位移x 6=54m,B 项正确;根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度得,v 4=,所以v 8=24m/s,C 项正确;汽车第1s 内的位移x 1=1.5m,根据连续相等时间内的位移比为1∶3∶5∶…∶(2n-1),得x 1∶x 7=1∶13,故x 7=19.5m,D 项错误。

10.【解析】选B 、D 。

设AB 段用时为t 1,BC 段用时为t 2,则v 1t 1=v 2t 2 ①=②又v C =v 1+a(+t 2)③v C =v 2+a④由①②知,B 可求出;由①③④知,D 可求出(同理可求出v A 和v B );显然选项A 、C 不可求出。

11.【解题指南】本题应从题目阐述中获取以下有用信息:“每秒连拍10张”,要从“第一张恰为她们起跳的瞬间”到“第十九张图正好身体竖直双手触及水面”中判断出隐含条件。

【解析】(1)由题意得:运动员从起跳到入水所用时间为t=1.8s (3分)设跳台高度为h,起跳速度为v0,则有:-h=v0t-gt2(3分)解得v0≈3.4m/s (2分)(2)上升时间为t0==0.34s (3分) 拍第四张照片历时是0.3s,所以此时不是最高点,还处于上升阶段。

(3分)答案:(1)3.4m/s (2)见解析12.【解析】因为减速运动的加速度与加速时的加速度大小相同,这样减速和加速的时间就是相同的,t1=t3=4s。

(1分)匀速运动的时间为t2=(48-4-4)s=40s (2分) 设加速度为a,匀速运动的速度为v,加速和减速的平均速度都是(2分)总位移为s=t1+vt2+t3, (3分) 其中s=(19-1.4)m=17.6m (3分) 解得v=0.4m/s(2分)加速度为a==m/s2=0.1m/s2。

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