初三政治复习课新PPT课件
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道德与法治九年级总复习指导课件

课程要求
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范,能够运 用所学知识解决实际问题,培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ,以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感,如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感,掌握基 本的道德与法治知识,提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则,是评价行为善 恶的根本依据。在复习中,应掌握常见的道德原则,如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中,应关注生活中 的道德实践,理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中,应培养分析具体 情境中道德问题的能力,提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么?
选择题2
如何理解法律的作用?
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础,法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为,而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ,保障公民的基本权利不受侵犯,同时制裁违法 犯罪行为,维护社会秩序的稳定。
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范,能够运 用所学知识解决实际问题,培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ,以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感,如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感,掌握基 本的道德与法治知识,提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则,是评价行为善 恶的根本依据。在复习中,应掌握常见的道德原则,如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中,应关注生活中 的道德实践,理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中,应培养分析具体 情境中道德问题的能力,提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么?
选择题2
如何理解法律的作用?
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础,法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为,而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ,保障公民的基本权利不受侵犯,同时制裁违法 犯罪行为,维护社会秩序的稳定。
人教九年级政治复习课件34页PPT

Page 12
5.在依法治国进程中,中学生应怎么做? 提高思想道德素质,增强法制观念,学法,守
法,用法,护法,自觉规范自己行为,宣传法律 知识等 6.面对考试压力,中学生应该怎么做? 要树立正确的考试观念,实事求是地调整自我期 望,增强自身实力。 7.面对理想,中学生应该怎么做? A需要对人生作出规划;B根据自己的能力和兴 趣等实际情况,C对自己的理想作出适当的调整; 脚踏实地,全力以赴。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
九年级上期末复习辅导
习题与辅导
教师:张 乐
Page 2
九年级思想品德基本知识点归类
发展战略: 科教兴国、可持续发展、西部大开发、人才强国 二、 “基本”类: 1.基本国策: 对外开放、计划生育、保护环境、保护资源 2.基本路线: 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基
Page 9
6.实行计划生育的目的和具体要求 (1)目的:控制人口数量,提高人口素质 (2)具体要求:晚婚、晚育、少生、优生 7.我们党和国家发展进步的活力源泉: 改革开放 发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,
就是: 毫不支援地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 8.改革、发展、稳定的三者关系是: 改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切
五、“最”类 1.现阶段我国最基本国情: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 2.最高理想: 实现共产主义 3.两岸统一的最佳方式 : “一国两制” 4.我国最高国家权力机关: 全国人民代表大会 5.在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力的是: 宪法
Page 7
六、“重要”“首要”“主要”类 1.社会主义初级阶段的主要矛盾: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产
5.在依法治国进程中,中学生应怎么做? 提高思想道德素质,增强法制观念,学法,守
法,用法,护法,自觉规范自己行为,宣传法律 知识等 6.面对考试压力,中学生应该怎么做? 要树立正确的考试观念,实事求是地调整自我期 望,增强自身实力。 7.面对理想,中学生应该怎么做? A需要对人生作出规划;B根据自己的能力和兴 趣等实际情况,C对自己的理想作出适当的调整; 脚踏实地,全力以赴。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
九年级上期末复习辅导
习题与辅导
教师:张 乐
Page 2
九年级思想品德基本知识点归类
发展战略: 科教兴国、可持续发展、西部大开发、人才强国 二、 “基本”类: 1.基本国策: 对外开放、计划生育、保护环境、保护资源 2.基本路线: 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基
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6.实行计划生育的目的和具体要求 (1)目的:控制人口数量,提高人口素质 (2)具体要求:晚婚、晚育、少生、优生 7.我们党和国家发展进步的活力源泉: 改革开放 发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,
就是: 毫不支援地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 8.改革、发展、稳定的三者关系是: 改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切
五、“最”类 1.现阶段我国最基本国情: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 2.最高理想: 实现共产主义 3.两岸统一的最佳方式 : “一国两制” 4.我国最高国家权力机关: 全国人民代表大会 5.在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力的是: 宪法
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六、“重要”“首要”“主要”类 1.社会主义初级阶段的主要矛盾: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产
人教版思想品德九年级全册 复习课件第一单元承担责任 服务社会共18张PPT

用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。她的事迹说明
()
• ①不计代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现 ②义务支教、服务社会,是我们义不容 辞的法定义务③热心公益,在奉献中提升自身的价值 ④参与社会公益活动,有利于营造“人人为我, 我为人人”的社会氛围
• ①②③ B.①③ C.①③④ D.②③④
• A.道德高尚 B.学识丰富 C.有高度法制观念
• D.有高度责任感
• 14.2014年8月3日,云南省昭通市鲁甸县境内发生6.5级地震。震区人民群众的生命和财产损失 巨大。全国人民主动伸出援手:救援、捐款、捐物;灾区居民也积极自救互助:免费为乡亲提供饮 水食物、帮着护理伤员、义务运送救灾物质、自发维护交通秩序……这种“一方有难八方支援”的 社会责任感来自
•
A只要不出事就无可厚非 B.这是缺乏责任心的表现
•
C.这是自己对自己不负责任的表现
•
D.他需要对这一行为所造成的后果负责
•
29有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所以,英
雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此,你的正确理解是 ( )
•
A、承担责任就要付出代价
•
人教版思想品德九年级全册 复习 课件:第一单元《承担责任 服务
社会》(共18张PPT)
一、辨别题(对的在括号内写“A”,错的写“B”。每题1.5分,共18分)
• 1.责任就是一个人愿意做的事情。 • 2.我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 • 3.我们每个人都有责任感。 • 4.承担责任必然要付出一定的代价。 • 5.我们不可以自由选择自己承担的责任。 • 6.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 • 7.不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。 • 8.不负责任的行为必然要受到法律的制裁。 • 9.只有维护个人利益,集体利益才有保障。 • 10.国家处在困难时刻 ,更能考验公民的责任意识。 • 11.慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现 。 • 12.参加公益活动是我们必须履行的法定义务。
思想品德九年级总复习PPT课件

PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
两个基本点
为什么
1、发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫 不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P39 2、党的基 本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。P40
2、坚持党的基本路线的意义。
1、把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于 发展中国特色社会主义的伟大实践。2、正确处理好改革、开放、发展三 者的关系。3、必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时 候都决不能动摇。P40(改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切)
我国正处于并将长期处于初级阶段P91
国情
3、怎样坚持 ?Βιβλιοθήκη 1、毫不动摇地巩固和发展公有制经济 2、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发 展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新 格局,是促进国民经济又好又快发展的必然要求。 P92
七、一个分配制度
1、是什么:
按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、 技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。P93
3、怎样坚持党的基本路线:
以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项 工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展 社会生产力摆在首要地位。P38
以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴 旺发达和长治久安的根本要求。P38
九年级政治全套课件ppt课件ppt课件ppt

丰富学习内容。
学习资源
教材
九年级政治课程的教材是主要的学习资源。
网络资源
可以通过搜索引擎、教育网站等获取相关的 网络资源。
辅导书
选择一些权威的辅导书作为辅助学习资料。
实践机会
尽可能参与一些与政治相关的实践活动,如 模拟人大、社会调查等。
04
九年级政治课程实践与应用
实践活动
活动一:模拟选举
目的:模拟选举过程,让学生亲身体验民主选举的实际操作。
实际应用
应用一
公民权利与义务
01
应用二
国家法律与政策ຫໍສະໝຸດ 03应用三国际关系与全球治理
05
02
内容
结合具体情境,讲解公民的基本权利与义务 ,引导学生在实际生活中正确行使权利、履 行义务。
06
04
内容
介绍国家的基本法律与政策,帮助学 生了解国家治理的基本原则和规范, 引导学生遵守法律法规、支持政策实 施。
考点梳理
社会主义核心价值体系
概述社会主义核心价值体系的基本内容 ,以及其在社会生活中的指导意义。
宗教信仰自由政策
分析宗教信仰自由政策的基本内容和 实施情况,以及其在促进社会和谐中
的作用。
民族区域自治制度
解释民族区域自治制度的基本内容和 实施情况,以及其在维护民族团结和 国家统一中的作用。
国防与军队建设
内容:选定辩论主题,如网络言论自由、科技进步对人类发展的影响等,组织学生进行辩论 。
案例分析
案例一
共享单车的发展与政府监 管
分析
共享单车作为新兴产业, 其发展过程中面临的问题 和政府如何进行有效监管 。
讨论
引导学生探讨共享单车发 展中的利弊,以及政府应 如何平衡鼓励创新与规范 市场的关系。
学习资源
教材
九年级政治课程的教材是主要的学习资源。
网络资源
可以通过搜索引擎、教育网站等获取相关的 网络资源。
辅导书
选择一些权威的辅导书作为辅助学习资料。
实践机会
尽可能参与一些与政治相关的实践活动,如 模拟人大、社会调查等。
04
九年级政治课程实践与应用
实践活动
活动一:模拟选举
目的:模拟选举过程,让学生亲身体验民主选举的实际操作。
实际应用
应用一
公民权利与义务
01
应用二
国家法律与政策ຫໍສະໝຸດ 03应用三国际关系与全球治理
05
02
内容
结合具体情境,讲解公民的基本权利与义务 ,引导学生在实际生活中正确行使权利、履 行义务。
06
04
内容
介绍国家的基本法律与政策,帮助学 生了解国家治理的基本原则和规范, 引导学生遵守法律法规、支持政策实 施。
考点梳理
社会主义核心价值体系
概述社会主义核心价值体系的基本内容 ,以及其在社会生活中的指导意义。
宗教信仰自由政策
分析宗教信仰自由政策的基本内容和 实施情况,以及其在促进社会和谐中
的作用。
民族区域自治制度
解释民族区域自治制度的基本内容和 实施情况,以及其在维护民族团结和 国家统一中的作用。
国防与军队建设
内容:选定辩论主题,如网络言论自由、科技进步对人类发展的影响等,组织学生进行辩论 。
案例分析
案例一
共享单车的发展与政府监 管
分析
共享单车作为新兴产业, 其发展过程中面临的问题 和政府如何进行有效监管 。
讨论
引导学生探讨共享单车发 展中的利弊,以及政府应 如何平衡鼓励创新与规范 市场的关系。
九年级政治复习课课件

Байду номын сангаас
国有成分和集体成分
济
制
巩固、发展
度
个体经济
非公有制经济
(社会主义市场经济 私营经济
的重要组成部分) 鼓励、支持、引导
外资经济
九年级政治复习课
6
1、我国的分配制度是什么? 2、社会主义的根本原则是----- 3、如何实现共同富裕? 4、如何让创造财富的源泉涌流
九年级政治复习课
7
按劳分配为主体、多种分配方式并存 的制度
九年级政治复习课
3
11、我们未成年人也要积极参与政治生活,行使--------权和-----------权 12、行使建议权和监督权的渠道有哪些 13、我们怎样依法行使政治权利 14维护国家安全的意义 15、公民怎样维护国家安全
九年级政治复习课
4
我国经济发展 现阶段我国社会生 水平状况 : 产力水平还比较低
国家的根本政治制度是------------2、全国人大的职权有哪些
九年级政治复习课
2
4、----------是党领导人民治理国家的基本方略 5、依法治国的基本要求是-----------、-----------、------------、----------6、----------------是依法治国的重要环节。 7、依法治国的核心是 8、国家的根本制度是---------------9、为什么说宪法是国家的根本大法 10、为什么说宪法具有最高的法律地位和法律效力
走 向
先富带后富 共奔富裕路
确立劳动、资本、技术和管理等生产 要素按贡献参与分配的分配原则
共
同
共同富裕是社会主义的根本原则
富
裕
四个尊重:尊重劳动、尊重知识
国有成分和集体成分
济
制
巩固、发展
度
个体经济
非公有制经济
(社会主义市场经济 私营经济
的重要组成部分) 鼓励、支持、引导
外资经济
九年级政治复习课
6
1、我国的分配制度是什么? 2、社会主义的根本原则是----- 3、如何实现共同富裕? 4、如何让创造财富的源泉涌流
九年级政治复习课
7
按劳分配为主体、多种分配方式并存 的制度
九年级政治复习课
3
11、我们未成年人也要积极参与政治生活,行使--------权和-----------权 12、行使建议权和监督权的渠道有哪些 13、我们怎样依法行使政治权利 14维护国家安全的意义 15、公民怎样维护国家安全
九年级政治复习课
4
我国经济发展 现阶段我国社会生 水平状况 : 产力水平还比较低
国家的根本政治制度是------------2、全国人大的职权有哪些
九年级政治复习课
2
4、----------是党领导人民治理国家的基本方略 5、依法治国的基本要求是-----------、-----------、------------、----------6、----------------是依法治国的重要环节。 7、依法治国的核心是 8、国家的根本制度是---------------9、为什么说宪法是国家的根本大法 10、为什么说宪法具有最高的法律地位和法律效力
走 向
先富带后富 共奔富裕路
确立劳动、资本、技术和管理等生产 要素按贡献参与分配的分配原则
共
同
共同富裕是社会主义的根本原则
富
裕
四个尊重:尊重劳动、尊重知识
九年级思品复习PPT教学课件
个代表”重要思想以及科学发展观 6、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只 有中国特色社会主义才能发展中国。我们要实现社会主义现 代化和中华民族伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义 2020/12伟/09大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。 3
7、如何正确认识(评价、看待)今日的中国? 当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来 越重要的作用。但我国还属于发展中国家,面临着发达
九年级思想品德复习提纲
2020/12/09
1
专题一:我国现阶段的基本国情和基本路线
2020/12/09
2
考点:知道我国正处于社会主义初级阶段(A)
1、现阶段我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社 会主义初级阶段。社会主义初级阶段,是建设中国特色社会
主义的总依据。 2、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文
国家在经济、科技等方面占优势的压力。
8、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶 段?(社会主义初级阶段的内容和表现)
从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较 低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主 义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
2020/12/09
4
总任务: 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
总布局:五位一体(经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设)
2020/12/09
5
考点:理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容(B)
1、制定党的基本路线的依据:我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。
2、制定党的基本路线的根本出发点:全国各族人民的根本利益。 3、党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本 原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 4、以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求。 5、四项基本原则是我国的立国之本,是我们党和国家生存发展的 政治基石。 6、改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源 泉。 7、改革开放以来,我们取得举世瞩目辉煌成就,最根本的一条, 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
7、如何正确认识(评价、看待)今日的中国? 当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来 越重要的作用。但我国还属于发展中国家,面临着发达
九年级思想品德复习提纲
2020/12/09
1
专题一:我国现阶段的基本国情和基本路线
2020/12/09
2
考点:知道我国正处于社会主义初级阶段(A)
1、现阶段我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社 会主义初级阶段。社会主义初级阶段,是建设中国特色社会
主义的总依据。 2、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文
国家在经济、科技等方面占优势的压力。
8、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶 段?(社会主义初级阶段的内容和表现)
从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较 低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主 义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
2020/12/09
4
总任务: 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
总布局:五位一体(经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设)
2020/12/09
5
考点:理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容(B)
1、制定党的基本路线的依据:我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。
2、制定党的基本路线的根本出发点:全国各族人民的根本利益。 3、党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本 原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 4、以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求。 5、四项基本原则是我国的立国之本,是我们党和国家生存发展的 政治基石。 6、改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源 泉。 7、改革开放以来,我们取得举世瞩目辉煌成就,最根本的一条, 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
初中--思想品德九年级总复习ppt课件
是一个现代人必备的素质P141
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19
三、可持续发展战略
1、原因:
人口的剧增 、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁 到我们和子孙后代的生存。P55
2、可持续发展的定义和要求 3、怎么做 :
国家:各种措施、各种国策 如:低碳经济、节能减排等P56
4、意义:
集体经济 (地位与作用)
税收,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。P91 多种所有制经济(共同发展)
个体经济、私营经济、外资经济;地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要的作用。P91
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10
国家性质 2、它的确立是由
①、中国是发展最快、变化最大的国家之一 ②、中国的国际地位 ③、社会主义制度具有优越性 ④、中国共产党领导的正确性(补充)
精选ppt课件
6
二、中国的国情
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 P33:现阶段我国社会生产力 水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还 不完善。P34
精选ppt课件
4
第二部分 国情 国策
精选ppt课件
5
一、成就
1、列举各项成就: 政治、经济、科技、文化、国际地位(参照时事) 2、取得成就的根本原因:
开辟中国特色的社会主义道路道路,形成中国特色社会主义理论。P35
3、具体的原因: 坚持党的基本路线 坚持四大国策(对外开放、计划生育、保护资源、保护环境) 两大战略(科教兴国、可持续发展) 建立了各项制度(基本经济制度、分配制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度) 加强社会主义精神文明建设、 发扬中华民族精神、艰苦奋斗精神等。 4、从成就中可以看出:P32—33
《初三政治课复习》课件
不同政治体制的特点和优缺点
民主制度注重公民参与,但可能导致政策决策缓慢; 集权制度决策快速,但容易导致权力过度集中。
中国的政治体制
中国实行社会主义政治体制,特点是中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度。
政治制度
集中制
权力高度集中在中央政府,高效快速,但可能导致 地方利益得不到充分保护。
分权制
权力下放到地方政府,有利于地方发展和政策适应 性,但可能导致组织分散和决策繁琐。
公民权利和义务
1 公民权利的保障
包括言论、宗教、选举等权利,保护个人自由和尊严。
2 公民的义务和责任
包括遵守法律、参与公共事务、维护社会秩序等,为社会稳定和发展贡献力量。
政治经济
1
经济制度与政治体制的关系
经济制度决定资源配置方式,与政治体
政治经济的发展
2
制相互影响,二者相互作用。
政治稳定有利于经济发展,经济发展为 政治提供物质基础。
《初三政治课复习》PPT课件
初三政治课复习 PPT课件 课程概述 - 政治考试的重要性 -
政治是社会利益分配和权力运行的一种方式, 具有目的性、合法性和集体性等特征。
国家的组成和职能
国家由人民、领土和主权组成,职能包括维护 社会秩序、保护公民权利等。
现代政治体制
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1)坚持党的基本路线
2)坚持对外开放的基本国策
基 本 国 情
决定 生产力水平还比较低
促进提高 相相 互互
3)坚持计划生育的基本国策 4)坚持保护环境的基本国策 5)坚持可持续发展战略 6)坚持科教兴国人才强国的战略
---
促影
社
进响
1)要提高公民的责任意识
会
主
义 民族文化素质还不够
初高
级
相相
决定
2)要实施科教兴国的战略 3)要继承中华文化和传统美德
我国仍处于并将 长期处于社会主 义初级阶段 p34
3
我国处于社会主义初级阶段 的三个表现:
①社会生产力水平还比较低
②科学技术水平、民族文化素质还不够 高
③社会主义具体制度还不完善
6
生产力水平还比较低------就要想办法提 高-----如何提高?
一要坚持党的 基本路线 (第三课P37-40) 二要坚持 对外开放 的基本国策(第四课P47-50) 三要坚持 计划生育 的基本国策(第四课P51-53) 四要坚持 保护环境 的基本国策(第四课P53-54) 五要坚持 可持续发展 战略(第四课P55-58) 六要坚持 科教兴国 战略(第四课P60-64)
九年级《思想品德》归纳与运用(一)
本节课知识目标和能力目标:
1、知道我国的基本国情及其表现;
2、理解基本国情与各课核心知识之间的内 在联系;
3、能根据课本的关键词掌握零碎的知识点;
4、提高运用上述知识分析实际问题的能力 和解答主观题的能力。
九年级《思想品德》主干知
识记忆口诀:13666
1
最基本国情
促进提高 4)要弘扬和培育民族精神
5)要发展先进文化、建设精神文明
阶
互互
6)要树立远大理想和艰苦奋斗精神
段 的 表 现
促影 进响
决定 各项具体制度还不完善
1)要坚持和完善基本政治制度 2)要坚持和完善根本政治制度 3)要坚持和完善基本经济制度
促进完善 完善治国基本方略
关键词:“基本”类
6、我国人口现状的基本特点: p51 人口基数大、新增人口多、人口素质偏低
7、党领导人民治理国家的基本方略: p78 依法治国
8、依法治国的基本要求: p78 有法可依、有法必依、执法必严、违法
必究 9、我国的基本经济制度: p93
公有制为主体、多种所有制经济共同发 展
关键词:“根本”类
2)坚持对外开放的基本国策(第四课)
3)坚持计划生育的基本国策(第四课)
基 生产力水平还比较低 本 国
4)坚持保护环境的基本国策(第四课) 5)坚持可持续发展战略(第四课) 6)坚持科教兴国人才强国的战略(第四课)
情
---
社 会 主 义 民族文化素质还不够 初高 级
1)要提高全体公民的责任意识(第一、二课) 2)要实施科教兴国的战略(第四课) 3)要继承中华文化和传统美德(第五课) 4)要弘扬和培育民族精神(第五课) 5)要发展先进文化、建设精神文明 (第八课)
(一条路线,三大国策,二大战略)
6
民族文化素质不够高-----就要想办
法提高-----如何提高?
一要提高全体公民的 责任意识 (第一、二课P4-29)
二要实施 科教兴国 的战略
(第四课P60-64)
三要继承 中华文化 和中华传统美德(第五课P66-69)
四要弘扬和培育 民族精神
(第五课70-73)
五要发展 先进文化 ,建设 精神文明(第八课P103-
109)
六要树立 远大理想 和 艰苦奋斗 的精神(第九、
十课P110-144)
6 具体制度还不完善——就要想办法完
善——课本介绍了哪些正在不断完善的 制度?
一是基本政治制度---- 民族区域自治制度(第三课P41-43)
二是根本政治制度---- 人民代表大会制度(第六课P76-77)
例1:(2013年南宁市)漫画《筑梦》启示我们, 要实现“中国梦”,必须( )
①落实平均×分配
政策
②凝聚全国各族
人民的力量
③坚持四项基本
原则这一强国之路 ×
④以经济建设为中心,大力发展生产力
A. ②×③
B.×①②
C. ②④
D. ③×④
例2(2012年河北省)加入世界贸易组织 十年来,中国对世界经济的累计贡献率 超过20%,成为全国第二经济体和第一 大贡献国。这表明( )
6)要坚持和完善统一祖国方针
全册关键词整合
关键词:“基本”类
1、我国的基本国情: p34 我国仍处于并将长期处于社会主义初级
阶段 2、党的基本路线: p37
一个中心、两个基本点 3、我国的基本政治制度: p42
民族区域自治制度 4、为完成祖国统一大业的基本方针: p44 “一国两制” 5、我国的基本国策: p47、51 对外开放、计划生育与保护环境
1、取得成绩和进步的根本原因: p35 开辟了中国特色社会主义道路,形成了
中国特色社会主义理论体系,确立了中国 特色社会主义制度 2、中国发展的根本基点: p49
独立自主、自力更生 3、我国的根本政治制度: p76
人民代表大会制度 4、我国的根本制度: p81
社会主义制度
关键词:“根本”类
5、国家的根本大法: p80 宪法
三是基本经济制度----(第七课P90-93) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
四是分配制度---- (第七课P95-97) 按劳分配为主体、多种分配方式并存
五是治国基本方略 ---- 依法治国
(第六课 P78-79)
六是统一祖国的基本方针---- 一国两制 (第三课P43-45 )
1)坚持党的基本路线(第三课)
①改革开放是强国之路
6、依法治国的根本依据: p80 宪法
7、一切组织和个人的的根本活动准则: p80 宪法
8、社会主义的根本原则: p96 共同富裕
9、发展社会主义文化的根本要求和根本保 证: p104
牢牢把握先进文化的前进方向
关键词:“根本”类
10、社会主义精神文明建设的根本任务:
p106
是提高全民族的思想道德素质和科学文化 素质,培养一代又一代有理想、有道德、有 文化、有纪律的公民
阶
6)要树立远大理想和艰苦奋斗精神(第九、十
段 的 表
1)要坚持和完善基本政治制度(第三课) 2)要坚持和完善基本经济制度(第七课)
现 各项具体制度还不完善 3)要坚持和完善分配制度(第七课)
4)要坚持和完善根本政治制度(第六课)
5)要坚持和完善治国基本方略(第六课)
6)要坚持和完善统一祖国的方针(第三课)