高三专题复习_无机化学推断题方法与常见的物质归纳(1)

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论述无机化学推断题的解题技巧

论述无机化学推断题的解题技巧

论述无机化学推断题的解题技巧无机化学推断题是考察学生对无机化学知识掌握和思维能力的重要手段。

在这类题目中,要求学生通过有限的信息和一定的推理能力推断出未知物质的性质或反应过程。

本文将从简单到复杂、由浅入深地介绍无机化学推断题的解题技巧,并分享个人的观点和理解。

一、正确理解题干和给出的信息解题的第一步是准确理解题干和给出的信息。

在解题过程中,仔细阅读题目,并将题干和给出的信息进行整理和分类。

对于无机化学推断题来说,给出的信息可能包括反应方程式、实验现象、实验条件以及所用试剂等。

二、运用基础知识和常识进行推理在理解题目和给出的信息后,接下来要运用已经掌握的基础知识和常识进行推理。

要对反应类型和常见的无机与无机反应进行熟悉。

酸和碱反应产生盐和水,金属与非金属氧化物反应产生相应的氧化物。

三、辅助信息的利用在解题过程中,如果途中出现不确定或缺少的信息,可以使用辅助信息进行推断。

常见的辅助信息有元素周期表、离子半径、溶解度规律等。

通过对辅助信息的利用,可以增加对未知物质性质的判断和推断。

四、化学方程式的平衡和饱和度的考虑解题时,要考虑化学方程式的平衡和饱和度。

化学方程式需要满足质量守恒和电荷守恒的原则。

在无机化学推断题中,要根据给出的反应方程式和已知物质的物质量来推断未知物质的量。

五、合理推断未知物质的性质或反应过程在前面的步骤中,通过理解题干、整理信息、运用基础知识和常识、辅助信息的利用,以及考虑化学方程式的平衡和饱和度,我们已经对未知物质的性质或反应过程有了初步的了解。

接下来,需要进一步分析推断未知物质的性质或反应过程。

这可以通过比较已知物质和未知物质的性质、考虑氧化还原反应的可能性、以及酸碱中和反应的判断等方面来实现。

六、个人观点和理解无机化学推断题既考察了对基础知识的掌握,也考察了逻辑推理和思维能力。

解题过程既需要运用已经学到的知识,也需要灵活的思维和判断能力。

我认为,通过大量的练习和实践,可以提高解题的准确性和速度。

高三化学无机推断题知识点

高三化学无机推断题知识点

高三化学无机推断题知识点一、化学无机推断的概念和目的化学无机推断是指通过实验方法,根据各种反应现象和特征性质来确定未知物质的性质和组成。

它在化学分析中起着重要的作用,能够帮助我们准确地确认化合物的成份、结构和性质。

化学无机推断的目的主要有两个方面:一是通过实验结果推断出未知物质的性质,例如判断其是否为盐酸、硫酸等酸性物质;二是通过实验结果推断出未知物质的组成和结构,例如判断其是否为氯化钠、硫酸铜等化合物。

二、无机盐的推断方法1. 阳离子的推断方法(1)利用化学特性:根据阳离子的特性,如化学反应、颜色、气味等,来推断出未知物质中所含的阳离子。

例如,铁离子在NaOH溶液中生成红棕色沉淀,可以推断出未知物质中可能含有Fe3+离子。

(2)利用气体的生成:一些阳离子在特定条件下能够生成气体,通过气体的产生来判断阳离子的存在。

例如,硫酸钾溶液中存在铜离子时,加入氨水会产生蓝色沉淀,同时释放出氨气,可以推断出未知物质中可能含有铜离子。

2. 阴离子的推断方法(1)利用溶液的凝固特性:一些阴离子在特定条件下能够凝固成为固体沉淀,通过凝固的出现来判断阴离子的存在。

例如,硝酸银溶液中存在氯离子时,会产生白色沉淀,可以推断出未知物质中可能含有氯离子。

(2)利用特殊的化学反应:一些阴离子在特定条件下会发生特殊的化学反应,通过反应的出现来判断阴离子的存在。

例如,加入Barfoed试液后,出现红色沉淀,可以推断出未知物质中可能含有还原糖。

三、常见无机化合物的推断1. 硝酸盐的推断(1)加热产生棕色气体:利用加热产生棕色气体的特点,可以推断出未知物质中可能含有硝酸盐。

(2)与亚硝酸银反应:亚硝酸银溶液可以与硝酸盐反应生成红褐色沉淀,从而推断出未知物质中可能含有硝酸盐。

2. 硫酸盐的推断(1)与氯化钡反应:氯化钡溶液可以与硫酸盐反应生成白色沉淀,通过判断是否有白色沉淀的生成来推断出未知物质中可能含有硫酸盐。

(2)加入氯化钠酸化亚硫酸:硫酸盐加入氯化钠酸化亚硫酸后产生气体的反应,可以推断出未知物质中可能存在硫酸盐。

高考化学无机推断题解题技巧

高考化学无机推断题解题技巧

高考化学无机推断题解题技巧随着高考的临近,同学们也开始重视化学无机推断题这部分题型的复习。

化学无机推断题是高考化学中重要的知识点之一,同时也是难题之一。

本文将介绍化学无机推断题解题技巧,希望对同学们有所帮助。

一、常见的无机离子及其特性在进行化学无机推断题时,需要了解常见的无机离子以及它们的特性。

常见的无机离子包括阳离子和阴离子,分别是:阳离子:NH4+、K+、Na+、Ca2+、Mg2+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Pb2+、Zn2+等。

阴离子:OH-、CO32-、SO42-、NO3-、NO2-、Cl-、Br-、I-、S2-、PO43-等。

在化学无机推断题的解题过程中,还需掌握无机离子的特性,例如:1. NH4+:加入NaOH溶液(或Na2CO3溶液),产生氨气和蒸气,同时出现熏黑的滤纸。

2. CO32-:加入酸,产生气泡,pH值下降。

3. SO42-:与Ba2+作用,生成白色沉淀BaSO4。

4. NO3-、NO2-:加入FeSO4溶液,再滴加硫酸,出现红棕色环。

5. Cl-:与Ag+作用,生成白色沉淀AgCl。

6. Br-:与Ag+作用,生成淡黄色沉淀AgBr。

7. I-:与Ag+作用,生成黄色沉淀AgI。

8. S2-:加入酸,产生硫磺气味(SO2)。

9. PO43-:加入NH4MgPO4溶液,生成白色沉淀(NH4)2MgPO4。

掌握这些特性,可以在解题时根据实验现象推断出无机离子的种类。

二、化学无机推断题解题的思路在解题时,需要根据实验现象对新物质进行分类,分析各实验结果,再运用化学反应知识进行推断。

化学无机推断题解题的思路可以概括为以下步骤:1. 根据实验现象分类:将新物质按照实验结果进行分类归纳。

2. 分析实验结果:对各分类中的物质进行分析,得到它们的性质和可能的成分。

3. 确定可能的离子:根据物质性质,确定可能的阴、阳离子组合。

4. 运用化学反应知识进行推断:根据可能的离子组合,运用化学反应知识,除去不符合条件的离子,最终得到待测物的成分。

高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结

高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结

高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结无机推断知识总结一、解题思路和步骤:无机推断题解题思路和步骤:阅读题目一挖掘信息f选择信息一查找突破口一推断整理f得出结论一规范书写★阅读题目:注意限制性语句,专门隐含的条件,找准找全。

★选择信息:将试题信息与大脑或教材知识相比较,进行加工、选择,找岀有用信息。

★查找突破口:突破口这是解题的关键。

突破口能够是反应条件、反应现象、也可能是专门性质(如气体的生成、沉淀的生成、颜色的变化、溶解度、专门反应等)★规范书写的内容:物质的拿称、化学式、结构式、结构简式、电子式、表示物质形成过程的电子表达式、化学方程式、离子方程式、电离方程式。

二、査找突破口需巩固的知识1、物质的特点现象:(1)物质的颜色:有色气体单质:F:、Cl=、03苴他有色单质:Br:(深红色液体,蒸气为红棕色)、L (紫黑色固体)、S (淡黄色固体)、 Cu (紫红色固体)、P(白磷是白色固体,红磷是暗红色固体)、Si (灰黑色晶体)、C (黑色粉未)无色气体单质:%、0:、比有色气体化合物:N0:(红棕色)黄色固体:S、Na©、AgBr (浅黄)、Agl、AgaPOj (黄色)黑色固体:FeO、Fe』:、MnO:、C、CuS、PbS、Ag=S、CuO红色固体:Fe(OH),(红褐色)、FeO (红棕色)、CucO (红色)、Cu (红色)、红磷(暗红〕蓝色固体:五水合硫酸铜(胆矶或蓝矶)CuSO. ・5H:0、Cu(OH)s;绿色固体:七水合硫酸亚铁(绿矶〕FeSO.・7比0:紫黑色固体:KMnOi、碘单质。

有色离子(溶液):Cf (蓝色或绿色)、F』(浅绿)、Fe”(棕黄)、MnO:(紫红色)、Fe(SCN)54(血红色〕、(淀粉遇碘单质(IJ水溶液呈蓝色、 Fe"与苯酚呈紫色)不溶于稀酸的白色沉淀:AgCl、BaSO:、Ag:SO.不溶于稀酸的黄色沉淀:S、AgBr. Agl焰色反应显黄色的是钠元素,显紫色的钾元素(透过蓝色钻玻璃观看)(2)气体特点:常见的气体有:单质:比、Cl=、0=氢化物:讯、H$、HC1.氧化物:CO:、SO:、NO、NO:、CO有机物:CHt、沁 C-Hi. HCHO如能使品红溶液褪色加热又复原红色的气体是S0=; CL能使品红溶液褪色加热不能复原红色:滴有石裁试液的C0:(或SOJ溶液加热后红色变紫色;滴有甲基橙溶液的C0=(或SOJ溶液加热后红色变橙色或黄色等。

高中无机化学推断常识与题眼总结

高中无机化学推断常识与题眼总结

无机推断题题眼归纳一、据特殊的物理性质1.常见的有颜色的物质:固体淡黄色或黄色:S 黄、FeS2黄、Na2O2 浅黄、AgBr 浅黄、AgI 黄、Au 黄、CuFeS2黄、TNT 淡黄等。

111 红色或红棕色:Cu 紫红、 Cu2O 红、Fe2O3红棕等。

黑色:C(金刚石)无色、C(石墨)黑、CuS、Cu2S 黑、FeS 黑、MnO2黑、FeO黑、 Fe3O4(磁性物质)黑色晶体、CuO 黑、PbS 黑、Ag2O 棕黑等。

紫黑色:I2紫黑、KMnO4紫黑白色腊状固体:白磷溶液Cu2+蓝、 MnO4-紫红、Fe2+浅绿、Fe3+ 棕黄、Fe(SCN)3血红、NO2-浅黄、[CuCl4]2-黄、[Cu(H2O)4]2+蓝。

氯水浅黄绿色、溴水橙黄色、碘水棕黄色溴的有机溶液橙红—红棕、 I2的有机溶液紫红气体Cl2黄绿、NO2棕红、 Br2 蒸气红棕、I2蒸气紫色、N2O3暗蓝2.物质的状态、气味硬度等:呈液态的金属单质:Hg 呈液态的非金属单质:Br2常温呈气态的单质:H2、O2、Cl2、N2、F2、稀有气体等。

臭鸡蛋气味的气体:H2S刺激性气味的气体:Cl2 SO2 HCl NH3地壳中元素的含量:O Si Al Fe硬度最大的单质:C(金刚石)111形成化合物种类最多的元素: C3.依据焰色反应判断元素:Na 黄、 K 浅紫(通过蓝色钴玻璃)、Cu 绿、Li 紫红、 Rb 紫、Ca 砖红、 Ba 黄绿、 Rb 紫、Sr 洋红。

二、特殊的实验现象:(1)遇酚酞显红色或湿润红色石蕊试纸变蓝的气体:NH3(碱性气体)(2)遇空气变为红棕色的气体:NO(3)加碱产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,必有Fe2+(4)加苯酚显紫色或加SCN-显血红色或加碱产生红褐色沉淀,必有Fe3+(5)遇BaCl2生成不溶于硝酸的白色沉淀,可能是:SO42—、Ag+、 SO32—(6)遇HCl生成沉淀,可能是: Ag+、 SiO32—、AlO2—、S2O32—(7)遇H2SO4生成沉淀,可能是:Ba2+、Ca2+、S2O32—、SiO32—、AlO2—(8)与H2S反应生成淡黄色沉淀的气体有Cl2、O2、SO2、NO2(9)电解时阳极产生的气体一般是:Cl2、O2,阴极产生的气体是:H2(11110)能使品红溶液褪色的气体可能是:Cl2、SO2;加热恢复原颜色的是SO2,不恢复的是Cl2能使品红溶液褪色的物质可能有:NaClO、Ca(ClO)2等次氯酸盐、氯水、过氧化钠、过氧化氢、活性碳等(11) 遇淀粉变蓝的:碘单质(12)遇到淀粉碘化钾试纸变蓝的气体有:Cl2、 NO2、 Br2蒸气、I2蒸气⎨⎧+→+盐金属盐金属.1三、特殊的反应条件和特征反应: 1.与碱反应产生气体(1)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=++↑+=++↑−−→−-232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质(2)铵盐:O H NH NH 23碱4+↑−→−+1231231232.与酸反应产生气体 (1)(2)(3)Na 2S 2O 3与酸反应既产生沉淀又生成气体: 3.与水反应产生气体(1)单质⎪⎩⎪⎨⎧↑+=+↑+=+22222422222O HF O H F H NaOH O H Na (2)化合物:(3)强烈双水解:Al 3++CO 32-(HCO 3-)、Al 3++S 2-(HS -)、Al 3++AlO -1234.与Na 2O 2反应5.既能酸反应,又能与碱反应Al 、Al 2O 3、Al(OH)3、弱酸的酸式盐(NaHCO 3、NaHSO 3、NaHS 等) 、弱酸的氨盐[NH 4HCO 3、(NH 4)2CO 3、NH 4HSO 3、 (NH 4)2SO 3、 (NH 4)2S 、NH 4HS 等]、氨基酸等; 6.电解 ⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−↑−−→−22浓2浓22浓22浓22浓2、、、非金属、金属单质342342342NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl ()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑−→−↑−→−↑−→−+++------2323222323化合物SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H ()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=+↑+↓=+↑+↓=+↑+=+22222232323222322222326233422H C OH Ca O H CaC S H OH Al O H S Al NH OH Mg O H N Mg O NaOH O H O Na ⎪⎩⎪⎨⎧+↑−−→−+↑−−→−NaOH O CO Na O O H CO 232222()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+↑+−−→−↑+−−→−↑+↑−−→−22电解2电解3222电解2溶液熔融H Cl NaOH NaCl O Al O Al O H O H 放入水中生成气体和难溶于水或微溶于水的物质7.置换反应:(1)金属→金属(2)金属→非金属⎪⎩⎪⎨⎧+−−→−+↑−−−→−+C MgO CO Mg H Fe Mg Na O H H 22222点燃或)、、活泼金属( (3)非金属→非金属⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=++−−→−++−−→−+↑+=+)、(、高温高温HI HBr HCl S S H I Br Cl H CO O H C COSi SiO C O HF O H F 2)(224222222222222 (4)非金属→金属⎪⎩⎪⎨⎧+−−→−++−−→−+222CO C O H H 金属金属氧化物金属金属氧化物高温高温2131238.受热分解产生2种或3种气体的反应:(1)铵盐⎪⎩⎪⎨⎧↑+↑−→−+↑+↑−→−+↑+↑−→−∆∆∆S H NH S NH HS NH O H SO NH SO NH HSO NH O H CO NH CO NH HCO NH 232442233243422332434])[(])[(])[( ♣(2)硝酸盐⎪⎩⎪⎨⎧↑+↑+−→−↑+↑+−→−∆∆223222322242)(2O NO Ag AgNO O NO CuO NO Cu (3)硝酸:4HNO 3=====2H 2O+4NO 2↑+O 2↑(4)碱式碳酸铜:Cu(OH)2(CO 3)2 ====== CuO + 2CO 2↑ + H 2O9.无机框图中常用到催化剂的反应:10.同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素的单质和水的元素可能是硫和氮2H 2S+SO 2=3S+2H 2O 4NH 3+6NO −−→−催化剂4N 2+6H 2O同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物生成盐的元素一定是氮 11.两种溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能是①Ba(OH)2与(NH 4)2SO 4或(NH 4)2CO 3或(NH 4)2SO 3②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐强烈双水解③可溶性铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐 ④Na 2S 2O 3溶液与强酸13.能使溴水褪色的物质:H 2S 和SO 2及它们相对应的盐、活泼金属、不饱和烃、醛、酚、碱3催化剂化222催化剂化233催化剂化2222222,3236454222232222NH H N O H NO O NH SO O SO O O H O H O KCl KClO MnO MnO −−−→−++−−−→−+−−−→−+↑+−−→−↑+−−−→−∆∆∆∆()()()()()⎪⎩⎪⎨⎧↓−−→−↓+↑−−→−↓+↑−−→−-----+32322323233222与OH Al AlO OH Al S H HS S OH Al CO HCO CO Al O H O H O H14.两物质反应先沉淀后溶解的有:CO2与Ca(OH)2或Ba(OH)2、NaOH与铝盐、氨水与AgNO3、强酸与偏铝酸盐四、依据特征结构:1.正四面体型分子:CH4 SiH4 CCl4 SiCl4 P4等。

高考化学无机推断知识点

高考化学无机推断知识点

高考化学无机推断知识点高考化学无机推断是高考化学考试中的一个重要内容,也是考生需要重点关注和掌握的知识点之一。

本文将通过介绍无机推断的基本概念、常见方法、应用和注意事项,来帮助考生全面了解并有效备考化学无机推断。

一、基本概念无机推断是通过一系列实验方法和化学反应,根据物质在反应过程中的特点,推断出物质的组成成分、性质或结构的一种方法。

它是根据指定化合物在特定条件下的物理和化学性质,通过与未知物质的反应,确定未知物质的成分和性质,从而推断出未知物质的特征。

二、常见方法1. 滴定法:滴定法是通过反应物容量的测定来推断未知物质的化学组成。

常见的滴定法包括酸碱滴定法、氧化还原滴定法和络合滴定法等。

2. 沉淀法:沉淀法是通过沉淀形成与溶液中某些离子形成不溶性沉淀物,来推断未知物质中的离子组成。

常见的沉淀法包括硫化沉淀法、氯化沉淀法和碳酸盐沉淀法等。

3. 反应法:反应法是通过观察未知物质与其他物质发生反应的结果,来推断出未知物质的性质和成分。

常见的反应法包括酸碱中和反应、氧化还原反应和络合反应等。

三、应用无机推断在实际应用中具有广泛的用途,主要体现在以下几个方面:1. 化学分析:无机推断可以应用于分析化学领域,通过对样品中各种离子的推断,来判断样品的组成和性质。

这对于环境监测、食品检测和医药分析等具有重要意义。

2. 金属材料检验:无机推断可以帮助检验人员快速准确地判断金属材料的成分和品质。

例如,通过检测金属材料中的杂质元素,可以评估其纯度和可用性。

3. 矿物鉴定:无机推断在地质学和矿物学中有着重要的应用,可以帮助研究人员确定矿物样品的成分和结构,从而进一步探索矿产资源和地质活动。

四、注意事项在进行无机推断的过程中,考生应注意以下几点:1. 实验操作的准确性:化学实验操作的准确性对于推断结果的准确性至关重要,因此考生需要熟练掌握实验操作技巧,并注意实验条件和反应时间等关键因素。

2. 化学反应的基本原理:在进行无机推断时,考生需要了解化学反应的基本原理,掌握不同反应类型的特点和规律,从而能够准确判断未知物质的性质和成分。

无机化学推断题方法与常见的物质归纳

无机化学推断题方法与常见的物质归纳

无机推断题复习一、无机推断题复习方法和策略。

推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。

在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。

(一)基本思路读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。

切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。

审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。

“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。

审题最关键的就是找出”题眼”。

解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。

解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。

通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。

一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。

验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。

如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。

最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。

(二)相关知识储备解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。

下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳:O2O27.与碱反应产生气体⑴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=++↑+=++↑−−→−-232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质⑵铵盐:O H NH NH 234+↑−→−+碱8.化合价变化变价元素结合氧化还原反应是推断题的命题角度之一,常考到的元素有:Cl 、S 、N 、C 、Fe 等。

高考分题型押题一文搞定高考化学无机推断题

高考分题型押题一文搞定高考化学无机推断题

高考分题型押题一文搞定高考化学无机推断题无机推断题是高考化学最稳定的得分题,只要做出准备功夫,依靠对化合物特征的记忆,考试时总能推测出一些问题的答案来。

而如果勤加修炼这类题型,也很容易总结规律,追求高分。

无机推断题知识点、解题方法汇总一、推断题的类型以命题素材区分:(1)无机推断题(2)有机推断题(3)实验推断题(4)元素推断题(5)计算推断题以叙述形式区分:(1)框图式推断题(2)叙述式推断题(3)方程式推断题二、无机推断题的解题策略无机推断题具有集各类知识于一体,涉及知识面广,综合性强、思维容量大等特点。

其解题思维模型主要是分析—综合。

一般解题策略是:读题→审题→解题→验证读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。

尽量在题中把相关信息表示出来。

切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入题设的陷阱中。

审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口——“题眼”。

审题最关键的就是找出“题眼”。

解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。

解无机推断题常用的方法:顺推法、逆推法、综合推理法、假设验证法、计算法、实验法等。

通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新调整思路,作出新的假设,进行验证。

一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。

验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。

如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。

解题注意点:一看:看清题中的文字说明,列出解题的关键字词。

二找:找出框图中的实验现象,找出框图中的变化规律。

三查:查框图中的物质、查反应条件、查反应过程。

四答:答非所问是考生解答此类试题经常出现的错误。

以此在答题时必须注意:①答名称,还是答符号、化学式;②答离子方程式,还是化学方程式;③答现象,还是答结论;④答规律,还是答具体物质或具体内容。

最近几年的高考无机框图题中的特点(1)单信息、多信息并重。

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无机推断题复习
一、无机推断题复习方法和策略。

推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。

在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。

(一)基本思路
读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验
读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。

切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。

审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。

“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。

审题最关键的就是找出”题眼”。

解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。

解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。

通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。

一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。

验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。

如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。

最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。

(二)相关知识储备
解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。

下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳:。

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