2013语文作文备考策略(一)
2013高考作文指导：高分作文写作技巧
2013高考作文指导：高分作文写作技巧全国各省历年高考满分作文汇总，点击进入一、命题预测1.一个中心2012年的高考作文命题仍将充分体现“写作教学应贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实生活，热爱生活，表达真情实感”的新课标精神，可以预见，高考作文命题坚持着作文命题的“一个中心”不动摇，这就是抒写“我”的真情实感为中心，在这一中心的统帅下写“我”的所思、所想、所感、所议。
2.两种情思2012年高考作文的命意取材，预测为“两种情思”，即“哲思”与“情趣”。
“哲思”就是考生对自然、社会、人生、民族、国家的种种思考。
这种思考表现在社会国家方面的就是接力传统、和谐生活、创新发展等，表现在人声方面就是思考青春、思索幸福、思辨智慧、平凡与高尚等，表现在自然方面就是诗意的栖居(清纯之美、恬淡之美、闲适之美、高洁之美)、绿色生活等。
而“情趣”就是抒写“我”与自然、社会、家庭、他人的关系，在这种关系中，抒写亲情、“爱”情(爱国家、爱父母、爱社会、爱自然、爱社会、爱邻里)、友情等。
这些情思都是有可能成为2012年高考作文命意的热点的。
3.三样题型2012年的高考作文命题可以预测为“三样题型”，即新材料作文、标题作文、材料+标题作文。
同时可能会兼顾半命题的作文，而话题作文出现的可能性不会太高。
这种格局可能延续多年。
新材料作文重点是培养自己的阅读、归纳能力，能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作视角，包括立意、写作素材的使用、文章形式与内容的统一等。
考生审题时要抓住材料的关键语句，找准材料的主体对象，理清材料的逻辑关系，合理联想，推广到社会其他领域，不能就事论事。
标题作文不存在拟题的问题，主要应该在审题与题材的新鲜度上做文章，日常加强审题训练，注重典型事例、名人名言的积累、记忆，还可以多借鉴课本与报刊上优秀作家、知名人士的文章，取长补短，扬长避短。
不提写作时，可以用深刻的思想、浓烈的感情、不凡的构思、精美的语言打动阅卷老师。
2013高考满分作文技巧
2013高考满分作文技巧1、充分发挥自己的优势。
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。
巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，‟宁停三分，不争一秒‟，因为写作是‟开弓没有回头箭‟的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了。
干着急。
建议打草稿，防止‟三边工程‟(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、特别要注意不能缺题。
不是万不得已，不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。
2013年语文考前指导
2013年语文考前指导一、总则1、耐心审题，细心答题，回视检查，降低失误。
2、得分意识尤其要加强，一切按照老师平时要求，规范答题，分点作答。
3、书写认真，赢得阅卷老师印象首肯。
尤其是作文某种意义上说就是在考书写。
4、杜绝只见树木。
大体上看了一下题目，看了A项认为比较符合题目的要求，于是B、C、D三项就不再照顾了，这样结果有时候很难准确。
5、克服思维定势。
凭经验做题，忽视考官设置的一些陷阱，犯经验主义的错误。
二、做题指导● 时间安排策略拿到试卷后，应该看一看作文，这样能激发你构思作文的潜意识。
时间安排大致可以是这样的：语言表达（第一大题）15分钟左右，文言文阅读及翻译20分钟左右，诗歌鉴赏及默写15分钟左右，文学文本阅读25分钟，论述或实用文本20分钟，作文55分钟左右。
当然时间因人而异，没必要死扣具体的时间，但大致的时间应该注意。
●语言基础知识及表达一、语音1、一定要看清题目要求，是“完全相同”“不全相同”还是“全不相同”！！！！解题方法1、提醒：考场默念一遍。
掌握“音随意转”的原则。
多考虑从词语具体意义的角度入手解决。
2、善用排除法！二、字形2、借用读音来判断字形。
如“宣泄”“蜂拥而出”3、结合语意做出正确的判断。
“奴颜婢膝”“挑肥拣瘦”“悬梁刺股”4、考前针对易错的字形进行强化记忆。
三、成语5、一定要看清题目要求，是“恰当的”还是“不恰当的”！！！！1、成语★答题方法：●注意错用对象、张冠李戴的问题：汗牛充栋、石破天惊、呼之欲出、浩如烟海、鳞次栉比。
●注意成语潜在的感情色彩。
如“坐而论道”“顶礼膜拜”“生财有道”是贬义；“急公好义”是褒义。
●要注意成语使用范围，搭配的对象，尤其是有些成语是不能带宾语的，要注意，如“侃侃而谈他的人生追求”，另外注意，“整天不学无术；度过了一段蹉跎岁月”都是错误的。
●注意一些近义成语的混用，如“耸人听闻”和“骇人听闻”、“临危授命”和“临危受命”等。
●注意成语的使用与语境重复，如“三令五申地强调”“在心中耿耿于怀”“背地里阳奉阴违” “感到爱莫能助”、“被人贻笑大方” “让人看得眼花缭乱” “海内外闻名遐迩”●越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。
2013年高考作文如何考出好成绩
2013年高考作文如何考出好成绩历年的高考作文，都会成为高考的最热门话题之一。
如何写得一篇好作文是同学们想知道和期盼的。
通过对于高考作文满分考生的总结，归纳出以下几种写作方法，期望能够帮助广大学生提高写作水平。
通过写好高考作文，从而拉开高考分数，才是赢得胜利的保障。
下面介绍一些在高考语文作文时，争取高分的好方法。
第一，亮出题目。
题目是文章的眼睛，写好题目是写出高考语文高分作文的方法之一。
“题好一半文”，一个亮丽的题目，会给人以赏心悦目之感。
给人以击节之叹，给人以回味之思。
简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。
第二，亮出开头。
开头是文章的脸面。
万事开头难，正因为难，它才值得我们去为之琢磨。
简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山，这也是写出高考语文高分作文的方法。
第三，亮出语言。
语言是文章的材料。
写出高考语文高分作文的方法，还有就是使用准确、得体、生动、形象的语言材料，构建起漂亮的“高楼大厦”。
同义词、反义词、俗语、成语的合理应用，多种修辞手法的灵活使用，都能够为文章增色。
第四，亮出层次。
层次是文章的眉目。
层次又是文章逻辑线索的外在体现：并列式、递进式、总分式……总之，文章要能够反映作者的思路标志——层次、段落。
第五，亮出材料。
材料是文章的血肉。
材料要做到典型性：必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外，情理之中”的。
“熟、俗、怪、僻”的材料要避而远之。
第六，亮出结尾。
结尾是文章的帷幕。
当帷幕拉上的瞬间，给读者(阅卷教师)留下一个美好的印象，是文章结尾义不容辞的责任：与题目呼应，与观点呼应，与开头呼应……用短句结束，用哲理收尾，用抒情结语。
这些都是写出高考语文高分作文的方法。
以上内容是对写出高考语文高分作文方法的一些简要介绍，希望能够给广大考生提供帮助，写出才华横溢的高分高考作文。
2013年高考指导：理科各科复习方法探究对于理综，应立足于高考试题，先了解题型设计，再实施重点突破，逐一蚕食。
2013届高考语文强化冲刺备考规划
2013高考语文强化冲刺备考规划1、一模前：以梳理高考真题和总结规律为主，熟悉命题内容和思路,熟悉答案步骤和基本方法；（1）作文：紧抓分值最高最重要的作文部分熟悉命题作文和材料作文审题立意的方式，保证在一模中不会因跑题而导致发挥失常。
较熟练地掌握高考常见角度的写作流程、写作素材，确保不会在模考中无序拼凑。
高考常见命题角度：勇气与坎坷、理想与执著、爱与期待、个性与权威、想象与创新、惜时与勤奋、选择与责任;(2）阅读题:掌握常见题型答题术语和模板常见文学手法的辨识及效果，含义理解题，原因解释题，作用鉴赏题——此四类题包含了例年阅读理解的全部题型，考生们要熟悉此类题目的基本作答流程，则至少可以拿到60％的阅读分数。
例：（2010北京）简要分析“海棠花”在文中所起的作用。
（4分）答案：①总领全文，形成全文行文线索；②在具体的物象海棠花中赋予了抽象的感情，即对祖国、家乡的思念，表情达意含蓄隽永、富有艺术感染力。
解:理解题型为作用鉴赏题，题干中的“作用"也可设题为：效果、目的、好处、妙处、意义、用法、用意、这样写的原因,其实是一个题目,一通百通.很多课程的教学中分开来讲,每次讲解答案都各不相同，毫无规律的总结,使学生一头雾水，下次还是难以满分。
其实你只需要了解此一种题型,了解线索和象征的手法,就可写出所有的得分点。
同类题目近年再考举例：2011北京《祁连雪》18．作者曾说：“雪"是《祁连山》的“文眼”，其有重要的作用,请通读全文,谈谈文中“雪”的重要作用具体表现在哪些方面。
（6分）(3）基础知识识记：语文基础部分包括字音、字形、选词、成语、病句、文学常识、连贯；文言文阅读知识点包括：120实词、18虚词、4种常见句式；以上内容体系庞杂，较难复习。
而很多学校基本将此部分置之不理,或者让学生们自己复习，以致于学生们面对至少40分的题目束手无策只能靠语感和平时的积累。
其实这部分的内容在高考中的高频内容并不多，背后隐藏着语言学的规律和命题的技巧。
2013高考语文备考攻略
2013高考语文备考攻略一、重视考试大纲我们主张做任何事情，都要知道它的目的和要点。
很多同学都有共同的感觉，说就是语文很少出课本上的东西。
阅读的文章都是从各个报刊杂志历史著作里面选，面对浩如烟海的书籍，我们根本不知道如何入手去复习。
也正是语文考试的这个特点，让很多同学都放弃了语文有步骤的备考复习，转为听天由命。
面对这个问题，我想说的一句话就是，无论试题以什么样的形式变化，都是万变不离其宗。
而这个“宗”，就是大纲中规定的考点。
就以大家最头疼的现代文阅读为例，无论一张试卷出现什么样的文章。
出题点肯定是扣在“主旨”“结构”“语言”“手法”“词句理解”等几个方面。
而如果有心的同学已经看到过高考考点的话会发现，关于阅读的考点连一页纸都不到，而且无论诗歌、现代文阅读还是文言文阅读，考点是及其相似的。
这也就告诉我们，任何一样文学作品，我们能够去解析和理解的，其实就那几个方面。
一旦我们把握住这些考点，就能够根据题干准确猜到出题人意图，再去组织答案，必定不会出现问题。
二、根据考点逐项攻破当我们对考点了熟于心之后，下一步就是要对考点逐个攻破。
每个考点，会有对应的基础知识。
比如说就修辞手法而言，我们高考规定的必考修辞只有八个。
所以在复习的时候，就可以借助工具书对八种修辞进行熟悉和辨析，并且了解各自的特点和作用。
之后再去做一些类型题加强理解。
那么无论在什么样的文章当中遇到什么样的修辞，都不可能再成为难点。
再比如说病句辨析也是大家觉得很难得一个考点，但是病句的类型只有八种，我们平时的试题中，不管出多生僻古怪的句子，出错必定是在这八种情况之中。
那我们只需要熟悉各种病句类型就可以做到对句子的准确判断了。
三、关注答案可能很多同学对答案的理解就是做完题对照一下。
实际上，从答案当中可以看出很多东西。
比如说，此种类型题要从那几个方面来答，要按照什么样的顺序来答，要思考的角度是哪几种。
我们都可以从答案当中获得并且指导我们以后的做题。
从考试来说，语文和数学物理等学科没有什么根本区别。
2013年高考作文写作指导及例文
2013年高考作文：深入解读高考作文趋势掌握材料作文的基本流程程立海分析，高考的命题宗旨是“稳中求变”，具有很强的连续性，因此，材料作文依然是2013年乃至此后一段时间的主打作文题型，考生应对此有足够的重视，应熟练掌握材料作文的基本“流程”与操作技法。
首先，要读懂材料，对所给材料进行“艰苦”的剖析（尤其是材料中关键的词句），进而领悟其主旨意义，理出其中所蕴涵的深层的写作指向，这就是“读”。
第二、“引”。
所谓“引”就是在写作时扼要概述你所要引用的材料中的信息——即你所阐述的论题，否则就是无本之木，就会“走题”。
需要注意的是，如果所给材料很长，就要概括引用；假如是几句诗歌、名言等短小材料，则可以全部引用。
对此，考生应区别对待，不可定于一尊，一概而论。
第三、“联”，就是联系现实生活实际（包括自己在内），这是供料作文的本质特征，即通过材料本身，揭示其所蕴涵的本质意义，否则，也只能是空发议论，文章没有说服力，显得干瘪苍白。
第四、“议”，就是说，材料作文大多要求写成议论文体，对材料所揭示的问题、现象等发表看法、见解和主张。
尽管现在考试已淡化文体要求，提醒广大学生，尤其是考生朋友一定要注意。
第五、“结”，这一点尤其重要。
因为，供料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和寓意，并且，不同的读者读后的视角感受也是不一样的，正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”，每个人所得出的论题（结论）是不同的，这就要求我们每一个作文者能够突破“人云亦云”的传统思维定势，力避“千人一面”的文章出现，必须展开“发散思维”，即“不囿常规，探求问题多种解决途径的开放性思维，是培养创新思维的重要形式。
其特征是从同一信息源生发出来的不同看法，不同结果”。
总之，材料作文要按照“读—引—议—联—结”这一思路框架形式行文，惟其如此，才能驾驭这一文体的作文特点和写法，做到立意深刻、新颖，论证充分、有力。
要做好论据的“储备”1．新闻时事类对于这类材料作文，考生在高三这一年里，除了在课堂上学习有关时政内容外，自己也要有目的地收听收看中央电视台、省市台的“新闻联播”、“焦点访谈”、“实事追踪”、“新闻与报纸摘要”等栏目，各类中央级报刊和地方报刊、网站，或是阅读短平快的文摘等，以获取一定量的相关信息，以便对可能考到的材料作文心中有数，不至于闻所未闻，束手无策。
2013年高考语文备考建议精品文档3页
2013年高考语文备考建议一.突破难点2013年高考将成为甘肃省高考历史上的重大转折点，它是普通高中2010年全面进入新一轮课程改革之后即将迎来的一次全新的高考。
新课标全国卷（语文）由第Ⅰ卷阅读题与第Ⅱ卷表达题构成，六个大题，18个小题。
包括现代文阅读（9分）、古代诗文阅读（36分）、文学类文本阅读（25分）、实用类文本阅读（25分）、语言文字运用（20分）、作文（60分）。
第三大题文学类文本阅读（25分）与第四大题实用类文本阅读（25分）为选考题。
必考题125分，约占总分值的83%，选考题25分，约占17%。
题型有单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、论述题、写作题。
语言文字运用，在总说中提出了“正确、熟练、有效地运用语言文字”的总体要求，“致用”的目的得到了进一步强化。
现在对于语言表达，不仅要求说得对，而且要求说得好。
另外，将常见的修辞手法由8种增至9种，即增加了“反复”。
2013年高考语文运用题分量加大，要指导学生坚持进行有效的书面表达练习，不能把不加推敲的“毛坯”语言呈现在试卷上。
作文教学过程中，首先要加强审题训练，审题决定了作文的层次。
其次要训练考生掌握不同文体的特点，能写出有清晰的文体特征的文章。
最后要做好素材积累训练，一是积累哪些素材，二是如何运用素材。
语言表达要有文采。
应先将语言表达通顺、流畅了再提高“文采”，提高作文“文采”，需要运用好“三把剑”——比喻、排比和引用。
二.夯实基础新高考命题的基本思路可以用几个词语概括：秉承传统，有所突破；重视基础，关注能力；强调理性，鼓励创新。
考试内容主要由阅读和表达（其中包括语言文字运用和作文）构成；二是试题分必考和选考两大类；三是试卷的布局有较大变化，考查内容更加明确了，逻辑线索也更为清晰；四是就各考查内容的权重作了重新分配，单纯的知识记题的比重大大降低，而侧重于语文运用题的分量明显加大，呈现结论与呈现过程并重成为命题改革的主流。
新课标考查的知识和能力与传统的语文教学内容相比，并没有本质的变化，所以传统的行之有效的语文复习备考方法仍然适用。
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作文四个档次：
一类文：13-15分
二类文：9-12分
三类文：4-8分
四类文：1-3分
满分作文特点： 1.无拼写、词法、句法错误； 2.内容充实、无遗漏要点； 3.语言表现力强(巧妙使用复合句)； 4.句子关系过渡得当,短文结构清晰； 5.卷面整洁、干净 pressure
In our daily life, we always have a lot of pressure, especially to me, a student in Grade Nine. For example, I have to stay up late doing too much homework every day. And my mother also asks me to have lessons on weekends. Sometimes I can’t get good grades in the exams, although I work hard. All of these can make me feel stressed out. I know if I want to be successful in the future, I have to face the challenges. So I often smile at everything to reduce the pressure. In my spare time, I listen to the music that I can dance to, because it can make me relaxed. I also go to a movie with my friends on Saturday evening. I chat online once a week. Doing sports is another way to relax myself. In a word, we can do lots of things to reduce the pressure and make our life more and more beautiful.
How to behave well in public? As a student, it's very important to be polite. No one likes a person who is rude. But what should we do to be a polite person? Here are some of my suggestions: First, don't cut in line in public places like in the bank, at the train station. If you cut in line, people will be mad at you. Next, you shouldn't talk loudly in the library, the museum or other public places. If you do, you will make people get annoyed. Besides , it's bad to spit or drop litter everywhere, which makes others think you are a rude person. Last but not least, try not to say dirty words, no one likes to have a friend who always says dirty words.
一（原创卷三）
A survey of students’ safety has been done in our school. Here is the result. Some students got hurt or lost their lives in traffic accidents on roads. Some drowned when they were swimming in lakes or rivers. Some of them fell ill because of the food poisoning. Others got hurt at school when they were playing. As middle school students, we should learn to take care of ourselves. When we cross the road we should obey the rules. We shouldn’t swim in lakes or rivers alone. Don’t have food or drink that are not clean or healthy. If necessary we should ask policemen for help in time to protect ourselves.
重点话题三：环保
At last week's class meeting, our class talked about how to protect the environment in our daily life.Here are some opinions. Some think we should turn off the light when we leave a room, and save as much water as we can. Some think we should take our own bags or baskets when we go shopping, so we don't need to use plastic bags. Others think we can collect what can be recycled out of trash. And we should educate more people to care for the environment. In my opinion, if everyone tries best, we'll have a better environment.
We have only one earth, and the earth is our home. So taking care of our environment is very important. What can we do for our home? At first, we should not throw litter everywhere. And we should not spit in public places. We should collect waste paper, bottles and so on for recycling, so we shouldn’t cut down many trees. We must plant more trees and flowers near our neighborhood. I think if everyone does his best to do something helpful to protect our environment, our earth will become much more beautiful.
重点话题二：建议
Dear Mike, How's it going? I'm sorry to hear that you didn't get good grades. So, I will give you some suggestions: First of all, I think playing computer games has a ba d influence on you. If you spend a lot of time playin g computer games, you will have an unhealthy lifes tyle. So, I advise you not to play computer games t oo much. Second, if you are stressed out, you should listen to music or do sports. Last but not least, I think you can study hard. If you do this, you will find it interesting. That's all I want to say. I'm sure you will get good grades. Yours, Jack
二（原创卷七） Keep away from traffic accidents
Now traffic accidents have become one of the most serious problems in our life. Traffic accidents do great harm to people especially to teenagers. As students, what should we do to keep away from traffic accidents? Here is my advice. When you cross the road, it’s best to look both sides of the road first and make sure there are no cars. Don’t play on the road, it’s dangerous! If you ride a bike at night, you’d better wear light-colored clothes. Remember to obey the traffic rules and be careful all the time. If you can follow the advice, I think you can keep away from traffic accidents.