《圆明园的毁灭》课件-课件(PPT讲义183;精·选)
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《圆明园的毁灭》ppt课件

体 验
雨 果
三种人
如果你是决定国家前途命运的一国 之君——“皇帝”,如果你是辅佐皇帝参 与国家管理的大臣,如果你是保卫国家 领土的士兵,如果你是普普通通的生活 在北京的老百姓…… 面对英法联军火烧明园的行径,你 会怎么做?请自己选择一个角色静静想 一想,一会儿请你实话实说。
回
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃 物,今天,居然还天真地以为自己就是真 正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来 展出。我希望有朝一日,解放了的干干净 净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺 的中国。 这个奇迹已经消失了。有一天,两个 强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一 个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英 吉利! ——雨果
废 墟 宝 物
分 布 损 失
景 观 毁 灭
诗
圆明园里,荒野的风,
呜咽地讲述着—— 一个古老的故事;Biblioteka 残留的柱, 痛苦地书写着——
一个国家的耻辱。
损失
圆明园的毁灭是祖国文化 史上不可估量的损失,也是世 界文化史上不可估量的损失。 圆明园的价值是祖国文化 史上不可估量的,也是世界文 化史上不可估量的。
众星
颐和园
圆明 三园
拱月
颐春园 (清华)
句园 (北大)
蔚秀园
承泽园
近春园
买卖街
山乡村野
仿照各地名胜建造
平湖秋月 雷峰夕照
安澜园
狮子林
平 湖 秋 月
雷峰夕照
安 澜 园
根据诗情画意建造
蓬莱瑶台
武陵春色
蓬 莱 瑶 台
武陵春色
西洋景观
西 洋 楼
凡是 统统掠 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的, 就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁 任意 毁 掉。为了销毁罪证,10月18日19日,三千多名侵略军奉 命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。 烧
《圆明园的毁灭》ppt课件

有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台 楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也 有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的, 如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖 的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根 据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台 ,武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
小练笔
❖ 侵略者毁我文物,占我土地, 杀我同胞,这是每一个中国人的巨 大耻辱!作为祖国未来的主人,你 打算怎样为国雪耻?请写下来。
勿忘国耻 振兴中华
——雨果
漫步园内,有如漫游在天南海北,
饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛 置身在幻想的境界里。
1860年10月6日,英法联军侵入北京, 闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东 西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲 口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁 掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日, 三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连 烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这 一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就 这样化成了一片灰烬。
清华大学教授,著名爱国诗人闻一多在美 国生活了将近三年,多次亲身体会到种族歧视 的屈辱。他不堪忍受异国他乡的这种侮辱,毅 然回国。当时,中国的澳门、香港、台湾、威 海、广州、九龙、旅顺七个地方被西方帝国主 义列强侵占、租借。洋人横行,民不聊生,于 是他写下了组诗《七子之歌》,表达了对帝国 主义列强的无限愤慨!
1860年10月6日,英法联军侵入北京, 闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东 西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲 口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁 掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日, 三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连 烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这 一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就 这样化成了一片灰烬。
14圆明园的毁灭 课件(共25张PPT)

侵(侵略) 浸(浸湿)
销(报销) 消(消失)
词语解释
【举世闻名】 世上的人都知道他的名字。 形容名声很大 。 【众星拱月】 比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴 一个核心。 【金碧辉煌】 形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。 【玲珑剔透】 形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。
【诗情画意】 诗画一般的美好意境。 【流连】 留恋不止,舍不得离去。 【幻想】 以社会或个人的思想和愿望为依据,对还没有 实现的事物有所想象。 【宏伟】(规模、计划等)宏大雄伟。 【奇珍异宝】 奇异难得的珍宝。
用大量篇幅描绘圆明园昔日的 辉煌,让我们更加热爱圆明园。可 就是这个我们引以为豪的圆明园, 却被英法联军肆意掠夺、践踏,这 样更能激发我们对侵略者的痛恨。 我们要以史为鉴,勿忘国耻,努力 学习,振兴中华。
写作方法:首尾照应是文章照应方法的一种,又叫首尾呼 应。篇头有交代,结尾有总结句,增强文章的呼应性。这 样,既强调了主题,加深印象,又能引起读者的共鸣。
圆明园的毁灭
语文 五年级 上册
圆明园,中国皇家园林。总面积为 5200亩,比颐和园还要大850亩,约等于 8.5个紫禁城。可你们知道它又为什么变成 这样了呢?今天我们一起跟随作者走进圆 明园,感受它曾经的美丽吧!
学习目标
1. 认识“殿、珑”等9个生字,会写“毁、郊”等15个字,会 写“毁灭、园林”等词语。
2. 能借助关键句,体会课文的思想感情,领悟课文的表达特点。 3. 能结合相关资料,初步理解“圆明园的毁灭是中国文化史上
不可估量的损失。
作者简介
王英琦,女,安徽寿县人。著有文学剧本《李清照》,散文
集《守望灵魂》、《背负自己的十字架》等,短篇小说集《爱 之厦》、《遥远而切近的爱》等。
《圆明园的毁灭》课件教学(共25张PPT)

自读提示
遇到带有生字的词语和句子要多读几遍,把每 一个句子都读通、读顺。
认一认
估煌殿珑剔
澜陵宏奉烬
读一读
毁毁灭 估估量 拱拱形 辉煌辉煌殿堂殿 武陵 饱陵览 览 仙境境 宏宏伟 唐唐宋 闯闯入 统统统统销毁销 奉献奉
交流研究
举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 山乡村野 平湖秋月 雷峰夕照 蓬莱瑶台 武陵春色
②:意识能够能动的认识世界说明思维和存在具有同一性,不是一致性,②错误。 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 B. 没有人脑就不可能有人类意识的产生
学从生辩: 证略唯。物论角度分析,材料体现课了文哪些一哲理共? 5个自然段,写了两方面内容:
⑥《行路难》中体现李白积极进取精神,师说:同学们的回答都很精彩,①气氛圆很明是激园烈。以那前么现的在我辉们煌来缓景解一观下(,2请、大3家、再次4闭自上然眼睛段,继);续听老师把开始的故事讲完。当
精卫经过一番打探之后,终于明白了此事,内心受到了很大的震撼,更坚定了自己填海的决心,同时也想到了很好的办法去填海,并
秦观,扬州高邮人,字少游,一字太虚,别号邗沟居士,学者称其淮海居士。苏轼曾戏呼其为“山抹微云君”,为“苏门四学士”“苏门六君
子 活”动之二一:。探究与分这享句(教话材第是10过0页渡) 句,此后转入描写的圆明园辉煌建筑。
3)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。面对环境破坏,生态危机的实际,人类逐步树立科学的生态价值观。(4分)
应该掌握的知识点。 读第2、3、4自然段,找出过渡句;再读一读第5和1自然段,说一说读
虽后有能嘉 自肴强,也弗。食故,曰后不:的知教感其学旨相受也长。;也虽。有《至兑道命,》弗曰学“学,学不半知”,其其善此也之。谓是乎故!学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然
21《圆明园的毁灭》ppt课件

—— 雨果
圆明园是园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华。
漫步园内,有如漫游 在天南海北,饱览着 中外风景名胜;流连 其间,仿佛置身在幻 想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着 最珍贵的历史文物。上自先秦时代的 青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清 历代的名人书画和各种奇珍异宝。
先秦时代的青铜礼器
战国玉龙
侵略者除了大肆抢劫外,被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服 扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖。工兵 们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的 宝石。一些人打碎大镜子,另一些人向大烛 台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手 抡木棍,将不带走的东西全部捣碎。当10 月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处 秀丽园林,已被毁坏得满目疮痍。
漫步园内,有如漫游在天南 海北,饱览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身在幻想的 境界里。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
买卖街是一座舍卫城,城内街道、店铺、商号、旅馆、码 头应有尽有,如果皇帝要逛街,宫女、太监等几百人就扮 成商人、买卖人、游人,特别热闹繁华,真的像个买卖街。
买卖街
圆明园在北京西北郊, 是一座举世闻名的皇家园 林。它由圆明园、万春园 和长春园组成,所以也叫 园明三园。此外,还有许 多小园,分布在圆明园东、 西、南三面,众星捧月般 地环绕在 圆明园周围。
圆明园在北京西北郊, 是一座举世闻名的皇家园 林。它由圆明园、万春园 和长春园组成,所以也叫 园明三园。此外,还有许 多小园,分布在圆明园东、 西、南三面,众星捧月般 地环绕在 圆明园周围。
圆明园中,有( ),也有( ); 有象征着( ),也有象征着( )。园 中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭 州西湖的( ) 、( ),海宁的安澜园, 苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代 诗人的诗情画意建造的,如( )、 ( )。园中不仅有( ),还有 ( )。
14.圆明园的毁灭 课件(共33张PPT).ppt

不可估量:损失大到无法计算,说明圆明园损失巨大。
圆明园被誉为“万园之园”,占地面积大、景观多、景色美 。在建筑艺术上,它具有中西结合的独特风格。圆明园里还收藏了 十分丰富的文物珍宝、字画典籍,堪称是东方文化艺术宝库。它的 毁灭也是不可复原的。
无比愤概
再读课文,思考,你从字里行间感受到作者怎 样的情感?
对祖国的赞美和对西方列强的憎恶,以及
对和平的热爱。
风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,
如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月; 建筑 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛 多、 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 美、
奇
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
读课文,找一找侵略者的罪行有哪些?
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。 他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的, 就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在 园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片 灰烬。
大熊猫是中国的国宝,举世闻名。
众星拱月 众星拱月的夜空中,有一轮明月高悬,让人
不由自主地想起远方的家乡。 像众星拱月似的,学生们围在老教授身边, 肩膀靠着肩膀,胳膊挽着胳膊。
正确流利地朗读第3自然段。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台 楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园 风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的, 如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月; 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园被誉为“万园之园”,占地面积大、景观多、景色美 。在建筑艺术上,它具有中西结合的独特风格。圆明园里还收藏了 十分丰富的文物珍宝、字画典籍,堪称是东方文化艺术宝库。它的 毁灭也是不可复原的。
无比愤概
再读课文,思考,你从字里行间感受到作者怎 样的情感?
对祖国的赞美和对西方列强的憎恶,以及
对和平的热爱。
风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,
如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月; 建筑 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛 多、 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 美、
奇
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
读课文,找一找侵略者的罪行有哪些?
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。 他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的, 就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在 园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片 灰烬。
大熊猫是中国的国宝,举世闻名。
众星拱月 众星拱月的夜空中,有一轮明月高悬,让人
不由自主地想起远方的家乡。 像众星拱月似的,学生们围在老教授身边, 肩膀靠着肩膀,胳膊挽着胳膊。
正确流利地朗读第3自然段。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台 楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园 风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的, 如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月; 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
14 圆明园的毁灭 课件(34张PPT)

着最珍贵的历史文物。
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小凤教学自营店 小凤教学
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小凤教学资源店
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圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历
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史文物: 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、 XFJXZYD
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小凤教学
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近春园 小凤教学资源店
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XFJXZYD 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的
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皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,
所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分
布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕
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圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历 XFJXZYD
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史文物: 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、
元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所
以,它又是当时世界上最大的_博__物__馆__、__艺__术__馆_ 。
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元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所
以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园中收藏的文物历史悠久, XFJXZYD
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数量众多,种类丰富,价值巨大。 XFJXZYD
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小凤教学自营店 小凤教学
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上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、 小凤教学自营店 XFJXZYDXFJXZYD
《21圆明园的毁灭》PPT课件

人教版五年级语文上册第七组课文
21 圆明园的毁灭
圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座 举世闻名的皇家园林。 它又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。
我国这一园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华,就这样化为了一片 灰烬。
长春园 圆明园
有……也有…… 有……还有…… 不仅有……还有……
别有洞天
武陵春色
山高水长
北远山村
方壶胜景Βιβλιοθήκη 蓬莱瑶台曲院丰荷平湖秋月
西洋景观——海晏堂
观水法
漫步园内,有如漫游在 天南海北,饱览着中外风景 名胜;流连其间,仿佛置身 在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还 收藏着最珍贵的历史文物。
万春园
有 圆明园中,有金碧辉煌的殿 有 有 堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有 有 象征着热闹街市的“买卖街”,也 有象征着田园风光的山乡村野。园 有 中有许多景物都是仿照各地名胜建 造的,如,海宁的安澜园,苏州的 狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷 有 峰夕照;还有很多景物是根据古代 诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱 有 瑶台,武陵春色。园中不仅有民族 建筑,还有西洋景观。 有
他们把园内凡是能拿走 的东西,统统掠走;拿不动 的,就用大车或牲口搬运; 实在运不走的,就任意破坏、 毁掉。
他们把园内能拿走的东 西,掠走;拿不动的,就用 大车或牲口搬运;实在运不 走的,就破坏、毁掉。
他们统统掠走了:
上自先秦时代的青铜礼器, 下至唐、宋、元、明、清历代 的名人书画和各种奇珍异宝。
他们任意破坏、毁掉:
1、有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔 透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的 “买卖街”,也有象征着田园风光的山 乡村野。 2、园中许多仿照各地名胜建造的景 物,很多根据古代诗人的诗情画意建造 的景物。
21 圆明园的毁灭
圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估 量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座 举世闻名的皇家园林。 它又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。
我国这一园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华,就这样化为了一片 灰烬。
长春园 圆明园
有……也有…… 有……还有…… 不仅有……还有……
别有洞天
武陵春色
山高水长
北远山村
方壶胜景Βιβλιοθήκη 蓬莱瑶台曲院丰荷平湖秋月
西洋景观——海晏堂
观水法
漫步园内,有如漫游在 天南海北,饱览着中外风景 名胜;流连其间,仿佛置身 在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还 收藏着最珍贵的历史文物。
万春园
有 圆明园中,有金碧辉煌的殿 有 有 堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有 有 象征着热闹街市的“买卖街”,也 有象征着田园风光的山乡村野。园 有 中有许多景物都是仿照各地名胜建 造的,如,海宁的安澜园,苏州的 狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷 有 峰夕照;还有很多景物是根据古代 诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱 有 瑶台,武陵春色。园中不仅有民族 建筑,还有西洋景观。 有
他们把园内凡是能拿走 的东西,统统掠走;拿不动 的,就用大车或牲口搬运; 实在运不走的,就任意破坏、 毁掉。
他们把园内能拿走的东 西,掠走;拿不动的,就用 大车或牲口搬运;实在运不 走的,就破坏、毁掉。
他们统统掠走了:
上自先秦时代的青铜礼器, 下至唐、宋、元、明、清历代 的名人书画和各种奇珍异宝。
他们任意破坏、毁掉:
1、有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔 透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的 “买卖街”,也有象征着田园风光的山 乡村野。 2、园中许多仿照各地名胜建造的景 物,很多根据古代诗人的诗情画意建造 的景物。